Cul es la problemtica actual de la tecnologa?

[] la llamada sociedad postmoderna, postindustrial, globalizada... establece

ciertas exigencias o requerimientos nuevos para los aprendizajes, diferentes a las
que existan unos aos atrs. En estos mbitos, hoy se emplean trminos como
sociedad de la informacin, sociedad del conocimiento, sociedad del
aprendizaje. Un mundo de cambios acelerados requiere de nuevos aprendizajes, y
la posibilidad de disponer de mltiples saberes alternativos en cualquier dominio
del conocimiento humano, plantea la necesidad de lograr una integracin y
relativizacin del conocimiento que no puede seguir siendo sustentada en la
tradicional forma de aprender por simple reproduccin.

[] Los procesos de globalizacin no seran posibles, con el ritmo y extensin con

que hoy se estn dando, sin la concurrencia de la tecnologa, incluso porque la
capacidad de aprovechamiento y de desarrollo tecnolgico de un pas depende
estrechamente de la formacin de sus recursos humanos.

[] podemos considerar la poca actual como un perodo de discontinuidad

histrica respecto al papel que desempean la informacin, el conocimiento, y la
tecnologa para la capacidad productiva de la sociedad. Si bien ellos siempre han
estado presentes, la aparicin de un nuevo paradigma tecnolgico que se
organiza en torno a nuevas tecnologas de la informacin, cada vez ms
poderosas y flexibles, hace que la informacin se torne en s misma en un
producto del proceso productivo que influye en todos los sectores de la actividad
humana.
Impacto de la tecnologa en la sociedad
La tecnica y el desarrollo de la humanidad parecen ser algo indisolublemente unidos. De hecho, la
tcnica convertida en tecnologa ha generado grandes beneficios aunque tambin graves problemas.
En este sentido, la tecnologa genera graves procesos de inequidad.

Es innegable, como bien dijo Ortega y Gasset en sus Mediciones sobre la tcnica, que la propia tcnica ha
transformado al ser humano hasta el punto que esta y la evolucin de las personas son indisolubles. Adems,
podemos decir que no hay ninguna duda de que el cambio tecnolgico tambin implica un cambio social.

A lo largo de nuestra historia se han ido produciendo una serie de grandes transformaciones que han sido
denominadas, de modo genrico, como revoluciones. Una de estas revoluciones, la industrial, trajo consigo que
muchas personas desplazasen su residencia del campo a la ciudad en busca de trabajo. De tal manera que las
ciudades comenzaron a convertirse en grandes ncleos poblacionales. En esta poca, los lazos familiares, la
capacidad de autosuficiencia y el derecho a ocupar tierras desaparecieron y fueron reemplazados por procesos
de posesin de tierras, procesos de dependencia basados en el comercio y el debilitamiento de la unidad
familiar.

Otra gran revolucin, la de las nuevas tecnologas actuales, gener el cambio de la sociedad de produccin
(propia de la poca de la industrializacin) a la sociedad de consumo. Esta sociedad de consumo, adems, se
ha visto modificada en los ltimos aos gracias a los avances provenientes de las tecnologas informtico-
 comunicacionales. De hecho, como comenta el profesor Cayo Sastre en su obra McMundo, la red de redes ha
hecho que los consumidores clsicos pasen a convertirse en consumidores activos capaces de intervenir en los
procesos de produccin.

Por otro lado, como han expresado Coca y Valero en un reciente artculo publicado en la revista Studies in
Sociology of Science, la tecnologa (la biotecnologa en este caso) ha trado consigo, y sigue generando,
inequidades entre las regiones del Norte y del Sur del globo. Por otro lado, el desarrollo de la tecnologa viene
de la mano de un proceso de desequilibrio intrasocietario. Ello es debido a que las personas con mayor poder
adquisitivo tiene ms oportunidad de adquirir tecnologa, la cual adems genera una mayor enriquecimiento.

Esto implica que la tecnologa, entendida en sentido global, tiene unas consecuencias perniciosas que es
posible que sea beneficioso, o no, controlar. No obstante, recordemos que la tecnologa, al igual que la ciencia,
no slo genera problemas sino tambin soluciones, artefactos y procesos que mejorar nuestra vida. Nos
encontramos por tanto con un gran y complejo proceso de coordinacin de sta.
Problema en diferentes mbitos
En nuestros tiempos todo depende de la ciencia y la tecnologa, en cierta forma, hoy en da nos podemos dar
cuenta que en cierto sentido somos manejados por la tecnologa. Cada vez que se crea un nuevo invento
tecnolgico ah estamos nosotros, nos dejamos llevar por la tecnologa. Son pocos los hogares donde no hay
un televisor, un radio, un refrigerador, ventilador, etc.
La tecnologa nos proporciona felicidad, nos resuelve muchos problemas, pero muchas veces adems de
estos trae consigo nuevos problemas de difcil solucin. Uno de los ms grandes y antiguos problemas que ha
trado consigo la tecnologa es la , que hoy en da ha pasado a ser un problema global. Y existen serios
problemas que afectan al hombre, y que la ciencia no ha podido hallarle an solucin.
Al hablar de la ciencia y la tecnologa debemos meditar en la responsabilidad de quienes la hacen y la
ejecutan, resulta intil comprender la ciencia desvinculada de los sentimientos y valores, de la educacin.
Hoy el hombre tiene un gran inters hacia la ciencia como esfera de la actividad humana pues no hay un lugar
en el mbito de la vida de la sociedad donde esta no intervenga, ella es un dominio especial de la actividad
humana tanto terico como prctico.
El hombre interacta con la naturaleza y crea objetos, productos que son necesarios, pero no siempre conoce
bien la misma y al interactuar con ella, le causa daos en ocasiones irreparables, mientras mayor es el
desarrollo econmico, mayor es el impacto negativo con la naturaleza que se enfrenta a la
denominada crisis ecolgica, motivada por la superpoblacion, as como el intercambio desigual de
los recursos naturales y degradacin del medio ambiente.
En la "Cumbre de la Tierra "se fortaleci la idea de que el hombre debe seguir interactuando con la
naturaleza, pero de forma sostenible es decir tomar de ella lo necesario sin causar daos.
Los principales problemas ambientales a los que hoy se enfrenta Cuba, tienen su origen y en gran medida su
dimensin, en las formas inapropiadas en que, por varios siglos, fueron explotados sus recursos naturales, las
limitaciones e insuficiencias con que enfrent el proceso de industrializacin, la inadecuada produccin
agrcola y pecuaria y sus impactos ocasionados al medio ambiente, as como por los serios problemas
sociales acaecidos en la etapa prerrevolucionaria
. Quisiramos exponer ejemplos de cmo se comporta el hombre, vayamos a uno de los problemas
ambientales. La contaminacin del medio ambiente constituye uno de los problemas ms crticos en el mundo
y es por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia la bsqueda de alternativas para su
solucin, ya que afectan a la humanidad , dentro de los efectos que ha ocasionado la mano del hombre sobre
el MEDIO AMBIENTE ms graves han sido los ocasionados a los recursos naturales renovables: el agua,
el suelo, la flora, la fauna y el aire.
Por ejemplo.
1. Contaminacin del agua: Es uno de los problemas ms agudos que enfrenta la humanidad, las
principales fuentes de contaminacin del agua son:
Las aguas residuales: Provenientes de los hogares.
Aguas de origen industrial: Son las que contaminan con mayor grado.
Contaminacin de origen agrcola: Proviene de los productos utilizados en la agricultura.
El caso de los herbicidas y plaguicidas merece especial atencin pues si bien es cierto que han contribuido
eficazmente en la lucha contra plagas y enfermedades como la roya de maz, los carbones en el trigo y
el paludismo en el hombre, el uso indiscriminado que se ha hecho de ellos, ha ocasionado equilibrios
ecolgicos graves, como la eliminacin de especies de insectos indeseables para el hombre, pero que era
 fuente de alimento para otros animales, presentndose entre ellos la competencia por el alimento cada vez
ms escaso.
El agua que se utiliza para el riego en la agricultura arrastra los elementos txicos, pasan a los ros y mares
ocasionando enfermedades y muerte en: aves, peces y en los seres humanos que eventualmente los llegan a
consumir.
2. Contaminacin del Suelo:
Los incendios forestales que se presentan anualmente en la poca de verano, acaban con el suelo,
la vegetacin y los animales que all viven. La tala de bosques para la industria maderera produce cambios no
slo en el paisaje, sino tambin en el clima y en los ecosistemas. Los campesinos generalmente desforestan
por medio del fuego para obtener campos de cultivo, esto trae consigo el empobrecimiento de los suelos. Lo
mismo ocurre con la prctica de cultivos en terrenos muy inclinados que conducen a la erosin de los suelos.
La destruccin de las zonas boscosas para la explotacin agrcola de un terreno por unos pocos aos y que
luego es abandonado, es una prctica muy comn entre nuestros campesinos y se conoce como "conuco". Al
ser repetida esta prctica una y otra vez deja como resultado el empobrecimiento de los suelos. Ms tarde las
lluvias arrastraran el material del suelo y lo depositan en las zonas bajas, rellenando el cauce de los ros y
provocando inundaciones.
3. Contaminacin de la Flora y la Fauna
La sociedad tecnolgica ha avanzado prcticamente sin tomar en cuenta el peligro en que sita a las especies
animales y vegetales. En Venezuela, el caimn del Orinoco es un ejemplo de explotacin comercial y hoy en
da se encuentra casi extinguida su especie.
La contaminacin industrial de ros y lagos ha provocado la muerte a enormes cantidades de peces, los
cuales sufren paralizacin de su metabolismo. Los derrames de petrleo, las llamadas mareas negras,
provocan la muerte a miles de aves marinas mueren por asfixia y se reduce la actividad fotosinttica de
las plantas marinas.
4. Contaminacin del Aire:
La contaminacin atmosfrica provocada principalmente por lar industrias, las combustiones domsticas e
industriales y los vehculos automotores, ha afectado gravemente el aire que respiramos.
Las principales sustancias contaminantes son: Dixido de Azufre, Dixido de Carbono, Monxido de Carbono,
Oxido de Nitrgeno, Hidrocarburos Gaseosos, Oxido de Plomo, Fluoruros, Polvo Atmosfrico producto de la
trituracin de materiales y pulverizacin de productos.
Preguntmonos:
Son suficientes las investigaciones, proyectos para prever en el futuro los daos que se le han ocasionado a
la naturaleza?
Hemos reflexionado si se han agotado todas las posibilidades reales para integrar armnicamente la
sociedad y la naturaleza?
El hombre como sujeto social que acta intensamente y modifica las condiciones de su actividad vital es un
ser que no solo acta socialmente sino que piensa y estas cualidades deben estar unidas pues realmente
todos los hombres no se comportan con igual sensibilidad, crece el afn de destruccin, la ciega aceptacin
pasiva del mundo en algunos casos. El objetivo es aminorar la influencia de las actividades humana.
Uno de los principios actuales que rige la poltica de conservacin es el mantenimiento de la biodiversidad, ya
sea de especies o de ecosistemas.