Professional Documents
Culture Documents
SOLUCIN
Ecuacin diferencial.
+ 2 =
+ 2 = 0
3 + 2 2 = 0
2 ( + 2) = 0
1 = 0 ; 2 = 0 ; 3 = 2
As, la ecuacin homognea, conociendo las races de la ecuacin
caracterstica, ser:
() = 1 1 + 2 2 + 3 3
() = + +
OPCIN 2.
= 1 1 + 2 2 + 3 3
1 = 1 ; 2 = ; 3 = 2 ; () =
Dado qu:
1 2 2
1 = ; 2 = ; 2 = ;
1 2 3 1 2
= | 1 2 3 | = |0 1 2 2 |
1 2 3 0 0 4 2
0 2 3 0 2
1 = | 0 2 3 | = | 0 1 2 2 |
() 2 3 0 4 2
= 2 2 ex 2 ex =
1 0 3 1 0 2
2 = | 1 0 3 | = |0 0 2 2 |
1 () 3 0 4 2
= ex (2 2 ) = 2ex 2 =
1 2 0 1 0
3 = | 1 2 0 | = |0 1 0|
1 2 () 0 0
1 0 0 x 0
= (1) | | (0) | | + (e ) | | =
0 0 1 0
= ; = ; = ; =
OPCIN 1.
Ejercicio N4
+ 11 + + 1 + 0
La notacin de operador no slo es una abreviatura til, sino que en un nivel muy prctico la
aplicacin de operadores diferenciales permite justificar las reglas para determinar la forma de
la solucin particular . sta se deduce casi de manera automtica una vez se encuentra un
operador diferencial lineal adecuado que anula a (). Por lo anterior de la ecuacin diferencial
3 = 83 + 4sin, se puede afirmar que:
1. El operador diferencial que anula a () es (2 3) ( + 1) (2 3) = 0
2. La solucin particular que se propone debe ser = 3 + 23 + cos + sin
3. El operador diferencial que anula a () es ( 3) (2 + 1) (2 3) = 0
4. La solucin particular que se propone debe ser = 3 + cos + sin
Solucin
Respuestas correctas
Solucin a la Ecuacin
( ) = = ; = +
Un polinomio anulador de + = ( )( + )
( )( + )( ) =
= + + + +
Solucin Particular
= + +
Sustituir
= , = , =
= +
Solucin General
= + = + + +
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESIN RAZON O EXPLICACION
MATEMTICA
2 Ecuacin diferencial a evaluar
2
+ 10 = 0 (dado)
2
+ 10 = 0 Ecuacin caracterstica
= 1,618
Como estas races son imaginarias, la solucin
homognea tiene la forma: la solucin homognea ser entonces:
La solucin contiene oscilaciones con frecuencias 1 () = 1 0,618 + 2 0,618
en radianes de 0,618 1,618
+ 3 1,618
+ 4 1,618
La solucin contiene oscilaciones con velocidad
angular en rad/s de 0,618 1,618