Tonecas Bom dia, senhor professor.

Professor Bom dia. Vamos l a saber: que andou o menino a fazer, para vir atrasado?

Tonecas Eu?... que... Sim...

Professor Vamos! Despache-se!...

Tonecas Credo! Que susto!...

Professor Exijo, imediatamente, uma explicao da sua demora. Ouviu?...

Tonecas Sim, senhor. que... que... Fui fazer um recado minha me...

Professor Que recado?

Tonecas Fui... fui comprar um litro de vinho para temperar o carneiro branco guisado da
perna!

Professor Que trapalhada.

Tonecas Exactamente!

Professor Ora, vem mesmo a propsito, porque...

Tonecas J est com apetite, no?...

Professor No isso! Vem a propsito a trapalhada que fez, porque me d ensejo de lhe
fazer algumas perguntas sobre Gramtica. Como sabe, o estudo da Gramtica indispensvel
a quem pretende falar e escrever com a devida correco.

Tonecas Sem dvida... Mas como eu no tenho essa pretenso porque, felizmente, no
sou nada pretensioso, o melhor no pensarmos nisso. (Ri)

Professor J preciso atrevimento!... Com que ento o menino pe e dispe, sem se

lembrar que deve obedincia a seus pais e respeito ao seu professor?...

Tonecas Desculpe, mas...

Professor Silncio!... No percamos tempo com controvrsias!... Ora, diga-me: sabe o

que palavra?...Tonecas Palavra?... Professor Sim, Palavra! Sabe o que ?

Tonecas Senhor professor: Palavra... Palavra que no sei!

Professor Eu logo vi! Ento o menino no se envergonha de no saber o que Palavra?

Tonecas Confesso que no, senhor professor. Eu no oio seno dizer a toda a gente que
palavra uma coisa que j no existe...

Professor Mau! No venha outra vez com as suas confuses!... Palavra, em Gramtica,
a slaba ou a reunio de slabas que, pronunciada ou escrita, forma sentido. Por exemplo:
soldado.

Tonecas Esse forma em sentido! (Ri)

Professor Silncio, menino! Eu disse: soldado, como poderia ter dito outra palavra
qualquer. Ora, os sons duma lngua so representados por sinais, no assim?...

Tonecas Evidentemente!

Professor E como se chamam esses sinais?...

Tonecas Os sinais na lngua chamam-se aftas.

Professor Nada disso, menino, nada disso!... Chamam-se letras!...

Tonecas Ah! verdade, so letras!

Professor Pois claro que so letras!... E, agora, preste muita ateno: com o conjunto das
vrias letras arranja-se... O qu?...

Tonecas Arranja-se...

Professor O alfa...

Tonecas O alfa... O alfaiate!...

Professor O qu?!... O alfaiate?!...

Tonecas Sim, senhor!... O meu pai, quando me mandou fazer este fato, s arranjou
alfaiate a troco de vrias letras...

Professor E que no viesse a trapalhada do costume!... No me refiro a essa espcie de

letras: letras de cmbio. Aludi s letras, sinais, smbolos. E a essas que eu quero que aluda!

Tonecas Mas...

Professor Caluda!

Tonecas Mau!... Ento aluda ou caluda? Mas que taluda confuso!...

Professor Sem dvida! E o culpado o menino. Dizia eu que o conjunto de todas as letras
forma o alfa...

Tonecas O alfa...

Professor O alfabeto, menino!

Tonecas Ah! verdade! O alfabeto!...

Professor Ora, as letras dividem-se em dois grupos: umas, so vogais; as outras, so

con...

Tonecas Con...

Professor ...soantes, menino, soantes!

Tonecas Ah! verdade! A prova que eu j estou a suar!

Professor Tambm eu! E cada vez me conveno mais de que no ganho nada com isso!...
Consoantes, foi o que eu disse! Ora, o menino, capaz de distinguir as consoantes das
vogais?

Tonecas Talvez... Nunca experimentei.

Professor E ainda o confessa!... Ora vejamos: A, consoante ou vogal?

Tonecas ... consoante.

Professor O qu?...

Tonecas Quero dizer: consoante o que o senhor professor disser...

Professor Sim, sim... bem o entendo. Em que ficamos?... vogal, menino.

Tonecas Pois claro que vogal!...

Professor E R?

Tonecas E qu?...

Professor Erre, erre!...

Tonecas Ah! Isso mexilho!...

Professor E pronto!... J c faltava o disparate!

Tambm no foi nada que eu no esperasse!

Tonecas No admira. O senhor professor que mandou...

Professor Que diz o menino?... Eu mandei-o responder errado?...

Tonecas Mandou, sim, senhor! Disse assim: erre, erre... E eu errei!

Professor Valha-me Deus! O menino tem tal vocao para as confuses, que chega a
defend-las com certa lgica! Preste ateno, por favor: a letra r, como todas as outras, com
excepo de a, e, i, o, u, consoante. Percebeu?

Tonecas Muito bem, senhor professor.

Professor Mas h letras que no tm sempre o mesmo valor: por exemplo, o A pode ser
aberto ou fechado, conforme a palavra em que se encontra.
Por exemplo: em gato. Encontra-se aberto ou fechado?

Tonecas Senhor professor: o meu gato encontra-se fechado na capoeira, porque roubou
duas postas de peixe-espada de cima da mesa da cozinha!...

Professor Mas que tenho eu com o seu gato? Est sempre a pensar noutras coisas!... O a
da palavra gato aberto, percebeu? Em fama, por exemplo, que j fechado! Ora a letra E
tem mais valores: pode ser aberto, fechado, mudo... Na palavra feliz, que valor tem?...
mudo?...

Tonecas No senhor professor. Felizmente tenho a lngua desembaraada.

Professor Isso sei eu! Mas s para dizer disparates! Quando pergunto se mudo, no
me refiro ao menino. Refiro-me ao e de feliz... mudo, menino, mudo!
Tonecas Coitadinho!...

Professor O menino no sabe nada disto! Mas o meu dever interrog-lo at ao fim.

Tonecas Mas, senhor professor, porque que no falta um dia ao seu dever? Uma vez
no so vezes!...

Professor Silncio, menino! Essa maneira de pensar define bem o seu critrio de cbula
consumado!
Responda com acerto s minhas perguntas. Ora, o menino tem obrigao de saber que as
letras consoantes se dividem em vrios grupos, a saber: labiais... dentais... dento-labiais... E
que mais?...

Tonecas E outras que tais!

Professor Isso era bom, era! Ora vamos: labiais, dentais, dento-labiais... e... p...

Tonecas Pa... p... Fardais!

Professor Quais pardals! Um bom pardal me saiu o menino!... Palatais! Percebeu?... E que
mais?...

Tonecas O qu? Ainda h mais?... senhores! Com tantos ais, isto no uma aula; um
hospital!...

Professor Vamos! Ainda faltam dois grupos. Quais so eles?... Linguais e guturais!

Tonecas Ah! verdade!

Professor Ora, as consoantes palatais, so assim chamadas porque, para as pronunciar,

somos forados a encostar a lngua abbada palatina. O menino! Para onde est a olhar?...
Que foi que eu disse?...

Tonecas Que foi?...

Professor No estava com ateno...

Tonecas O senhor professor disse que...

Professor ... para pronunciar as consoantes... palatais...

Tonecas Exactamente!

Professor Somos forados a encostar a lngua... A qu?...

Tonecas abbora-menina!...

Professor Ora batatas, menino!...

Tonecas Mau! abbora ou batatas?

Professor Qual abbora, menino?...

Tonecas Menino?... Menina, foi o que eu disse!

Abbora-menina! No esteja a fazer confuses!

Professor Mas qual abbora-menina, falei em abbada! Abbada palatina! O menino sabe
o que a abbada palatina?...

Tonecas Se calhar algum estabelecimento novo!... Eles, agora, arranjam uns nomes to
estapafrdios!
(Ri)

Professor Silncio!... A abbada palatina o que o menino tem na boca!

Tonecas Credo!... Eu tenho isso na boca?... Ento, tire--me, senhor professor, tire-me
depressa! Que medo!...

Professor Parece impossvel que a sua ignorncia chegue a esse ponto!... A abbada
palatina aquilo a que mais vulgarmente se chama cu da boca\...

Tonecas Ah! ?... Ainda bem! Sempre apanhei um susto!

Professor O menino assusta-se com pouco! Ora as consoantes palatais so o j e o x.

Percebeu?...

Tonecas Muito bem, senhor professor!

Professor No acredito, mas enfim... E, agora, para terminar, falemos dos ditongos. Ora
os ditongos so orais e nasais, no verdade?...

Tonecas Basta o senhor dizer...

Professor Por consequncia, no pode haver trapalhada. Preste, contudo, a mxima

ateno: nas palavras pai, fugiu, mau, escarcus, judeus, os ditongos so... So qu?...

Tonecas So...

Professor O...

Tonecas O...

Professor Orais, menino! So orais!

Tonecas So orais. isso mesmo!

Professor Bem. Vejamos agora. Nestes casos: tubares, Guimares, alemes, so...?

Tonecas So...

Professor Naz...

Tonecas Ah! J sei: So nazis!

Professor Basta, menino! Estou farto de aturar os seus disparates!... E para no perder o
resto da pacincia que ainda tenho, dou por terminada a lio de hoje!

Tonecas Tambm j no sem tempo! Posso retirar--me?...

Professor Pode. Mas veja l, menino. Para a prxima vez estude um bocadinho, sim?

Tonecas Fique descansado senhor professor! Hei-de trazer a lio toda...

Professor Na ponta da lngua?...

Tonecas No, senhor... Na abbada palatina! Adeus, senhor professor!

Professor V com Deus, meu menino!