UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA-IES.

FACULTAD DE TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION.

Departamento de vas de transporte.

Topografa ll

Prctica nmero 4.

Ttulo: Levantamiento del Relieve de Terreno.

Integrantes: Yannel Antonia Dolmus Peralta (2016-0326I)

Joseph Donaldo Avils Coronado (2016-0208I)

Roberto Antonio Cabrera Prez (2016-0667I)

Daniel Alexander Domnguez Carrin (2016-0533I)

Jonathan Josu Blandino Gutirrez (2016-0348I).

Grupo de teora: 2m3-c.

Grupo de prctica: 2m3-c1.

Docente de teora: Ing. Blas Rivas Palma.

Docente de prctica: Ing. Elizabeth Lpez

Fecha de realizacin de prctica: 11/10/2017.

Fecha de entrega de prctica: 25/10/2017

INDICE:

Objetivos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3

Introduccin_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4

Antecedentes Histricos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5

Importancia y aplicacin de la prctica_ _ _ _ _ _ _ _ _6

Aspectos generales_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7

Desarrollo de campo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10

Explicacin pas a paso de trabajo de campo_ _ _

Datos levantados_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Clculos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Tabla de resultados_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Conclusin_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Anexos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Bibliografa_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 OBJETIVOS.

Obtener experiencias aplicando la nivelacin, adquiriendo los datos de

campo para la representacin de la superficie del terreno por medio
del perfil longitudinal y sus respectivas
Transversales.

Lograr a echar de ver la forma del terreno y sus depresiones y

elevaciones, por medio de la elaboracin de los perfiles aplicado.

Llevar a cabo un plano de planta-perfil y un plano de secciones

transversales para calcular los cortes o terraplenes de cada uno de los
perfiles transversales.
 INTRODUCCIN.
El presente informe de la prctica nmero tres establecida por el
correspondiente perteneciente a la asignatura topografa ll perfil
longitudinal y seccin transversal contiene las actividades realizadas
durante la prctica de campo, la cual se llev a cabo el da 27 de
septiembre del 2017 en el siguiente periodo de tiempo: 1:30pm-4:30 , la
cual se hizo gracias al esfuerzo de todos los integrantes del grupo de
prctica quienes suministraron todos los equipos necesarios para su
realizacin
El objetivo de la prctica fue que mediante los conocimientos adquiridos
en la clase de teora acerca de los mtodos de levantamientos
altimtricos se incorporara a nuestro conocimiento las diversas
aplicaciones de estos mtodos para trabajos vinculados al rea de la
ingeniera civil; desarrollando las habilidades necesarias para la
confeccin y dibujo de perfiles dispuestos longitudinalmente y sus
respectivas secciones transversales.
Mediante los mtodos de nivelacin aprendidos anteriormente en clase,
tales como el mtodo de nivelacin simple y el mtodo de nivelacin
compuesta sirvieron de base para el clculo de las elevaciones de los
puntos de estacin y las distancias derechas e izquierdas
perpendiculares al eje central.
 ANTECEDENTES HISTORICOS.
Las primeras civilizaciones crean que la Tierra era una superficie plana,
pero cuando notaron la sombra circular de la Tierra sobre la Luna durante
los eclipses, y cuando observaron que los barcos desaparecan
gradualmente al navegar hacia el horizonte, dedujeron poco a poco que el
planeta en realidad era curvo en todas direcciones.
La determinacin del tamao y la forma verdadera de la Tierra ha
intrigado a los seres humanos desde hace siglos. La historia registra que
un griego llamado Eratstenes fue el primero que trat de calcular sus
dimensiones. Eratstenes concluy que las ciudades de Alejandra y
Siena en Egipto, se localizaban aproximadamente en el mismo meridiano;
y tambin haba observado que al medioda, en el solsticio de verano, el
Sol se encontraba directamente sobre la ciudad de Siena. (Esto era
aparente, porque en ese da la imagen del Sol poda verse reflejada desde
el fondo de un pozo vertical y profundo.) Su razonamiento fue que en ese
momento del Sol, Siena y Alejandra se encontraban en un plano comn
del meridiano, y que de serle posible medir la longitud del arco entre las
dos ciudades y el ngulo subtendido en el centro de la Tierra, podra
calcular su circunferencia.
En los siglos XVIII y XIX el arte de la topografa avanz ms rpidamente.
La necesidad de mapas y de deslindar las fronteras con otros pases
ocasionaron que Inglaterra y Francia realizaran extensos levantamientos
que requirieron triangulaciones precisas. De esta manera comenzaron los
levantamientos geodsicos.
La topografa lleg a tener un lugar preeminente debido al incremento del
valor de la tierra y a la importancia de lograr lmites precisos, adems de
la demanda creciente en cuanto a mejoras de canales, auto pistas y
ferrocarriles. En los ltimos aos, el gran volumen de construcciones, la
necesidad de mejores registros para muchas subdivisiones de terrenos y
las demandas impuestas pues los campos de la exploracin y la ecologa,
han dado como resultado un enorme programa de levantamientos.
 IMPORTANCIA DE LA PRCTICA.
Esta prctica de campo sirve como referencia para el conocimiento de las
diversas aplicaciones de los procesos altimtricos; uno de ellos y de gran
importancia para la ingeniera civil; la Nivelacin, trmino genrico que
se aplica a cualquiera de los diversos procedimientos a travs de los
cuales se determinan elevaciones o diferencias de nivel entre puntos,
cuyos resultados se utilizan en proyectos de carreteras, vas frreas,
canales, obras de drenaje y sistemas de suministro de agua cuyas
pendientes se adapten en forma ptima a la topografa existente; en el
trazo de construcciones de acuerdo con elevaciones planeadas, en el
clculo de volmenes de terraceras y otros materiales, etc.
Lo mencionado anteriormente se enfatiza a la aplicacin de los resultados
obtenidos en la nivelacin, pero es necesario indicar que esta contiene
diversos mtodos a la hora del levantamiento topogrfico y que se rige
directamente por condiciones especficas, es decir, dependiendo de las
caractersticas del terreno y los medios disponibles para realizar el
trabajo topogrfico.
El proceso de Nivelacin con el mtodo de nivelacin simple y compuesta
est referido a la parte de la nivelacin diferencial que es de uso muy
comn y cuya aplicacin se da en el mbito del diseo de carreteras con
estudios de perfiles longitudinales a travs de un eje central y el estudio
de las secciones transversales referentes a las estaciones establecidas.
Esto es objeto de estudio para la determinacin de pendientes o rasantes
que determinarn el nivel que la obra longitudinal tendr en la finalizacin
del trabajo, as como el clculo de profundidades de corte y relleno que
interesan al contratista para la elaboracin del presupuesto para la fase
de movimiento de tierra.
Adems de lo citado anteriormente, la aplicacin de sta prctica de
campo sirve para los trabajos de terracera presente en los proyectos de
construccin.
 ASPECTOS GENERALES

A la operacin de nivelar puntos situados a corta distancia entre s, al o

largo de una alineacin determinada se le llama nivelacin de un perfil. En
los proyectos y levantamientos topogrficos para carreteras, ferrocarriles,
canales, etc. Se colocan estacas u otras seales a intervalos regulares a
os largo de una alineacin ya fijada, ordinariamente en el eje de la obra. El
intervalo entre las estacas suele ser de 50 metros, 20 10 metros, de
acuerdo a la precisin requerida en el proyecto.

Las secciones transversales son necesarias determinarlas cuando se

necesita conocer la verdadera forma del terreno en una cierta extensin
como trabajo previo y auxiliar para obras de riego, movimiento de tierra,
edificios, etc.

Secciones transversales y perfil longitudinal

El empleo de este mtodo facilita el trazado de las curvas de nivel y si

dichas secciones son debidamente escogidas, las precisiones en el
trazado de las curvas pueden compararse con las obtenidas empleando
los mtodos directos.

Las secciones deben espaciarse de acuerdo con las caractersticas del

terreno, as en lugares donde las curvas de nivel tengan una curvatura
pronunciada deben hacerse menos separadas, debiendo determinarse, en
la parte ms baja de los valles, una seccin que coincida lo ms
aproximadamente posible con la lnea de vaguada.

Los perfiles se denominan Longitudinales, cuando se desarrollan en el

sentido de las alineaciones que los definen y Transversales, cuando
determinan un corte o seccin de terreno perpendicular al anterior.

Los perfiles transversales tienen un punto comn con el longitudinal en el

que se intersecan, el cual se conoce con el nombre de punto de eje, y es
el origen del que parten las operaciones, considerando el perfil
transversal dividido en dos sentidos: derecho e izquierdo, y por tanto, las
distancias sern referidas a dicho punto segn el sentido de avance de la
obra.
 Pendiente

Se entiende por pendiente de un terreno, en general, a su inclinacin

respecto a la horizontal; puede ser ascendente o descendente, segn el
punto de observacin. Se el terreno es horizontal su pendiente es cero.

Las pendientes ascendentes se denominan particularmente rampas

conservndose el trmino pendiente para nombrarlas en general y para el
caso particular de las descendentes.

La pendiente es el cociente que resulta de dividir la diferencia de nivel

existente entre los dos puntos entre la distancia que separa a ambos
puntos.

La forma ms usual de expresar las pendientes es en tanto por ciento (%)

indicando el nmero la diferencia de nivel existente por cada 100
unidades, aunque en la prctica est muy generalizado indicar el tanto
por uno, por resultar ms conveniente para los clculos.

Por lo anterior expuesto la pendiente queda expresada de la forma

siguiente:

P = ((Elevacin final Elevacin inicial)/ D)* 100

Dnde:

D = distancia horizontal

Dibujo de perfil longitudinal

Se construye a partir de los datos de campo, se empieza el dibujo en la

parte izquierda del palpe, aumentando hacia la derecha de acuerdo al
orden del estacionamiento, utilizando dos escalas, una horizontal (eje X) y
una vertical (eje Y), la escala vertical se dibuja siempre ms grande que la
horizontal, generalmente es una relacin 10:1.
 Dibujo de secciones transversales

Son de gran importancia para el clculo de las reas y volmenes tanto

para obras longitudinales como superficiales, los datos del levantamiento
de este tipo sirven para confeccionar un plano con curvas de nivel para
ello se determina la altura del instrumento para cada estacin por medio
de visuales de espalda en la estaca central y se va colocando la mira a
distancias constantes a la derecha y a la izquierda del eje central o en
aquellos puntos donde haya cambios de pendientes bruscos.

El dibujo de secciones transversales es similar al del perfil longitudinal

con la diferencia que se dibuja a escala natural. La seccin transversal se
dibuja una debajo de la otra y en cada seccin se coloca el nmero de
estacin, el dibujo se inicia en la parte inferior del papel con la estacin
inicial.
 DESARROLLO DE CAMPO
COMPOSICION DE LA CUADRILLA
Observador: Es el brigadista encargado de realizar las operaciones con el
nivel automtico y el teodolito. Estas operaciones no son ms que el
transporte del nivel a los puntos donde se estacionar; la manera ms
segura de transportar un instrumento de nivelacin es llevndolo en su
caja o estuche. Este se cierra con facilidad slo cuando el instrumento se
ha acomodado bien en sus soportes acojinados. Un nivel debe sacarse de
su estuche levantndolo por la regla del nivel o la plataforma de asiento,
pero nunca tomndolo por el anteojo. La base nivelante debe atornillarse
firmemente en la cabeza del tripi. Si la base queda floja, el instrumento
quedar inestable; si se aprieta demasiado puede aferrarse al tripi. Las
patas del tripi deben apretarse correctamente. Si cada pata cae
lentamente por su propio peso despus de colocarle en posicin
horizontal, entonces debe considerarse que est correctamente ajustada.
Si las patas se aprietan demasiado, se deformarn el plato de asiento y
los tornillos. Por el contrario, si quedaran flojas, el instrumento no
quedar fijo. Generalmente no se necesita situar el nivel sobre un punto
en particular; por tanto, es inexcusable que el plato est completamente
fuera de nivel antes de usar los tornillos niveladores. Para el caso del
teodolito, el procedimiento consta de ajustar el instrumento al tripi,
nivelar los niveles esfricos como tangenciales.
Estadalero: Es el brigadista que tiene la funcin de portar la estada en
cada punto en cuestin y seguir ciertas reglas que son relativamente
sencillas, como el mantener la estada vertical y perpendicular al punto.
Anotador: Es el brigadista que tiene por funcin anotar todos los datos
obtenidos en el campo en una libreta de campo.
Cadeneros: Es el brigadista encargado de todas las operaciones que se
realizan para efectuar un trabajo con cinta.
Ayudante: Es la persona que est a disposicin de los detalles menores
en la prctica de campo tales como, colocar clavos en puntos auxiliares
cuando se realizan mediciones con cintas, limpiar la maleza que obstruye
la visual del instrumento topogrfico, y dirigir en cierta manera la
horizontalidad que debe tener la cinta cuando es usada.
 Equipo empleado en la prctica de campo
Teodolito: Los teodolitos de lectura ptica se dividen en dos categoras
bsicas: el tipo repetidor (o de doble centro) y el modelo direccional (o de
triangulacin). Los teodolitos repetidores estn equipados con un
mecanismo doble de eje acimutal (generalmente de forma cilndrica) o
con un tornillo fijador de repeticin. Este diseo permite repetir los
ngulos horizontales cualquier nmero de veces y acumularlos
directamente en el crculo del instrumento.

Nivel automtico: Los niveles automticos del tipo que se usaron en la

prctica, cuentan con un dispositivo de auto nivelacin. En la mayora de
estos instrumentos se logra una nivelacin aproximada usando una base
con tres tornillos niveladores que centran una burbuja circular, aunque
algunos modelos tienen una articulacin esfrica o de rtula. Despus de
centrar manualmente la burbuja, un compensador automtico nivela la
visual y la mantiene a nivel con toda precisin. El sistema consiste de
prismas suspendidos mediante alambres para generar un pndulo. La
longitud de los alambres, la ubicacin de los soportes y la naturaleza de
los prismas, son determinadas de forma que slo los rayos horizontales
alcancen la interseccin de la retcula de los hilos. As, una lnea
horizontal de visual es obtenida aun cuando el anteojo mismo pueda ser
desviado suavemente de la horizontal. Los dispositivos de
amortiguamiento reducen el tiempo para que el pndulo llegue al reposo,
de forma que el operador no tiene que esperar.
Trpode: Se fabrican varios tipos de tripis o trpodes. Las patas de los
mismos pueden ser de madera o metlicas, pueden ser de longitud fija o
ajustables y de una sola pieza o plegables. Todos los tipos de patas
llevan en su extremo un regatn o remate metlico de punta cnica, y una
articulacin o charnela en su parte superior, por donde se unen a la
cabeza metlica. Es ventajoso usar un tripi de patas ajustables cuando
se trabaja en terrenos escarpados o en un taller, pero el tipo de patas de
longitud fija puede ser ligeramente ms rgido. El modelo de patas
plegables es ms ligero que el de patas de una sola pieza pero menos
fuerte.
Estada: Las miras o estadales para nivelacin se fabrican de madera, de
fibra de vidrio o de metal, y tienen graduaciones en metros y decimales, o
bien, en pies y decimales. Existe una gran variedad de modelos, colores y
graduaciones en estadales de una sola pieza, de dos o tres secciones.
Plomadas: Las plomadas para medir con cinta o deben pesar como
mnimo 8 onzas y tener punta fina. Por lo menos, necesitan de unos 6 pie
de sedal o cordel fino para pesca, sin nudos. Las puntas de las plomadas
se han estandarizado para simplificar su reposicin.
Martillo: Herramienta de percusin formada por una cabeza de acero duro
templado y un mango.
Clavos: Pieza de hierro, de longitud y grosor variables, puntiaguda por un
extremo y con una cabeza en el otro, que sirve para unir dos piezas, para
colgar algo o para fines ornamentales.
Cintas de fibra de vidrio: Estas cintas pueden conseguirse en una gran
variedad de tamaos y longitudes, y vienen generalmente enrolladas en
un carrete. Pueden usarse para los mismos tipos de trabajo que las cintas
metlicas. Cintas de tela (o metlicas): Estas se fabrican con lienzo de
alta calidad de 5/8 de pulgada de ancho, con finos alambres de cobre
entretejidos longitudinalmente para darles resistencia adicional e impedir
su alargamiento excesivo. Las cintas metlicas comnmente usadas son
las de 50, 100, y 200pie de largo y vienen enrolladas en carretes cerrados.
Aunque no son adecuadas para trabajos de precisin, las cintas de tela
reforzada son convenientes y prcticas para muchos fines.
EXPLICACION PASO A PASO DEL TRABAJO DE CAMPO
Para la realizacin efectiva de la prctica de campo, fue necesario
establecer un determinado protocolo de operacin con el cual
pudisemos organizar correctamente los datos obtenidos del
levantamiento. Para mejor comprensin del protocolo disponemos de la
siguiente descripcin enumerada de los pasos o fases seguidas:
Se escoge un camino existente o se establece segn el terreno la lnea
central del camino procurando que el terreno sea accidentado.

Se materializa con una estaca la estacin 0+00, se planta el teodolito

en esta estacin y se amarra el ngulo horizontal 0000 visando al
norte magntico con ayuda de la brjula se visa la direccin del eje del
camino, obteniendo as el azimut de partida.

Teniendo la direccin de la lnea central del camino establecemos un

punto de interseccin de la curva se procede a realizar
estacionamientos a cada 20 mts, 10 o 5(proceso metodolgico) o
criterio de cada profesor

Se establece una tangente para la curva horizontal simple, de cual se

calcula el radio el desarrollo de la curva

Se establece las secciones transversales a 3.00m derecha e izquierda

dependiendo el ancho disponible y el tipo de terreno, se gira 90,
aplicando vuelta de campana para alinear la estaca.

Luego se procede a plantar el BM y a medir con la estada y se lee su

respectiva LE.

Ubicado en la estacin 0+000 a 90 se colocan estacas a 10m, 20m y

30m nombrndolas 0+010, 0+020 respectivamente.

Despus de haber hecho todo lo respectivo se coloca en cada estacin

y se mide las distancias y los desniveles que hay para luego fijar su LF
de cada una de las medidas.
TABLA DE RESUMEN DE LOS DATOS OBTENIDOS EN EL CAMPO
METODOS Y FORMULAS.
DESARROLLO DE LOS CALCULOS MATEMATICOS.
Anexos
 BIBLIOGRAFA

TOPOGRAFA Wolf / Brinker

Novena edicin Alfa omega

Folleto gua para las prcticas de campo para Topografa II

TOPOGRAFA Mc Cormack

Htp://www.academia.edu/17687271/ historia del nivel topogrfico.

Cuaderno de teora de clases.