Kriteria Pemarkahan Kerja Kursus - KT 2017

RUBRIK PENTAKSIRAN KERTAS CADANGAN PENYELIDIKAN TINDAKAN
PROGRAM : PISMP SEMESTER : 6

MAJOR : SEJARAH KURSUS/KOD KURSUS : PENYELIDIKAN TINDAKAN I / SJH3133
AMAT CEMERLANG CEMERLANG KEPUJIAN SEDERHANA LEMAH

Aspek (Markah) (Markah) (Markah) (Markah) (Markah)
5 4 3 2 1
9-10 8-7 5-6 3-4 1-2
13-15 10-12 7-9 4-6 1-3
Kriteria 17-20 13-16 9-12 5-8 1-4
21-25 16-20 11-15 6-10 1-5
27-30 24-26 20-23 15-19 1-14
1.0 PENDAHULUAN Dapat memberi gambaran Dapat memberi gambaran Dapat memberi gambaran Dapat memberi gambaran Dapat memberi gambaran
(30 MARKAH) menyeluruh tentang bidang menyeluruh tentang bidang tentang bidang kajian secara tentang bidang kajian tetapi tentang bidang kajian tetapi
Pengenalan dan konteks kajian dengan amat jelas. kajian dengan jelas. agak jelas. kurang jelas. tidak jelas.
(5 markah)
Dapat menghuraikan maklumat Dapat menghuraikan Dapat menghuraikan Dapat menghuraikan Dapat menghuraikan maklumat
tentang pengkaji, mata maklumat tentang pengkaji, maklumat tentang pengkaji, maklumat tentang pengkaji, tentang pengkaji, mata
pelajaran yang diajar, huraian mata pelajaran yang diajar, mata pelajaran yang diajar, mata pelajaran yang diajar, pelajaran yang diajar, huraian
am murid dan sekolah dengan huraian am murid dan sekolah huraian am murid dan huraian am murid dan am murid dan sekolah tetapi
amat jelas. dengan jelas. sekolah dengan agak jelas. sekolah tetapi kurang jelas. tidak jelas.
Refleksi Pengajaran dan Dapat menghurai dan menilai Dapat menghurai dan menilai Dapat menghurai dan Dapat menghurai dan Dapat menghurai dan menilai
Pembelajaran (P&P) pengalaman P&P berkaitan pengalaman P&P berkaitan menilai pengalaman P&P menilai pengalaman P&P pengalaman P&P berkaitan
(15 markah) dengan fokus kajian secara dengan fokus kajian secara berkaitan dengan fokus berkaitan dengan fokus dengan fokus kajian tetapi tidak
amat jelas. jelas. kajian secara agak jelas. kajian tetapi kurang jelas jelas.
Dapat membuat refleksi kendiri Dapat membuat refleksi Dapat membuat refleksi Dapat membuat refleksi Dapat membuat refleksi kendiri
merangkumi isi kandungan kendiri merangkumi isi kendiri merangkumi isi kendiri merangkumi isi merangkumi isi kandungan
mata pelajaran, isi kandungan kandungan mata pelajaran, isi kandungan mata pelajaran, kandungan mata pelajaran, mata pelajaran, isi kandungan
pedagogi dan pengalaman kandungan pedagogi dan isi kandungan pedagogi dan isi kandungan pedagogi dan pedagogi dan pengalaman
sebenar diri sendiri dengan pengalaman sebenar diri pengalaman sebenar diri pengalaman sebenar diri sebenar diri sendiri tetapi tidak
amat jelas. sendiri dengan jelas. sendiri dengan agak jelas. sendiri tetapi kurang jelas. jelas.
Dapat mengemukakan Dapat mengemukakan Dapat mengemukakan Dapat mengemukakan Dapat mengemukakan
perbincangan mengenai perbincangan mengenai perbincangan mengenai perbincangan mengenai perbincangan mengenai
andaian, nilai, kepercayaan andaian, nilai, kepercayaan andaian, nilai, kepercayaan andaian, nilai, kepercayaan andaian, nilai, kepercayaan
dengan hujah dan kupasan dengan hujah dan kupasan dengan hujah dan kupasan berasaskan pengalaman dan tanpa hujah dan kupasan dan
yang sangat mendalam yang mendalam berasaskan yang agak mendalam merujuk kepada beberapa tanpa berasaskan pengalaman
berasaskan pengalaman serta pengalaman serta merujuk berasaskan pengalaman ulasan literatur yang relevan atau merujuk kepada ulasan
merujuk kepada ulasan literatur kepada ulasan literatur yang serta merujuk kepada ulasan tanpa hujah dan kupasan literatur
yang relevan, tepat dan relevan, tepat dan literatur yang relevan, tepat yang mendalam.
berkredibiliti. berkredibiliti. dan berkredibiliti.
5 4 3 2 1
9-10 8-7 5-6 3-4 1-2
13-15 10-12 7-9 4-6 1-3
Kriteria 17-20 13-16 9-12 5-8 1-4
21-25 16-20 11-15 6-10 1-5
30-27 26-24 23-20 19-15 14-1
Dapat membincangkan secara Dapat membincangkan Dapat membincangkan Dapat membincangkan Dapat membincangkan jurang
amat terperinci jurang di antara secara terperinci jurang di dengan agak terperinci jurang di antara nilai dan di antara nilai dan kepercayaan
nilai dan kepercayaan yang antara nilai dan kepercayaan jurang di antara nilai dan kepercayaan yang dipegang yang dipegang dengan amalan
dipegang dengan amalan P&P yang dipegang dengan kepercayaan yang dipegang dengan amalan P&P yang P&P yang dilaksanakan tetapi
yang dilaksanakan. amalan P&P yang dengan amalan P&P yang dilaksanakan tetapi kurang tidak terperinci.
dilaksanakan. dilaksanakan. terperinci.
Dapat menyatakan dengan Dapat menyatakan dengan Dapat menyatakan dengan Dapat menyatakan Dapat menyatakan
amat jelas justifikasi/andaian/ jelas justifikasi/andaian/ agak jelas justifikasi/ justifikasi/andaian/ harapan justifikasi/andaian/ harapan
harapan terhadap kajian yang harapan terhadap kajian yang andaian/ harapan terhadap terhadap kajian yang terhadap kajian yang
dicadangkan dicadangkan kajian yang dicadangkan. dicadangkan tetapi kurang dicadangkan tetapi tidak jelas.
jelas.
Pengumpulan Data Awal Dapat menghuraikan data awal Dapat menghuraikan data Dapat menghuraikan data Dapat menghuraikan data Dapat menghuraikan data awal
(10 markah) yang dikumpul untuk awal yang dikumpul untuk awal yang dikumpul untuk awal yang dikumpul untuk yang dikumpul untuk
membuktikan masalah/isu membuktikan masalah/isu membuktikan masalah/isu membuktikan masalah/ isu membuktikan masalah / isu
wujud secara amat terperinci. wujud secara terperinci. wujud secara agak wujud tetapi kurang wujud tetapi tidak terperinci.
terperinci. terperinci.
Dapat menyertakan bukti dari Dapat menyertakan bukti dari Dapat menyertakan bukti Dapat menyertakan bukti Dapat menyertakan bukti dari
pelbagai sumber data yang pelbagai sumber data yang dari pelbagai sumber data dari pelbagai sumber data pelbagai sumber data tetapi
amat relevan untuk relevan untuk membuktikan yang agak relevan untuk tetapi kurang relevan untuk tidak relevan untuk
membuktikan masalah/isu masalah/isu wujud. membuktikan masalah/isu membuktikan masalah/isu membuktikan masalah/isu
wujud. wujud. wujud. wujud.
Dapat menunjukkan Dapat menunjukkan Dapat menunjukkan Dapat menunjukkan Dapat menunjukkan
keperihatinan yang amat jelas keperihatinan yang jelas keperihatinan yang agak keperihatinan tetapi kurang keperihatinan tetapi tidak jelas
untuk menyelesaikan isu yang untuk menyelesaikan isu yang jelas untuk menyelesaikan jelas untuk menyelesaikan untuk menyelesaikan isu yang
wujud. wujud. isu yang wujud. isu yang wujud. wujud.
2.0 FOKUS KAJIAN Dapat mengenal pasti dan Dapat mengenal pasti dan Dapat mengenal pasti dan Dapat mengenal pasti dan Dapat mengenal pasti dan
(20 MARKAH) menghuraikan fokus kajian menghuraikan fokus kajian menghuraikan fokus kajian menghuraikan fokus kajian menghuraikan fokus kajian
Huraian Fokus Kajian yang berkaitan dengan yang berkaitan dengan yang berkaitan dengan yang berkaitan dengan yang berkaitan dengan
(10 markah) pengalaman pengkaji dan pengalaman pengkaji dan pengalaman pengkaji dan pengalaman pengkaji dan pengalaman pengkaji dan
relevan kepada keperluan relevan kepada keperluan relevan kepada keperluan relevan kepada keperluan relevan kepada keperluan
murid dengan amat jelas. murid dengan jelas. murid dengan agak jelas. murid tetapi kurang jelas. murid tetapi tidak jelas.
5 4 3 2 1
9-10 8-7 5-6 3-4 1-2
13-15 10-12 7-9 4-6 1-3
Kriteria 17-20 13-16 9-12 5-8 1-4
21-25 16-20 11-15 6-10 1-5
30-27 26-24 23-20 19-15 14-1
Dapat menilai pemilihan fokus Dapat menilai pemilihan fokus Dapat menilai pemilihan Dapat menilai pemilihan Dapat menilai pemilihan fokus
kajian dengan amat jelas kajian dengan jelas fokus kajian dengan agak fokus kajian berdasarkan kajian berdasarkan tiga
berdasarkan tiga daripada berdasarkan tiga daripada jelas berdasarkan tiga tiga daripada kriteria berikut daripada kriteria berikut tetapi
kriteria berikut: kriteria berikut: daripada kriteria berikut: tetapi kurang jelas: tidak jelas:
Kebolehtadbiran Kebolehtadbiran Kebolehtadbiran Kebolehtadbiran Kebolehtadbiran
Kepentingan Kepentingan Kepentingan Kepentingan Kepentingan
Kebolehgunaan Kebolehgunaan Kebolehgunaan Kebolehgunaan Kebolehgunaan
kawalan kawalan kawalan kawalan kawalan
kolaborasi kolaborasi kolaborasi kolaborasi kolaborasi
kerelevanan kepada sekolah kerelevanan kepada sekolah kerelevanan kepada sekolah kerelevanan kepada sekolah kerelevanan kepada sekolah
Dapat membuat perkaitan yang Dapat membuat perkaitan Dapat membuat perkaitan Dapat membuat perkaitan di Dapat membuat perkaitan di
amat jelas di antara fokus yang jelas di antara fokus yang agak jelas di antara antara fokus kajian dengan antara fokus kajian dengan
kajian dengan ulasan literatur kajian dengan ulasan literatur fokus kajian dengan ulasan ulasan literatur yang relevan ulasan literatur yang relevan
yang relevan dan berkredibiliti. yang relevan dan literatur yang relevan dan dan berkredibiliti tetapi dan berkredibiliti tetapi tidak
berkredibiliti. dan berkredibiliti. kurang jelas. jelas.
Dapat mengaitkan fokus kajian Dapat mengaitkan fokus Dapat mengaitkan fokus Dapat mengaitkan fokus Dapat mengaitkan fokus kajian
dan peluang penambahbaikan kajian dan peluang kajian dan peluang kajian dan peluang dan peluang penambahbaikan
dengan amat jelas. penambahbaikan dengan penambahbaikan dengan penambahbaikan tetapi tetapi tidak jelas.
jelas. agak jelas. kurang jelas.
Tindakan Dapat menghuraikan dengan Dapat menghuraikan dengan Dapat menghuraikan dengan Dapat menghuraikan model Dapat menghuraikan model
(10 markah) amat jelas model penyelidikan jelas model penyelidikan yang agak jelas model penyelidikan yang penyelidikan yang dinyatakan
yang dinyatakan dalam RMK. dinyatakan dalam RMK. penyelidikan yang dinyatakan dalam RMK dalam RMK tetapi tidak jelas.
dinyatakan dalam RMK. tetapi kurang jelas.
Dapat memperincikan bahan Dapat memperincikan bahan Dapat menghuraikan bahan Dapat menghuraikan bahan Dapat menghuraikan bahan
atau sistem yang digunakan atau sistem yang digunakan atau sistem yang digunakan atau sistem yang digunakan atau sistem yang digunakan
sebagai tindakan dengan amat sebagai tindakan dengan sebagai tindakan dengan sebagai tindakan tetapi sebagai tindakan tetapi tidak
jelas jelas. agak jelas. kurang jelas. jelas.
5 4 3 2 1
9-10 8-7 5-6 3-4 1-2
13-15 10-12 7-9 4-6 1-3
Kriteria 17-20 13-16 9-12 5-8 1-4
21-25 16-20 11-15 6-10 1-5
30-27 26-24 23-20 19-15 14-1
Dapat menghuraikan dengan Dapat menghuraikan dengan Dapat menghuraikan dengan Dapat menghuraikan proses Dapat menghuraikan proses
amat terperinci proses terperinci proses agak terperinci proses menggunakan bahan atau menggunakan bahan atau
menggunakan bahan atau menggunakan bahan atau menggunakan bahan atau sistem yang dihasilkan bagi sistem yang dihasilkan bagi
sistem yang dihasilkan bagi sistem yang dihasilkan bagi sistem yang dihasilkan bagi membaiki amalan murid dan membaiki amalan murid dan
membaiki amalan murid dan membaiki amalan murid dan membaiki amalan murid dan pengkaji selaku guru tetapi pengkaji selaku guru tetapi
pengkaji selaku guru. pengkaji selaku guru. pengkaji selaku guru. kurang terperinci. tidak terperinci.
Dapat memperihalkan dengan Dapat memperihalkan dengan Dapat memperihalkan Dapat memperihalkan tetapi Dapat memperihalkan tetapi
amat terperinci teori atau terperinci teori atau prinsip dengan agak terperinci teori kurang terperinci teori atau tidak terperinci teori atau
prinsip yang menjadi asas yang menjadi asas kepada atau prinsip yang menjadi prinsip yang menjadi asas prinsip yang menjadi asas
kepada tindakan. tindakan. asas kepada tindakan. kepada tindakan. kepada tindakan.
Dapat membuat perkaitan Dapat membuat perkaitan Dapat membuat perkaitan Dapat membuat perkaitan Dapat membuat perkaitan
ulasan literatur dan tindakan ulasan literatur dan tindakan ulasan literatur dan tindakan ulasan literatur dan tindakan ulasan literatur dan tindakan
dengan amat jelas. dengan jelas. dengan agak jelas. tetapi kurang jelas tetapi tidak jelas.
Amat berkebolehan untuk Sangat berkebolehan untuk Berkebolehan untuk mencari Kurang berkebolehan untuk Tidak berkebolehan untuk
mencari idea dan mencari mencari idea dan mencari idea dan mencari mencari idea dan mencari mencari idea dan mencari
penyelesaian alternatif penyelesaian alternatif penyelesaian alternatif penyelesaian alternatif penyelesaian alternatif
penyelesaian penyelesaian penyelesaian penyelesaian penyelesaian
alternatif alternatif alternatif alternatif alternatif
3.0 OBJEKTIF KAJIAN / Objektif kajian dinyatakan Objektif kajian dinyatakan Objektif kajian dinyatakan Objektif kajian dinyatakan Objektif kajian dinyatakan
SOALAN KAJIAN dengan amat jelas berasaskan dengan jelas berasaskan 3 dengan agak jelas berasaskan 3 perkara berasaskan 3 perkara berikut
(5 MARKAH) 3 perkara berikut perkara berikut berasaskan 3 perkara berikut fokus
fokus fokus berikut fokus tindakan
Objektif Kajian tindakan tindakan fokus tindakan pencapaian tindakan
pencapaian tindakan pencapaian tindakan tindakan pencapaian tindakan tetapi tidak jelas.
Soalan Kajian pencapaian tindakan tetapi kurang jelas.
Soalan kajian amat relevan Soalan kajian relevan dengan Soalan kajian agak relevan Soalan kajian kurang relevan Soalan kajian tidak relevan
dengan objektif kajian objektif kajian. dengan objektif kajian. dengan objektif kajian. dengan objektif kajian.
4.0 PESERTA KAJIAN Dapat menyatakan penglibatan Dapat menyatakan Dapat menyatakan Dapat menyatakan Tidak dapat menyatakan
(5 MARKAH) pengkaji secara langsung dan penglibatan pengkaji secara penglibatan pengkaji secara penglibatan pengkaji secara penglibatan pengkaji.
disokong sepenuhnya oleh langsung dan disokong oleh langsung tetapi tidak tidak langsung dan tidak
Peserta Kajian definisi daripada sarjana dalam definisi daripada sarjana disokong oleh definisi disokong oleh definisi
bidang penyelidikan tindakan. dalam bidang penyelidikan daripada sarjana dalam daripada sarjana dalam
tindakan. bidang penyelidikan bidang penyelidikan
tindakan. tindakan.
5 4 3 2 1
9-10 8-7 5-6 3-4 1-2
13-15 10-12 7-9 4-6 1-3
Kriteria 17-20 13-16 9-12 5-8 1-4
21-25 16-20 11-15 6-10 1-5
30-27 26-24 23-20 19-15 14-1
Dapat memerihalkan ciri-ciri Dapat memerihalkan ciri-ciri Dapat memerihalkan ciri-ciri Dapat memerihalkan ciri-ciri Dapat memerihalkan ciri-ciri
peserta kajian secara terperinci peserta kajian secara peserta kajian secara peserta kajian secara peserta kajian secara terperinci
semua perkara berikut: terperinci 4 perkara berikut: terperinci 3 perkara berikut: terperinci 2 perkara berikut: 1 perkara berikut:
bilangan bilangan bilangan bilangan bilangan
jantina jantina jantina jantina jantina
nama kelas / jawatan nama kelas/jawatan nama kelas/jawatan nama kelas/jawatan nama kelas/jawatan
prestasi akademik prestasi akademik prestasi akademik prestasi akademik prestasi akademik
ciri-ciri unik yang lain. ciri-ciri unik yang lain ciri-ciri unik yang lain ciri-ciri unik yang lain ciri-ciri unik yang lain
5.0 PERANCANGAN Dapat memperincikan Dapat memperincikan Dapat memperincikan Dapat memperincikan Dapat memperincikan
PELAKSANAAN KAJIAN langkah-langkah/aktiviti langkah-langkah/aktiviti langkah-langkah/aktiviti langkah-langkah/aktiviti langkah-langkah/aktiviti
(25 MARKAH) tindakan (P&P) dengan amat tindakan (P&P) dengan tindakan (P&P) dengan tindakan (P&P) tetapi tindakan (P&P) tetapi tidak
jelas. jelas. agak jelas. kurang jelas. jelas.
Langkah-langkah Dapat memberi rasional Dapat memberi rasional Dapat memberi rasional Dapat memberi rasional Dapat memberi rasional
Tindakan terhadap tindakan yang terhadap tindakan yang terhadap tindakan yang terhadap tindakan yang terhadap tindakan yang
(5 markah) dicadangkan dengan amat dicadangkan dengan jelas. dicadangkan dengan agak dicadangkan tetapi kurang dicadangkan tetapi tidak jelas.
jelas. jelas. jelas.
Perancangan Kaedah Dapat merancang kaedah Dapat merancang kaedah Dapat merancang kaedah Dapat merancang kaedah Dapat merancang kaedah
Mengumpul Data pengumpulan data yang amat pengumpulan data yang pengumpulan data yang pengumpulan data untuk pengumpulan data untuk
(5 markah) sesuai untuk menjawab soalan sesuai untuk menjawab agak sesuai untuk menjawab menjawab soalan kajian menjawab soalan kajian tetapi
kajian. soalan kajian. soalan kajian. tetapi kurang sesuai. tidak sesuai.
Instrumen kajian dijelaskan Instrumen kajian dijelaskan Instrumen kajian dijelaskan Instrumen kajian dijelaskan Instrumen kajian dijelaskan
dengan amat terperinci pada dengan terperinci pada teks dengan agak terperinci pada tetapi kurang terperinci pada tetapi tidak terperinci pada teks
teks atau lampiran. atau lampiran. teks atau lampiran. teks atau lampiran. atau lampiran.
Perancangan Cara Dapat memilih cara analisis Dapat memilih cara analisis Dapat memilih cara analisis Dapat memilih cara analisis Dapat memilih cara analisis
Menganalisis Data data yang amat sesuai dengan data yang sesuai dengan data yang agak sesuai data dengan jenis data yang data dengan jenis data yang
(5 markah) jenis data yang dikumpul. jenis data yang dikumpul. dengan jenis data yang dikumpul tetapi kurang dikumpul tetapi tidak sesuai.
dikumpul. sesuai.
Cara analisis data dihuraikan Cara analisis data dihuraikan Cara analisis data dihuraikan Cara analisis data dihuraikan Cara analisis data dihuraikan
dengan amat jelas. dengan jelas. dengan agak jelas. tetapi kurang jelas. tetapi tidak jelas.
Perancangan Cara Dapat memilih cara menyemak Dapat memilih cara Dapat memilih cara Dapat memilih cara Tidak dapat memilih cara
Menyemak Data data yang amat sesuai dengan menyemak data yang sesuai menyemak data yang agak menyemak data dengan menyemak data yang sesuai
(5 markah) jenis data yang dikumpul. dengan jenis data yang sesuai dengan jenis data jenis data yang dikumpul dengan jenis data yang
dikumpul. yang dikumpul. tetapi kurang sesuai. dikumpul.
5 4 3 2 1
9-10 8-7 5-6 3-4 1-2
13-15 10-12 7-9 4-6 1-3
Kriteria 17-20 13-16 9-12 5-8 1-4
21-25 16-20 11-15 6-10 1-5
30-27 26-24 23-20 19-15 14-1
Cara menyemak data Cara menyemak data Cara menyemak data Cara menyemak data Cara menyemak data
dihuraikan dengan amat jelas. dihuraikan dengan jelas. dihuraikan dengan agak dihuraikan tetapi kurang dihuraikan tetapi tidak jelas.
jelas. jelas.
Jadual Pelaksanaan Dapat menyediakan jadual Dapat menyediakan jadual Dapat menyediakan jadual Dapat menyediakan jadual Dapat menyediakan jadual
Anggaran Perbelanjaan pelaksanaan/carta Gantt pelaksanaan/carta Gantt pelaksanaan/carta Gantt pelaksanaan/carta Gantt pelaksanaan/carta Gantt tetapi
(5 markah) dengan amat lengkap. dengan lengkap. dengan agak lengkap. tetapi kurang lengkap. tidak lengkap.
Dapat menyediakan anggaran Dapat menyediakan anggaran Dapat menyediakan Dapat menyediakan Dapat menyediakan anggaran
kos kajian dengan amat kos kajian dengan terperinci. anggaran kos kajian dengan anggaran kos kajian tetapi kos kajian tetapi tidak
terperinci. agak terperinci. kurang terperinci. terperinci.
6.0 PENGOLAHAN Kesemua isi telah diolah Kesemua isi telah diolah Sebahagian besar isi telah Sebahagian kecil isi telah Keseluruhan isi tidak dapat
PENULISAN DAN dengan amat baik. dengan baik. diolah dengan baik diolah dengan baik. diolah dengan baik.
RUJUKAN ILMIAH Urutan idea yang amat teratur. Urutan idea yang teratur. Urutan idea yang agak Urutan idea kurang teratur. Urutan idea tidak teratur.
(10 MARKAH) teratur.
Penggunaan bahasa amat Penggunaan bahasa sesuai Penggunaan bahasa agak Penggunaan bahasa kurang Penggunaan bahasa tidak
sesuai dan tepat dengan dan tepat dengan penulisan sesuai dan agak tepat sesuai dengan penulisan sesuai dengan penulisan
penulisan ilmiah. ilmiah. dengan penulisan ilmiah. ilmiah. ilmiah.
Dapat memperlihatkan Dapat memperlihatkan Dapat memperlihatkan Dapat memperlihatkan Dapat memperlihatkan
kemahiran mengulas karya kemahiran mengulas karya kemahiran mengulas karya kemahiran mengulas karya kemahiran mengulas karya
secara amat kritis dengan secara kritis dengan merujuk secara agak kritis dengan tetapi kurang kritis walaupun tetapi tidak kritis walaupun
merujuk kepada ulasan literatur kepada ulasan literatur yang merujuk kepada ulasan merujuk kepada ulasan merujuk kepada ulasan literatur
yang relevan dan berkredibiliti. relevan dan berkredibiliti. literatur yang relevan dan literatur yang relevan dan yang relevan dan berkredibiliti.
berkredibiliti. berkredibiliti.
Amat berkebolehan untuk Sangat berkebolehan untuk Berkebolehan untuk Dapat menerima idea Tidak dapat menerima idea
LL2 menerima idea baharu dan menerima idea baharu dan menerima idea baharu dan baharu dan berkeupayaan baharu dan kurang
berkeupayaan untuk berkeupayaan untuk berkeupayaan untuk untuk pembelajaran berkeupayaan untuk
pembelajaran autonomi. pembelajaran autonomi. pembelajaran autonomi. autonomi. pembelajaran autonomi
Penggunaan sedutan kata Penggunaan sedutan kata Penggunaan sedutan kata Penggunaan sedutan kata Penggunaan sedutan kata
(quotation) yang amat relevan (quotation) yang relevan dan (quotation) yang relevan dan (quotation) yang relevan (Quotation) yang tidak relevan.
dan tepat tepat. agak tepat. tetapi kurang tepat.
Penulisan senarai rujukan amat Penulisan senarai rujukan Penulisan senarai rujukan Penulisan senarai rujukan Penulisan senarai rujukan tidak
menepati sistem APA terkini. menepati sistem APA terkini hampir menepati sistem APA kurang menepati sistem APA menepati sistem APA terkini.
terkini. terkini.
Ulasan literatur melebihi 15 Ulasan literatur mengandungi Ulasan literatur Ulasan literatur Ulasan literatur mengandungi
sumber yang relevan dan sekurang-kurangnya 12-15 mengandungi sekurang- mengandungi sekurang- sekurang-kurangnya 3 sumber
berkredibiliti. sumber yang relevan dan kurangnya 8-11 sumber kurangnya 4-7 sumber yang yang relevan dan berkredibiliti.
berkredibiliti. yang relevan dan relevan dan berkredibiliti.
berkredibiliti.
5 4 3 2 1
9-10 8-7 5-6 3-4 1-2
13-15 10-12 7-9 4-6 1-3
Kriteria 17-20 13-16 9-12 5-8 1-4
21-25 16-20 11-15 6-10 1-5
30-27 26-24 23-20 19-15 14-1
7.0 ETIKA Dapat menunjukkan kebolehan Dapat menunjukkan Dapat menunjukkan Dapat menunjukkan Tidak dapat menunjukkan
(5 MARKAH) yang amat baik untuk kebolehan yang baik untuk kebolehan yang agak baik kebolehan yang sederhana kebolehan untuk menganalisis
menganalisis dan membuat menganalisis dan membuat untuk menganalisis dan baik untuk menganalisis dan dan membuat keputusan dalam
keputusan dalam penyelesaian keputusan dalam membuat keputusan dalam membuat keputusan dalam penyelesaian masalah
masalah berkaitan etika. penyelesaian masalah penyelesaian masalah penyelesaian masalah berkaitan etika
berkaitan etika. berkaitan etika. berkaitan etika.
Dapat menunjukkan tindak Dapat menunjukkan tindak Dapat menunjukkan tindak Dapat menunjukkan tindak Menunjukkan tindak balas
balas yang amat positif balas yang positif terhadap balas yang agak positif balas yang kurang terbuka tetapi
terhadap komen atau kritikan. komen atau kritikan. terhadap komen atau dalam menerima komen tidak terbuka dalam
kritikan. atau kritikan. menerima komen atau
kritikan.
Sangat komited dalam Komited dalam Agak komited dalam Kurang komited dalam Tidak komited dalam
menyelesaikan tugasan. menyelesaikan tugasan. menyelesaikan tugasan. menyelesaikan tugasan. menyelesaikan tugasan
Dapat mengaplikasi dengan Dapat mengaplikasi dengan Dapat mengaplikasi dengan Kurang mengaplikasi etika Tidak dapat mengaplikasi
amat baik etika pengkajian baik etika pengkajian dalam agak baik etika pengkajian pengkajian dalam penulisan etika pengkajian dalam
dalam penulisan. penulisan. dalam penulisan penulisan.

Kriteria Pemarkahan Kerja Kursus - KT 2017

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Kriteria Pemarkahan Kerja Kursus - KT 2017

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

RUBRIK PENTAKSIRAN KERTAS CADANGAN PENYELIDIKAN TINDAKAN

PROGRAM : PISMP SEMESTER : 6

AMAT CEMERLANG CEMERLANG KEPUJIAN SEDERHANA LEMAH

You might also like