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24. O Un pequeio insecto esta anidado entre un bloque de 1 kg yun bloque de 2 kg sobre una mesa sin fricciGn, Sobre cual quier bloque se puede aplicar una fuerza horizontal, como se muestra en la figura P5.24. i) -En cual situaci6n ilustrada en [a figura, a) 0 b), el insecto tiene una mejor oportunidad de sobrevivir, 0 c) no hay diferencia? ii) Considere el enuncia- do “La fuerza que ejerce el bloque mas grande sobre el mis pequeiio es mayor en magnitud que la fuerza que ejerce el bloque més pequefio sobre el mayor”. zEl enunciado es ver- dadero sélo en la situaci6n a)? ;Sélo Ja situacién b)? :En ) ambas situaciones o d) en ninguna? iii) Considere el enun- ciado “mientras los bloques se mueven, la fuerza que ejerce cl bloque trasero sobre el bloque delantcro es mayor que la fuerza que ejerce el bloque delantero sobre el trasero”. :Este cenunciado es verdadero sélo en la sittacién a), sélo en ka situa- cidn b), c) en ambas situaciones o d) en ninguna? a a 68. Two blocks of mass 3.50 kg and 8.00 kg are connected by a massless string that passes over a frietionless pulley (Fig. 5.68). The inclines are frictionless. Find (a) the magni- tude of the acceleration of each block and (b) the tension in the string. 29. O Un objeto de masa m se desliza con rapidez vy, en cierto instante a través de una mesa a nivel, con la que su coeficiente de friccién cinética es j.. Luego se mueve a través de una dis- tancia dy llega al reposo. :Cual de las siguientes ecuaciones para la rapidez y, es razonable (elija una)? a) y, = V—=2amed. b) wy = V2qmgd, c) v= V=2ugd, d) v, = VZugd, ©) uy = V2gd7u, ) 1% = V2amd, g)u, = V2ud. 21, Un saco de cemento de peso F, cuelga en equilibrio de tres alambres, como se muestra en la figura P5.20. Dos de los alam- bres forman angulos @; y @ con la horizontal. Si supone que cl sistema esta en equilibrio, demuestre que la tensién en el alambre izquiierdo es F,c0s T= ene @) 22, @ Usted es juez en un torneo infantil de volar papalotes, donde dos nifios ganaran premios, uno para la euerda del pa- palote que jale con mas intensidad y el otro para el que jale con menos intensidad. Para medir las tensiones en las cuerdas, pide prestado a su profesor de fisica un soporte para colgar contrapeso, algunas pesas ranuradas yun transportador, yapli- a el siguiente protocolo, como se ilustra en la figura P5.22. Espera a que un nifio tenga bien controtado su papalote, colo- cacl soporte en la cuerda del papalote aproximadamente a 30 em de la mano del nifio, apa las pesas ranuradas hasta que la seecién de cuerda esté horizontal, registra las pesas requeridas yel angulo entre la horizontal y la cuerda que va al papalote. a) Explique emo funciona este método. Mientras construye su explicacién, imagine que los padres del nifio le preguntan ‘étodo, al parecer tienen falsas conjeturas acerca ud sin evidencias coneretas, y su expli tuna oportunidad para darles eonfianza en st técni Iuacién, b) Eneuentre la tension de la cuerda sila masa es 152 gy el Angulo de la euerda del papalote es 46.3". SL. En el sistema que se muestra en la figura P5.31, una fuerza horizontal F, actiia sobre el objeto de 8.00 kg. La superficie horizontal no tiene friccién, Examine la aceleracién del objeto deslizante como una funcién de F, a)

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