OO ee ESCOLA MUNICIPAL DE ENSIN: DIRETORA, Martins. Ri PRe ne. PED.: MARGARETE FERNANDES. PROFESSORA: ZENEIDE COSTA. iO FUNDAMENTAL PEDRO CAVALCANTE. PROJETO DE LEITURA E ESCRITA H@Qs: HISTORIAS EM QUADRINHOS DIVERSAO E APRENDIZAGEMAPRESENTAGAO Trabathar em equipe consiste em reconhecer que cada membro do grupo faz parte de um todo e que cada individuo é Pega fundamental para a realizagaio de uma tarefa. © Projeto HOQs — Histérias em quadrinhos: Diversao © Aprendizagem- constitui-se em promover aos alunos. o interesse pela leitura ¢ produgao de texto verbal ¢ nao verbal através do contato com as historias em quadrinhos, mais especificamente com alguns personagens de Mauricio de Sousa: M6nica, Cebolinha, Cascao, Chico Bento, Magali, juntamente com outros Personagens do mesmo autor. O projeto visa também chamar a atengao das criangas para as caracteristicas desse tipo de texto. © Projeto HQs — Historias em quadrinhos: Diversao ¢ Aprendizagem- tem também como objetivo proporcionar © trabalho em cquipe, a uniao © a amizade.AGRADECIMENTOS: ano “C”, se empenharam para trabalharam com para eles | Os alunos do 5° ano “A” © 5° desenvolver ¢ apresentar o projete no qual Brande dedicagfo. E de modo especial que deixam. nosso agradecimento. Mas temos que agradecer tambem a outros Personagens fundamentais para o sucesso do nosso principal evento, que 6 a culminancia do projets, onde todos ‘os participantes da comunidade escolar se encontram para partilhar Seus desafios © conquistas. Comegamos destacando a equipe pedagégica, que mais uma vez se empenha em garantir a sintonia | entre diregao, coordenagao, professores ¢ colaboradores- Destacamos também os demais funcionérios, que com grande competéncia, desempenharam cada um. papcis He sure | | importancia para a realizagao do evento final deste projate,rainSOM Mua CU WU WR EMoOKRME lene Gawoo Ao rm oC moamewso cas re LC RS TF eS RoE CSTs Se Ei mn ages ue recave Sozin WASeine s oe Pear P eA tamwen ety on rw modeMERAO THe a, WP’ SEY Viol Ao MSTARDO PERTO Ge Unt 2 Asvoceme!Formisns! F