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Escuela Secundaria Diurna No 303 Frida Kahlo

Turno Vespertino

Asignatura: Artes I con nfasis en Msica.


Alumno: ________________________________ Grado y Grupo: ________________
Fecha: ____________________________________________

Realiza las siguientes actividades.

Investiga en tu libro de texto o en internet sobre las siguientes cualidades del sonido y
escrbelas en las lneas siguientes:

El timbre: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
La altura: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
La intensidad: ______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
La duracin: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Relaciona las siguientes columnas, utiliza distintos colores.

1.- Sonido a) Odo


2.- Ruido b) Frotamiento
3.- Receptor del sonido c) Ondas Irregulares
4.- Las cuerdas d) Movimiento vibratorio
5.- Timbre e) Timbre, duracin, intensidad y altura
6.- Duracin f) Conductor del sonido
7.- Cualidades del sonido g) Agudo o grave
8.- Gaseoso h) Orse diferente
9.- Intensidad i) Largo o corto
10.- Altura j) Fuerte o dbil del sonido
Investiga el nombre de los siguientes elementos musicales:

Pentagrama: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Clave de sol: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Comps: __________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Barra de Comps: __________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Putos de repeticin: _________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Barra final: ________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Notas musicales: ___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Ligadura de unin: __________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Caldern: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Puntillo de aumentacin: ____________________________________________________
_________________________________________________________________________

Resuelve la sopa de letras utilizando diferentes colores.


Estudia en tu instrumento musical las siguientes piezas:

Flauta:

La lluvia
(Ya lloviendo est)

Con mi martillo
Guitarra:

Circulo de Sol

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