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PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

RESOLUCIN 13234/99

DURACIN

CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO
SECUNDARIO COMPLETO
SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE
CORRELATIVIDADES)

TTULO

Profesor en Msica (Orientacin Instrumento)

1
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

1 AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN ESPACIO DE LA


ESPECIALIZACIN ESPACIO DE LA ORIENTACIN
PEDAGGICA POR NIVELES
416 hs. reloj anuales
rea de rea de
192 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales rea de Produccin
Lenguaje Vinculaciones
224 hs.
Recepcin Contextuales
Perspectiva Perspectiva Perspectiva Conjunto Espacio Taller de Elementos
Psicologa y Cultura en Instrumento Instrumento Historia de la
Filosfico- Pedaggico- Socio- de Institucional Trabajo Tcnicos de
la Educacin I armnico I Msica I
Pedaggica I Didctica I poltica Cmara I alternativo I1 Corporal la Msica I
32 hs. 64 hs.
64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 32 hs. reloj 32 hs. reloj 64 hs. reloj 128 hs. reloj 64 hs. reloj
64 hs. reloj anuales reloj reloj
anuales anuales anuales anuales anuales anuales anuales anuales
anuales anuales
FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO
atraviesan todos los espacios

ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I


64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736 hs.

1Para este Espacio se presentan las siguientes alternativas:


Guitarra Piano: Este Espacio se utilizar para Repertorio del instrumento. Anlisis, audicin y lectura de repertorio de diversos estilos.
Dems instrumentos: Se utilizar este Espacio para la prctica de Banda u orquesta, para los casos de Instituciones que tengan un cuerpo en la misma Institucin, o bien
pueden realizar algn convenio con algn cuerpo (banda orquesta) del Distrito.
Las Instituciones que no puedan realizar estos convenios, debern utilizar este espacio para repertorio del instrumento, como el caso de Guitarra - Piano.

2
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

2 AO
ESPACIO DE LA ESPACIO DE LA
FUNDAMENTACIN ESPECIALIZACIN ESPACIO DE LA ORIENTACIN
PEDAGGICA POR NIVELES
480 hs. reloj anuales
rea de rea de
Lenguaj Vinculaciones
128 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales rea de Produccin Espacio
e- Contextuales
224 hs. Institucional
Recepci
n
Taller de
Element
Msica Msica
Perspectiva os
Perspectiva Conjunto Espacio Popular Contempornea
Filosfico- Psicologa y Instrumento Tcnico Historia de la
Pedaggico- de Institucional Tango I: I
Pedaggica Cultura en la niez II s de la Msica II
Didctica II Cmara II Alternativo II 1 guitarra ( todos los
II Msica
Jazz: dems instrumentos)
II
instrumentos
32 hs. 128 hs.
64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj
64 hs. reloj anuales reloj reloj
anuales anuales anuales anuales anuales anuales anuales
anuales anuales
FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO
atraviesan todos los espacios

ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II


64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

1 Para este Espacio se presentan las siguientes alternativas:


Guitarra Piano: Este Espacio se utilizar para Repertorio del instrumento. Anlisis, audicin y lectura de repertorio de diversos estilos.
Dems instrumentos: Se utilizar este Espacio para la prctica de Banda u orquesta, para los casos de Instituciones que tengan un cuerpo en la misma Institucin, o bien
pueden realizar algn convenio con algn cuerpo (banda orquesta) del Distrito.
Las Instituciones que no puedan realizar estos convenios, debern utilizar este espacio para repertorio del instrumento, como el caso de Guitarra - Piano.
Los espacios de definicin institucional como as tambin los talleres corresponden al Conservatorio Gilardo Gilardi

3
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

3 AO
ESPACIO DE LA
ESPACIO DE LA
ESPECIALIZACIN POR ESPACIO DE LA ORIENTACIN
FUNDAMENTACIN
NIVELES
480 hs. reloj anuales
128 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales rea de rea de Espacio
rea de Produccin
Lenguaje Vinculaciones Institucional
224 hs.
Recepcin Contextuales Msica
contempornea
II
Perspectiva
Perspectiva Conjunto Elementos (piano)
Filosfico- Psicologa y Cultura en la Instrumento Tcnicas de Historia de la
Poltico de Acstica Tcnicos de la Taller Tango II
Pedaggica- juventud y adultez III Improvisacin Msica III
Institucional Cmara III Msica III (guitarra)
Didctica
Orquesta
Sinfnica
32 hs. 64 hs.
64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 128 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj
64 hs. reloj anuales reloj reloj
anuales anuales anuales anuales anuales anuales anuales
anuales anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO


atraviesan todos los espacios

ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III


64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

Los espacios de definicin institucional corresponden al Conservatorio Gilardo Gilardi

4
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

4 AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
544 hs. reloj anuales
rea de Vinculaciones
rea de Produccin Espacio
rea de Lenguaje - Recepcin Contextuales
160hs. reloj anuales Institucional
192hs. reloj anuales
Conjunto de Tango
(todos los
Conjunto de Medios Elementos Tcnicos de la Historia de la Msica Argentina y
Instrumento IV Literatura Artes Visuales instrumentos)
Cmara IV Electroacsticos Msica IV Latinoamericana
Orquesta Sinfnica
(a eleccin)
64 hs. reloj 32 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj
64 hs. reloj anuales 128 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales
anuales anuales anuales anuales
FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO
atraviesan todos los espacios

ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV


64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 608

Los espacios de definicin institucional corresponden al Conservatorio Gilardo Gilardi

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Instrumento)

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CORRELATIVIDADES

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

1AO
2do. Nivel Formacin Bsica para Jvenes y Adultos o
2do Ao de Ciclo Medio Formacin Bsica para nios y pre-adolescentes completos

Requisitos para cursar:


ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Formacin Bsica completa


Perspectiva Pedaggico-Didctica I Formacin Bsica completa
Perspectiva Socio-Poltica Formacin Bsica completa
Psicologa y Cultura en la Educacin Formacin Bsica completa
Instrumento III (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Instrumento I
Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Instrumento armnico Instrumento armnico (Formacin Bsica)
Instrumento (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Conjunto de Cmara I
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)
Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental II (Formacin Bsica)
Instrumento (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Espacio Institucional alternativo I Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental II (Formacin Bsica)
Taller de Trabajo Corporal
Instrumento armnico (Formacin Bsica)
Elementos Tcnicos de la Msica I Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)
Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica)
Historia de la Msica I
Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)
Espacio de la Prctica Docente I Formacin Bsica completa

7
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

2 AO
Formacin Bsica completa

Requisitos para cursar:


ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Filosfico-Pedaggica I


Perspectiva Pedaggico-Didctica I
Perspectiva Pedaggico-Didctica II
Espacio de la Prctica Docente I
Psicologa y Cultura en la niez Psicologa y Cultura en la Educacin
Instrumento I
Instrumento II Elementos Tcnicos de la Msica I
Historia de la Msica I
Conjunto de Cmara I
Conjunto de Cmara II Instrumento I
Historia de la Msica I
Espacio Institucional Alternativo I
Espacio Institucional Alternativo II
Instrumento I
Taller de Msica Popular
Elementos Tcnicos de la Msica I
Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica I
Instrumento armnico
Historia de la Msica I
Historia de la Msica II
Elementos Tcnicos de la Msica I
Espacio de la Prctica Docente II 1er. ao completo

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PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

3 AO
Requisitos para cursar:
ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II
Perspectiva Filosfico-Pedaggica - Didctica Perspectiva Pedaggico-Didctica II
Psicologa y Cultura en la niez
Perspectiva Poltico-Institucional Perspectiva Socio-poltica
Psicologa y Cultura en la juventud y adultez Psicologa y Cultura en la niez
Instrumento II
Conjunto de Cmara I
Instrumento III Elementos Tcnicos de la Msica II
Historia de la Msica II
Taller de Trabajo Corporal
Conjunto de Cmara II
Instrumento II
Conjunto de Cmara
Elementos Tcnicos de la Msica II
Historia de la Msica II
Acstica
Instrumento I
Instrumento armnico
Tcnicas de Improvisacin
Elementos Tcnicos de la Msica I
Taller de Msica Popular
Elementos Tcnicos de la Msica II
Elementos Tcnicos de la Msica III
Historia de la Msica II
Historia de la Msica II
Historia de la Msica III
Elementos Tcnicos de la Msica II
Espacio de la Prctica Docente III 2do. Ao completo

9
PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

4 AO

Requisitos para cursar:


ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Instrumento III
Conjunto de Cmara II
Instrumento IV Elementos Tcnicos de Msica III
Historia de la Msica III
Taller de Msica Popular
Conjunto de Cmara III
Instrumento III
Conjunto de Cmara IV
Elementos Tcnicos de Msica III
Historia de la Msica III
Medios Electroacsticos Acstica
Elementos Tcnicos de Msica III
Elementos Tcnicos IV
Historia de la Msica III
Historia de la Msica III
Historia de la Msica Argentina y Latinoamericana
Elementos Tcnicos de Msica III
Literatura Historia de la Msica II
Artes Visuales Historia de la Msica II
Espacio de la Prctica Docente IV 3er. Ao completo

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