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PROYECTO INTEGRADO
4 ESO
1. OBJETIVOS.
Acostumbrar
a
trabajar
en
equipo,
asumiendo
las
responsabilidades
que,
con
respecto
a
s
mismo
y
a
los
dems,
implica
la
realizacin
de
este
tipo
de
tareas.
2. CONTENIDOS.
3 evaluacin: mi personaje.
3. CRITERIOS DE EVALUACIN.
Se
valorar
tanto
la
calidad
del
proyecto
realizado,
como
la
actuacin
del
alumnado
durante
las
distintas
fases
de
su
desarrollo.
Para
ello,
ser
necesario
constatar
hasta
qu
punto
el
alumnado
va
cumpliendo
los
objetivos
previstos
en
cada
proyecto
y
participa
en
la
tareas.
Se
valorarn
los
conocimientos
que
vaya
adquiriendo,
su
capacidad
para
tomar
iniciativas,
su
participacin
en
las
tareas
de
equipo,
etc.
La
realizacin
del
proyecto
implicar,
adems
de
la
realizacin
del
trabajo,
objeto,
representacin,
creacin,
etc.,
de
que
se
trate,
la
presentacin
de
un
informe
escrito,
donde
se
analicen
los
aspectos
ms
importantes
de
su
realizacin,
se
indiquen
las
fuentes
de
informacin
utilizadas,
se
justifiquen
las
decisiones
tomadas,
se
valore
el
trabajo
realizado
y
las
dificultades
superadas,
se
analicen
sus
posibles
aplicaciones,
etc.
Cada
grupo
deber
hacer
adems
una
defensa
oral
del
informe
anterior,
ante
el
resto
de
la
clase.
Esta
presentacin,
siempre
que
sea
posible,
vendr
apoyada
mediante
el
uso
de
tcnicas
de
informacin
y
comunicacin
habituales
en
este
tipo
de
tareas.
Departamento de Geografa e Historia CURSO 2015-2016
4. CRITERIOS DE CALIFICACIN.
a) Adecuacin a los objetivos de la tarea o correccin en la elaboracin del trabajo (hasta 3 puntos).
Para
obtener
calificacin
positiva
en
la
materia
de
Proyecto
Integrado,
el
alumno/a
deber
alcanzar
una
nota
mnima
de
5
puntos.
En
la
calificacin
final
del
Proyecto
Integrado,
se
tendr
en
cuenta
la
evolucin
y
el
ritmo
del
trabajo
y
el
grado
de
asimilacin
de
conceptos
y
procedimientos
llevado
a
cabo
durante
las
evaluaciones
trimestrales.
En
el
caso
de
que
un
alumno/a
o
grupo
no
alcanzara
la
nota
mnima
para
aprobar,
por
no
haber
realizado
el
proyecto
o
por
no
responder
satisfactoriamente
a
los
criterios
de
evaluacin
exigidos,
debern
realizar
un
proyecto
similar
para
septiembre
y
exponerlo
oralmente
ante
el
profesor
o
profesora.