- E ©) Copia estas oraciones y subraya los adjetivos. Después, indica su grado. © Héctor desayuna pan muy tostado con aceite y tomate. Esta miel es mas dulce que el azuicar. jMe encanta! El arroz es tan nutritivo como la pasta y adernds es sanisimo. Javi es un buen cocinero. Hace la carne guisada mas tierna del mundo. Después de correr, estaba menos cansada que tu, > Escribe en tu cuaderno dos oraciones con cada adjetivo, una en grado super- lativo relativo y otra en superlativo absoluto. inteligente agil répida curiosa eficaz Comparativos y superlativos irregulares Algunos adjetivos forman el comparativo de superioridad y el superlativo con palabras diferentes. Estos son algunos ejemplos: i Pe Kaea acs ghia Bi ‘bueno ‘mejor optima mo : peor vésima ato superior supremo bajo inferior infimo rand mayor maximo pequefio menor minimo © Escribe estas oraciones con el adjetivo que se indica en cada caso. @ smSaviadigital.com practica Juegacon ® Ellibro esta en la estanteria ... (cornparativo de superioridad de alto) L | adietivos. © La posibilidad de que perdamas el tran es ».. (superlativo de pequefio) © Vuestro trabajo es - (superlative de bueno). jEnhorabuena! ry jente oracién y realiza su analisis completo. Sigue estos pasos. Enel huerto recogimos verduras fresquisimas y supertiernas, tomates tan rojos como el fres6n, calabazas mas gordas que sandias y pimientos mejores que los del aito pasado. Pasos para analizar un adjetivo 1° Identifica a qué sustantivo hace referencia. = y en qué género y ndémero concuerdan. Anélisis de adjetivos 2.° Especifica si es un adjetivo con dos formas, una para el masculino y otra para el femeni- no, © con una sola forma © — Fresquisimas es un adjetivo que hace referencia ~ al sustantivo verduras, con el que conoverda te > eniemenino y plural. Esté en grado superativo ~ absoluto, Z 4.° Escribe el andlisis completo en tu cuaderno. 2 I 3.° Indica en qué grado esta el adjetivo.Los pronombres personales © Los pronombres personales nombran a la persona que habla (primera persona), a la que escucha (segunda persona) o ala persona de quien se habla (tercera persona) sin decir sus nombres: Tay yo no iremos; ellos, si. Los pronombres personales pueden ser tonicos 0 étonos. Pronombres personales tonicos Pronombres personales atonos Pueden aparecer solos 0 No pueden aparecer solos, sino acompafiados de un verbo. acompafiando a un verbo. Eh, ta! Melo tienes que dar. Ella no naci6 en enero. Dame un beso antes de irte. Estas son las formas de los pronombres personales: Ea nosotros, nosotras os osotras,vosotra, ustedes & el, ello, si, consign ells, elas, sl, consign se lla, le eos ls les © Copia y completa estas oraciones en tu cuaderno afiadiendo el pronombre Personal adecuado. © Lola ee» (pronombre personal étono, 1.° persona, plural) ha invitado. © es» (pronombre personal ténico, 2.* persona, plural) legis los primeros. © No sé qué »-» (pronombre personal atono, 3.® persona, singular) pasa hoy. © Identifica los pronombres personales del texto. Después, analizalos como en el ejemplo = paeeceeiais {Me encanta que vengan mis abuelos! Ells siempre vienen para cada ce- (ate ebraci6n. Y nosotros estamos deseando que vengan, sobre todo mafiana, ‘singular. porque es el cumpleafios de mi madre. Seguro que le traen un regalito es- pecial que nos gustard a todos. ;Lo pasaremos genial! © Imagina que un antiguo compahero de clase vuelve al colegio y le organizais una fiesta sorpresa. Escribe el mensaje para invitar al resto de alumnos. Debes utilizar los siguientes articulos y pronombres © Unarticulo determinado femenino singular. © Una contraccién de preposicién + articulo, © Un pronombre personal ténico, 3.* persona, masculino, singular. © Unpronombre personal dtono, 2.* persona, plural.