Accompagnement au Projet Personnel et Professionnel

Dmarche de valorisation du stage

dans llaboration du projet de ltudiant
Dfinition : Cest une dmarche complmentaire du suivi de stage existant (convention, prparation au
rapport de stage) visant valoriser lexprience personnelle et professionnelle acquise en stage. Ce
travail va clairer ltudiant dans la maturation de son projet.

Objectifs :
- Identifier ses comptences afin de trouver un lieu et un thme en adquation avec ltat de
maturation de son projet personnel et professionnel
- Reprer ses stratgies et valider son projet tout en stimulant sa rflexion quant son parcours
de formation
- Etablir une distanciation quant ses savoir faire et les comptences exiges par la mise en
uvre du stage
- Rinvestir toute lexprience acquise en stage dans sa formation et dans son parcours
individuel

Modalits :

Fiche outil 1 : Compte-rendu de stage

Cette fiche est renseigner par ltudiant lissue de chaque priode de stage, elle doit faire
lobjet dun change approfondie avec un tiers et peut constituer un support dentretien dans le
cadre dun tutorat

Fiche outil 2 : Bilan de stage

Ce document doit tre rempli par le matre de stage et doit tre une occasion de dialogue
constructif avec ltudiant afin de favoriser les prises de conscience concernant son implication
dans le monde professionnel.
Il peut avoir t rempli par ltudiant dans un souci de co-valuation afin de mesurer sil
existe un dcalage entre sa propre perception de son image et celle de son matre de stage.
Exemple de dispositif
Procdures
Etapes Temps Collectif Temps Individuel

Travail sur les reprsentations Questionnement sur la pertinence

concernant les secteurs du stage dans le projet
professionnels

Elaboration dune banque de Constitution dune partie du livret

donnes des structures de
stage
Recherche de stages
daccompagnement ou du portfolio
capitalisant les dmarches
concernant la recherche de stages
(formalits, carnet
dadresse )

Recherche des lments de

cadrage du stage et des
missions possibles confies au
stagiaire partir des SPS
(situation professionnelle
significative) du rfrentiel

Appliquer les Techniques Appropriation individuelle

Recherche Emploi la des techniques (lettres de
recherche de stage motivations, C.V. ...)

Valorisation des rencontres Constitution du carnet dadresse

avec des professionnels afin de
cerner les structures et les
emplois

Formalisation des objectifs du

stage dans le cadre dune
annexe pdagogique la
convention de stage
 Mutualisation entre tudiants
Validation du lieu de des dmarches entreprises
stage
Sances pluridisciplinaires :
rgulations collectives
Suivi de stages rgulires concernant
l'avancement des travaux, les
outils utiliss
et la capitalisation vis vis des
emplois reprs
Capitalisation et change sur
les expriences de stage
Valorisation du stage
Evaluation de limpact du stage
sur le projet professionnel de
ltudiant
Ralisation dune fiche
didentification du lieu de stage et
des futures missions confies
Prsentation lquipe
pdagogique pour validation de la
structure de stage
Fiche compte rendu de stage
Cf fiche outil 1 compte rendu de
stage
Fiche de liaison matre de stage
quipe pdagogique pour chaque
priode de stage cf fiche outil 2
bilan de stage
Grille dvaluation du stage
Identifier les comptences
dveloppes en stage
Mesurer les carts
Mettre en place les rajustements
Rdaction du rapport de stage et
entranement la soutenance
Fiche outil 1 : compte-rendu effectu par ltudiant aprs son stage

Nom Prnom :

Nom de la structure daccueil :

Service dans lequel se droule
le stage :

Nom du matre de stage :

Priode de stage :

1/ Selon vous, pourquoi la structure vous a-t-elle accueillie en stage ? (plusieurs rponses possibles)
- pour rpondre un besoin temporaire de main duvre
- pour mettre en place une activit pour laquelle la structure navait pas les comptences ou les ressources
ncessaires
- pour participer la formation dun jeune, futur professionnel
- pour vous aider personnellement
- autre : (prcisez)

Intgration dans la structure

2/ Lors de laccueil : (oui ou non)
- votre matre de stage vous a t-il consacr du temps ?
- avez-vous t prsent au personnel ?
- vous a-t-on intgr une quipe de travail ?

3/ Durant le stage : (oui, partiellement, non)

- avez-vous pu dcouvrir toute la structure ?
- avez-vous pu comprendre son fonctionnement ?
- avez-vous pu largir vos connaissances son environnement ?
- avez-vous pu facilement accder linformation ?
- avez-vous pu profiter des occasions dlargir votre rseau ?
- autres (prcisez)

Activits pendant le stage

4/ Quel est la ou les mission(s) sur laquelle(s) vous avez travaill ?

5/ Quelles sont les principales tches accomplies pendant le stage, en liaison ou non avec ces missions ?
Indiquez pour chacune si vous vous tes senti plutt laise, en apprentissage ou en difficults.

6/ Durant votre stage, vous a-t-on demand (et lavez-vous fait) de : (toujours, souvent, occasionnellement,
rarement, jamais) (et trs bien, bien, moyen, difficile)
- faire preuve dautonomie
- prendre des initiatives
- assumer des responsabilits
- organiser, planifier des actions

7/ Quelles sont les comptences (connaissances, savoir faire, comportements) que vous avez mobilises
pour mener bien les activits qui vous ont t confies, ce qui vous a le plus aid ?

8/ Quelles sont celles qui vous ont le plus manqu ? Que devez-vous amliorer ?

9/ Quelles comptences nouvelles avez-vous acquises cette occasion ?

Lencadrement

10/ Quelle est la fonction de votre matre de stage ?

11/ Quel a t son rle? (oui ou non)

- il a planifi avec vous vos activits sur une ou plusieurs semaines de stage
- il valuait rgulirement votre travail, par tape, et vous en discutiez
- il organisait et contrlait votre travail quotidien
- il vous consacrait du temps pour rpondre vos interrogations
- vous avez pu le suivre dans ses activits
- il vous a permis de profiter de toutes les occasions douverture, de rencontres, de mise en rseau
- il vous a facilit laccs linformation dans la structure ou lextrieur
- il vous a conseill pour votre avenir professionnel
 - autres (prcisez) :

12/ Votre matre de stage vous a-t-il suivi pour la conduite de la mission laquelle vous avez particip ?
- Si oui, il vous a aid :
o dfinir clairement vos attributions
o il vous a guid dans votre dmarche
o il vous a guid dans la mise en uvre
o il vous a facilit laccs linformation, aux rseaux
o autres (prcisez) :

- Si non, pourquoi votre matre de stage vous a-t-il peu encadr ?

o il navait pas de temps y consacrer
o il ne sestimait pas comptent
o autres (prcisez) :

13/ Dautres personnes vous ont-elles fortement aid ?

- autres personnes de la structure (fonctions) :

- professionnels extrieurs la structure (fonctions) :

- enseignants

- autres tudiants ou stagiaires

- autres (prcisez) :

14/ Prcisez la nature de laide apporte par ces personnes :

- il vous a aid pour vous organiser
- il vous a guid dans la dmarche
- il vous a guid dans la mise en uvre
- il vous a facilit laccs linformation, aux rseaux
- autres (prcisez) :

15/ Dans lensemble, pour votre encadrement, vous tes :

- satisfait
- moyennement satisfait
- peu satisfait

Bilan gnral de stage et projet professionnel

16/ Dans lensemble, vous vous tes senti plutt ( laise, moyennement bien ou en difficult) :
- au niveau des tches accomplir
- au niveau de lorganisation du travail
 - au niveau des relations avec le personnel
- au niveau de votre adaptation la vie de la structure

17/ Aviez-vous pu choisir votre stage en fonction de votre projet professionnel ?

Si non, pour quelles raisons ?

18/ Quel a t limpact de ce stage sur la mise en vidence de vos comptences et sur la dcouverte de vos
limites ?

19/ Quelles pistes de solutions envisagez vous pour acqurir les comptences manquantes (cf question
N8) ?

20/ Quel a t le retentissement de ce stage sur votre connaissance du milieu professionnel ?

21/ Quel tait le degr de prcision de votre projet professionnel avant le stage et quel a t limpact du
stage ? (choisir la situation la mieux adapte)
- Vous naviez aucun projet professionnel :
o le stage na t daucune aide pour prciser votre projet professionnel
o le stage vous a ouvert des pistes de rflexion
o le stage vous a permis dorienter vos choix

- vous aviez quelques ides, mais votre projet tait encore imprcis :
o le stage na t daucune aide pour prciser votre projet professionnel
o le stage vous a permis de prciser votre projet partir de vos premires pistes de
rflexion
o le stage vous a drout et a tout remis en cause

- vous aviez un projet professionnel relativement prcis (lequel :

o le stage a confort votre projet

o le stage a remis en cause votre projet
o le stage na eu aucun impact

22/ Pouvez-vous formuler votre projet professionnel aujourdhui ? volutions et/ou choix se dessinant

23/ Envisagez-vous de garder des relations avec cette structure ?

24/ Si la possibilit vous en est offerte, souhaiteriez-vous travailler dans cette structure ? Pourquoi ?
25/ Y avait-t-il des perspectives demploi dans la structure quand vous avez ngoci le stage ?

26/ Maintenant, y-a-t-il des perspectives demploi (pour vous mme ou pour dautres personnes) ?

Si oui, prcisez le profil du poste et la nature du contrat (CDI, CDD, CEJ) :

 Fiche outil 2 : bilan de stage
(ralis par le matre de stage aprs chaque priode)

ETUDIANT
Nom du stagiaire Prnom

LIEU DE STAGE
Structure de stage Matre de stage Service daffectation

Mission confie :

BILAN

APPRECIATIONS

Activits du stagiaire

Qualit du travail effectu

Initiatives, autonomie,
Prise de responsabilits
Relations avec le personnel

Relations avec les partenaires

extrieurs

Etat davancement de la
mission la fin du stage par
rapport au prvisionnel
(raisons)

Quelle suite sera donne

cette mission et comment ?

Bilan sur les comptences

professionnelles du stagiaire

Axes professionnels que

ltudiant doit travailler et
dvelopper

Apprciation densemble sur le

stage

Date : Signature et cachet du matre de stage :