Rubrica para calificar presentacin de mvil del espacio geogrfico y sus componentes

EXCELENTE (9-10) BUENO (7-8) ADECUADO (5-6) MEJORABLE (1-4) PONDERACIN VALORACIN

Realiza un uso adecuado

de los materiales y los
recursos disponibles de
PLANIFICACIN
acuerdo con el
DEL TRABAJO
procedimiento establecido
por el grupo, ajustndose al
plazo previsto.
Comprende y asume sus
responsabilidades y las de
RESPONSABILIDAD los dems, valorando los dems, reconociendo el
especialmente el esfuerzo
individual y colectivo.
Forma parte activa de las
dinmicas establecidas por dinmicas establecidas por
PARTICIPACIN el grupo, generando
propuestas que mejoran el
aprendizaje cooperativo.
Interacciona con empata y
autocontrol, manteniendo
una actitud respetuosa
HABILIDADES
hacia otros puntos de vista
SOCIALES
y utilizando diferentes
habilidades sociales que
contribuyen a la cohesin.
Contribuye de manera
activa a la consecucin de
GENERACIN los logros en el trabajo
Y PRESENTACIN grupal, responsabilizndose
DEL PRODUCTO de su aportacin en la
presentacin del producto
conseguido.
Usa los materiales y los
recursos disponibles de
acuerdo con el
procedimiento establecido
por el grupo, ajustndose al ajustarse al plazo previsto.
plazo previsto.
Comprende y asume sus
responsabilidades y las de
esfuerzo individual y
colectivo.
Forma parte de las
dinmicas establecidas por
el grupo, generando
propuestas que mejoran el
aprendizaje cooperativo.
Interacciona con empata y
autocontrol, manteniendo
una actitud respetuosa
hacia otros puntos de vista.
Contribuye a la consecucin
de los logros en el trabajo
grupal, con alguna dificultad
grupal, responsabilizndose
para responsabilizarse de
de su aportacin en la
presentacin del producto
conseguido.
Usa los materiales y los
recursos disponibles con
cierta dificultad para
Comprende y asume sus
responsabilidades, con
alguna dificultad para dificultades para reconocer
valorar el esfuerzo
individual y colectivo.
Forma parte de las
el grupo, y realiza alguna
propuesta para mejorar el
aprendizaje cooperativo.
Interacciona manteniendo
una actitud respetuosa
hacia otros puntos de vista.
Contribuye a la consecucin
consecucin de los logros
de los logros en el trabajo
su aportacin en la
presentacin del producto
conseguido.
Usa los materiales y los
recursos disponibles con
dificultad y sin ajustarse al
plazo previsto.
Elude sus
responsabilidades y tiene
el esfuerzo individual y
colectivo.
Forma parte de las
dinmicas establecidas por
el grupo con la ayuda del
docente.
Interacciona con
dificultades, necesitando
ayuda para mantener
actitudes respetuosas.
Contribuye algo a la
en el trabajo grupal, con
dificultades para
responsabilizarse de su
aportacin en la
presentacin del producto
conseguido.

Utiliza correctamente los
BSQUEDA DE LA recursos y/o medios a su
INFORMACIN alcance para buscar toda la
informacin.
Obtiene todos los datos
necesarios para dar
OBTENCIN DE LA
respuesta a la actividad,
INFORMACIN actividad, ajustndose a los
ajustndose a los tiempos
establecidos.
Analiza la informacin
obtenida de las fuentes
TRATAMIENTO Y
consultadas, extrayndola
ANLISIS DE LA
de manera rigurosa y
INFORMACIN
ordenndola ordenndola correctamente.
sistemticamente.
Realiza valoraciones y/o
INTERPRETACIN DE emite juicios sobre la
LOS RESULTADOS informacin obtenida de un
modo riguroso.
Expone/presenta los
principales hallazgos de la
bsqueda y tratamiento de
EXPOSICIN DE principales hallazgos de la
la informacin realizado de
CONCLUSIONES
manera clara, rigurosa y
coherente respecto a los
datos obtenidos.
Utiliza algn recurso y/o
Utiliza algn recurso y/o
Utiliza algn recurso y/o medio para buscar la
medio a su alcance para
medio a su alcance para informacin con la ayuda
buscar parte de la
buscar toda la informacin. del docente o de otro
informacin.
alumno/a.
Obtiene algunos datos para
Obtiene bastantes datos Obtiene algunos datos con
dar respuesta a la actividad,
para dar respuesta a la la ayuda del docente o de
con dificultades para
otro alumno/a sin ajustarse
ajustarse a los tiempos
tiempos establecidos. a los tiempos establecidos.
establecidos.
Analiza parte de la Realiza con apoyo alguna
Analiza la informacin
informacin obtenida de las de las tareas
obtenida de las fuentes
fuentes consultadas, correspondientes al
consultadas, extrayndola y
ordenndola de manera tratamiento y anlisis de la
adecuada. informacin.
Realiza alguna
Realiza valoraciones y/o Realiza alguna
interpretacin con la ayuda
emite juicios sobre la interpretacin sobre la
del docente o de otro
informacin obtenida. informacin obtenida.
alumno/a.
Expone/presenta los Expone/presenta algunos
Expone con mucha
hallazgos de la bsqueda y
dificultad alguna de las
bsqueda y tratamiento de tratamiento de la
informaciones obtenidas.
la informacin realizado. informacin realizado.
VALORACIN FINAL