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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN Y


EDUCACIN
CARRERA DE PSICOLOGA

ASIGNATURA
PSICOLOGIA CLINICA II

AREA DE WERNICKE

ESTUDIANTE

ANGELICA HOLGUIN SILVA

SEMESTRE
SPTIMO DE PSICOLOGA
AREA DE WERNICKE

El rea de Wernicke es una de las principales reas de la corteza


cerebral responsable de la comprensin del lenguaje hablado y escrito. Se
considera el centro del lenguaje receptivo.

Por lo general, aunque no siempre, se encuentra en el hemisferio izquierdo. Esto


es as en el 90% de las personas diestras y en el 70% de las personas zurdas
aproximadamente.

En concreto, el rea de Wernicke abarca la parte posterior del lbulo


temporal izquierdo. Sin embargo, la ubicacin exacta y la extensin de esta rea
ha sido un tema controvertido entre los cientficos.

Los ltimos estudios se ha comprobado que el rea de Wernicke se activa en


personas sordas que se comunican con lenguaje de signos. Esto indica que el
rea de Wernicke no slo se utiliza para el lenguaje hablado, sino para cualquier
modalidad de lenguaje.

Su nombre se debe a que fue descubierta por el neurlogo alemn Karl Wernicke
en 1874. Este cientfico descubri esta rea mientras observaba a personas que
tenan daos en la parte posterior del lbulo temporal del cerebro.

Las personas que tienen daos en el rea de Wernicke pueden desarrollar una
condicin llamada afasia de Wernicke. Se caracteriza por la imposibilidad de
comprender el lenguaje, repetir palabras o frases, a pesar de tener preservada
la articulacin de los sonidos del habla.

La tesis de Wernicke sostiene que existen dos localizaciones anatmicas para el


lenguaje. La primera es el rea anterior, que se encuentra en la parte posterior
del lbulo frontal (rea de Broca). Esta rea contiene memorias de los
movimientos del habla, controlando as la produccin del lenguaje.

La segunda sera la conocida como el rea de Wernicke, situada en el lbulo


temporal posterior. En ella se encontraran las imgenes de los sonidos, esto
es, la que se ocupa de procesar las palabras que omos y darles sentido.
LOCALIZACIN

El rea de Wernicke normalmente se localiza en el hemisferio izquierdo,


especficamente en el lbulo temporal.

Se corresponde con las reas de Brodmann 21 y 22, abarcando la zona posterior


del giro temporal superior. Esta zona de nuestro cerebro incluye la corteza
auditiva y el surco lateral, aquella parte donde convergen el lbulo temporal y el
parietal.

No obstante, su extensin exacta no est clara y parece haber desacuerdo entre


autores. A veces se incluye la corteza auditiva primaria y otras zonas cercanas.
Por ejemplo, las reas de Brodmann 39 y 40, situadas en el lbulo parietal.

Estas zonas se han asociado con la lectura y con aspectos semnticos del
lenguaje.

El rea de Wernicke est conectada a otra regin del cerebro llamada rea de
Broca. Esta zona se sita en la parte inferior del hemisferio izquierdo del lbulo
frontal y controla las funciones motoras involucradas con la produccin del habla.

La diferencia entre el rea de Broca y el rea de Wernicke es que la primera se


encarga principalmente de planificar la produccin del habla, mientras que la
segunda recibe el lenguaje y lo interpreta.
El rea de Broca y el rea de Wernicke se unen a travs de una estructura
llamada fascculo arqueado, que es un gran haz de fibras nerviosas.

Aunque estudios recientes han demostrado que estas dos reas tambin estn
conectadas por otra estructura llamada territorio de Geschwind. Es una especie
de va paralela que circula a travs del lbulo parietal inferior.

Estas dos reas, la de Broca y la de Wernicke nos permiten hablar, interpretar,


procesar y comprender el lenguaje hablado y escrito.

Funciones

Las principales funciones del rea de Wernicke se relacionan con procesos de


recepcin y comprensin del lenguaje.

A travs de varios experimentos mediante imgenes del cerebro, se han


encontrado tres zonas en el rea de Wernicke que se activan segn la funcin
realizada:

Una se activa cuando se pronuncian palabras que emitimos nosotros mismos.

La segunda responde a las palabras que pronuncia otra persona, aunque


tambin se activa al recordar una lista de diferentes palabras.

Mientras que, la tercera, se relaciona con la planificacin de la produccin del


discurso.

Esto manifiesta que el objetivo general del rea de Wernicke es representar las
secuencias fonticas (sonidos). Ya sea las que escuchamos de otras personas,
las que generamos nosotros mismos o las recordadas por nuestra memoria.

Cuando leemos un libro, no almacenamos en nuestra memoria imgenes de las


palabras, sino ms bien, recordamos las palabras en forma de lenguaje.

Esto ocurre porque lo que percibimos a travs de nuestros sentidos suele


convertirse en lenguaje una vez procesado. Posteriormente, se almacena en la
memoria con ese formato.
El rea de Wernicke es la principal zona del cerebro que interpreta el lenguaje
escuchado. La primera va por la que aprendemos el lenguaje es a travs de los
sonidos del habla. Eso explica su cercana y conexin con las reas auditivas
primarias y secundarias del lbulo temporal.

En definitiva, el rea de Wernicke se encarga del reconocimiento, interpretacin,


compresin y procesamiento semntico del lenguaje. Ya sea hablado o escrito.
De hecho, esta zona tambin participa tanto en la lectura como en la escritura.

Lesiones en el rea de Wernicke

Cuando se da una lesin en el rea de Wernicke, lo esperable es que se


encuentren ciertas alteraciones en la comprensin del lenguaje.

La consecuencia ms tpica de daos en esta zona es la afasia de Wernicke.


Consiste en dificultades para entender lo que escucha, mientras que tiene
preservada la pronunciacin de los fonemas.

Al no comprender el lenguaje, les cuesta construir un discurso que tenga un


significado coherente. Aunque articula sin problemas los sonidos de las palabras.

Ms concretamente, una lesin en el rea de Wernicke provocara:

Problemas para diferenciar los fonemas del lenguaje (es decir, los sonidos del
lenguaje). Esto provoca directamente que no se comprenda el habla.

Debido a las dificultades para identificar los sonidos del lenguaje, es habitual
que estos pacientes unan palabras de forma incoherente.

Debido a lo anterior, tampoco sern capaces de evocar las representaciones


grficas de los fonemas, teniendo alterada la escritura.

Sin embargo, hay autores que destacan que para que surja afasia de Wernicke
deben daarse ms reas cerebrales. En concreto, zonas adyacentes. Ya que
sta se manifiesta por dficits que tambin abarcan tanto la comprensin como
parte de la expresin hablada, gestual y escrita.
En cambio, indican que una lesin localizada en el rea de Wernicke
exclusivamente producira un trastorno denominado sordera pura para las
palabras. Parece que afecta slo a la recepcin del lenguaje escuchado, de
manera que estos pacientes entienden mejor el lenguaje escrito.

Adems, tienen preservada la identificacin de sonidos no verbales (como una


sirena, un estornudo y dems) y la escritura.

Es importante destacar que existen otras reas en el cerebro que poseen


capacidades interpretativas. El paciente puede ayudarse de stas para recuperar
su funcin. Consisten en algunas zonas del lbulo temporal y de la circunvolucin
angular del hemisferio opuesto.

BIBLIOGRAFIA

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tml

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febrero de 2017, de Asociacin Educar para el Desarrollo Humano:
asociacioneducar.com.

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