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7.3.1. El trabajo de investigacin de Ciencias sociales y/o Ciudadana es una oportunidad para
que los estudiantes profundicen algn tema o aspecto que haya despertado su curiosidad
dentro del espacio de dictado de clase o fuera del mismo (ya sean viajes, excursiones, lecturas
personales o visitas al cine, teatro o museos). Muchas veces, ese inters, que puede ser el
inicio de atractivos proyectos personales, no encuentra forma de atenderse por las exigencias
de la vida escolar, por lo que en este trabajo se pueden rescatar inquietudes que sern
significativas para el aprendizaje y la consolidacin de ciertas capacidades.
Primera fase del planteamiento del problema comienza con el descubrimiento e identificacin
de la situacin objeto de estudio,
7.3.2. Los estudiantes deben plantear un problema de investigacin cuya respuesta les
permita comprender mejor un aspecto relevante de nuestro pasado o de nuestra realidad
actual, o que vincule ambos de una forma original y atractiva. Por ello, debern de ser capaces
de justificar la importancia de su trabajo y explicar cul es su aporte al conocimiento de un
asunto puntual vinculado a su localidad, regin o pas.
7.3.3. En el proceso, los estudiantes debern seguir un mtodo de investigacin que ser
supervisado en sus distintas fases por algn docente de la especialidad, quien corroborar su
autonoma y rigurosidad, hecho que pondr de manifiesto en el cuaderno de campo.
El trabajo de investigacin de Ciencias sociales y/o Ciudadana es una oportunidad para que los
estudiantes profundicen algn tema o aspecto que haya despertado su curiosidad dentro del
espacio de dictado de clase o fuera del mismo (ya sean viajes, excursiones, lecturas personales
o visitas al cine, teatro o museos).