UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

DEPARTAMENTO DE GEOGRAFA
FUNDAMENTOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Prof. Jorge Luis Gracia
2015
Resea del texto Abrir las ciencias sociales de Immanuel Wallerstein
Jorge Luis Rodrguez Pea
El socilogo y profesor Immanuel Wallerstein en el artculo sobre la presentacin de su libro
Abrir las ciencias sociales en el marco de la Social Science Research Council de Nueva
York en 1995, nos muestra el desarrollo que han tenido las ciencias sociales desde el siglo
XVIII cuando se produce la ruptura entre filosofa y ciencia, y cmo, durante el tiempo se ha
ido estructurando el conocimiento en esta rea hasta las formaciones multidisciplinares que
tenemos en la actualidad.
Nos muestra una universidad que para antes del siglo XIX estaba fuertemente influenciada
por la iglesia e ideales religiosos, indicando as, que para estas pocas la universidad careca
de importancia en la sociedad, pero, que al momento que la ciencia adquiere autenticidad y
se independiza de la filosofa, la academia recupera su carcter de fuente generadora de
conocimiento y a su vez institucionalizando e implementando la investigacin y las
disciplinas, lo que fragmenta las facultades en sectores ms pequeos y especficos.
Para el siglo XIX, con la universidad ocupando un lugar ms importante en la sociedad y con
la implementacin de las disciplinas se empiezan a reducir los grandes campos de estudio, lo
cual, en las ciencias sociales genera la aceptacin de cinco disciplinas que corresponderan
a: economa, ciencia poltica, historia, antropologa y sociologa; pero, que al hacer un
anlisis profundo de los objetos de estudio de estas disciplinas se observa que aquellas
ciencias sociales solamente estaban desarrollando estudios alrededor de lo que Wallerstein
llama Los cinco grandes pases (Estados Unidos, Francia, Gran Bretaa, Italia y Alemania),
de esta manera muy pocos acadmicos realizaron estudios de otras civilizaciones tanto
orientales como del sur (caso de las civilizaciones aborgenes de frica) con el fin de realizar
comparaciones y relaciones con la sociedad occidental.
Conforme se decide estudiar otras culturas y para esto se crean ms disciplinas, otros
estudiosos provenientes de las primeras cinco mencionadas o dedicadas a la investigacin de
y en los 5 pases grandes, deciden incursionar en otras reas y as es que se comienza la
multidisciplinaridad, donde aplicando conceptos de una disciplina en otra se realizan anlisis
ms profundos, se encuentran soluciones a problemas anteriormente planteados y de igual
manera se generan otros problemas a resolver, a la final, esto se convierte en una
reestructuracin y en una nueva construccin de la ciencias sociales.
Wallerstein plantea que conforme avanza el tiempo nos debemos preguntar qu tipo de
ciencia social debemos construir, esto, debido a sucesos que han afectado al mundo y han
hecho que ste se vuelva inestable y alterable, como la segunda guerra mundial, los conflictos
desarrollados durante la segunda mitad del siglo XX, y los avances presentados en diferentes
mbitos que afectan el modo de vida de la humanidad, entornos donde se present inversin
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de capital en las ciencias sociales en muchos pases con el objetivo de dar solucin a los
problemas sociales que aparecan conforme se profundizaba en ellos.
En general el profesor busca darnos a entender que las ciencias sociales durante su historia y
evolucin se han reestructurado por el mismo desarrollo del ser humano, lo cual hace que
stas a fin de cuentas deban adecuarse a lo que necesite la sociedad u orientar a sta, as
mismo resalta la importan de la interdisciplinariedad no solo en la ciencias sociales sino en
cualquier ciencia y finalmente resaltar unos aspectos fundamentales a la hora de reestructurar
las ciencias sociales, como la importancia de las instituciones acadmicas, la investigacin,
vinculacin de los acadmicos y brindar la importancia de esta interdisciplinariedad que tanto
resalto a los egresados de una disciplina ya sea con la posibilidad de incursionar en ella por
medio de otro pregrado u otro posgrado.