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4.8 La escuela de Palo Alto.

Bateson, Jakobson y la teora de la comunicacin


humana
Escuela importante que est constituida por Gregori Batenson, Paul Watzlawick y
Don Jackson a la cabeza ellos trabajan con una direccin influida por aportes de la
antropologa y la psiquiatra, desarrollando la pragmtica de la comunicacin
humana.

G. Bateson. Afirma que el concepto de comunicacin, o mejor dicho, la


comunicacin, no se refiere solamente a la transmisin de un mensaje, sino que
influye en todos los procesos a travs de los cuales la gente entra en relacin y se
influye mutuamente.

Esta idea de entrar en relacin est marcndonos tanto en un nivel terico como
pragmtico una visin que amplifica el espectro y de la que se deduce que el
concepto de comunicacin no puede deducirse solamente a los fenmenos ms
mediticos y tele comunicativos. Lo que queremos destacar es la existencia de
formas comunicativas que implica proximidad entre protagonistas, sean estas
grupales, sectoriales e individuales. Con ello estaramos conceptualizando los
hechos de comunicacin y alinendonos en la distribucin compleja de actos que
se producen en la red social, protagonizados por individuos y sectores que
establecen espacio de accin comunicativa en diferentes situaciones y contextos.
De ah deriva que los hechos y situaciones en los que se produce un acto de
comunicacin pueden ser mltiples y an imposibles de teologizar; lo que importa
es la existencia de una situacin de intercambio, las diversas formas que estos
intercambios asumen y los tipos de relacin social que se producen.

R. Jakobson.

As se distinguen:

1. El mensaje referencial o denotativo, que ante todo tiende a dar informacin sobre
el referente, es decir sobre la realidad del mundo a la que alude el mensaje.
2. El mensaje expresivo o emotivo, centrado en el emisor, pretende expresar en
cambio la actitud de sujeto con respecto a lo que dice, las intersecciones constituyen
una forma gramatical de mxima pureza expresiva.

3. El mensaje conativo, se orienta escnicamente hacia el destinatario (su


expresin gramatical preferencial es el vocativo o el imperativo).

4. El mensaje fctico, tiene como objetivo principal el control del circuito que permite
la comunicacin (escuche, me oye?).

5. El lenguaje metalingstico se propone explicitar los trminos que utiliza (sirva de


ejemplo lo que estamos haciendo en este momento).

6. El mensaje potico, que no se limita al terreno de la poesa, Jacobson entiende


como potico toda comunicacin en donde el acento queda situado en el mensaje
por propia cuenta, o sea, toda comunicacin en donde los signos han sido tratados
con especial cuidado.
http://www.redalyc.org/pdf/1995/199518706028.pdf

https://www.comunicologos.com/teorias/modelo-de-palo-alto/

https://es.slideshare.net/djbusty/escuela-de-p

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