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GUIADEELABORAODETRABALHOSACADMICOS

Organizao:
SetorPedaggicoAthenasEducacional
ProfMe.EdimarRobertodeLimaSartoro
ProfMa.LuciVieiraCatellaneLima
ProfEsp.BrunaMicheliCardosoBicharra

DireoIES
ProfMe.PauloJacobStrieder

CoordenaoPedaggica
ProfMestrandaOsanaScalzer

CoordenaodeAdministrao
ProfMestrandoFabricioAlonsoFavarin
CoordenaodeBiomedicina
ProfMestrandoMaykonFabianodeAlmeida
CoordenaodeEnfermagem
ProfMestrandaJanainaTeodosioTravassosLoose
CoordenaodeFarmcia
ProfMestrandaMarielidaSilvaCarlotto
CoordenaodeFisioterapia
ProfMestrandoOlavodaSilvaValente
CoordenaodeSistemasdeInformao
ProfEsp.FabricioA.Favarin




ROLIMDEMOURA
2015

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LISTADEFIGURAS

Figura 1 Modelo ilustrativo de definio das margens de um texto. p.8


ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

Figura2Modelodedivisesdeindicativodeseo p.9
Fonte:ABNTNBR6024(2003)

Figura3Modeloilustrativodenotasderodap p.11
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

Figura4

Esquemadeestruturadetrabalhosacadmicos p.15

Fonte:NBR14724(2011,p.5)

Figura5ModeloIlustrativodeCapa. p.14
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

Figura6ModeloIlustrativodeLombada. p.16
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

Figura7Modeloilustrativodefolhaderosto. p.17
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

FiguraModeloilustrativodelistadegrficos. p.21
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

Figura9Modeloilustrativodesumrio. p.22
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

Figura10Modeloilustrativodeapndice. p.24
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

Figura11Modeloilustrativodeprimeirapginadereferncia p.49
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

Figura12Modeloestruturalparaelaboraodepsteroubanner p.60
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.


Figura13Exemplodefigura p.76

Fonte:ENEGEP,2005

Figura14

Modeloilustrativodetabela. p.77

apud
Fonte:AdaptadodeMays( GREENHALG,1997).


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LISTADESIGLAS

ABNTAssociaoBrasileiradeNormastcnicas
INEPInstitutoNacionaldeEstudosePesquisasEducacionaisAnsioTeixeira
IESInstituiodeEnsinoSuperior
MECMinistriodaEducao
NBRNormaBrasileiraRegulamentadora
PROUNIProgramaUniversidadeparaTodos

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INTRODUOAOGUIA
1REGRASGERAISDEFORMATAODETRABALHOSACADMICOS
1.1FORMATAOGERALDETRABALHOSACADMICOS
1.1.1Formato
1.1.2Margem
1.1.3Fonte
1.1.4Espaamento
1.1.5Indicativodeseoenumeraoprogressiva
1.1.6Ttulos
1.1.7Paginao
1.1.8Notasderodap
1.1.9Equaesefrmulas
1.1.10Abreviaturasesiglas
1.1.11Ilustraes
2ESTRUTURADETRABALHOSACADMICOS
2.1PARTEEXTERNA
2.1.1Capa
2.1.2Lombada
2.2PARTEINTERNA
2.2.1Elementosprtextuais
2.2.1.1Folhaderosto
2.2.1.2Errata
2.2.1.3Folhadeaprovao
2.2.1.4Dedicatria
2.2.1.5Agradecimentos
2.2.1.6Epgrafe
2.2.1.7Resumonalnguaverncula
2.2.1.8Listas
2.2.1.9Sumrio
2.2.2Elementostextuais
2.2.3Elementospstextuais
2.2.3.1RefernciaseGlossrio
2.2.3.2ApndiceseAnexo
2.2.3.3ndice
3COMOELABORARSUMRIO
3.1REGRASGERAISDEAPRESENTAO
3.2GUIADEELABORAODESUMRIOWORD2010
3.2.1VersomanualdeelaboraodoSumrio
3.2.2VersoautomticadeelaboraodoSumrio
3.2.2.1Marcarentradasusandoestilosdettulointernos
3.2.2.2Criarumndiceanalticoapartirdagaleria
3.2.23Criarumndiceanalticopersonalizado
3.2.2.4Atualizarondiceanaltico
3.2.2.5Excluirumndiceanaltico
4COMOELABORARCITAES
4.1APRESENTAODASCITAESDENTRODOTEXTO
4.1.1Indicaodasfontesdascitaesemnotasderodapoufinais
4.1.2Sistemadechamada
4.1.3Redaodecitaes
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5COMOELABORARREFERNCIAS
5.1TIPOSDEREFERNCIA
6COMOFAZERPESQUISAEMBANCODEDADOS?
6.1ESCOLHAPELOBANCODEDADOS
6.2ESCOLHADOSDESCRITORES/PALAVRASCHAVE
6.3RECORTEDAPESQUISA
6.3.1Anlisedoresumodostrabalhosencontrados
6.3.2Sistematizaodametodologiautilizadanapesquisa
6.3.3Elaboraodetextosobretrabalhosselecionados
7ELABORAODEPOSTER
8COMOELABORARUMSEMINRIO
8.1ELABORAODEUMAAPRESENTAO
8.1.1Qualaposturaqueosexpositoresprecisamteremumseminrio?
8.1.2Modelodeslideparaelaboraodeapresentao
9PORTFLIO
10COMOELABORARENSAIOS
10.1CONSTRUODEUMENSAIO
11COMOELABORARUMRESUMO
12PRODUODEARTIGOCIENTFICO
12.1ESTRUTURADOARTIGO
12.1.1Formataodoartigo
12.1.2Divisodotexto
12.1.3Formataodetabelasefiguras
13PROJETODEPESQUISA
14RELATRIODEPESQUISA
14.1ESTRUTURAEFORMATAO
15FICHAMENTOS
16TRABALHODECURSOMONOGRAFIA
16.1FORMATAODOTEXTO
16.2MODELODEMONOGRAFIA/TRABALHODECURSOII
CONSIDERAESFINAIS
REFERNCIAS
APNDICEAMODELODEFICHAI
APNDICEBMODELODEFICHAII

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INTRODUOAOGUIA

Este guia tem por finalidade orientar a elaborao de trabalhosacadmicocientficos,


com as regras para elaborar sumrio, citaes,referncias,entreoutrasnormasdeformatao
do texto, bem como, sobre procedimentos para realizar a pesquisa detrabalhosembancosde
dados, elaborao e apresentao de seminrios e pster, resumos, ensaios, elaborao do
projeto de pesquisa e do trabalho de curso. Este guia ainda d orientaes sobre as regras da
ABNT para margens da pgina, espacejamento, formatao do texto, numerao do
documento,entreoutras.
Sendo assim, este guia um suporte pedaggicoqueorientaaelaboraodetrabalhos
acadmicocientficos no mbito dos cursos de graduao da IES a partir de orientaes da
AssociaoBrasileiradeNormasTcnicas(ABNT).
As orientaes so exigncias tcnicas e regulamentadas pela ABNT. Destacase que
esteguiafoielaboradocombasenasseguintesNBRs:

ABNT NBR 14724/2005 Informao e documentao Trabalhos acadmicos
Apresentao
ABNTNBR14724/2011queregulamentaostrabalhosacadmicosapresentao
ABNT NBR 2022/2003 que regulamenta artigo em publicao peridica cientfica
impressa
ABNTNBR6023/2002queregulamentaaelaboraodereferncias
ABNTNBR10520/2002queregulamentaascitaesemdocumentos
ABNT NBR 6024/2003 que regulamenta a numerao progressiva das sees de um
documentoescrito
ABNTNBR10719/1989queregulamentaaapresentaoderelatriostcnicocientficos
ABNTNBR6034/2004queregulamentaaapresentaodendice
ABNTNBR6027/2003queregulamentaaapresentaodesumrio
ABNTNBR6028queregulamentaaapresentaoderesumo
ABNTNBR15287/2005queregulamentaaapresentaodeprojetodepesquisa
ABNTNBR15437/2006queregulamentaaapresentaodepsterestcnicosecientficos

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1REGRASGERAISDEFORMATAODETRABALHOSACADMICOS


Os textos acadmicos, ou trabalhosacadmicospossuemregrasgeraiseespecficasde
formatao. Esta seo tem como objetivo apresentar as regras geraisdeformaodostextos
acadmicos, aquelas que independentemente do tipo de texto que est sendo desenvolvido
precisam ser seguidas, so elas: fonte, margem, paginao, numerao progressiva,
espaamento entre linhas, notas de rodap e formatao de tabelas e ilustraes. A seguir
apresentamos de forma detalhada cada uma dessas regras tendocomobaseasorientaesdas
NormasBrasileira(NBRs)daAssociaoBrasileiradeNormastcnicas(ABNT).

1.1
FORMATAOGERALDETRABALHOSACADMICOS


Nos trabalhos acadmicocientficos, a Associao Brasileira de Normas Tcnicas
(ABNT)indicaqueaestruturadeveconterelementosprtextuais,textuaisepstextuais.
A ABNT regulamenta, ainda, sobre as regras especificadas para formatao,
numerao progressiva, paginao, citaes, abreviaturas e siglas, equaes e frmulas,
ilustraes e tabelas, bem como, sobre margens da pgina, tamanho dopapel,tamanho etipo
de fonte.
O formatoaformataogeraldeapresentaodetrabalhosacadmicosgeralmente
seguemasseguintesnormas:

1.1.1Formato

Papelembranco,formatoA4(21X29,7cm).

1.1.2Margem

Sobre a margem do documento, a ABNTapontaqueas[...]margensdevemser:para


o anverso, esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm para o verso, direita e
superior de 3 cm e esquerda e inferior de 2 cm. (ABNT NBR14724,2011,p.10),conforme
mostraafigura1.

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Figura1
Modeloilustrativodedefiniesdemargemdeumtexto.
Fonte:
ElaboradopelosetorpedaggicoGrupoAthenaseducacional.

1.1.3Fonte

Os textos acadmicos devem ser digitados utilizando as fontes TimesNewRomanou


Arial tamanho 12. Exceto nas citaes longas com mais de trs linhas [...] notas de rodap,
paginao, dados internacionais de catalogao na publicao, legendas e fontes das
ilustraes e das tabelas, que devem ser em tamanho menor e uniforme. (ABNT NBR 14
724,2011,p.10).

1.1.4Espaamento

Sobre o espacejamento, esse dever ser digitado com espao de 1,5 entrelinhas.
Entretanto,emcasodecitaeslongas(commaisdetrslinhas),notasderodap,paginaoe
legendas de ilustraes, referncias e tabelas, tipo/ttulo e nome da entidadeoespacejamento
deve ser simples. No que se referesreferncias, aABNTesclarecequeestasdevemestarao
final do documento e separadas entre si por dois espaos simples. Quanto ao pargrafo o
espaoadotadoode1,25cm.

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1.1.5Indicativodeseoenumeraoprogressiva

Entendese por seo as divises de um trabalho acadmico,quebuscamorganizaros


assuntos dentro do contexto a NBR 14724 (2005, p. 6) afirma no item 4.2.2, que a parte do
texto que se divide em sees o desenvolvimento, dessa forma a introduo e a concluso
so partes constituintes do texto, no entanto distintas das sees por isso no apresenta
indicativodeseo.
As sees de um texto podem ser divididas em seo primria, secundria, terciria,
quartenria, at quinria no aconselhando mais divises alm dessas. Tambm podem abrir
dentro das sees alneas que so divises necessrias, mas que no possuem ttulos e no
necessitamdeumanovasubdiviso.Asseessodiferenciadaspelosindicativosdeseo.
Os indicativos de seo de acordo com a ABNT NBR 6024 (2003) so alinhados a margem
esquerdadafolha,separadoporumespaodecaractere.
Os ttulos principais, das sees primrias, devem comear sempre em pgina mpar
(anverso), localizados na parte superior da folhaeserseparadosdotextoporumespaoentre
as linhas de 1,5. O indicativo de sees primrias deve ser grafado em nmeros inteiros a
partir de 1. J o indicativo da seo secundriaeconstitudopelonmerodaseoprimriaa
que pertence seguido da numerao que lhe for atribuda na sequncia do assunto separado
por ponto, e assim por diante nas demais subdivises, no se utiliza hfen, travesso ou
qualquer outro smbolo ou sinal separando a numerao do ttulo, sendo estes separados
apenasporumespao.


Figura2
Modelodedivisesdeindicativodeseo
ABNTNBR6024(2003)
Fonte:

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1.1.6Ttulos

Os
ttulos das seesdevemserdiferenciadosporgraudeimportnciadentrodotexto
e para isso pode se utilizar os recursos de caixa alta, negrito, itlico, grifo, entre outros.
Devem ser separados do texto que os precede e queossucedeporumespaoentreaslinhas
de 1,5. Ttulos que ocupem maisde umalinhadevemser,apartirdasegundalinha,alinhados
abaixodaprimeiraletradaprimeirapalavradottulo.(ABNTNBR14724,2011,p.10).
Para os
Ttulos sem indicativo numrico a ABNT estabelece que estescorrespondem
lista de ilustraes, lista de abreviaturas e siglas, lista de smbolos, sumrio, referncias,
glossrio, apndice(s), anexo(s) e ndice(s), e que devero ter alinhamento centralizado. So
tambmttulossemindicativonumricosa
Introduo
ea
Concluso.

1.1.7Paginao


Sobre a paginao, a ABNT, aponta que a partir da folha de rosto todas as folhas do
texto devero [...] ser contadas sequencialmente, mas no numeradas [...] (ABNT NBR
14724, 2011), a numerao de paginasdevefigurarapartirdaprimeirafolhadapartetextual,
na parte superior da folha alinhadas a direita a 2 cm da borda, isso no anverso, em caso de
textos digitados em anverso e verso da folha, no verso a numerao deve ser colocada no
canto superior esquerdo. No se deve numerar as pginas que possuem ttulos de sees
primrias. Quando de tratar de trabalhos com mais de um volume as regras quanto
paginaodeacordocomaABNTNBR14724(2011,p.11),so:

No caso de o trabalho ser constitudo de mais de um volume, deve ser
mantida uma nica sequncia de numerao das folhas ou pginas, do
primeiro ao ltimo volume. Havendo apndice e anexo, as suas folhas ou
pginasdevemsernumeradas de maneiracontnuaesuapaginaodevedar
seguimentodotextoprincipal.

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1.1.8Notasderodap1

Segundo a ABNT, as notas de rodap [...] devem ser digitadas ou datilografadas


dentro das margens, ficando separadas do texto por umespaosimpleseporfiletede5cm,a
partir da margem esquerda (ABNT NBR 14724, 2011, p.10). O tamanho da fonte deve ser
10, e o tipo defontesegueomesmodotextoemgeral.Nafigura3enanotanofimdapgina
exemplosdenotaderodap.


Figura3
Modeloilustrativodenotasderodap
ElaboradopelosetorpedaggicoGrupoAthenaseducacional.

1.1.9Equaesefrmulas

1
Exemplodenotaderodap
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A apresentao das equaes e frmulas no texto so regulamentadas pela ABNT


NBR 14724 (2011), visando a melhor visualizao e facilitaodaleitura. Sendo assim,[...]
devem estar destacadas no texto e, se necessrio, numeradas com algarismos arbicos entre
parnteses, alinhados direita. Na sequncia normal do texto permitido o uso de uma
entrelinha maior que comporte seus elementos (expoentes, ndices e outros). (ABNT NBR
2011p.11),


EXEMPLO
2 2 2
x+y+=z (1)
2 2
(x+y)/5=n(2)

1.1.10Abreviaturasesiglas

Para as abreviaturas e siglas, a ABNT indica que quando mencionada pela primeira
vez no texto, a forma completa do nome precede a abreviatura ou a sigla colocada entre
parnteses,taiscomoosexemplosabaixo:

InstitutoNacionaldeEstudosePesquisasEducacionaisAnsioTeixeira(INEP)
MinistriodaEducao(MEC)
ProgramaUniversidadeparaTodos(PROUNI)

A lista de abreviaturas e siglas considerada um elemento obrigatrio para alguns
trabalhos e opcional para outros e consiste na relao alfabtica das abreviaturas e siglas
utilizadasnotexto,seguidasdaspalavrasouexpressescorrespondentesgrafadas porextenso.
Recomendaseaelaboraodelistaprpriaparacadatipo.

1.1.11Ilustraes

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Para as ilustraes, a ABNT estabelece que independentemente de seu texto, a sua


indicao deve ser referenciada na parte inferior da ilustrao, bem como,precederapalavra
que a designa [...] seguida de seu nmero de ordem de ocorrncia no texto, em algarismos
arbicos, do respectivo ttulo e/ou legenda explicativa (de forma breve e clara dispensando
consulta ao texto), e da fonte. (ABNT NBR 15287, 2005, p.6). Ainda sobre a ilustrao,
evidenciado que estar [...] inserida o mais prximo possvel do trecho a que se refere,
conformeoprojetogrfico.(ABNTNBR15287,2005,p.6).
Esclarecese que ilustraes so: figuras, grficos, mapas, tabelas, representaes,
desenho, gravura, imagem que acompanham um texto. Para as tabelas, a ABNT estabelece
queestasdevemestaremconsonnciacomasregulamentaesdoIBGE.

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2ESTRUTURADETRABALHOSACADMICOS

Os trabalhos acadmicos so constitudos por duas grandespartesexternae interna.A


parte externa compreende a capa e a lombada, e a parte interna dividida em elementos pr
textuais,elementostextuaisepstextuais.Comorepresentadonafigura4.


Fonte:
NBR14724(2011,p.5)
Figura4
Esquemadeestruturadetrabalhosacadmicos

2.1PARTEEXTERNA

2.1.1Capa

A capa um elemento da parte externa do texto, de apresentao obrigatria para


alguns documentos, deve ser elaborada seguindo as normas da NBR 14724 (2011), a qual

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afirma que esta parte do trabalho deve trazer as seguintes informaes: nome da instituio
(opcional), nome do autor dotrabalho,ottulodotrabalho,queanormaorientaquesejaclaro
e preciso de forma que possibilite a identificao de seu contedo, a indexao e a
recuperaodainformao,nestesentidoorientasea noconstituirttuloslongos.Osubttulo
se houver deve ser precedido de dois pontos (:) deixando evidente suasubordinaoaottulo
principal.
No caso de documentos com mais de um volume deve constar em cada capa a
especificao do respectivo volume. Tambm deve trazer local (cidade) da instituio onde
ser apresentado, em caso de cidades homnimas acrescentase a sigla da unidade da
federao. Finalizando com ano de depsito do texto (entrega). Como representado nafigura
5.

Figura5
Modeloilustrativodecapa
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

2.1.2Lombada


um elemento opcional para algunstrabalhos,entretanto,paratrabalhosdeconcluso
de curso, este um elemento obrigatrio. Deve ser apresentada conforme normas da ABNT
NBR 12225 (2004, p.1), definese como lombada: A parte da capa que rene as margens

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internas ou dobras das folhas, sejam elas costuradas, grampeadas,coladasoumantidasjuntas


deoutramaneira,tambmchamadadedorso.
A lombada deve ser apresentada contendo as seguintes informaes: nome do autor
(quando houver) ttulo do trabalho elementos alfanumricos de identificao de volume,
fascculo e data, caso haja e a logomarca da editora. Recomendase a reserva de um espao
de 30 mm, na borda inferior dalombadaparafinsdecolocaodeelementosdeidentificao
que possibilitem a localizao do documento, em uma biblioteca por exemplo. Como
demonstraomodeloaseguir:

Figura6
Modeloilustrativodelombada.
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

2.2PARTEINTERNA


Aparteinternadotrabalhocomoapresentadonadescriodafigura4constituise
peloselementosprtextuaistextuaisepstextuais,comodescritoaseguircadaumdeles.

2.2.1Elementosprtextuais

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Os elementos prtextuais correspondem aos elementos queantecedem o texto. Sendo


assim, estes elementos so: capa, contracapa, epgrafe, agradecimentos, listas, resumo e
sumrio. Destacase que os elementos prtextuais devem iniciar no anverso da folha, com
exceo dos dados internacionais de catalogaonapublicao que devem vir no verso da
folhaderosto.

2.2.1.1Folhaderosto

Segundo a ABNT, A folha de rosto um elementoobrigatrioquedeveapresentar as


seguintes informaes: nome(s) do(s) autor(es) ttulo e subttulo (se houver, deve ser
evidenciada a sua subordinao ao ttulo, precedido de doispontos (:), ou distinguido
tipograficamente)tipodeprojetodepesquisaenomedaentidadeaquedevesersubmetido
local(cidade)daentidadeondedeveserapresentadoeanodedepsito(entrega).

Figura7Modeloilustrativodefolhaderosto
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

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2.2.1.2Errata

A errata um elemento opcional, deve ser inserida logo aps a folha de rosto,
constituda pela referncia do trabalho e pelo texto da errata. Em trabalhos acadmicosserve
para informar os erros ocorridos no texto seguido das devidas correes. Apresentada em
papel avulso ou encartado, acrescida ao trabalho depois de impresso.(ABNT NBR 14724,
2011,7).

Exemplo
ERRATA
OLIVEIRA, C. R. A. Estudo das condies de vulnerabilidade de adolescentes em
conflito com a lei: um estudo no serto da Bahia. 2011. 128 f. Tese (LivreDocncia)
FaculdadedeEducao,UniversidadedeSoPaulo,SoPaulo,2011.

Folha Linha Ondesel Leiase

16 10 autoestima autoestima
Fonte:
ABNTNBR14724(2011)

2.2.1.3Folhadeaprovao

A folha de aprovao um item obrigatrio em alguns tipos de trabalhos. Deve ser


inserida aps a folhaderostoeinformanomedoautorttuloesubttulodotrabalhonatureza
(tipo de trabalho, objetivo, nome dainstituio aquesubmetido,readeconcentrao),traz
tambm data de aprovao, nome, titulao e assinatura dos componentes da banca
examinadora e instituies a que pertencem, data de aprovao e as assinaturas dos mesmos
devemsercolocadasapsaprovaodotrabalho.

2.2.1.4Dedicatria

Elementoopcional.Deveserinseridaapsafolhadeaprovao.Ecomoottulojdiz
temcomofinalidade dedicarotrabalhaaalgumouaalguma entidade,empresaentreoutrasa
escolhadoautor.

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2.2.1.5Agradecimentos

Tambm opcional segundo a NBR 14724 (2011), inserido aps a dedicatria e


objetivaagradeceraoapoiorecebidopeloautordurantearealizaodotrabalho.

2.2.1.6Epgrafe

Citao de texto escolhida pelo autor que abre o trabalho ou uma seo. Dever ser
inserida aps os agradecimentos, podem tambm constar epgrafes nas folhas ou pginas de
abertura das sees primrias. Comoumacitaodeveserelaboradoseguindoasnormasda
ABNTNBR10520(2002).

2.2.1.7Resumonalnguaverncula

Elemento obrigatrio, de acordo com a NBR 6028 (2003, p. 1) consiste em uma


apresentao concisa dos pontos relevantes de um documento. Pode ser crtico, indicativo ou
informativo. Deve ressaltar o objetivo da pesquisa, o mtodo de pesquisa utilizado, os
resultadoseasconcluses.
A extenso e a ordem desses elementos depende do tipo de documento ou texto,
podendo variar entre [...] 150 a 500 palavras os detrabalhosacadmicos(teses,dissertaes
e outros) e relatrios tcnicocientficosde100a250palavrasosdeartigosdeperidicosde
50a100palavrasosdestinadosaindicaesbreves.
Deve vir precedido da referncia do documento, com exceo do resumo inserido no
prprio documento. Ser elaborado em pargrafo nico e apresentar frases concisas e no
enumerao de tpicos. Deve iniciar com frase clara que explique o tema principal do
trabalho, indicar categoria (memria, estudo de caso, anlise de situao, entre outros),
recomendaseaindausarverbonavozativaenaterceirapessoadosingular.
Devese evitar a incluso de [...] smbolos e contraes que no sejam de uso
corrente frmulas, equaes, diagramas etc., que no sejam absolutamente necessrios
quandoseuempregoforimprescindvel,definilosnaprimeiravezqueaparecerem.

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a) As palavraschave: devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expresso
Palavraschave:,separadasentresiporpontoefinalizadastambmporponto.

b) Resumo em Lngua Estrangeira:


resumo em lngua estrangeira verso do resumo para
idiomadedivulgaointernacional.

2.2.1.8Listas

As listas so consideradas pela NBR 14724(2011), um elemento opcional, noentanto
recomendaseutilizlasquandootextoapresentarqualquerumdoselementos:

a)Ilustraes:
Eladeveser elaboradadeacordocomaordemapresentadanotexto,comcada
item designado por seu nome especfico, acompanhado do respectivo nmero da pgina.
Quando necessrio, recomendase a elaborao de lista prpria para cada tipo de ilustrao
(desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, grficos, mapas, organogramas, plantas,
quadros, retratos e outros). Como um exemplo de lista de ilustraes, elencase o modelo de
listadegrficosevidenciadonafigura8.
b) Tabelas: A lista de Tabelas deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada no
texto, com cada item designadopor seunomeespecfico,acompanhadodorespectivonmero
dapgina.
c) Abreviaturas esiglas:
Elementoopcional.Consiste narelaoalfabticadasabreviaturas
e siglas utilizadas no texto, seguidasdaspalavrasouexpressescorrespondentesgrafadaspor
extenso. Recomendase a elaborao de lista prpria para cada tipo. (ABNT NBR 14724,
2011,p.8).
Exemplos
(CNE)ConselhoNacionaldeEducao
(IBGE)InstitutoBrasileirodeGeografiaeEstatstica
(INMETRO)InstitutoNacionaldeMetrologia,normatizaoeQualidadeIndustrial
(MEC)MinistriodaEducao


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Figura8
Modeloilustrativodelistadegrficos
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

d) Smbolos A lista de smbolos um elemento opcional,quedeveserelaboradadeacordo
:
comaordemapresentadanotexto,bemcomo,comosignificadocorrespondenteaosmbolo.

2.2.1.9Sumrio

Figura9
Modeloilustrativodesumrio
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional.

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22

O sumrio um elemento obrigatrio, que deve ser elaborado conforme determina a


ABNT NBR 6027, conforme mostra a figura 9, constituise como ltimo elemento da parte
prtextual.

2.2.2Elementostextuais

Segundo aABNTsoconsiderados elementostextuaisaquelesqueconstituemocorpo


do texto do trabalho. Destacase que estes devem ser construdos sob um bom referencial
terico. So elementos textuais a introduo,odesenvolvimentodotrabalhodivididosouno
emcaptuloseasconsideraesfinais/concluso.
A
introduo a primeira parte dos elementos textuais, apresenta os objetivos do
trabalho e as razes de sua elaborao,bemcomo umapanhadogeraldotextoinformandoao
leitorcomootextoestorganizado.
O desenvolvimento traz a parte de fundamentao terica do texto, metodologia e a
anlise,odesenvolvimentoquedetalhaapesquisaouoestudorealizado.
As
concluses ou consideraes finais apresenta as consideraes do autor em
relaopesquisarealizadaeaosresultadosencontrados.

2.2.3Elementospstextuais


Os elementos pstextuais dizem respeito informaes que complementam a
pesquisa.Soeles:referncias,glossrio,Apndice,Anexoendice.

2.2.3.1RefernciaseGlossrio

Para a ABNT(NBR14724)asrefernciassoconsideradasumelementoobrigatrioe
devem ser elaboradas de acordo com o que estabeleceaABNTNBR6023.OGlossrioum
elementoopcionalquesesolicitado,deveserapresentadoemordemalfabtica.

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23

2.2.3.2ApndiceseAnexo

No que se refere ao
apndices
, vale destacar que corresponde ao texto ou documento
elaborado pelo autor, afimdecomplementarotextoescrito,sem,portanto,causarprejuzoda
unidade nuclear do trabalho. Sendo assim, o apndice uma documentao elaborada pelo
autor do texto que tem por finalidade completar sua escrita. So documentos apndices,
roteiros de entrevistas, questionrios, textos auxiliares elaborados pelo autor, termos de
concessodedireitosdeutilizaodeentrevistas,entreoutrososexemplos.
O Apndices elemento obrigatrio, quando existente, que apresentado deve ser
identificado(s) por letras maisculas consecutivas, travesso epelosrespectivos ttulos, como
mostramosexemploseafigura10.

APNDICESAQuestionriodeinvestigao
APNDICESBRoteirodeentrevista

Em casos excepcionais, devese utilizarseletrasmaisculasdobradasnaidentificao


dos apndices, quando esgotadas as letras do alfabeto. Destacase que so considerados
Apndices os documentos elaborados pelo(s) autor(es) para a elaborao do projeto de
pesquisaproposto.
O
anexo um texto ou documento no elaborado pelo autor, que serve de
fundamentao, comprovao e ilustrao do texto que foi ou est sendo elaborado.
Corresponde a documentos, textos, imagens, questionrios no elaboradospeloautor,quefoi
ouserutilizadonaescritadotrabalho.
O Anexo um elementoobrigatrio quandoexistentenotexto.O(s)anexo(s)deve(m)
ser identificado(s) por letras maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos,
conformeosexemplosabaixoetambmseguiromesmomodelodafigura10.

ANEXOAABNTNBR15287
ANEXOBABNTNBR6034
Em casos excepcionais, devese utilizarseletrasmaisculasdobradasnaidentificao
dosapndices,quandoesgotadasasletrasdoalfabeto.

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24

Figura10
Modeloilustrativodeapndice
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional

2.2.3.3ndice

O ndice considerado pela ABNT como um elemento opcional e deveserelaborado
conformedeterminaaABNTNBR6034.
.





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25

3COMOELABORARSUMRIO


OsumrioregulamentadopelaABNTNBR6027demaiode2003,queestabeleceas
regras de apresentao e formatao de um sumrio de documentos queexijamumavisode
conjuntoefacilidadedelocalizaodasseesdotexto,bemcomosuaspartes.
SegundoestabeleceaABNT,aformataodosumriodeveseguirasseguintesregras:

Serlocalizadocomoltimoelementoprtextual
No caso de haver mais de um volume do documento, este deve ter sumrio em todos
os outros volumes, de forma que se tenha conhecimento do contedo,
independentementedovolumeconsultado.

3.1REGRASGERAISDEAPRESENTAO

Sobre as regras gerais de apresentao, destacase que a palavra
SUMRIOdeveser
digitada em caixa alta, tamanho 12, em negrito, centralizada ecomomesmotipodefontedo
textoemgeral.Tambmdevemserconsideradasasseguintesregras:

A subordinao dos itens do sumrio deveserdestacadapelaapresentaotipogrfica
utilizadanotexto
Oselementosprtextuaisnodevemconstarnosumrio
A ordem dos elementos do sumrio deve obedecer a sequncia numrica dos tpicos
do documento, constando os subtpicos se houverem com o nmero de pgina
correspondente
Os indicativos das seesquecompemosumrio,sehouverem,devemseralinhados
esquerda
Os ttulos e os subttulos, se houverem, sucedem os indicativos das sees.
Recomendasequesejamalinhadospelamargemdottulodoindicativomaisextenso.
O(s)nome(s)do(s)autor(es),sehouver,sucede(m)osttuloseossubttulos

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26

3.2GUIADEELABORAODESUMRIOWORD2010


Visando facilitar o desenvolvimento de trabalhos acadmicos, apresentase a seguir,
um guia de elaborao de sumrio na verso do Word 2010 para criar o sumrio de modo
2
digitarmanualmenteedemodoautomaticamente.

3.2.1VersomanualdeelaboraodoSumrio

Na verso do Word 2010 h a possibilidade dedigitarmanualmenteosumrio,pois


permitido digitar as entradas do sumrio e usar tabulaes para inserir linhas pontilhadas,ou
preenchimentosdepontos,entrecadaentradaeseunmerodepgina.
Entretanto, vale destacar que este procedimento mais lento do que a opo do
sumrio automtico. Para digitar um sumrio manualmente, preciso seguir as seguintes
instrues:

1. Digiteaprimeiraentrada.
2. PressioneTABedigiteonmerodapginadaprimeiraentrada.
3. Selecioneocaracteredeparadadetabulao.

Caso no veja o caractere de parada de tabulao, clique na guia Pgina Inicial e


cliqueemMostrar/OcultarnogrupoPargrafo.

4. NaguiaLayoutdePgina,cliquenoIniciadordaCaixadeDilogoPargrafo.
5. CliqueemTabulaes.
6. Em Posio da parada de tabulao, digite no local onde deseja colocar o nmero da
pgina.

Para exibir a rgua para digitar o local da margem direita, clique no boto Exibir
Rguanapartesuperiordabarraderolagemvertical.

7. EmAlinhamento,cliqueemDireita.

2

As orientaes a seguir foram retiradas do suporte do Office disponvel no site:
<https://support.office.com/pt-br/article/Criar-ou-atualizar-um-sum%C3%A1rio-1bee8114-2c58-46fb-a884-64c6d
fecaeca?ui=pt-BR&rs=pt-BR&ad=BR#__toc287271760> .
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27

8. EmTracejado,cliquenaopodesejadaecliqueemOK.
9. PressioneENTERedigiteanovaentrada.
10. PressioneTABedigiteonmerodapginadasegundaentrada.
11. Repitaatconcluirosumrio.

Destacase que se ocorrerem alteraes nos ttulos ou nas pginas do documento, ser
necessrioatualizarosumriomanualmente.

3.2.2VersoautomticadeelaboraodoSumrio

Criar um sumrioautomaticamenteamaneiramaisfcil decriarumndice,poiss
utilizar os estilos de ttulo internos. H ainda apossibilidadedecriarumndicecombasenos
estilos personalizados aplicados no texto, bem como possvel atribuirosnveisdondices
entradasdetextoindividuais.Parataisaes,precisoseateraalgunspassos.Soeles:

3.2.2.1Marcarentradasusandoestilosdettulointernos

Para marcar entradas usando estilos de ttulo internos, devese seguir as seguintes
etapas:

1. Selecioneotextoquevocdesejaqueapareanondiceanaltico.
2. NaguiaPginaInicial,nogrupoEstilos,cliquenoestilodesejado.

Por exemplo, ao selecionar o texto no qual deseja aplicar o estilo de ttulo principal,
clique no estilo chamadoTtulo 1na Galeria de estilos rpidos. Entretanto, preciso fazer a
seguinteobservao:

Senoviroestiloquedeseja,cliquenasetaparaexpandiraGaleriadeestilosrpidos.

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28

Se o estilo que deseja no aparecer na Galeria de estilos rpidos, pressione


CTRL+SHIFT+S para abrir o painel de tarefasaplicar estilos. EmNome do estilo,
cliquenoestiloquedeseja.

3.2.2.2Criarumndiceanalticoapartirdagaleria

Para criar um ndice analtico a partir da galeria, ser necessrio cumprir asseguintes
etapas:

Apsmarcarasentradasdoseundiceanaltico,estprontoparasercriado.

1. Clique no local que deseja inserir o ndice analtico, normalmente no incio de um


documento.
2. Na guiaReferncias, no grupoSumrio, clique emSumrioe, em seguida, clique no
estilodesumriodesejado.

Caso haja necessidade e/ou queira especificar mais opes por exemplo, a
quantidade de nveis de ttulo a serem mostrados clique emInserir Sumriopara abrir a
caixadedilogoSumrio.Parasabermaissobreasdiferentesopes.

3.2.23Criarumndiceanalticopersonalizado

Para criar um ndice analtico personalizado, ser necessrio realizar as seguintes


etapas:

1. Na guiaReferncias, no grupoSumrio, clique emSumrioe, em seguida, clique


emInserirSumrio.

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29

2. NacaixadedilogondiceAnaltico,sigaumdestesprocedimentos:
Para alterar quantos nveis de ttulos so exibidos no ndice analtico, digite o
nmerodesejadonacaixaaoladodeMostrarnveis,emGeral.
Para alterar a aparncia geral do ndice analtico, clique em um formato
diferente na listaFormatos. Voc pode ver a aparncia de sua escolha nas
reasVisualizaodeImpressoeVisualizaodaWeb.
Para alterar o tipo de linha que aparece entre o textodaentradaeonmerode
pgina,cliqueemumaoponalistaPreench.detabulao.
Para alterar a maneira como os nveis de ttulos so exibidos no ndice
analtico, clique emModificar. Na caixa dedilogoEstilo,cliquenoestiloque
deseja alterar e clique emModificar. Na caixa de dilogo Modificar Estilo,
vocpodealterarafonte,otamanhoeaquantidadederecuo.
3. Para usar estilos personalizados no ndice analtico, clique emOpese siga este
procedimento:
a. EmEstilosdisponveis,localizeoestiloqueaplicouaosttulosnoseudocumento.
b. EmNvel do ndice, aolado do nomedoestilo,digiteumnmerode1a9paraindicar
onveloqualdesejaqueoestilodottulorepresente.

Caso haja a necessidade de usar apenas estilos personalizados, devese excluir os


nmerosdoNveldondiceparaosestilosinternos,comoTtulo1.

c. Repitaasetapas1e2paracadaestilodettuloquedesejaincluirnondiceanaltico.
d. CliqueemOK.

Escolhaumndiceanalticoparaseadequaraotipodedocumento:

e. Documento impresso: Se estiver criando um documento que os leitores iro ler em


uma pgina impressa, crie um ndice analtico no qual cada entrada lista o ttulo e o nmero
dapginanoqualottuloaparece.Osleitorespodemiratapginaquequiserem.

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30

f. Documento online: Para um documento em que os leitores iro ler online noWord,
possvel formatar as entradas no ndice analtico como hiperlinks, de modo que os leitores
possamiraumttuloclicandoemsuaentradanondiceanaltico.

3.2.2.4Atualizarondiceanaltico

Paraatualizarondiceanaltico,deveseseguirasseguintesorientaes:

Se voc adicionou ou removeu ttulos ou outras entradas do ndice analtico no seu


documento,possvelatualizarrapidamenteondiceanaltico.

1. NaguiaReferncias,nogrupoSumrio,cliqueemAtualizarTabela.

2. CliqueemAtualizarapenasosnmerosdepginaouatualizarondiceinteiro

3.2.2.5Excluirumndiceanaltico

Paraexcluirumndiceanaltico,deveseseguirasseguintesorientaes:

1. NaguiaReferncias,nogrupondiceAnaltico,cliqueemndiceAnaltico.

2. CliqueemRemoverndiceAnaltico.

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31

4COMOELABORARCITAES


Citao a referncia da obra, autor e informaes retiradas para fim de
fundamentao de trabalhos cientficos. Em um trabalho cientfico devese ter o cuidado e
respeito em citar as fontes de onde foram extradas ideias, frasesetextosdefontesimpressas
oueletrnicas.
A ABNT estabelece normas para as citaes, o descumprimento dessas normas
implica em crime de plgio intelectual com leis especficas, segundo a Constituio Federal
no art 5, inciso XXVII:
[...] aos autores pertence o direito exclusivo de utilizao,
publicao ou reproduo de suas obras, transmissvel aos herdeiros pelo tempo que a lei
fixar (BRASIL, 1988).
ainda fixada no Cdigo Penal (LEI N 2.848, DE 7 DE
DEZEMBRO DE 1940), em seu art 184, diz: ( Redaodadapela o
LEI N 10.695,DE1DE
JULHODE2003.
).

Art.184
.Violardireitosdeautoreosquelhesoconexos:
Pena
deteno,de3(trs)mesesa1(um)ano,oumulta.
1 Se a violao consistir em reproduo total ou parcial, com
intuito delucro direto ouindireto, porqualquer meioouprocesso,de
obra intelectual, interpretao, execuo ou fonograma, sem
autorizao expressa doautor, doartistaintrpreteouexecutante,do
produtor,conformeocaso,oudequemosrepresente.
Pena
recluso,de2(dois)a4(quatro)anos,emulta.
2 Na mesma pena do 1o incorre quem, com o intuitodelucro
direto ouindireto,distribui,vende, expe venda,aluga,introduzno
Pas, adquire, oculta, tem em depsito, original ou cpia de obra
intelectual ou fonograma reproduzido com violao do direito de
autor, do direito de artista intrprete ou executante ou do direito do
produtor de fonograma, ou, ainda, aluga original ou cpia de obra
intelectualoufonograma,semaexpressaautorizaodostitulares dos
direitosoudequemosrepresente.
o
3 Se a violao consistir no oferecimento ao pblico, mediante
cabo, fibra tica, satlite, ondas ou qualquer outro sistema que
permita ao usurio realizar a seleo da obra ou produo para
recebla em um tempoe lugarpreviamentedeterminadospor quem
formula a demanda, com intuito de lucro, direto ou indireto, sem
autorizao expressa,conformeo caso,do autor, doartistaintrprete
ouexecutante,doprodutordefonograma,oudequemosrepresente.
Pena
recluso,de2(dois)a4(quatro)anos,emulta.

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32

De acordo com a NBR 10520/2002, so menes, de uma informao extrada de


outrafonte:

Citao de citao: Citao direta ou indireta de um texto emquenose teveacesso


aooriginal.

Citao direta: Transcrio textual de parte da obra do autor consultado. Devese


informaro(s)autor(es),data(s)epgina(s)queforamconsultados.

Citaoindireta
:Textobaseadonaobradoautorconsultado.

Notas de referncia: Notas que indicam fontes consultadas ou remetem a outras


partesdaobraondeoassuntofoiabordado.

Notas de rodap: Indicaes, observaes ou aditamentos ao texto feitos pelo autor,


tradutor ou editor, podendo tambm aparecer na margem esquerda ou direita da mancha
grfica.

Notas explicativas: Notas usadas para comentrios, esclarecimentos ou explanaes,


quenopossamserincludosnotexto.

4.1APRESENTAODASCITAESDENTRODOTEXTO


a)
Citaodiretadeattrslinhas:segueotextoedeveficarentreaspasduplas.
Quando,notextooriginal,jforemutilizadasasaspasduplas,asmesmasdevemser
substitudasporaspassimples.

Exemplo
:

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33

b) Citao direta com mais de trs linhas:


devese destacla utilizando recuo de 4
cmdamargemesquerda,comfontemenorqueadotexto,espaamentosimplesesemaspas.













c) Citao Livre ou Indireta:


texto baseado na obra do autor consultado, sem
transcreveraspalavrasutilizadaspeloautor.Deveseinformaroautor(es)edata(s).

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34

d) Citao de Citao
: a meno de um texto, a cujo original no se conseguiu ter
acesso, mas do qual se tomou conhecimento por citao em outro trabalho. A indicao da
fonte apresentada pelo nome do autor original, seguido da expresso
apud
ou
citadopor
e
do autor da obra consultada. Nas referncias bibliogrficas (no final do trabalho e/ou em
rodap)somentesemencionaonomedoautordaobraconsultada.








4.1.1Indicaodasfontesdascitaesemnotasderodapoufinais

Anumeraodasnotasfeitacomalgarismosarbicosedeverternumeraonicae
consecutiva para cadacaptuloouparte,aparecendo,nocasoderodap,namesmapginaque
trouxer o texto citado. A primeira medio de uma nota de fonte dever apresentar todos os
elementos essenciais da referncia nas indicaes posteriores, utilizamse os seguintes
recursos:

a) Ibid.
(na mesma obra):susadoquandosefizeremvriascitaesdeumamesma
publicao,variandoapenasapaginao.
Exemplo
:
1CHIARAMONTE,1998,p.145.

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35

2Ibid.,p.190.

Id
b) .
(do mesmo autor): substitui o nome, quando se tratar de citao do mesmo
autor,masdeobradiferente.
Exemplo
:
1ASSOCIAOBRASILEIRADENORMASTCNICAS,2001,p.7.
2Id.,2002,p.5.

Op
c) cit
. .
(na obra citada): usada em seguida do nomedoautor,referindoseobra
citada anteriormente, na mesma pgina, quando houver intercalaes de outras notas.
Exemplo
:
1MORAES,1994,p.81.
2ANDERSON,2000,p.73.
3MORAES,op.cit.,p.91.

Loc
d) cit
. . (no lugar citado): empregada para mencionar a mesma pgina de uma
obrajcitada,quandohouverintercalaesdeoutrasnotasdeindicaobibliogrfica.
Exemplo
:
1SPONCHIADO,1996,p.27.
2SILVA,2001,p.63.
3SPONCHIADO,loc.cit.

Passim
e) (aqui e ali em vrios trechos ou passagens): usase quando se quer fazer
referncia a diversas pginas de onde foram retiradas as ideias do autor, evitandose a
indicaorepetitivadessaspginas.Indicaseapginainicialeafinal.

Exemplo
:
THOMPSON,1990,p.143211passim.

Quando se tratar de dados obtidos por informao verbal (palestras, debates,


comunicaes etc.), indicar, entreparnteses,aexpressoinformaoverbal,mencionandose
osdadosdisponveis,emnotaderodap.

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36

4.1.2Sistemadechamada

As citaes devem ser indicadas no texto por um sistema de chamada: numrico ou


autordata. Qualquer que seja o mtodo adotado deve ser seguido consistentemente ao longo
de todo o trabalho, permitindo sua correlao na lista de referncias ou em notas de rodap.
(ABNTNBR10520,2002)

a)AutorInstitucional

Nas citaes de documentos de instituies, no utilizar abreviaturas nas citaes, o


nomedainstituiodevesergrafadoporextenso.

b)Autoriadesconhecida
Utilizaseaprimeirapalavradottuloemcaixaalta,seguidadereticnciasedata

c)Nomedoautorincludonasentena

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37

Quando o(s) nome(s) do(s) autor(es), instituio(es) responsvel(eis) estiver(em)


includo(s) na sentena, indicase a data, entre parnteses, acrescida da(s) pgina(s), se a
citaofordireta.

Exemplos:
EmTeatroAberto(1963)relataseaemergnciadoteatrodoabsurdo.
Segundo Morais (1955, p. 32) assinala "[...] a presena de concrees de bauxita no Rio
Cricon."

d)Publicaesdomesmoautoremesmadatadepublicao

As citaes com mesmo autor e mesma data de publicao, devem ser diferenciadas
porletrasminsculas,emordemalfabtica.

Exemplo:
(CARVALHO,1995a),(CARVALHO,1995b)

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38

e)Autoresdiferentescommesmosobrenomeemesmadata

As citaes de autores com mesmo sobrenomeemesmadatadepublicaodevemser
diferenciados na citao com as iniciais do prenome, se mesmo assim coincidirem deve se
diferenciarusandooprenomecompleto.

Exemplo:
(SAWYER,D,2006),(SAWYER,R,2006)
(SAWYER,Rozana,2006)(SAWYER,Ruth,2006)

d)Diversosautores

As citaes indiretas de diversos documentos de vrios autores, mencionados


simultaneamente,devemserseparadasporpontoevrgula,emordemalfabtica.

Exemplos:
Ela polariza e encaminha, sob a forma de demanda coletiva, as necessidades de todos
(FONSECA,1997PAIVA,1997SILVA,1997).

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39

Diversos autores salientam a importnciadoacontecimentodesencadeadornoincio


deumprocessodeaprendizagem(CROSS,1984KNOX,1986MEZIROW,1991).
Todas as publicaes citadas no texto devem ter seucorrespondentenasreferncias,e
aindicaodeautoriadacitaoeoanodevemseridnticosaosdadosdareferncia.

e)Citaodevriaspublicaesdediversosautoresnomesmopargrafo

Nas chamadas referentes a vrios documentos de diversos autores, devese
mencionlosseparadosporpontoevrgula.


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40

f)Constituioecdigos

g)Jurisprudncia

h)Leis,cdigos,resolues,etc

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41

4.1.3Redaodecitaes

A redao da citao livre ou dafrasequeaantecededeveconsiderarousocorretodo


portugus, ou seja, observar as pontuaes e concordnciadasfrases.Deveseevitarousode
smbolos,siglas,expressesestrangeirasouvocabulriorebuscado.

a) Supresses:
so indicadas utilizandose reticncias entre colchetes podem ocorrer no
incio,meioefimdacitao.

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42

b) Pontuao:
a pontuao das citaes textuais deve ser obedecida, ou seja, se a frase
terminacomumponto,estedeveserinseridodentrodasaspas.

c) Interpolaes, acrscimos ou comentrios


: quando necessrios,devemseracrescentados
entrecolchetes.

d) Erro ortogrfico: sic


Utilizar aexpresso (advrbiolatinoque querdizer"assimmesmo")
entreparnteses,depoisde qualquerpalavraoufrasequecontenhaumerrogramaticaloucujo
sentidopareaabsurdo.

e) nfase ou destaque:
Para enfatizar ou destacar partes de uma citao,utilizarosrecursos
de grifo, negrito ou itlico, indicando ao final da citao a expresso grifo nosso ou
destaque nosso. Para enfatizar trechos da citao, devese destaclos indicando esta
alterao com a expresso grifo nosso entre parnteses, aps a chamada da citao, ou grifo
doautor,casoodestaquejfaapartedaobraconsultada.

Exemplos:
a)
[...] para que no tenha lugar
a produo de degenerados, quer physicos quer moraes,
misrias,verdadeirasameaassociedade.(SOUTO,1916,p.46,grifonosso)

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43

b) [...] desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo o
classicismo como manifestao de passado colonial
[...] (CANDIDO, 1993, v. 2, p. 12,
grifodoautor)

Quando acitaoincluirtextotraduzidopeloautor,devese incluir,apsachamadada


citao,aexpressotraduonossa,entreparnteses.

Exemplo:
c) Ao fazlo pode estar envolto em culpa, perverso, dio de si mesmo[...]podejulgarse
pecadoreidentificarsecomseupecado.(RAHNER,1962,v.4,p.463,traduonossa).

f)Datadepublicao
A data que dever aparecer na citao a
data de publicao da obra consultada
.
Em alguns casos, fazse necessriaacitaodadatadooriginal. AABNTnoprevacitao
dedatadooriginal.Nessecaso,estadeveraparecersomentedentrodotexto.

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44

g)Documentosretiradosdainternet,semdata

Nas citaes de documentosretiradosdainternetquenopossuamdatadepublicao,


deveseutilizaradatadeacessonachamadadareferncia.

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45

5COMOELABORARREFERNCIAS

As referncias so formas de citar os autores e fontesqueserviramdesubsdioparao


trabalho a que algum se prope a fazer,partindodopressupostoque algumoualgumaobra
em determinado momento serviu de guia para o desenvolvimento do trabalho, seria errneo
no referencilo, do mesmo modo que copiarotrabalhointelectualdeoutrapessoasemcitar
a fonte, descrito como crime de plgio identificado art 5 inciso XXVII na Constituio
FederalenoCdigoPenalbrasileironalein2.848,de7dedezembrode1940,art184.

Para organizar e padronizar essas referncias a ABNT (Associao brasileira de


Normas Tcnicas) criou uma norma especfica para as Referncias a NBR 6023 (2002, p.1)
que diz: Esta Norma fixa a ordem dos elementos das referncias e estabelece convenes
para transcrio e apresentao da informao originada do documento e/ou outras fontes de
informao.

As referncias devem ser apresentadas em ordem alfabtica, independentemente do


suporte fsico (livros, peridicos, publicaes eletrnicas ou materiais audiovisuais)
alinhadassomenteesquerda
,emespaamentosimples,eespaoduploentreelas.
O ttulo
REFERNCIAS
dever ser centralizado no alto da pgina, com letras em
caixaaltaesemnegrito.umelemento
obrigatrio.

FormataodettuloetextoREFERNCIAS
Formataodottulo
Tipodeletras TimesouArial
Estilodeletras Caixaalta,negrito
Tamanhodeletras 12
Alinhamento Centralizado
Formataodotexto
Tipodeletras TimesouArial
Tamanhodeletras 12
Espaamento Simpleseumespaoduploentreelas
Alinhamento Somenteesquerda
Ordenao Ordemalfabtica

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46

Uma referncia constituda por dois elementos segundo a NBR 6023 (2002, p.2):
Elementos essenciais so informaes indispensveis identificao do documento. Os
elementosessenciaisso:autor(es),ttulo,edio,local,editoraedatadepublicao.

Elementos complementares que so [...] informaes que, acrescentadas aos


elementos essenciais, permitem melhor caracterizar os documentos. (ABNT NBR, 2002,
p.4). Os elementos complementares so: nome da coleo, ISBN, pgina que foi utilizada,
srie,catlogoedescriobibliogrfica.

Para as referncias a ABNT NBR6023(2002,p.2)estabeleceumaordemcronolgica


paraidentificao:

3.1 autor (es)


: Pessoa(s) fsica(s) responsvel(eis) pela criaodocontedo
intelectualouartsticodeumdocumento.

3.2 autor (es) entidade(s)


: Instituio(es), organizao(es), empresa(s),
comit(s), comisso(es), evento(s), entre outros, responsvel(eis) por
publicaesemquenosedistingueautoriapessoal.

3.3captulo,seoouparte
:Divisodeumdocumento,numeradoouno.

3.4 documento:
Qualquer suporte que contenha informao registrada,
formando uma unidade, que possa servir para consulta, estudo ou prova.
Inclui impressos, manuscritos, registros audiovisuais, sonoros, magnticos e
eletrnicos,entreoutros.

3.5edio
:Todososexemplaresproduzidosapartirdeumoriginaloumatriz.
Pertencem mesma edio de uma obra todas as suas impresses,
reimpresses, tiragens etc., produzidas diretamente ou por outros mtodos,
semmodificaes, independentemente doperododecorridodesdeaprimeira
publicao.

3.6 editora
: Casa publicadora, pessoa(s) ou instituio responsvel pela
produo editorial.Conforme osuportedocumental,outrasdenominaesso
utilizadas: produtora (paraimagensemmovimento),gravadora(pararegistros
sonoros),entreoutras.

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47

Figura11
Modeloilustrativodeprimeirapginadereferncia
ElaboradopeloSetorPedaggicodoGrupoAthenasEducacional

5.1TIPOSDEREFERNCIA


Vejaexemplosdealgunscasos:
a)Livros
Elementosessenciais
Autor.Ttulo:subttulo.Edio.Local:Editora,data.

Elementoscomplementares
Tradutor,ilustrador,pginas,volume,srie,etc.


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48

b)Autornico

c)Doisautores

d)Trsautores

e)Maisdetrsautores

f)Autordesconhecido

g)Autorinstitucional

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49

h)Tesededoutorado

i)Dissertaodemestrado

j)Artigodejornal(impresso)

k)Artigodejornal(online)


l)ConstituioFederal

m)ConstituioEstadual

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50

n)EmendaConstitucional

o)Leipublicadanainternet

p)Portaria

q)Resolues

r)Artigoemmeioeletrnico

s)Vdeoonline

t)Fitadevdeo,DVDouCD

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51

u)Ilustraoretiradadetextoonline

v)Email




w)CDromdemsica

x)Cdigomunicipal


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52

y)Cdigoestadual

z)Cdigofederal

aa)Cdigoprofissional

ab)Obracompletaouparte





ac)Parecer

ad)Sentena

ae)Atadereunio



*Adatadapublicaodeveserapresentadaemalgarismosarbicos.

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53

Obs: Quando a data no for determinada, indicase uma data aproximadamente entre
colchetes:

Umanoououtro[1970ou1971]
Dataprovvel[1973?]
Datacorretanoindicadanoitem[1990]
Sehouverintervalos,useosmenoresde20anos[entre1950e1965]
Dataaproximada[ca.1986]
Dcadacerta[198]
Dcadaprovvel[198?]
Sculocerto[19]
Sculoprovvel[19?

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54

6COMOFAZERPESQUISAEMBANCODEDADOS?

A pesquisa em bancos de dados disponveis na internet corresponde identificao e


localizao eletrnica de material bibliogrfico e denominada comorevisodeliteraturaou
estado da arte. Esse tipodepesquisaimportanteparaaproduodetrabalhoscientficospor
propiciarem ao pesquisador, localizar e reunir estudos realizados em determinada rea de
interesse e ainda, produzir um sistematizado texto/estudo que integre os resultados de forma
aproximada ou no, bem como. O texto produzido a partir da reviso de literatura ou estado
da arte um importante meio de organizao, reflexo e sntese do conhecimento j
produzidonomeioacadmico.

Destacase que este tipo de pesquisa requer do pesquisador uma metodologia


sistematizada. precisodescreverosprocedimentosdapesquisa,taiscomo,obancodedados
escolhido, o perodo de recorte da pesquisa, os descritores/palavraschave utilizados, bem
como, a motivao pela escolha de determinados trabalhos e no deoutros.Enfim,descrever
passoapassoosprocedimentosutilizadosparaencontrarmateriaisnainternet.

Destacase que um banco de dados um espao onde so reunidos referncias de


trabalhos acadmicocientficos, tais como artigos, dissertaes, teses, livros, trabalhos de
congressos, entre outros. A partir de agora iniciase o passoapasso de como proceder com
pesquisaembancosdedados.

6.1ESCOLHAPELOBANCODEDADOS

O primeiro passo, dse na escolha pelo banco de dados. Neste guia disponibilizase
algunsbancos.Soeles:

BancodeTesesCAPEShttp://bancodeteses.capes.gov.br/
ScieloBibliotecacientficaeletrnica
ScieloLivros
BibliotecaDigitalBrasileiradeTeseseDissertaes(BDTD)
PortalDomnioPblicodoMEC
PeridicosAcessoLivreCapes

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55

Editora Unesp / Cultura Acadmica Coleo PROPG Digital: Ebooks para download
gratuito
BibliotecaVirtualFGVProjetos
PortaldePeridicosdaUniversidadeFederaldeSantaCatarina
BibliotecaDigitaldaUniversidadeFederaldoRioGrandedoSul
BibliotecaDigitaldaUniversidadeFederaldoParan
BibliotecaVirtualdaUniversidadeFederaldaBahia
BibliotecaDigitaldaUniversidadeFederaldeMinasGerais
BibliotecaDigitaldeTeseseDissertaesdaUnicamp
C@thedraBibliotecaDigitaldeTeseseDissertaesdaUnesp
BibliotecaVirtualdeDireitosHumanosdaUsp
BibliotecaDigitaldeTeseseDissertaesdaUniversidadedeBraslia
BibliotecaDigitaldeTeseseDissertaesdaUNISINOS
BibliotecaDigitaldeTeseseDissertaesdaPUCCampinas
BibliotecaDigitaldeTeseseDissertaesdaUSP
BibliotecaDigitaldaUEL
BDBCompBibliotecaDigitalBrasileiradeComputao
AcervodoProgramaRodaViva
BibliotecaVirtualemSadeEnfermagem
http://enfermagem.bvs.br/
Associao Brasileira de
Enfermagemhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=00347167
Principais Peridicos de
Enfermagem
http://www.ufpi.br/subsiteFiles/floriano/arquivos/files/Principais%20Periodicos
%20de%20Enfermagem.pdf

PortaldePeridicosEletrnicosdaUFSM
RevistadeAdministraoPblica
http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/rap
CadernosGestoPblicaeCidadania
http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/cgpc
AdministraoPblicaeGestoSocial
http://www.apgs.ufv.br/index.php/apgs#.VNaqB_nFAU
RevistasEletrnicas(GESTO)
http://www.fael.edu.br/revistaseletronicas/
PortaldePeridicosdaFaculdadeMeta<
http://fameta.edu.br/portalperiodicos
>
PoraldePeridicosdaFaculdadedePimentaBueno<
http://fapb.edu.br/portalperiodicos
>
PortaldePeridicosdaFaculdadedoPantanal<
http://fapan.edu.br/portalperiodicos
>
PortaldePeridicosdaFaculdadeSoPaulo<
http://facsaopaulo.edu.br/portalperiodicos
>

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56

Portal de Peridicos da Faculdade Panemericana de JiParan


<
http://unijipa.edu.br/portalperiodicos
>

6.2ESCOLHADOSDESCRITORES/PALAVRASCHAVE

O segundo passo a escolha dos descritores/palavraschave a serem utilizadas. Os


descritores devem corresponder a uma sntese que defina e/ou relacione ao tema/assunto de
pesquisa. A escolha dos descritores deve preceder a pesquisa no banco de dados. Os
descritoresdevemcombinarentresi,poisissopermitirlocalizar ostrabalhosmaisrelevantes
na busca. Sendo assim, primeiro defina o tema geral de sua pesquisa e a partir de tal ao
selecioneosdescritoresqueorepresente.

Um exemplo de tema geral: verificar a existncia de trabalhos sobre o processo de


ensinoeaprendizagemdecrianasnaeducaoinfantil.

Para esse tema geral definido, devese definir os descritores, como o exemplo:
Educaoinfantil.Aprendizagemeinfncia.Ensinoparacrianas.

Destacase que um bom quantitativo de palavras diz respeito a seleo de trs (3)
descritores.Osdescritorespodemtermaisdeumapalavra,entretantodevemsersucintos.

6.3RECORTEDAPESQUISA

O terceiro passo corresponde ao recorte da pesquisa que pode ser temporaloudetipo


de trabalho. O Recorte temporaladefiniooperododepublicaodostrabalhosnobanco
de dados. O recorte de tipo de trabalhoaescolhapordeterminadotipodetrabalho,soeles,
artigo,dissertao,teses,livros,resenhas.

Soexemplosderecortesdeumapesquisaembancodedados:

ltimoscincoanos.Somentedissertaes.
Perodode2010a2015.Somenteartigossobreotema.
Perodode2007a2013.Somenteteses.

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57

6.3.1Anlisedoresumodostrabalhosencontrados

Aps a realizao dos passos anteriores, preciso realizar o quarto passo. Ele diz
respeito a anlise do resumo dos trabalhos encontrados. A partirdeumaanlisepreliminar,o
pesquisador j tem condies de selecionar alguns e descartar outros. Neste momento da
pesquisa, ser preciso descrever os motivos que o fizeram selecionar uns e no outros, bem
como realizar fichamentos sobre os trabalhos encontrados, bem como o arquivamento dos
trabalhos.

6.3.2Sistematizaodametodologiautilizadanapesquisa

Por ltimo, requerse que o pesquisador faa um texto sintetizando


metodologicamenteospassosrealizadosnapesquisa.

6.3.3Elaboraodetextosobretrabalhosselecionados


Neste momento o pesquisador deve elaborar um texto descrevendo e analisando as
contribuies dos trabalhos encontrados para a rea de conhecimento. Naredao/elaborao
do texto, o pesquisador dever fazer uma anlise sobre os trabalhos encontrados, apontando
aproximaes e distanciamentos entre os diversos resultados disponveis dos trabalhos
selecionados.

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58

7ELABORAODEPOSTER

O pster ou banner um suporte de apresentao que tem por finalidade a


apresentao de resultados e pesquisas tcnicas e cientficas, que normalmente fica afixado
emlugarespblicos,eventos,congressoseoutrosdenaturezaacadmica.

A funo do pster mostrar com objetividade, coerncia e clareza os dados mais


relevantes de uma pesquisa, que nele devem conter os caminhos lgicos percorridos na
pesquisa, imagens, esquemas e tudo que facilite a compreenso da pessoa que ir observar o
pster.

Existem elementos que so essenciais para a construo de um pster, soeles:ttulo


do trabalho, autor, referncias, objetivos, metodologia e desenvolvimento consideraes
finais. Elementos opcionais visam a melhor complementao e identificao dotrabalho,so
eles:informaescomplementarescomoinstituio,cidade,estado,pas.

De acordo com a NBR 15437 um pster deve seguir as seguintes dimenses: largura
de 60 cm 90 cm e altura de 90cm 1,20 m. A orientao que seja elaborado no Power
Point por ser de fcil formatao, ainda devese observar o tamanho da fonte que precisaser
defcilleituraparaquemesta1metrodedistnciadopster.

Para mais informaes, acesse o link:


https://docs.google.com/a/athenaseducacional.com.br/presentation/d/1pVsGL1HOtyipUTyx6
7R5iVy49XsNlKBOX3yWEVwlZQo/edit#slide=id.p4 e verifique o modelo desta IES para
psteroubanner.Aseguir,apresentamosummodelocomoexemplo.

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59

Figura12
Modeloestruturalparaelaboraodepsteroubanner.
ElaboradopeloSetorPedaggicodoAthenasGrupoEducacional.


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60

8COMOELABORARUMSEMINRIO


O seminrio instrumentopedaggicoquetemcomoobjetivos,permitiraumoumais
expositores, transmitirem informaes para um pblico leigo, sobre um determinado assunto
investigado e desenvolvimento da linguagem oral atravs de transmisso de conhecimentos
adquiridosnapesquisa.

A finalidade do seminrio e de aprofundar determinado tema propiciando um debate


atravs da socializao do conhecimento, este deve despertar o interesse e estimular a
participaodopblico.

O estudo envolve apresentadores e plateia, requer preparo prvio, o que implica na


coleta de material bibliogrfico acerca do tema, leitura, redao e metodologia para a
apresentao oral. A elaborao do material muito importante e deve ser pautada pela
qualidade, isso significa que deve serutilizadogrficos,tabelas,esquemas,gravuras,mapase
quaisqueroutrasformasquepossamenriqueceroseminrio.

8.1ELABORAODEUMAAPRESENTAO

A elaborao de uma apresentao de seminrio implica que o estudante siga as


seguintesorientaes:

Reconhecerosslidesdeapresentaocomorecursoenofinalidade
Afontedevesernospadres:Arial,Verdana,TimesNewRomanouTahoma
Destacarcomnegritoosttulosesubttulos
Mencionarfonteseautores,mesmodaquelasimagensretiradasdainternet
No criar slides extensos para no se tornar umaleituracansativa,noslidecolocado
apenasideias,snteseseouresumos.
Apoiarse80%nafalae20%nomaterialudiovisual
Exemplificarsemprequepossvel
Usar mais a imagem do que o texto, mas racionalizar o uso dos elementos visuais
evitarapoluiovisual

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61

Combinarcordofundoedoselementosgrficosedimensionarotamanhodafonteem
funo da distncia do observador, nunca utilizar fonte menor que 24 usando no
mximodoistiposdefonte
Cuidardaortografiaempregandoovocabulrioadequado
Distribuirotamanhodaletraconformeaimportnciadocontedo
Editartextocurtoemletrasmaisculasetextoslongos,emletrasminsculas
Inclinarotextosomenteparacimaemfrasescurtas
Procurarcomporasfrasescomseisaoitopalavras
ProcurarIncluirat7linhasporslidesnomximo
Resumirastabelascommuitosdadosnumricos
Associaraimagemaotexto
Usar elementos grficos nos slides como setas, linhas, crculos ou outros tipos para
destacar algo importante, sem cuidar da esttica e da funcionalidade dos elementos
grficos
Se possvel usar a criatividade com efeitos especiais no slide, utilizando as cores e
harmoniadecordaletracomacordefundo
Calcularnomximoumslideporminutodeapresentao
Gravar a apresentao em pen drive e em CD e tentar abrir o arquivo depois de
gravado no local que ser apresentado, porque muitas vezes o arquivo no
compatveleparaevitarproblemastcnicosquepossamestragaraapresentao.

Observado as orientaes acima, destacase que uma boa apresentao de seminrio,


deveseguiralgumasetapas,soelas:
Primeiramente, devese optarpelaescolhadeumprogramade ediodeapresentao,
pois existem vrias opes, dentre elas, destacase o PowerPoint (microsoft office), prezi,
ApresentaesGoogle.Apsaescolhadoprograma,omomentodeelaboraraapresentao.
Concluda a elaborao daapresentao,omomentode iniciaraapresentao.Neste
momento,oestudantedever distribuiraprogramaoparaplateia(visogeraldoseminrio
apresentao dos tpicos, dos palestrantes e instituies) do relatrio, pesquisa e/ou artigo
cientficoparaseu(s)avaliador(es).
Aps, o momento da abertura do seminrio comaapresentaodogrupo edotema.
Em seguida, ser o momento de apresentar a introduo, que a contextualizao do tema e

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62

apresentao da estrutura de tpicos (coordenador 3 a 4 minutos), o desenvolvimento


anlise de cada tpico e o encadeamento lgico e coerente entre os mesmos (demais
membros do grupo 7 a 10 minutos), a concluso reflexo, sntese e nfase nos pontos
chavesobretema(secretrio5a6minutos)elencandona discussodaconsideraesfinais,
osaspectosfundamentaisacercadotema(plateiaegrupo).

8.1.1Qualaposturaqueosexpositoresprecisamteremumseminrio?

Para a apresentao necessrio que o expositor tenha responsabilidade, afinal os


presentes no sabem nada (ou sabem pouco) sobre o temaapresentado, destaformapreciso
realizar alguns procedimentos que so importantes para o bom aproveitamento e sucesso do
seminrio,como:

Planejamento,esteoprincipalprocedimentoaserseguido
Designar tarefas para cada integrante do grupo para que no haja embaraos na hora
daapresentao
Organizar a saladeaula,deformaafacilitarotrabalhodogrupoouestudantequefar
oseminrio
Garantirquetodoopblicopossaverquemestfalando
Usarcrculoousemicrculoquandoaapresentaotiverdebate
Ensaiar antes de apresentar caso tenha dificuldade de falar em pblico, uma boa
oratriasefazcomprtica
Postura individual e em grupo todos devem estar atentos ao que est sendo
apresentadoporumdosmembrosdogrupo
No interromper um integrante do grupo quando ele estiver falando, caso haja
necessidade de acrescentaralgumainformaoescreverumbilheteedeformadiscreta
apresentaraoexpositor
Saber posicionarse frente ao pblico de p, observando direo do olhar e variar o
tomdevozparaquenofiquecansativoparaquemestassistindo
Noficardecostasparaosouvintes
Noandarnafrentedosrecursoseducacionaisqueestiveremsendoutilizados

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63

Prevenirsituaesquedesviamaatenodopblico
Utilizar o tempo correto prestabelecido (mdia de 15 a 20 minutos), no falando
pouconemmuito.
Cuidar da falaenoutilizargrias,palavraseexpressesde duplosentido,procurando
utilizarlinguagemapropriadaaoambiente.

Parafechamentodoseminrioogrupoe/ouapresentador deveconcluiroassunto,ouseja,
necessrio que ocorra um fechamento de ideias, podese usar os termos: Em Resumo, para
concluir, consideramos ao final que Lembrando que devese sempre mencionar autores e
colaboradoresdoseminrio.

8.1.2Modelodeslideparaelaboraodeapresentao

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64

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65

9PORTFLIO


O Portflio uma ferramenta acadmica com a finalidade depromoodaautonomia
e autoavaliao do estudante, um tipo de pasta ou um dirio de percurso que pode ser
manual e digitalizada, a avaliao do Portflio tem bases construtivistas que foca no
conhecimento apartir desuasexperinciaseconstruo autnomadesuaaprendizagem,alm
de ser uma forma dedelimitarcronologicamentetodasuaproduoacadmicamostrandosua
evoluoounoduranteumperododetempo.
Segundo Zanellato (2008, p.104). Fazer portfolio estar ciente de ser responsvel
pela construo do prprio conhecimento e nessa dinmica, aprender que este processo ser
ferramentadetrabalhodofuturoprofissional[]

Este Guia elencar 4 (quatro) tipos dePortfliosacadmicos:Portfliodasdisciplinas


cursadas durante a graduao, Portflio do curso inteiro, Portflio de um Estgio
SupervisionadoePortflioprofissional.

O
Portflio das disciplinas cursadas, serve comoautoavaliaoeaproveitamentodo
semestre, nesse tipo de portflio o estudante coloca em uma pasta tudo aquilo que
desenvolveu durante a disciplina,textos lidos,produoacadmica,livrosfichadoserelatrio
das aulas, as anotaes devem ser dirias para dar a imagem do movimento contnuo. Desta
forma ao final do semestre estudante ter seu percurso estruturado, que lhe dar a dimenso
deseudesenvolvimento.

O
Portflio do curso inteiro servir para que o estudante consiga resumir sua
produo acadmica duranteseucurso,estetipodeportfliosebemorganizadopodetambm
servir como
Portflio profissional e poder se constituir em um item importante de
complementaodocurrculonomomentodeentradanomercadodetrabalho.

O
Portflio de Relatrio deEstgioconsisteemdelimitarerelatartudoquefoivisto
e documentado durante o estgio, este vai ser um dirio de campo onde o estudante dever
relatar descrevendo tudo que foi visto e vivenciado no estgio. Este tipo de trabalho servir
para o estudante mostrar de forma mais precisa e cientfica seu percurso durante o estgio e
fazerumaautoanlisedesuapesquisaecomoissopdecontribuirparaseuaprendizado.

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66

Os Portflios possuem diversas formas de apresentao, e podem ser atravs de


catlogos, digitais, em vdeo ou em multimdia, estes mais utilizados por profissionais do
meio criativo, como Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil, Desing Industrial dentre
outras.

Nestes sites o acadmico ou profissional de Arquitetura e Engenharia pode criar seu


Portfliodigital:

.
www.arqui.by

https://carbonmade.com/

http://www.coroflot.com/

http://pt.wix.com/

https://www.flickr.com/

http://kawek.net/

http://www.krop.com/onlineportfoliotemplates/

http://www.deviantart.com/

http://www.zuinn.com.br/

Aseguirbrevedescriodaestruturadosprincipaisportflios:


a)EstruturadePortfliodeDisciplina

1. Capa:
Nome da universidade, ttulo do portflio, o seu nome, cidadedainstituiode
ensinoeadata.
2. Folha de rosto: nome do estudante, do professor da disciplina, ttulo, finalidade do
portflio,cidadeedata.
3. DedicatriaeAgradecimentos:Estaparteopcional.
4. Sumrio: aqui voc ir enumerar os captulos, de acordo com a ordem que aparecem
dispostosnoportflio.

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67

5. Introduo: Momento de descrever o que vai conter no seu portflio, como da


disciplina voc s deve fazla ao final do semestre quando a disciplina terminar e
voctiverseuportflioquasepronto.
6. Desenvolvimento pessoal: Nesta parte voc coloca suas produes durante a
disciplina, em ordem cronolgica especificando datas de relatrios de aulas, textos
disponibilizadosduranteosemestre,fichamentos,palestras,anotaes,expectativasde
aprendizagem, superao de dificuldades, certificao de cursos, pesquisas feitas e
quaisquer outras informaes que te ajudaram durante o desenvolvimento da
disciplina.
7. Consideraes finais: Colocase aqui o que voc entendeu sobre a disciplina, o que
considerouimportanteequaisexpectativasforamalcanadas.
8. Referncias Bibliogrficas: Neste ponto importante referenciar todos os autoresque
foram utilizados durante a disciplina, textos lidos, base terica de suas produes
bibliogrficasedepesquisasrealizadas.

Para modelos de capa, folha de rosto, dedicatria, agradecimentos, sumrio,


introduo, consideraes finais e referncias bibliogrficas, s consultar os modelos j
disponibilizadosporeste
Guia
.

b)Portfliodecurso

Para oPortfliodecursopodeserutilizadoomesmomodelodadisciplina,adiferena
que neste Portflio o acadmico ir escolher suas melhores produes aquelas melhor
elaboradas e que representam oquemaisassimilouduranteocurso,podendoestePortfliose
tornarumcurrculopessoalparasuaapresentaonomercadodetrabalho.

c)Portfliodeestgio

1. Capa
2. Contracapa
3. Sumrio
4. Introduo
5. Caracterizaodoespaodoestgio

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68

6. Relatriodasatividadesdesenvolvidas:Relatodotrabalhodesenvolvido
7. Descriodaintervenoemcasodenecessidade
8. Anlisedoestgioouconsideraesfinais
9. RefernciasBibliogrficas
10. Apndices
11. Anexossehouver.

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69

10COMOELABORARENSAIOS


O ensaio acadmico um texto literrio que tem como finalidade discorrer sobre
determinado assunto de relevncia para o meio acadmico, com o objetivo de defender uma
ideia e ou uma opinio com base terica em livros, revistas, peridicos e demais acervos de
consulta acadmica. O ensaio no pode ser considerado uma narrativa de fatos, porque
pressupe que antes seu autor fez uma investigao e organizaodeanlisedeinterpretao
depesquisascientficas.
" uma exposio metodolgica dos assuntos realizados e das concluses originais a
que se chegou aps apurado o exame de um assunto. O ensaio problematizador,
antidogmtico e nele deve se sobressair o esprito crtico do autor e a originalidade"
(MEDEIROS,2000,p.112).

10.1CONSTRUODEUMENSAIO

Alguns passos so importantes para a construo de um ensaio, dentre os quais


destacase:

Introduo Na introduo deve conter o tema abordado, a estrutura do trabalho e
porque escolheu esse tema especfico, abordando de formaclaraeprecisasobreoque
vaiconternoseuensaio.
ExposioNaexposioexpostosuasideiaseopiniessobreoassunto.
Argumentao/fundamentao Agora hora de argumentar o porqu de suaopinio
seracorreta,atravsdefundamentaodebaseterica.
Concluso Concluir o assunto com a sntese daquilo que se quer provar com a
reflexodoensaio.
Referncias Colocar os autores e obras utilizadas na pesquisa/investigao do tema
escolhido,seguindoasnormasdaABNT.

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70

MODELODEESTRUTURAPARACONSTRUODEENSAIOACADMICO
NOMEDAIES
CURSO

TTULODOENSAIO

NOMEDO(S)ESTUDANTE(S)
NOMEDOPROFESSOR(A)ORIENTADOR(A)DADISCIPLINA

Resumo
:umaexposiosintetizadadaquiloqueseabordounotrabalho.

Palavraschave:
definirtrspalavrasquetraduzamocontedodotextoproposto.

Introduo
:
Parte que informa ao leitor o assunto do ensaio, apresentando otema,osobjetivos,as
metodologias utilizadas e uma sntese dos resultados possibilitando uma prvia do assunto
abordado.

Desenvolvimento
:
Esta parte o trabalho propriamente dito, na qual se argumenta e fundamenta as
ideias,opinieseselanaareflexoacercadotema.

Consideraesfinais
:
Ao final doensaiodevesefazerumasntesedosassuntosabordadoseumfechamento
dasquestesabordadasnaintroduoedesenvolvimento.

Referncias
:
Nesta parte colocase os autores e materiais que serviram de subsdios para a
construodoseuensaioconformeasregrasdaABNT.
Sobre a formatao do corpo do texto deve seguir as normas prestabelecidas pela
ABNT.

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71

11COMOELABORARUMRESUMO

Resumo um texto que sintetiza um tema abordado em livros, documentos e/ou


publicaes, reduzindo o nmero de palavras sem fugir do assunto principal do objeto de
resumo. A NBR 6028denovembrode2003regulamentaaconstruometodolgicaetcnica
doresumoecolocaadivisodoresumoemtrstipos:

2.3 resumocrtico:
Resumo redigidoporespecialistascomanlisecrticade
um documento. Tambm chamado de resenha.Quando analisaapenasuma
determinadaedioentrevrias,denominaserecenso.
2.5 resumo indicativo:
Indica apenas os pontos principais do documento,
no apresentando dados qualitativos, quantitativos etc. De modogeral,no
dispensaaconsultaaooriginal.
2.6 resumo informativo: Informa ao leitor finalidades, metodologia,
resultados e concluses do documento, de tal forma que este possa,
inclusive,dispensaraconsultaaooriginal.(ABNTNBR6028,2003,p.1)


A formatao dos resumos deve seguir as normas estabelecidas pela ABNT: papel
branco A4, fonte Arial ou Times New Roman 11, margem esquerdaesuperior3cm,margem
direitaeinferior2cm,espacejamentosimplesealinhamentojustificado.
AindasegundoaABNTNBR6028aextensodosresumosdeveconter:

a) de 150 a 500 palavras os de trabalhos acadmicos (teses, dissertaes e
outros)erelatriostcnicocientficos
b)de100a250palavrasosdeartigosdeperidicos
c)de50a100palavrasosdestinadosaindicaesbreves.
Os resumos crticos, por suas caractersticas especiais, no esto sujeitos a
limitedepalavras.(ABNTNBR6028,2003,p.2).

Este manual noapresentamodeloderesenhavistoqueaprximaABNTcompreende
queumresumocrticosetratadeumaresenha.




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72

MODELOSDEESTRUTURAPARACONSTRUODERESUMOS

NOMEDAIES
NOMEDOCURSO



NOMEDOESTUDANTE

REFERNCIADAOBRARESUMIDA,CONFORMEESTABELECEAABNT.
EX.:
ENRICONE, Dlciaet.a.Planejamento de ensinoe avaliao. 10ed. PortoAlegre:Sagra,
1984.

Fazer um texto direto, sem pargrafos, que tenha introduo, desenvolvimento e
concluso\considerao final, apresento as ideias do autor.Noindicadofazer citaoemresumo,
sendoassim,eviteas.

Em caso de artigo cientfico, o resumo deve ter de 100 250 palavras. Ele deve ser
apresentadonoinciodoartigo,conformedeterminaomodelodeartigo.
Para a monografia
, o resumo tem formatao especfica que consta no modelo de
TCII\monografia,quesediferedestemodeloedeveterumtotaldeat500palavras.





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73

12PRODUODEARTIGOCIENTFICO

A produoeelaboraodeumartigocientficoparaestudantesqueestoseinserindo
no meio acadmico muitas vezes um processo angustiante. Entretanto, quando bem
orientado, o artigo cientfico tornase um elemento essencial para a formao do acadmico
porfacilitarainseronaescritacientficaquetoimportanteparaaelaboraodoTrabalho
deCursoIeII,bemcomo,paraaprofundaroconhecimentoemdeterminadareadeestudo.
A produo/elaborao e apresentao do artigo cientfico tambm regulamentada
pela ABNT com a NBR 6022, publicada em maio de 2003. Esta NBR regulamenta a
publicao de artigos em peridicos. Sendo assim, destacase que este guia obedece ao
disposto nesta regulamentao, bem como tem por finalidade, orientar aos estudantes e
docentesdaIESsobreosprocedimentosparaapresentaodeumartigocientfico.
A ABNT entende que artigo cientfico [...] uma publicao com autoria declarada,
que apresenta e discute ideias,mtodos,tcnicas,processoseresultadosnas diversasreasdo
conhecimento. (ABNT NBR 6022, 2003, p.2), que pode seroriginaloudereviso.Segundo
a ABNT, um artigo original corresponde a textos que representam relatos de pesquisas
realizadas ou em andamento. Com relao ao artigo de reviso,estecorrespondeatextosque
fazemumestudodeproduestericasjexistentesemdeterminadareadeconhecimento.

12.1ESTRUTURADOARTIGO

Sobre a estrutura do artigo, destacase que ele deve ter ttulo, informao do(s)
autor(es), resumo, palavraschave, Introduo, metodologia, desenvolvimento, consideraes
finais/concluso e referncias. Segundo a ABNT os tpicos do artigo devem ter numerao
progressiva,conformeapresentadono
modelodesteguia.

12.1.1Formataodoartigo

O texto deve ser digitado em fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, com
espacejamentoentrelinhasde1,5,semespacejamentoparapargrafos,excetoparaascitaes

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74

diretas longas (com mais de trslinhas),legendas,notasderodaperesumo,queobedecema


regras especficas. Para aslegendasenotasderodap deveseformatarafontenotamanho 10
com espacejamento simples. Para o resumo e as citaes diretas longas, a regra estabelece a
fonte com tamanho 11 com espacejamento entre linhas simples. Entretanto, somente para as
citaesdiretaslongasquehaverorecuode4cm.
Sobre a formatao da pgina do texto, esclarecese que as margens esquerda e
superior so de 3 cm e as direita e inferior so de 2 cm, bem como que a configurao da
pginadeveserdepapeltamanhoA4.

12.1.2Divisodotexto

Na numerao das sees devem ser utilizados algarismos arbicos. O indicativo de


uma seo secundria constitudo pelo indicativo da seoprimriaaquepertence,seguido
do nmero que lhe foi atribudo na sequncia do assunto, com um ponto de separao: 1.1
1.2

AosTtulosdasseesprimriasrecomendase:
a) sejam grafados em caixa alta, negrito com fonte 12, precedido do indicativo
numricocorrespondente
b) das sees secundrias, em diante os ttulos devem ser grafados diferenciados de
formaaidentificarasubordinaodeumaooutro.
importante lembrar que necessrio limitarse o nmero de seo ou captulo em,
no mximoatcincovezessehouvernecessidadedemaissubdivises,estasdevemserfeitas
pormeiodealneas.
Os termos em outros idiomas devem constar em itlico, sem aspas. Exemplos:
a
priori, online, savoirfaire, knowhow, apud, et alii, idem, ibidem, op. cit.. Paradardestaque
a termos ou expresses deve ser utilizado o itlico. Evitar o uso excessivo de aspas que
poluemvisualmenteotexto.

12.1.3Formataodetabelasefiguras

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75

Figuras e tabelas no devem possuir ttulos (cabealhos), mas sim legendas. Para
melhor visualizao dos objetos, deve ser previsto um espao simples entre textoobjeto e
entre legendatexto. As legendas devem ser posicionadas abaixodasFiguraseTabelas.Esses
objetos, bem como suas respectivas legendas, devem ser centralizados na pgina (ver, por
exemplo, a Figura 13). Use, para isso, os estilos prdefinidos Figura ou Tabela. Para as
legendas, devese utilizar fonte Arial
Times New Roman ou , tamanho 10, centralizada (ou,
alternativamente,oestiloLegenda).Legendasnolevampontofinal.


Figura12
Exemplodefigura
Fonte:
ENEGEP,2005


Times New Roman
Nas tabelas deve ser usada, preferencialmente, a fonte ou
Arial,
tamanho 10. Os estilos utilizados no interior de Tabelas devem ser Tabela Cabealho e
Tabela Corpo, os quais podem ser editados (alinhamento, espaamento, tipo de fonte)
conforme as necessidades (como, por exemplo, a fim de centralizar o contedo de uma
coluna).
A Tabela 1 apresenta o formato indicado para astabelas. importantelembrarqueas
tabelas devem estar separadas do corpo do texto por uma linha em branco (12 pontos). Para
tanto, podese usar uma linha do estilo Tabela Espaamento entreocorpodetextoanterior
tabelaeamesma,conformeexemplificadoaseguir.

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76

versus
Tabela1Pesquisaqualitativa pesquisaquantitativa
Item Quantidade Percentual
Teoriasocial 22 7,9%
Mtodo 34 12,3%
Questo 54 19,5%
Raciocnio 124 44,8%
Mtodo de 33 11,9%
amostragem
Fora 10 3,6%
Figura13
Modeloilustrativodetabela.
Fonte: apud
AdaptadodeMays( GREENHALG,1997).

Aseguir,apresentaseomodelodoartigobaseadonaABNTNBR6022/2003.
























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77

MODELODEESTRUTURADEUMARTIGOCIENTFICO
:SUBTTULO

3
Nomedoautor(a)
4
Nomedoautor(a)


Resumo:
um elementoobrigatriodoartigoquedeveserconstrudocombaseemumasequncia
defrasesconcisase objetivasque representemo contedodoartigo. Nodeveultrapassarolimite de
250palavras.

Palavraschave: so descritores que representam o contedo do trabalho. Ao final de cada


descritordevesefecharcompontofinal(.).
Exemplo:
GuiadeElaborao.Trabalho.ArtigoCientfico.

INTRODUO

Aintroduocorrespondeprimeirapartedoartigo.Neladevemconstaradelimitao
do assunto tratado, os objetivos da pesquisa eoutroselementos necessriosparasituarotema
doartigo.

1DESENVOLVIMENTO

O desenvolvimento do artigo onde devem acontecer as discusses do tema


pesquisado, combaseemumaexposioordenadaepormenorizadadocontedo. Nestaparte
do artigo onde sero discutidas alm do referencial terico, outras questes essenciais para
um artigo cientfico, tais como, a metodologia,os resultadoseasdiscussessobreatemtica
investigada.

3
Descrever dados do autor(a): instituio, formao e e-mail.
4
Descrever dados do autor(a): instituio, formao e e-mail.

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78

Esta parte poder dividirse em sees e subsees, conforme estabelece a ABNT


NBR 6024, que iro variar em funo da abordagem do tema e do mtodo de cada rea de
conhecimento.

1.1Abordagemdotemaereferencialterico

Aborda o tema do estudo e a fundamentao terica do mesmo com base em leituras


detextoscientficosrelacionadosareadeconhecimentodoestudooupesquisa.

1.2Metodologia

Na metodologia, devero ser apresentado os procedimentosutilizadospara acoletade


dados,bemcomoparaaanlisedosdados.

1.2.1Mtodosdecoletadedados
1.2.2Mtodosdeanlisededados

1.3Resultadosediscusses

Espao destinado s reflexes tericas sobre os dados encontrados com a pesquisa,


seja ela de campo, documental ou bibliogrfica. Nas discusses, o(a) autor(a) dever
posicionarse sobre os achados da pesquisa, trazendo novas reflexes para a rea do
conhecimento.

CONSIDERAESFINAIS/CONCLUSO

Nesta parte do artigo, o(a) autor(a) dever sintetizar o tema trabalhado no artigo,
apontando novas propostas de artigos. a Parte final do artigo, na qual se apresentam as
consideraesfinais/conclusescorrespondentesaosobjetivospropostos.


REFERNCIA
S
SeguirasnormasdaABNTNBR6023/2002parareferncias.

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79

13PROJETODEPESQUISA


O Projeto de Pesquisa regulamentado pela ABNT NBR 15287 publicada em2005,
queestabeleceosprincpiosgeraisdeapresentaodestetipodetrabalhoacadmico.Segundo
a ABNT, esta NBR dispe sobre as prescries a serem seguidas na apresentao de um
projeto de pesquisa. A elaborao do projeto de pesquisa deve obedecer as informaes
disponibilizadas nas normas em vigor, bemcomoaoutrasNBRsquetambmsotrabalhadas
nesteGuia.
Na elaborao de um projeto de pesquisa devese considerar o que a NBR 15287
define comoestrutura deapresentao.Sendoassim,destacaseque aABNTregulamentaque
o projeto de pesquisa precisa ser apresentado em conformidade com as regras especificadas
para formatao
, numerao progressiva, paginao, citaes, abreviaturas e siglas,equaes
efrmulas,ilustraese,tabelas.
No que se refere ao formato do texto, este deve seguir o modelo deste guia de
orientao, bem como as informaes apresentadas na introduo. Sobre a estrutura do
projeto de pesquisa a ABNT dispe que este conta com elementos ,
prtextuais elementos
textuais
e
elementospstextuais.
De acordo com Minayo (Orgs. 2010) um projeto de pesquisa deve responder as
seguintesperguntas:
Oquepesquisar?(definiodoproblema,hipteses,basetericaeconceitual)
Paraquepesquisar?(propsitosdeestudo,seusobjetivos)
Porquepesquisar?(justificativadaescolhadoproblema)
Comopesquisar?(metodologia)
Porquantotempopesquisar?(cronogramadeexecuo)
Comquerecursos(oramento)
Apartirdequaisfontes?(citaesereferncias).
A seguir, disponibilizase o modelo do projeto de pesquisa conforme as
regulamentaes da ABNT descritasnesteguia.UtilizaremoscomomodelootemaGneroe
Literatura,modeloretiradodaobradePrestes(2011).

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80

MODELODEPROJETODEPESQUISA

FACULDADE

CURSO

NOMEDOPROPOSITORDOPROJETO

CAPA:ELEMENTOOPCIONAL

TTULO:SUBTTULO

CIDADEESTADO

MS/ANO

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NOMEDOPROPOSITORDOPROJETODEPESQUISA

FOLHADEROSTO:ELEMENTOOBRIGATRIO

TTULO:SUBTTULO

CIDADEESTADO

ANO

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82

LISTADEILUSTRAES

ELEMENTOOBRIGATRIOCASOEXISTANOCORPODOTEXTO:MODELO
DELISTAQUEDEVESERSEGUIDOPARATODOSOSTIPOSDELISTA.

Figura01modeloilustrativodedefiniodemargens.............................................p.03

Figura02modelodecapa............................................................................................p.30

Figura03modelodefolhaderosto...........................................................................p.36

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83

(ELEMENTOOBRIGATRIO)

MODELODESUMRIO

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84

PROJETODEPESQUISA

INTRODUO

A introduo deve apresentar o projeto de pesquisa de forma geral, trazendo o


tema
de pesquisa, a delimitao do tema e o problema de pesquisa. O tema o assunto aser

pesquisadodeummodogeral.Oquepesquisar?(definiodoproblema,hipteses)

Exemplo:
GneroeLiteratura.(PRESTES,2011)

Em relao a escolha do tema de acordo com Prestes (2011), deve seconsiderarduas


situaes. Aquela em que o tema propostopeloprofessor(comocomumnostrabalhosde
acadmicos que tem como objetivo a avaliao de disciplinas) e aoutrasituaoaquelaem
que o pesquisador escolhe o tema ( comuns em dissertaes e teses,etrabalhos deconcluso
curso(TC),podendoseestenderaoutrostiposdepesquisa).

A autora ainda ressalta que em qualquer uma das duas situaes [...] os detalhes de
sua abordagem so de responsabilidade do pesquisador, o que vai exigirlhe tambm um
estudo exploratrio para que possa decidirse com relao a que caminho seguir entre tantos
possveis.(p.32). Procurar conhecer o campo depesquisaeaspossibilidadesdeestudo,antes
de definir o tema, aconselhase tambm produes cientificas que abordam o assunto. A
escolha do tema tem que levar em considerao as seguintes questes: o domnio do
pesquisador, se h algo a provar, quais as possibilidades desse assunto e as contribuies e
interessedotemanareacientfica.

A delimitao do tema,
neste ponto
o proponente do projeto ir sintetizar o tema
pesquisado, levando em considerao, onde, como e quando a pesquisa ser desenvolvida.
Deve buscar apresentar o assunto pesquisado de forma sucinta. Temas extensos no
possibilitam anlisemaisprofundaoudemandammuitotempo,porestemotivo,adelimitao
dotemadeveabrangerapenasaquiloquesequerpesquisado.

Exemplo:

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85

A abordagem, em escolas, da representao da identidade de gnero na literatura.


(PRESTES,2011).

O problema de pesquisa o foco central da pesquisa a ser realizada. Deve ser


organizado em forma de pergunta, buscando no ultrapassar mais que trs questionamentos,
uma vez que no desenvolvimento do trabalho o acadmico dever propor (mesmo que
provisoriamente) respostas as questes formuladas. As perguntas podem envolver tanto as
dificuldadestericase/ouprticasdotemadepesquisa.

1OBJETIVOS

Geral

O objetivo geral sintetizado e busca apresentar de forma generalizada o objetivo


centraldapesquisa.Paraquepesquisar?

Exemplo:
Investigar se as diferentes representaes de identidade de gnero
proporcionadas pela literatura so trabalhadas no ensino de Literatura Brasileira no Ensino
Mdio.(PRESTES,2011).

ObjetivosEspecficos

Devedetalharosobjetivosquemovemapesquisa.

Exemplo:

Verificar quais so os critrios utilizados peloprofessorparafazeraseleodasobras


aseremlidasnadisciplinadeLiteraturaBrasileira
Averiguar se a representao da identidade de gnero um fator considerado nesses
critrios
Verificarseoprofessorproblematizaaquestodaidentidade,e,maisespecificamente,
aidentidadedegnero
Constantar se, nas obras trabalhadas, halgumpersonagemquerefleteourepresentaa
diversidadedeidentidadesdegnero(PRESTES,2011).

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86

2JUSTIFICATIVA

A justificativa deve explicar claramente o objetivo do trabalho e da realizao dele e


deve dar detalhes sobre o local e sujeitos envolvidos na pesquisa (quando houver). Deve
evidenciar osmotivosque levaramaproblematizaodesteprojetodepesquisa:comosurgiu?
por que surgiu? Enfim, os fatores motivacionais para o desenvolvimento deste projeto de
pesquisa. A justificativa o
por que pesquisar?, qual o sentido dessa pesquisa e qual a
contribuiodessainvestigaoparaareadeconhecimento.

3ABORDAGEMTERICA

Devem ser apresentadas as discusses tericas que envolvem o campo ao qual a


atividade se enquadra
a partir de quais fontes. Apresentar concepes de autores(as)
utilizando citaes diretas e indiretas. Se for o caso apresentar as bases legais que
fundamentam o campo terico em questo. Discorrer, tambm, sobre os conceitos que
orientamaatividadeapresentada.

Enfim, discorrer sobre a bibliografia utilizada para compreender o tema de estudo


(atividade). Seguir as normas da ABNT. Neste tpico o autor(a) pode criar subtpicos de
acordocomaabordagemtericaqueirdesenvolver.

4METODOLOGIA

A metodologiaocomopesquisar
apartirdomomentoquese tembemdefinidoo
problema, os objetivos, a justificativa e a base terica, reunindo nestas informaes devese
definir a forma como fazer.
Deste modo a metodologia deve discorrer sobre a opo
metodolgica para arealizaodapesquisa,osmtodosparaacoletadedados,osautoresque
embasaro o aspecto metodolgico do trabalho e os passos que o pesquisador ir percorrer
paraobterosdadosdapesquisa.

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87

5PLANODETRABALHOECRONOGRAMADEATIVIDADES

por quanto tempo pesquisar.


O plano de trabalho e cronograma define Deve
sintetizar em um quadro, o perodoem queserrealizadocadapassodapesquisa,conformeo
exemploabaixo:

Atividade/(ano)
jan. fev. mar. abr. maio jun. jul. ago. set. out. nov. dez.

Organizao do
ProjetodePesquisa

Reviso
bibliogrfica

Construo terica
dotrabalho

Coletadedados

Anlisedosdados

Elaborao do
relatrio parcial da
pesquisa

Apresentao/public
ao do dos
resultados parciais
dapesquisa

Elaborao do
relatrio final da
pesquisa

Apresentao/public
ao do dos
resultados finais da
pesquisa

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88

REFERNCIA
S

Inserir todas a referncias utilizadas na produo do projeto de pesquisa, seguindo as


normasdaABNT.

APNDICEAAPNDICES(QUANDOHOUVER)

Documentooutextoelaboradopeloautor

Elemento que consiste em umtextooudocumentoelaboradopeloautor,comointuito


de complementar sua argumentao, sem prejuzo do trabalho. So identificados por letras
maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos. Os Apndices devem ser
enumerados,identificadosereferenciadosnotexto.

Exemplo:
ApndiceAQuestionrioaplicadoaossujeitosenvolvidosnoestgio.

Observase que o proponente deve seguir o modelo de apndice da figura explicativa


dotextodesteguia.

ANEXOAANEXOS(QUANDOHOUVER)

Documentooutextonoelaboradopeloautor.

Elemento opcional, no elaborado pelo autor, que documenta, esclarece, prova ou


confirma as idias expressas no texto. Os anexos so identificados por letras maisculas
consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos, devem ser enumerados, identificados e
referenciadosnotexto.

Exemplo:
AnexoAPlanodeCarreiradaEmpresa.

Observase que o proponente deve seguir o modelo de apndice da figura explicativa


dotextodesteguia.

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89

14RELATRIODEPESQUISA


O Relatrio de Pesquisa um documento acadmico que tem por finalidade, [...]
relatar formalmente os resultados ou progressos obtidos em investigao de pesquisa e
desenvolvimento ou que descreve a situao de uma questo tcnica ou cientfica. (ABNT
NBR 10719, 1989, p. 1). Destacase que neste documento necessrio apresentar de forma
sistematizada todas as informaes que permearo a investigao cientfica, esboando a
metodologia utilizada, os dados e resultados obtidos/produzidos, as consideraes finaise/ou
parciais da pesquisa realizada, bem como, a recomendao de possibilidades de outras
pesquisassobreatemticadapesquisarealizada.
No relatrio dever estar especificado qual o tipo, ou seja, se parcial ou final, bem
como assegurar o sigilo de informao quando for necessrio, segundo o que estabelece a
ABNT NBR 10719. No relatrio parcial sero apresentadas as informaes, dados e
resultados preliminares sobre a pesquisarealizada,comvistasainformar previamentesobreo
que foi e que ainda ser desenvolvido no mbito da pesquisa. J o relatrio finaldizrespeito
ao relato de todas as informaes que foram coletadas e discutidas com apesquisarealizada.
Deve apresentar os dados e resultados finais, bem como, consideraes finais e recomendar
futuraspesquisasnarea.

14.1ESTRUTURAEFORMATAO

Sobre a estrutura do relatrio, a ABNT NBR 10719 estabelece que este documento
compreende uma parte preliminar ou
prtexto (elementos pr textais)
, uma parte textual e
elementos pstextuais).
uma parte psliminar ou pstexto ( Sobre a estrutura e formatao
do relatrio de pesquisa, destacase que deve seguir as informaes constante na introduo
desteguia,bemcomoomodeloproposto.
Sendo assim, ressaltase que para a IES, o relatrio de pesquisa parcial e finaldever
obedecera
formataogeraldetextoacadmicos.

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90



Destacase que para demais formataes, tais como, citaes, notas de rodap,
legendas, entre outras, a IES esclarece que o autordodocumentodeverseguirasNormasda
ABNTdescritasnesteGuiadeElaboraodeTrabalhosAcadmicos.














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91

FACULDADE

CURSO

NOMEDO(S)AUTOR(ES)DAPESQUISA

CAPA:ELEMENTOOPCIONAL

RELATRIOFINAL/PARCIAL

TTULO:SUBTTULODAPESQUISAREALIZADA

CIDADEESTADO

MS/ANO

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92

NOMEDO(S)AUTOR(ES)DAPESQUISA

FOLHADEROSTO:ELEMENTOOBRIGATRIO

RELATRIOFINAL/PARCIAL

TTULO:SUBTTULO

CIDADEESTADO

ANO

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93

RESUMO

Condensao do relatrio, que apresenta os pontos mais relevantes do trabalho,


resultadoseconcluses.

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94

LISTADEILUSTRAES

ELEMENTOOBRIGATRIOCASOEXISTANOCORPODOTEXTO:

MODELODELISTAQUEDEVESERSEGUIDOPARATODOSOSTIPOSDE
LISTA

Figura01modeloilustrativodedefiniodemargens..................................................p.03

Figura02modelodecapa...............................................................................................p.30

Figura03modelodefolhaderosto................................................................................p.36

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95

MODELODESUMRIO

SEGUIRASREGRASDAABNT

ELEMENTOOBRIGATRIO

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96

RELATRIOFINAL/PARCIALDEPESQUISA

INTRODUO

Deveserapresentadoo
tema,oassuntoquefoipesquisadodeummodogeral.Podese
usarottulodapesquisa,desdequeelerepresenteotemacentraldapesquisarealizada.

1DELIMITAODOTEMAINVESTIGADO

Neste tpico, o proponente do projeto ir sintetizar o tema pesquisado, levando em


considerao, onde, como e quando a pesquisa ser desenvolvida. Deve buscar apresentar o
assunto pesquisado de forma sucinta. Temas extensos nopossibilitamanlisemaisprofunda
ou demandam muito tempo, por este motivo, a delimitao do tema deve abranger apenas
aquiloquesequerpesquisar.

2OBJETIVOS

Geral

O objetivo geral sintetizado buscar apresentar de forma generalizada o objetivo


centraldapesquisa.

ObjetivosEspecficos

Devedetalharosobjetivosquemovemapesquisa.

3METODOLOGIA(materialemtodosdeinvestigao)

Deve discorrer sobre a opo metodolgica para a realizao dapesquisa,osmtodos


para a coleta de dados, os autores que embasaram o aspecto metodolgico do trabalho e os
passosqueopesquisadorpercorreuparaobterosdadosdapesquisa.

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97

4RESULTADOSEDISCUSSES

Devemserapresentados naformadetextocomadescriodosresultadoscontidosnas
figurase/ounastabelas(DeacordocomasrecomendaesdaABNT).
Deveconterainterpretaodosdados,produzindodiscussocomoreferencialterico
pertinentetemticainvestigada.
Devem ser apresentadas as discusses tericas que envolvem o campo ao qual a
pesquisa se enquadra, bem como, apresentar concepes de autores(as) utilizando citaes
diretas e indiretas. Se for o caso apresentar as bases legais que fundamentam o campo da
pesquisa em questo. Enfim, discorrer sobre abibliografiautilizadaparacompreenderotema
de pesquisa. Seguir as normas da ABNT. Neste tpico o autor(a) pode criar subtpicos de
acordocomaabordagemtericaqueirdesenvolver.

CONSIDERAESFINAISOUCONCLUSES:

Ao final, enumerar as consideraes finais ou concluses obtidas com osresultados,
bemcomo,encaminharnovaspossibilidadesdepesquisassobreotemainvestigado.

REFERNCIA
S

Inserir todas a referncias utilizadas na produo do projeto de pesquisa, seguindo as


normasdaABNT.

APNDICESA(QUANDOHOUVER)

Documentooutextoelaboradopeloautor

Elemento que consiste em um textooudocumentoelaboradopeloautor,comointuito


de complementar sua argumentao, sem prejuzo do trabalho. So identificados por letras

GUIADEELABORAODETRABALHOSACADMICOS



98

maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos. Os Apndices devem ser


enumerados,identificadosereferenciadosnotexto.

Exemplo:
ApndiceAQuestionrioaplicadoaossujeitosenvolvidosnoestgio.

Observase que o proponente deve seguir o modelo de apndice da figura explicativa


dotextodesteguia.

ANEXOSA(QUANDOHOUVER)

Documentooutextonoelaboradopeloautor.

Elemento opcional, no elaborado pelo autor, que documenta, esclarece, prova ou


confirma as ideias expressas no texto. Os anexos so identificados por letras maisculas
consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos, devem ser enumerados, identificados e
referenciadosnotexto.

Exemplo:
AnexoAPlanodeCarreiradaEmpresa.

Observase que o proponente deve seguir o modelo de apndice da figura explicativa


dotextodesteguia.

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99

15FICHAMENTOS


O fichamento um recurso utilizado para registrar leituras realizadas acerca de
determinado referencial terico. Ele um importante recurso para pessoas que iro iniciar a
elaborao de trabalhos acadmicocientficos, tais como, artigos cientficos, pesquisas,
monografia/TCC,entreoutros.
O fichamento tem por finalidade, organizar as idias centrais dos autores estudados,
facilitando a elaboraodotrabalho.Sendoassim,destacaseque o fichamentodeveobedecer
a cinco (5) passos fundamentais, so eles: referncia da obra ou artigo, resumo, citaes,
comentrioseideao.
A referncia da obra ou artigo deve atender as regras da ABNT. Ela importantepor
fazer com que no se perca o nomedoautor,ottulodaobra,entreoutros,ouseja,servepara
identificar a obra ou artigo. O resumo importante por permitir uma sntese do contedo da
obraouartigo.
s
A citaes
devem corresponder aos trechos que sintetizam a idia central da obraou
artigo. No que se refere aos comentrios destacase que eles so importantes por
representarem um espao ondesepodeexpressaracompreensocrticaereflexivadaobra ou
artigo. ainda um local nafichaaoqualsepodeelaborarcrticasobraouartigo. Aideao
um espao destinado colocao de ideias que surgiro com a leitura daobraouartigoem
questo.
Os Apndice (A e B) apresentase dois (2) modelos de fichas que organizam e
facilitamofichamentodeleiturasdeobras.

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100

16TRABALHODECURSOMONOGRAFIA


A monografia um trabalho de concluso de curso de carter cientfico que agrega e
incorpora as atividades de leitura, anlise e interpretao da literatura tcnica, bem como
resultados pesquisas sobre o tema de pesquisa vinculado as discusses tericas de
determinadareadeconhecimento.
A monografia ou TC II deve seguir uma estrutura definida para trabalhosacadmicos
definidos pela ABNT NBR 14724/2011, bem como, as demais normatizaes que
regulamentam a elaboraodetextosacadmicocientficos.DestacasequesegundoaABNT
aestruturadaapresentaodaMonografiadeveconterumaparteexternaeumaparteinterna.
Com relao parte externa, A ABNT distingue que corresponde aos
elementos
. J a parte interna compreende aos elementos
externos prtextuais, textuais e pstextuais.
Para maiores informaes, consultar a ABNT NBR 14724/2011. A seguir, disponibilizase o
modelodaestruturadeumamonografia/trabalhodecursoII.

16.1FORMATAODOTEXTO

Sobre a formataodotextogeral
,observasequeestedeveserdigitadoemfontearial
ou times new Roman, fonte 12, com espacejamento entre linhas de 1,5, exceto para as
citaes longas que necessitam de formatao especial, assim como para as notas de rodap,
legendas e resumo. As margens do documento devem seguir as seguintes regras: margens
esquerdaesuperiorcom3cmedireitaeinferiorcom2cm.
s
Sobre a s
Citae, destacase que estas devem seguir as regulamentaes da ABNT
NBR10520/2002.
Sobre a estruturadotexto,a NBR14724(2005,p.8)estabelecequeosttulosdotexto
(introduo, captulos, consideraesfinais/conclusoereferncias)devemcomearnaparte
superior da mancha e ser separados do texto que os sucede por dois espaos1,5,entrelinhas.
Da mesma forma, os ttulos dassubseesdevemserseparadosdotextoqueosprecedeeque
os sucede pordoisespaos 1,5. Oincio do pargrafodeverserde1,5cm.Sobreaimpresso
dotexto,detacasequeeledeveserimpressoemem
papeltamanhoA4.

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101

16.2MODELODEMONOGRAFIA/TRABALHODECURSOII
FACULDADE
CURSO





NOMEDOACADMICO




CAPA:ELEMENTOOBRIGATRIO





TTULO:SUBTTULO













CIDADEESTADO
ANO

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102


FACULDADE
CURSO








FOLHADEROSTO:ELEMENTOOBRIGATRIOOBRIGATRIO

TTULO:SUBTTULO

Trabalho de Curso apresentado ao Curso de


XXXXXXXXX, da Faculdade de XXXXXXXX
para obteno de diploma de
Licenciatura/Bacharel em XXXXXX , sob
orientao do/a Professor/a Titulao (nome do
prof.).






CIDADEESTADO
ANO

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103

FICHACATALOGRFICA

OPCIONAL

Ser realizada pelo bibliotecrio da IES e dever ser inserida pelo acadmico autor do
trabalho.(VERSODAFOLHADEROSTO)





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104

FOLHADEAPROVAO:ELEMENTOOBRIGATRIO

ELEMENTOOBRIGATRIO

TTULO:SUBTTULO.

NOMEDOACADMICO

Orientador/a:Professor/atitulao.(nomedoprofessor)

Bancaexaminadora

___________________________________
Professor/aOrientador/atitulaonome

___________________________________
Professor/atitulaonome

___________________________________
Professor/atitulaonome


Inseriraatadedefesa


CIDADEESTADO
ANO

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105


DEDICATRIA

ELEMENTOOPCIONAL

Oacadmicopoderdedicarotrabalhodecursoaalgum.

Exemplo:

A minha famliaeamadoesposo, pela compreenso das


ausnciasquecausei,frutodaconstruodestetrabalho


























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106

AGRADECIMENTOS

ELEMENTOOPCIONAL

Esteoespaoondeoautorpoderfazeragradecimentosdestacandopessoase
acontecimentos.
Exemplos:

Agradeoaomeuorientadorpeladedicao.

Agradeoaminhafamliapeloapoioincondicional.

Agradeoaosmeusamigospelosrisosebrincadeirasquandootrabalhoiase
tornandodifcil.

AgradeoaoprofessorFulanodetalpormuitasvezestermeauxiliadonesta
caminhadaacadmica.



















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107

EPGRAFE


ELEMENTOOPCIONAL

a
Espao onde o autor pode apresentar um citao
que constitui todo o trabalho
acadmico


Exemplo:
Sempre recusei os fatalismos. Prefiro a rebeldia que me
confirmacomogenteequejamaisdeixoudeprovarqueoser
humanomaiorqueosmecanismosqueominimizam.

(FREIRE,2008,p.115)



















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108

RESUMO



ELEMENTOOBRIGATRIO

Resumoapresentaoconcisadotrabalho.Deveexporsucintamente:

Objetivo:problemaapresentadodemodoafirmativo,noincluirreferncias.
Mtodo:participantes,material,procedimentosespeciais.
Resultados :maisimportantesemrespostaaosobjetivos.
Conclusoouconsideraesfinais.

Normas do Resumo Deve ser escritoemumnicopargrafosemespaamento simplesentre


linhas.LetrasTimesNewRomanouArial,fonte11.

Logoabaixoealinhadaamargemesquerdadeveconteraspalavraschave.

PalavrasChave: Deve constar no mnimo quatro (4) palavras que resumem o trabalho ora
apresentado.
Todasiniciadascomletrasmaisculaseseparadasporponto.

Exemplo
:

PalavrasChave
:Arte.Educao.Infncia.ConhecimentodeMundo.Expresso.


Paramaioresinformaes,consultaraABNTNBR6028/2003.





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109


LISTADEILUSTRAESQUANDOHOUVER

ELEMENTOBRIGATRIO

Deveapresentarasilustraescomseusnomesespecficosdeacordocomaordem
disponibilizadanotrabalhoacompanhadacomonmerodapginacorrespondente
(grfico,fluxograma,planilha,fotografias,mapas,outros).
































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110


LISTADETABELASQUANDOHOUVER

ELEMENTOOBRIGATRIO

Deveapresentarastabelascomseusnomesespecficosdeacordocomaordem
disponibilizadanotrabalhoacompanhadacomonmerodapginacorrespondente.


























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111

LISTADEABREVIATURASESIGLAS

ELEMENTOOBRIGATRIO

arelaoemordemalfabticadasabreviaturasesiglasapresentadasnotexto.

Exemplo:

CAPESCoordenadoriadeAperfeioamentodePessoaldeNvelSuperior

FAMETAFaculdadeMeta

FAPFaculdadePimentaBueno

FAPANFaculdadedoPantanal

FSPFaculdadeSoPaulo

SEDUCSecretariadeEducaodoEstadodeRondnia.

UNIRUniversidadeFederaldeRondnia

UNIJIPAFaculdadePanamericanadeJiParan







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112

SUMRIO

ELEMENTOOBRIGATRIO

Tratasedaenumeraodoscaptulos, tpicos e subtpicos dotrabalho,bemcomo


introduo,consideraesfinais,referncias,anexoseapndicesquandohouver.

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113

INTRODUO

A introduo aapresentaodotrabalho.Deveserelaboradaeorganizadaparaqueo
leitor compreenda seu trabalho. Voc deve descrever detalhadamente, quais abordagens
tericas e metodolgicas voc utilizou paradesenvolveraatividade,introduziraoleitorcomo
ser a leitura, enfim, como ficou organizado todo o trabalho escrito. Fazse de suma
relevncia identificar quais os aspectos sociais, histricos, entre outros, que levaram a
problematizaoeconsequentementearealizaodaatividadepropostaemseutrabalho.
A introduo deve explicar claramente o objetivo do trabalho e da realizao dele e
devedardetalhessobreosresultados,eapresentarbrevementeasconsideraesfinais.

Normas da Introduo:
Letra Times New Roman ou Arial, tamanho 12, espaamento
entrelinhas1,5,inciodepargrafo1,25.Semespaamentoentrepargrafos.

DESENVOLVIMENTO

Devem ser apresentadas as discusses tericas que envolvem o campo ao qual a


atividade se enquadra. Apresentar concepes de autores(as) utilizando citaes diretas e
indiretas. Se for o caso apresentar as bases legais que fundamentam o campo terico em
questo.Discorrer,tambm,sobreosconceitosqueorientamaatividadeapresentada.
Enfim, discorrer sobre a bibliografia utilizada para compreender o tema de estudo
(atividade). Seguir as normas da ABNT. Neste tpico o autor(a) pode criar subtpicos de
acordocomaabordagemtericaqueirdesenvolver.

Exemplos:
SEOI

1ABORDAGENSHISTRICAS

1.1
ANALISANDOOSPROCESSOSHISTRICOSQUECONSTITURMAA
DITADURAMILITAR:DOPOPULISMOADITADURA

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114

1.2RESQUICIOSDOREGIMEMILITARNAEDUCAOBRASILEIRAATUAL

SEOII
2ASPECTOSLEGAIS

2.1A(RE)CONSTRUODALEIDEDIRETRIZESEBASESDAEDUCAONOS
ANOSDE1961A1971

2.1.2ANovaLDBeasinflunciasdoRegimeMilitar

SEOIII
3ASPECTOSSOCIAIS
3.1OBRASILEOREGIMEMILITAR
3.2PSMILITARISMO:OSOCIALEMQUESTO

SEOIV

4ASPECTOSMETODOLGICOS

4.1ABORDAGEMMETODOLOGICA
4.2MTODODECOLETASDEDADOS
4.3MTODODEANLISEDEDADOS

SEOV

5ANLISEDEDADOS

5.1OQUEASENTREVISTASREVELAM


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115

CONSIDERAESFINAIS

Texto sntese que aborda as discusses do trabalho desenvolvido, apontando as


consideraes gerais e os principais resultados. No deve conter nenhuma referncia de
autores,apenasasconsideraesdoestudantesobreotrabalhoquefoidesenvolvido.


REFERNCIA
S

SEGUIRASNORMASDAABNT.

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116


CONSIDERAESFINAIS

Oguiadeelaboraodetrabalhosacadmicospropeorientaesemodelosquetm
porobjetivominimizarasdificuldadesdosestudantesquantoformaestruturaldostrabalhos
acadmicocientficosexigidospelosdocentesdaIES,bemcomo,oferecerorientaesque
auxiliamelaboraodetaistrabalhos.

EsperasequeesteguiaauxilieaosestudantesdaIESnaelaboraodetrabalhos
acadmicocientficos,bemcomoasregrasdaABNTsobreaestruturadeapresentao,de
citao,referncias,entreoutrastoimportantesequesoexigidosnodecorrerdocursode
graduaoaoqualestmatriculado.

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117

REFERNCIAS

MTTARNETO,JooAugusto.
Metodologiacientficanaeradainformtica
.SoPaulo:
Saraiva,2002.

MEDEIROS,JooB. Redaocientfica
:aprticadefichamentos,resumoseresenhas.3.
ed.SoPaulo:Atlas,1997.

MORIN,Edgar.
Cinciacomconscincia
.6.ed.RiodeJaneiro:BertrandBrasil,2002.

RAMOS,PauloRAMOS,MagdaMariaBUSNELLO,SaulJos. Manualprticode
metodologiadapesquisa
:artigo,resenha,monografia,dissertaoetese.Blumenau:
Acadmica,2003.

UNIVERSIDADEFEDERALDOPARAN(UFPR). Normasparaapresentaode
documentoscientficos :teses,dissertaes,monografiasetrabalhosacadmicos.Curitiba:
UFPR,2000a.v.2.
______.
Normasparaapresentaodedocumentoscientficos :peridicoseartigosde
peridicos.Curitiba:UFPR,2000.v.4.

______.Normasparaapresentaodedocumentoscientficos
:redaoeeditorao.
Curitiba:UFPR,2000.V.8.

ZANELLATO,JosRoberto. OPortfliocomoinstrumentodeavaliaonoensinode
graduaoemArtesVisuais.
DissertaodeMestrado.PontifciaUniversidadeCatlicade
Campinas.CampinasSP,2008.


MINAYO,MariaCecliadeSouza(org.).Pesquisasocial
:teoria,mtodoecriatividade.29.
ed.Petrpolis,RJ:Vozes,2010.(Coleotemassociais).

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publicaoperidicacientficaimpressaApresentao.RiodeJaneiro:ABNT,2003.
Disponvelem:<http://porvir.org/wpcontent/uploads/2013/08/abntnbr6022.pdf>.Acesso
22/abr./2015.

_____.NormaBrasileira6023,ago/2002 .InformaoedocumentaoReferncias
Elaborao.RiodeJaneiro:ABNT,2002.Disponvelem:
<http://www.usjt.br/arq.urb/arquivos/abntnbr6023.pdf>.Acesso22/abr./2015.

_____.NormaBrasileira14724,mar./2011 .InformaoeDocumentaoTrabalhos
AcadmicosApresentao.RiodeJaneiro:ABNT,2011.Disponvelem:
<http://www.oabce.org.br/arquivos/20110503_203606ABNT2011.pdf>.Acesso
22/abr./2015.

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_____.NormaBrasileira10520,ago./2002 .InformaoedocumentaoCitaesem
documentosApresentao.RiodeJaneiro:ABNT,2002.Disponvelem:
<http://www.usjt.br/arq.urb/arquivos/nbr10520original.pdf>.Acesso22/abr./2015.

_____.NormaBrasileira6024,maio/2003 .InformaoedocumentaoNumerao
progressivadasseesdeumdocumentoescritoApresentao.RiodeJaneiro:ABNT,
2003.Disponvelem:
<http://www.ufpi.br/subsiteFiles/mestenfermagem/arquivos/files/NBR%206024%20%20Info
rma%C3%A7%C3%A3o%20e%20documenta%C3%A7%C3%A3o%20%20Numera%C3%
A7%C3%A3o%20progressiva%20das%20se%C3%A7%C3%B5es%20de%20um%20docum
ento%20escrito%20%20Apresenta%C3%A7%C3%A3o.pdf>.Acesso22/abr./2015.

_____.NormaBrasileira6034,dez./2004
.Informaoedocumentaondice
Apresentao.RiodeJaneiro:ABNT,2004.Disponvelem:
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Apresentao.RiodeJaneiro:ABNT,2003.Disponvelem:
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_____.NormaBrasileira6028,nov./2003.InformaoedocumentaoResumo
Apresentao.RiodeJaneiro:ABNT,2003.Disponvelem:
<http://unicentroagronomia.com/destino_arquivo/norma_6028_resumo.pdf>.Acesso
22/abr./2015.

_____.NormaBrasileira15287,dez./2005.InformaoedocumentaoProjetode
pesquisaApresentao.RiodeJaneiro:ABNT,2005.Disponvelem:
<http://unicentroagronomia.com/destino_arquivo/norma_6028_resumo.pdf>.Acesso
22/abr./2015.

_____.NormaBrasileira15437,dez./2006 .InformaoedocumentaoPsteres
tcnicosecientficosApresentao.RiodeJaneiro:ABNT,2006.Disponvelem:
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Manualparaelaboraodeprojetoserelatriosdepesquisa,teses,
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Disponvelem:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm>
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<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decretolei/del2848.htm>.Acesso22/abr./2015.

DEMO,Pedro.
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LAKATOS,EvaMariaMARCONI,MarinaAndrade. Fundamentosdametodologia
cientfica
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120

APNDICEAMODELODEFICHAI

Dados para localizao do texto:
bibliotecapessoal, bibliotecadaIESbancodedados,
site,etc.

Indicaodafontebibliogrfica
(conformeasnormasdaABNT
)

1parte:apresentaoobjetivadasidiasdoautor

1Resumo:

deveindicarosobjetivos principaiseoalcancedainvestigao,
descreverosmtodos empregados,
descreveroreferencialterico ,
resumirosresultadose
enunciarasconcluses principais.
2Citaes
(entreaspasecomonmerodaspginas)

anotao/cpialiteraldefrasesrelevantesdotexto.
2parte:elaboraopessoalsobrealeitura

1Comentrios(parecerecrtica)

compreenso crticadotexto(semelhanasediferenascomoutros
autoresquetratamdomesmoassunto)
referncias bibliogrficas (extenso, atualidade, pertinncia,
relevncia)
2Ideao(novasperspectivas)

novas idias que surgiram durante a leitura (elaborao de


perguntasparanovasinvestigaes/paraasuainvestigao)
Metodologiacientfica
Fonte:HUHNE,L.M. .7.ed.RiodeJaneiro:Agir,2000.

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121

APNDICEBMODELODEFICHAII

Palavras Descreveraspalavraschavesdotexto
chave

Site/fonte Descreverdeondeaobra(bibliotecapessoal,bibliotecadaIES,
daobra emprestadodeumamigo,etc.),ousedainternet,colarolinkdeendereo
dotexto.

Tipode FazerarefernciadotextoconformeasnormasdaABNT
obra:
Artigo/
livro/
etc.
Resumo Resumodaobra

Citae
s Transcrioexataefieldotrechoselecionado.

Situao Disponvelonline/impresso

Comentrio Comentriopessoalsobrealeitura

Fonte:ElaboradopeloSetorPedaggicodoAthenasGrupoEducacional.


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