TICA, PERSONA Y SOCIEDAD

Las implicaciones ticas de la ciencia y

tecnologa: biotecnologa humana

Ana Paula Daz

21/11/2013
Mtro Juan Alberto Amzquita
Guadalajara, Jalisco.
Tecnolgico de Monterrey
 tica, persona y sociedad // Mtro Juan Alberto Amzquita

Tipos de
Resumen
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Este artculo pretende mostrar el punto de vista de una estudiante de Biotecnologa,

preocupada por el abordaje de asuntos de la tica y la biotica que nos rodean. Se pretende

abordar sobre aspectos relacionados con la biotica para buscar demostrar cmo la

biotecnologa como ciencia y tecnologa si tiene grandes connotaciones ticas y

socioculturales, ya que es una herramienta para un futuro eminente.

Palabras clave

tica, legislaciones ticas, biotica y biotecnologa humana.

Abstract

This essay is written from the point of view of a student of biotechnology, who is

concerned about the ethical and bioethical matters that surround us. It is intended to present

different issues related to bioethics, looking forward to prove how biotechnology is a

science and technology that has great socio-cultural and ethical connotations, since it is

merely tool for an eminent future.

Key words

Ethics, ethical legislation, bioethics and human biotechnology.

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Las implicaciones ticas de la ciencia y la tecnologa: biotecnologa humana
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La rapidez del progreso tecnolgico, especialmente el biotecnolgico, ha sembrado

el desorden en nuestras categoras morales (Harris, 1998).

Aproximadamente hace ao y medio, llegu a la ciudad de Guadalajara para

estudiar biotecnologa, durante el transcurso de mis tres semestres como estudiante he

podido observar como ante el gran ritmo de innovacin que ha alcanzado la ciencia en los

ltimos treinta aos, no es inusual escuchar sobre el nacimiento de una autentica revolucin

tecnolgica, siendo la biotecnologa el principal detonador de este impacto.

Como todo tema polmico se generan discordias y por lo tanto debates, debido a

que hay personas que la conciben como una de las mayores esperanzas del futuro para la

humanidad, mientras que otras la comprenden como una gran herramienta negativa que

tendr terribles consecuencias para el futuro.

Pudindose as inferir la finalidad de este escrito: demostrar cmo la biotecnologa

como ciencia y tecnologa tiene grandes connotaciones ticas y socioculturales, ya que es

meramente una herramienta para un futuro excelso y no una amenaza.

Continuamente surgen preguntas ante ciertas investigaciones cientficas y el modo de

llevarlas a cabo. Muchas reflexiones ticas apuntan que el deber de esta misma es poner

lmites y condiciones. La Declaracin Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos

Humanos (1997) estableci que la libertad de investigacin es necesaria para el progreso

del saber, ya que procede de la libertad de pensamiento. Lo mismo que son sagradas la

libertad de pensamiento y la libertad de expresin, tambin lo es la libertad de

investigacin. La libertad de investigacin traer consigo grandes aportaciones, debido a

que la Biotecnologa moderna se concibe como una de las mayores esperanzas del futuro

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para la humanidad, brindando soluciones a los problemas que se enfrenta el ser humano.
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Una encuesta realizada en Alemania en 1993 mostr como casi el 66% de los encuestados

se oponan a ingeniera gentica, siendo que el 75% estaba a favor de ella siempre y cuando

fuera para tratar cncer o SIDA (Casabona, 1998). Diversas encuentras como la ya

mencionada, han revelado cmo las ideologas de las personas son muy vulnerables, debido

a que cuando se tiene una mejor comprensin del tema la opinin pblica se inclina hacia

una postura ms positiva.

Sin embargo, la historia ha corroborado como la ciencia y su aplicacin por parte

del humano ha sido de manera irresponsable, as como puede causar el bien, tambin hay

un infinito potencial para el mal (Garca, 2007). Los cientficos, fascinados y maravillados

ante las nuevas inmensas posibilidades con que se encuentran, no se toman el tiempo de

ponerse a calcular los riesgos que la libertad de investigacin implica para la salud y el

medio ambiente. Con el fin de conciliar el desarrollo de los avances biotecnolgicos,

diversos componentes se han vinculado; por una parte se ha acentuado la proteccin tanto

del ser humano, como de animales y plantas, sumado a lo anterior, se han planteado

nociones como el balance entre beneficios y riesgos, principio de proporcionalidad,

bioseguridad y principio de precaucin, haciendo nfasis en la adopcin de fundamentos

filosficos y jurdicos slidos. Todas estas piezas clave que se han postulado han

consumado dicha conciliacin (Casabona, 2010), as como cumplir con lo que exige la

tica: una consideracin de lo que es universalmente vlido, bueno, defendible y exigible

para cualquier persona y toda persona; brindando todo aquello que dirija el mejoramiento

de la calidad de vida y la libertad de todos.

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Retomando el caso planteado por Rachels (2000) sobre la beb Theresa, una nia
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nacida anenceflica, cuya historia causo revuelo debido a que sus padres, sabiendo que no

podra vivir mucho tiempo, solicitaron que los rganos vitales de la nia ayudaran a salvar

a otros, debido a que estaba condenada a morir desde que naci, en consecuencia de que la

anencefalia se considera como uno de los peores defectos congnitos que existen, puesto

que estos bebes nacen sin cerebro, a pesar de, sus deseos no se pudieron cumplir debido a

que las leyes lo impidieron. Cuando Theresa muri, nueve das despus, ya era demasiado

tarde para los otros nios: no se pudo trasplantar sus rganos porque ya se haban

deteriorado. Este acontecimiento suscito un gran dilema legal sobre el derecho a la vida o a

la muerte de personas que no tienen ninguna posibilidad de sobrevivir sin asistencia mdica

especial. Rachels con la finalidad de determinar cul hubiera sido la accin correcta, aborda

el problema desde diferentes argumentos como el de los beneficios, no debemos usar a las

personas como medios y es incorrecto matar. Tras la discusin de los ya mencionados

argumentos, se concluy que los argumentos en favor de trasplantar los rganos de Theresa

eran ms fuertes que los argumentos en contra. De igual manera los familiares junto con su

abogado entregaron en la legislatura de Florida un proyecto de enmienda a la ley que define

cundo ocurre la muerte. Segn el proyecto, jurdicamente la bebe tena derecho a morir

por "carecer totalmente de las funciones cerebrales de reconocimiento y no tener conciencia

de sus alrededores" (EL PAS, 1992) Cmo podra ayudar la Biotecnologa en este caso?

Los recin nacidos no viables, podran ser mantenidos vivos el tiempo suficiente para ser

una fuente til de rganos, clulas y tejidos y de esta manera beneficiar a otros nios que

necesitan de ellos, sin daar a nadie ms. Sin embargo, segn varios especialistas, las leyes

nunca progresan al ritmo de la medicina o la tecnologa, debido a que diversos conceptos

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religiosos, politos, morales y econmicos crean trabas que contribuyen a la confusin y a la
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irresolucin.

Los criterios de tica y moral son tan antiguos como el mismo ser humano, la

biotica, sin embargo, podemos afirmar que cobr importancia a partir de la segunda mitad

del Siglo XX, inmediatamente despus de la Segunda Guerra Mundial a raz de los

abrumadores experimentos cientficos en humanos ante la bsqueda del

perfeccionamiento de la raza. Consiguientemente, se esboz el Cdigo de Nremberg

(tabla 1), en el cual se reflejan los principios bsicos para asegurar que la investigacin se

lleve a cabo de moto tico (Casado, 2004) (Garca, 2007). As como el cdigo de

Nremberg, muchas otras normas a nivel internacional se han adoptado: la Declaracin de

Helsinki, La Declaracin de Manila y el Informe Belmont, sumando ms de cien

declaraciones internacionales relacionadas con el tema de la biotecnologa y biotica

(Garca, 2007). Asimismo, dentro de cada pas se estn gestando diariamente nuevas

regulaciones, por el contrario, la legislacin mexicana en materia de Biotica hoy en da es

muy pobre en comparacin con otros, ya que la cuestin religiosa ha sido un gran freno

para el avance de esta misma (Casado, 2004).

A partir de este escrito, puedo concluir que la reflexin tica es muy simple: a mayor

poder y conocimiento, mayor responsabilidad, motivo por el cual debemos de reforzar la

tica de la investigacin, ya que sta es una necesidad, la cual exige una buena formacin

que buscar conseguir como fin la educacin de los futuros especialistas en diversos campos

relacionados con la Biotecnologa. Tal es que Jeremy Rifkin (1998), en las conclusiones de

su libro El siglo de la Biotecnologa comenta: La revolucin biotecnolgica nos obligar a

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considerar muy atentamente nuestros valores ms profundos y nos constreir a
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plantearnos de nuevo y seriamente la pregunta fundamental sobre el significado y el fin de

la existencia. Y esto podra representar el resultado ms importante. El resto depende de

nosotros. Asimismo se debe de fomentar la educacin acerca de los saberes de la

biotecnologa, haciendo hincapi en sus inmensas capacidades de resolver problemas

vitales a los que se enfrente la sociedad, mostrando el gran camino prospero que ofrece.

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Bibliografa
Casabona, R. (1998). Biotecnologa y Derecho. Perspectivas en Derecho Comparado. T
Bilbao: Comares.

Casabona, R. (2010). tica de la BioTecnologa. Comares.

Casado, M. (2004). Las leyes de la biotica. Barcelona: Gedisa.

EL PAS. (1 de Abril de 1992). El 'beb Theresa' reabre el dilema entre el derecho a morir
o a la vida artificial.

Garca, Y. M. (2007). tica, biotica y legislacin en biotecnologia . Revista

latinoamericana de biotica, 8.

Harris, J. (1998). Supermn y la Mujer Maravillosa. Espaa: Tecnos.

Rachels, J. (2000). Introduccin a la filosofia moral. Mxico: Fondo de cultura econmica .

Rifkin, J. (2009). El siglo de la biotecnologa. Barcelona: Paids.

UNESCO. (11 de Noviembre de 1997). Declaracin Universal sobre el Genoma Humano y

los Derechos Humanos. Obtenido de http://portal.unesco.org/es/ev.php-
URL_ID=13177&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

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ANEXO
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Tabla 1
Principios ticos y orientacin para la proteccin de sujetos humano en la experimentacin
A. Lmites entre prctica e investigacin
B. Principios ticos bsicos
1. Respeto a las personas
2. Beneficencia
3. Justica
C. Aplicaciones
1. Consentimiento informado
2. Valoracin de riesgos y
beneficios
3. Seleccin de sujetos
(Casado, 2004)