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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR PUREPECHA

INGENIERA INDUSTRIAL
7mo SEMESTRE

ACA-0907
TALLER DE ETICA

UNIDAD 1_T1
MAPACONSEPTUAL
DOCENTE: Mtra. ELVIA BRAVO EQUIHUA

ALUMNO: ERNESTO ALBES MARTNEZ


A141414

URUAPAN MICH, 24 de agosto de 2017

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Actividad 1: Elabora un mapa conceptual en donde seales , de manera
grfica y organizada, los elementos que componen el Sentido de Aprender
sobre la tica. Enva tu imagen en un documento al Foro: Mapa del Sentido s
obre Aprender la tica y realiza comentarios a los trabajos de tus compaeros
en una construccin social del conocimiento. El mapa conceptual deber estar en
imagen o rea liza do en word en un documento de texto. Fundamenta tus
conocimientos y amplia tu trabajo en base a la lectura de la antologa que s e
encuentra en la unidad 1 del curso.

Introduccin
La Formacin Cvica y tica tiene como uno de sus propsitos aprender a vivir y a
convivir. Las personas son seres sociales, debido a que conviven con otras
personas. Las personas que saben convivir pueden vivir en armona con otras. y
puedes poner en prctica el respeto y la tolerancia. Tenemos diferentes
caractersticas fsicas, emocionales, tnicas, sociales, etc.

Las normas tienen una gran importancia en varios elementos de la vida diaria,
Valores como el respeto y la tolerancia sirven para conciliar la gran diversidad de
posturas e intereses.

Desde pequeos vamos construyendo una idea del mundo que nos rodea a travs
de las interacciones y experiencias sociales vamos sabiendo lo que est bien, lo
que est mal, lo que es justo, y lo que es injusto, esto se le conoce como
conciencia moral. Es lo que nos permite ser quienes somos y como queremos ser.
Nuestra actuacin afecta a las dems personas y tambin somos influenciados por
estas.

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Siendo este aceptado o rechazado en una SOCIEDAD de
En este mbito el sujeto acta con tica y principios mediante
su comportamiento y forma de actuar Por lo tanto
acuerdo a sus actos

Personal
Personal y social

Ejercicio de la ciudadana

Es la integracin del sujeto en la sociedad de manera tica,


demostrando sus valores como un ciudadano que se gana el
aprecio de los demas

ETICA
Es donde el ser humano reflexiona, piensa analiza sobre el
comportamiento tico y moral, resolvindolo mediante el
Sentido y comportamiento tico dialogo evitando consecuencias que puedan afectarlo.

Es el conocimiento adquirido inculcado en nuestros hogares


desde la niez, de el depende el buen comportamiento en
beneficio de la sociedad como persona honesta de acuerdo
a las costumbres y creencias adquiridas.
El sentido de aprender
CONCLUCION
Necesitamos formar nuestra conciencia moral considerando los intereses
personales y los de los dems ya que lo que hace o decide una persona se une a
lo que hacen y dicen los dems.

Un aspecto fundamental de nuestro desarrollo moral es la compresin de los


sentimientos de los dems y como incorporamos esto es nuestra propia reflexin
de tica, esto implica aceptar los puntos de vista de los dems, tambin implica
comprender y adoptar las perspectivas de otras personas ponindonos en su
lugar, es fcil incorporar las perspectivas de otras personas cuando compartimos
su visin, pero las distintas perspectivas a veces generan conflictos que se
consideran natural de la convivencia humana, en ocasiones estas diferencias se
ocultan y no se expresan hasta que se explotan lo cual vuelve la situacin muy
complicada
Aunque cuando los conflictos se enfrentan antes de que se exploten es posible
resolverlos.

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