ESCOLA MUNICIPAL VILA NOVA

FORMAO CONTINUADA ATIVIDADE PRTICA

ARTES FOLCLORE BRASILEIRO

Sequncia didtica Artes e Lngua de Texto Sries iniciais Durao uma semana

Contedo: Lendas do Folclore Brasileiro Linguagem no verbal.

Objetivo: Oportunizar as crianas situaes nas quais eles possam:

Desenvolver a coerncia textual oral e escrita;
Produzir ilustraes coerentes de textos produzidos em aula;
Desenvolver a criatividade.

Metodologia: Motivar a turma com tarde da pipoca e cinema lendas brasileiras;

Conceituar para os alunos o gnero textual Lendas
Organizar a turma em crculo.
Exibir fichas do Saci Perer para as crianas e criar uma lenda passo a
passo.
Realizar uma conversa sobre o texto criado e conversar se sobre os
causos e histrias que familiares j contaram sobre os personagens do
folclore brasileiro.
Orient-los para uma produo textual escrita dando liberdade para
escolherem o personagem folclrico que quiserem.
Pedir aos alunos que criem uma ilustrao em coerncia com o texto
estudado.
Realizar a leitura das lendas produzidas e a correo.
Realizar o trabalho de reescrita e a criao das ilustraes ampliadas
para exposio no mural da escola.

Avaliao: Formativa e contnua.

Sugestes: Texto Lendas Brasileiras

http://www.sohistoria.com.br/lendasemitos/br/
Vdeo DVD Folclore Brasileiro Lendas Completas
https://www.youtube.com/watch?v=1kNySCN5toM
Relatrio

Iniciamos a aula conversando sobre a semana do folclore e conversando

sobre os personagens do folclore que eles conheciam. Em seguida fomos para o
laboratrio assistir o filme.
No segundo momento conceituamos o tema da aula com o texto Lendas
Brasileiras. Levamos o mapa do Brasil para a sala para contextualizarmos os
diferentes estados e seus personagens. No estado do Par voltamos ao laboratrio
novamente para mostra-los vdeos da festa popular do Boi Garantido e do Boi
Caprichoso. As crianas viram a semelhana com os ndios e tambm com o carnaval
carioca.
No terceiro momento criamos a Lenda do Saci Perer a partir das fichas
ilustradas. Sequenciando as crianas passaram para o trabalho individual de
produo de texto e ilustraes.
Aps as correes realizamos a exposio no mural.