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AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

UNIDAD N 07

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE 2 AO


I. DATOS GENERALES:
1. UGEL : 06
2. INSTITUCIN EDUCATIVA : NUESTRA SEORA DE LA ESPERANZA
3. DIRECTORA ; MADRE MIRIAM SUSYVIVAS GARCA
4. DIRECTORA DE ESTUDIOS : Lic. ZENOBIA LAPA HUINCHO
5. COORDINADOR PEDAGGICO : LIC. JOS BELTRAN DE LA FE
6. REA CURRICULAR : CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE
7. PROFESORAS : CARMEN PALACIOS TERREROS
8. GRADO : SEGUNDO B
9. BIMESTRE : IV
10. DURACIN : DEL 30 DE OCTUBRE AL 24 DE NOVIEMBRE

II. COMPETENCIAS DEL REA

Indaga, mediante mtodos cientficos, situaciones que pueden ser investigadas por la ciencia.
Explica el mundo fsico, basado en conocimientos cientficos.
Disea y produce prototipos para resolver problemas de su entorno.
Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa en la sociedad.

III. PROYECTOS TRANSVERSALES

Mi Planeta, Mi hogar
Mediante este proyecto pretendemos motivar a nuestros estudiantes la importancia que tiene
la conservacin de nuestro medio ambiente el uso sostenible de los recursos naturales, la
diversidad biolgica y las reas naturales protegidas y el desarrollo sostenible de la Amazona.
Seguridad vial
Mediante el estudio de las diferentes normas sobre seguridad vial, permitir que nuestros
educandos sepan conducirse adecuadamente en el mundo donde se desenvuelvan.
Convivencia Democrtica
Mediante el desarrollo de valores y actitudes se espera formar personas autnomas capaces
de conducirse con respeto y adecuado comportamiento en forma prctica.
Plan Lector Institucional 2017
A travs de lecturas, sobre temas cientficos, el estudiante debe ser capaz de enriquecer sus
conocimientos de acuerdo a los ltimos avances de las ciencias.

TTULO DE LA UNIDAD: Asumo con responsabilidad mi salud sexual y reproductiva

SITUACIN SIGNIFICATIVA.
Segn la Encuesta Demogrfica y de Salud Familiar (Endes) elaborada el ao pasado, 14 de cada 100
adolescentes son madres o estn embarazadas por primera vez. 1 Esto es un indicador de que los
adolescentes hoy en da asumen conductas de riesgo, poniendo en juego su salud emocional, fsica y
en la mayora de veces frustrando sus sueos. Frente a esta situacin de riesgo, los estudiantes del
SEGUNDO GRADO DE LA I.E.. NUESTRA SEORA DE LA ESPERANZA responden: Por qu el
cuerpo sufre cambios a lo largo de la vida y especialmente en la adolescencia?

APRENDIZAJES ESPERADOS

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COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES


Justifica la importancia de la reproduccin en los seres vivos.
Justifica la relacin que existe entre los rganos y funciones
del sistema reproductor femenino y masculino.
Explica el mundo Comprende y aplica Justifica los procesos de divisin celular durante la formacin
fsico, basado en conocimientos cientficos y de un nuevo ser.
conocimientos argumenta cientficamente. Justifica el conjunto de fenmenos que se llevan a cabo en el
cientficos. cuerpo de la madre durante el parto.
Justifica que a travs de la reproduccin asexual, las especies
no presentan variabilidad.
Justifica que la reproduccin sexual favorece la diversidad en
las especies.
Evala las implicancias del Explica los pro y contra de situaciones sociocientificas.
Construye una
saber y del quehacer
posicin crtica
cientfico y tecnolgico
sobre la ciencia y
Toma posicin crtica Presenta argumentos para defender su posicin respecto a
la tecnologa en
frente a situaciones situaciones controversiales teniendo en cuenta sus efectos en
sociedad.
sociocientficas. la sociedad y el ambiente.

CAMPOS TEMTICOS
La reproduccin sexual y asexual. Sistema de reproduccin humana.
La fecundacin y la gestacin. La reproduccin sexual en animales y plantas

PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)
Revista informativa con noticias sobre la reproduccin asistida
Posters: Valorando mi salud sexual y reproductiva

SECUENCIA DE LAS SESIONES


Sesin 1 (2 horas) Sesin 2 (3 horas)
Ttulo: Por qu es importante la reproduccin en Ttulo: Reproduccin asexual en animales y
los seres vivos? plantas
Indicador: Indicadores:
Justifica la importancia de la reproduccin en Justifica que a travs de la reproduccin asexual,
los seres vivos. las especies no presentan variabilidad.
Campo temtico (conocimientos): Campo temtico (conocimientos):
La reproduccin en los seres vivos. Reproduccin asexual en plantas y animales
Importancia. Tipos: reproduccin asexual y Actividad:
sexual Elabora un organizador sobre la reproduccin
Actividad: sexual y asexual
Elaboracin del concepto reproduccin Elabora una justificacin sobre la reproduccin
Comparacin entre reproduccin sexual y asexual asexual

Sesin 3 (2 horas) Sesin 4 (3 horas)


Ttulo: Reproduccin sexual en plantas y Ttulo: El sistema reproductor femenino y
animales masculino
Indicador: Indicador:
Justifica que la reproduccin sexual favorece la Justifica la relacin que existe entre los rganos y
diversidad en las especies. funciones del sistema reproductor femenino y
Campo temtico (conocimientos): masculino.
Reproduccin sexual en plantas y animales Campo temtico (conocimientos):
Actividad: El sistema reproductor femenino. La
Elabora un organizador sobre la reproduccin ovognesis. El ciclo menstrual.
sexual El sistema reproductor masculino.
Establece la diferencia entre la reproduccin Actividad:
sexual y asexual Elaborar un cuadro estableciendo el rgano,
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Elabora una justificacin sobre la reproduccin ubicacin y funcin


sexual Graficar la secuencia de la ovognesis y
espermatognesis.

Sesin 5 (2 horas) Sesin 6 (3 horas)


Ttulo: La fecundacin y la gestacin Ttulo: El parto y la etapa post natal
Indicador: Indicador:
Justifica los procesos de divisin celular durante Justifica el conjunto de fenmenos que se llevan
la formacin de un nuevo ser. a cabo en el cuerpo de la madre durante el parto.
Campo temtico (conocimientos): Campo temtico (conocimientos):
Fecundacin El parto: etapas del parto.
Gestacin: desarrollo embrionario Etapa post natal
Actividad: Actividad:
Representacin grfica donde se establece Descripcin de las caractersticas de las etapas
caractersticas del desarrollo embrionario del embarazo
Explicacin sobre la fecundacin y el desarrollo Reflexin y anlisis de los cuidados a tener con
embrionario el recin nacido
Sesin 7 (2 horas) Sesin 8 (2 horas)
Ficha de reforzamiento N 19: Estoy Ficha de reforzamiento N 20: Cmo se
embarazada siendo adolescente, Qu riesgos reproducen algunas plantas?
y peligros afrontar?
Indicador: Indicador
Explica los pro y contra de situaciones Selecciona materiales en funcin de sus propiedades
sociocientficas. fsicas, qumicas y compatibilidad ambiental.
Evala el papel de las tecnologas desarrolladas en Calcula y estima valores de variables y parmetros
la mejora de la comprensin del funcionamiento de usando las unidades del Sistema Internacional de
los organismos y de los efectos beneficiosos y medidas y hace conversiones de unidades de medida
perjudiciales en la salud humana y el ambiente de ser necesario.
teniendo en consideracin diferentes puntos de vista. Emite juicio de valor sobre el impacto social,
Explica que los conocimientos cientficos se econmico y ambiental de los materiales y recursos
modifican y aclaran con el paso del tiempo y con el tecnolgicos.
desarrollo de nuevas tecnologas Establece relaciones entre el desarrollo cientfico y
Explica que el quehacer tecnolgico progresa con el tecnolgico con las demandas y prctica de valores de
paso del tiempo como producto de la innovacin en la sociedad y de los cientficos
respuesta a las demandas de la sociedad Campo temtica
Campo temtico: rganos reproductores de la planta.
Causas del embarazo Ciclo reproductivo de algunas plantas.
Regiones con mayor porcentaje de adolescente Reproduccin asexual y sexual de las plantas.
embarazadas. Actividad
Complicaciones psicolgicas para la adolescente
embarazada
Explora, aprende, analiza y prctica.
Actividad: Explora, aprende, analiza y prctica.
Sesin 9 (2 horas) Sesin 10 (3 horas)
Ttulo: Congelamiento de embriones Ttulo: Congelamiento de embriones II
Indicador: Indicador:
Explica los pro y contra de situaciones Explica los pro y contra de situaciones
sociocientificas. sociocientificas.
Presenta argumentos para defender su posicin Presenta argumentos para defender su posicin
respecto a situaciones controversiales teniendo respecto a situaciones controversiales teniendo
en cuenta sus efectos en la sociedad y el en cuenta sus efectos en la sociedad y el
ambiente. ambiente.
Campo temtico (conocimientos): Campo temtico (conocimientos):
Reproduccin asistida Reproduccin asistida
Tcnicas de reproduccin asistida Tcnicas de reproduccin asistida
Actividad: Actividad:
Redaccin de su posicin frente a la Elaboracin de ensayos sobre la congelacin
congelacin de embriones de embriones
Bsqueda y seleccin de informacin sobre la
congelacin de embriones
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EVALUACIN
Situacin de
evaluacin/instrumentos Competencias Capacidades Indicadores
de evaluacin
Justifica que a travs de la
Elaboracin de una Explica el reproduccin asexual, las
Comprende y aplica
justificacin/Rbrica mundo fsico, especies no presentan
conocimientos
basado en variabilidad.
cientficos y
conocimientos Justifica que la reproduccin
argumenta
cientficos. sexual favorece la diversidad en
cientificamente
las especies.
Evala y comunica. Explica los pro y contra de
Construye una
situaciones sociocientificas.
posicin crtica
Toma posicin crtica Presenta argumentos para
Revista sobre la
frente a situaciones defender su posicin respecto a
informativa/Rbrica ciencia y la
sociocientficas. situaciones controversiales
tecnologa en
teniendo en cuenta sus efectos
sociedad.
en la sociedad y el ambiente.

MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD


Para el docente:
Ministerio de educacin (2016). Manual para el docente. Ciencia, Tecnologa y Ambiente 2.. Lima: Grupo
Editorial Santillana.
Ministerio de educacin (2015). Rutas del Aprendizaje. VI ciclo. rea Curricular de Ciencia, Tecnologa y
Ambiente. 2015. Lima. Ministerio de Educacin.Plumones.Equipo multimedia

Para el estudiante:
Ministerio de educacin (2016). Gua de actividades. Ciencia, Tecnologa y Ambiente 2.. Lima: Grupo
Editorial Santillana.
MINISTERIO DE EDUCACIN (2016). Texto escolar. Ciencia, Tecnologa y Ambiente 2.. Lima: Grupo
Editorial Santillana.
Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. Nexus, Ciencias para el mundo contemporneo. Pearson
Alhambra.
Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. La Biblia de las Ciencias Naturales. Lexus
Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. Ciencia. Dorling Kindersley. Papelografos

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CARMEN PALACIOS TERREROS JOS BELTRAN DE LA FE
PROFESORA COORDINADOR PEDAGGICO

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ZENOBIA LAPA HUINCHO MIRIAM SUSY VIVAS GARCA
COORDINADORA DE ESTUDIOS MADRE DIRECTORA

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