2017 Ao de las energias renovables.

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Consejo Federal de Educacin

Resolucin CFE N 317/17

Salta, 29 de marzo de 2017

VISTO la Ley de Educacin Nacional N 26.206, el Programa Nacional de

Formacin Permanente "Nuestra Escuela" aprobado por Resolucin CFE N 201/13, la
Resolucin CFE N 257/15 y el Plan de Accin 2017-2021 de Formacin Permanente
aprobado por Resolucin CFE N 316 de fecha 9 de febrero de 2017 y,

CONSIDERANDO:
Que el artculo 67 de la Ley de Educacin Nacional reconoce el derecho de todos
los docentes del sistema educativo a la capacitacin y actualizacin integral, gratuita y en
servicio a lo largo de toda su carrera.
Que el artculo 74 de la Ley N 26.206 prescribe que el MINISTERIO DE
EDUCACIN y DEPORTES y el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIN acordarn las
acciones que garanticen el derecho a la formacin continua a todos los docentes del pas,
en todos los niveles y modalidades, as como la gratuidad de la propuesta estatal de
capacitacin.
Que la Resolucin CFE N 201/13 'aprob el PROGRAMA NACIONAL DE
FORMACIN PERMANENTE "NUESTRA ESCUELA" (PNFP), con los objetivos de "instalar
una cultura de la formacin permanente para propiciar la profundizacin de la formacin
disciplinar y didctica de los docentes; impulsar el trabajo institucional y colaborativo de los
docentes que implique reflexin y transformacin de prcticas institucionales y de
enseanza, y promover la produccin y circulacin de conocimientos e. innovacin
pedaggica generada en las escuelas y en otros mbitos acadmicos".
Que mediante la Resolucin CFE N 257/15 se establecieron los puntajes
aplicables a las diversas propuestas formativas correspondientes a la Resolucin CFE N
201/13 del mencionado Programa.
Que mediante la Resolucin CFE N 285/16 se aprob al Plan Estratgico
Nacional 2016-2021 "Argentina ensea y aprende", el cual plantea que la formacin
docente, el desarrollo profesional y la enseanza de calidad es uno de los ejes centrales de
la poltica educativa nacional.
Que la Resolucin CFE N 286/16 aprob el Plan Nacional de Formacin Docente
2017-2021 con los objetivos de garantizar la cantidad necesaria de docentes con la titulacin
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Consejo Federal de Educacin

correspondiente, mejorar la calidad de la formacin inicial y fortalecer las prcticas de los

docentes y directores en ejercicio.
Que mediante la Resolucin CEE N 316/17 se aprob el Plan de Accin 2017-
2021 del PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN PERMANENTE "NUESTRA
ESCUELA".
Que dicho Plan est destinado a la totalidad de los docentes del sistema de
educacin obligatoria y del sistema de educacin superior de formacin docente y formacin
profesional y constituye una estrategia de formacin continua central que propone como
objetivos generales, entre otros, sostener una cultura de la formacin permanente basada
en la inclusin con calidad a travs de la mejora de la enseanza y de los aprendizajes
prioritarios para el siglo XXI, jerarquizar la autoridad tico-pedaggica de las escuelas y de
los docentes y promover el desarrollo profesional de los equipos docentes como sujetos
responsables de la mejora de la enseanza y de los aprendizajes.
Que dicha Resolucin establece un segundo trayecto de formacin para el periodo
2017-2021 con diversos componentes, uno denominado "Formacin Docente Situada"
(componente 1) el cual incorpora dispositivos formativos tendientes a fortalecer las prcticas
de gestin institucional y pedaggica de los equipos directivos y las prcticas de enseanza
de los docentes y otro (componente 2) denominado "Formacin Docente Especializada" que
comprende propuestas de cursos, ciclos de actualizacin acadmica y especializaciones
brindados por el INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIN DOCENTE (INFD) y por las
reas formativas a cargo de instituciones convalidadas conjuntamente por el INFD y los
Ministerios de Educacin de las provincias.
Que el INSTITUTO DE NACIONAL DE FORMACIN DOCENTE establece como
lnea prioritaria centrar el proceso formativo en la escuela y anclar en el aula sus estrategias
de formacin impulsando el trabajo colaborativo de los docentes que implique reflexin y
transformacin de prcticas institucionales y de enseanza.
Que es labor y competencia de las Jurisdicciones adecuar y/o incorporar sus
normativas, en el caso de no contar con ellas, a fin de valorizar la formacin colectiva,
continua, universal y gratuita que se acuerde a nivel federal en el seno de este
organismo.
Que a tal efecto el INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIN DOCENTE ha
realizado diversas mesas de consulta con los actores y referentes educativos de las
Jurisdicciones obteniendo un significativo consenso para la presente propuesta.
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Consejo Federal de Educacin

Que la presente medida se adopta con el voto afirmativo de todos los integrantes
de este Consejo Federal a excepcin de las provincias Chubut, Formosa, La Rioja,
Neuqun, San Juan y San Luis por ausencia de sus representantes.

Por ello,
LA 79 ASAMBLEA DEL CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIN
RESUELVE:
Artculo 1.- Establecer que el segundo trayecto de la FORMACIN DOCENTE SITUADA y
las propuestas de FORMACIN DOCENTE ESPECIALIZADA que se dicten en el marco del
Plan de Accin 2017-2021 del PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN PERMANENTE
"NUESTRA ESCUELA" aprobado por la Resolucin CFE N316/17, se acreditarn con los
puntajes correspondientes a la carrera docente conforme la normativa Jurisdiccional que
corresponda en cada caso.
Artculo 2.- Establecer que las autoridades educativas jurisdiccionales que no cuenten con
la normativa correspondiente para valorar las propuestas del artculo 1 contarn con un
plazo excepcional de un (1) ao a partir de la fecha de la presente para iniciar los procesos
que realicen las adecuaciones requeridas para la valoracin correspondiente.

17) Artculo 3.- Regstrese, comunquese a los integrantes del CONSEJO FEDERAL DE
EDUCACIN y cumplido, archvese

Oeigin
Mit Si <Morar.
Resolu in CFE N 317/17