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GRADO: 2 REA: Tecnologa e informtica ASIGNATURA: Tecnologa e informtica INTENSIDAD HORARIA: 2 H/S PERIODO: 1
COMPETENCIAS
Competencias del rea Competencias ciudadanas Competencias laborales generales
-Comunicacin lingstica:
Adquiero y utilizo adecuadamente vocabulario
tecnolgico
GRADO: 2 REA: Tecnologa e informtica ASIGNATURA: Tecnologa e informtica INTENSIDAD HORARIA: 2 H/S PERIODO: 2
Ncleo Problmico: Ncleos Temticos:
-Concepto de tecnologa.
-Concepto y origen de la tecnologa. -Historia de la tecnologa.
-Elementos tecnolgicos.
-Aparatos que requieren de la luz. Proteccin del medio ambiente
GRADO: 2 REA: Tecnologa e informtica ASIGNATURA: Tecnologa e informtica INTENSIDAD HORARIA: 2 H/S PERIODO: 3
-Escribe textos cortos utilizando las -Realiza con inters y buena actitud
funciones de Microsoft Word. las actividades que se le proponen en
clase, logrando un manejo adecuado
del tiempo.
GRADO: 2 REA: Tecnologa e informtica ASIGNATURA: Tecnologa e informtica INTENSIDAD HORARIA: 2 H/S PERIODO: 4
-Funcin del programa Microsoft Word y cada una de sus barras. -Reconocimiento y uso de las barras de Microsoft Word.
-Escribir textos sencillos en Word Pad, poniendo en prctica la correcta ubicacin de los dedos en el teclado
COMPETENCIAS
Competencias del rea Competencias ciudadanas Competencias laborales generales
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico. -Convivencia y paz Personales:
Conozco el funcionamiento y la aplicacin de objetos, procesos, Comprendo que mis acciones pueden afectar a la gente cercana y que Reconozco mis habilidades, destrezas y talentos.
sistemas y entornos tecnolgicos. las acciones de la gente cercana pueden afectarme a m
Interpersonales:
Utilizo el proceso de resolucin tcnica de problemas para -Participacin y responsabilidad democrtica: Respeto los acuerdos definidos con los otros
satisfacer necesidades tecnolgicas. Expreso mis ideas, sentimientos e intereses en el saln y escucho
respetuosamente los de los dems miembros del grupo. Tecnolgicas:
Tratamiento de la informacin y competencia digital. Acto siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las
Aplico herramientas de bsqueda, proceso y almacenamiento de -Pluralidad, identidad y valoracin de las diferencias: herramientas y equipos que manipulo.
informacin. Identifico las diferencias y semejanzas de gnero, aspectos fsicos, grupo
tnico, origen social, costumbres, gustos, ideas y tantas otras que hay
Comunicacin lingstica: entre las dems personas y yo.
Adquiero y utilizo adecuadamente vocabulario tecnolgico
-Realiza una lista de inventos que -Pide la palabra oportunamente y 1. Reconocer diferentes inventos que han transformado la historia
Cmo ha aprovechado el hombre su capacidad inventiva en han transformado la vida del escucha con atencin a la y la vida del hombre.
nuestros das? hombre, resaltando los que compaera que interviene.
aprovechan los recursos naturales Trabaja con agrado y 2. Identificar las funciones de la ventana Microsoft Word y sus
responsabilidad. diferentes aplicaciones.
Para qu aprovechar los recursos naturales al beneficio del -Elabora con material reciclable un Respeta la opinin de sus
hombre? invento y lo expone a sus compaeras y valora sus aportes. 3. Demostrar inters por el trabajo individual y grupal
compaeras. Realiza los trabajos propuestos fortaleciendo el rea con sus valiosos aportes.
con creatividad y orden.
-Escribe un cuento donde explique Contribuye a la convivencia del 4. Identificar y aplicar la netiqueta en los distintos sitios de
Cmo utilizar Microsoft Word en nuestras tareas diarias? la importancia de los inventos para grupo a travs de actitudes internet.
mejorar la calidad de vida de las positivas de convivencia y
personas. crecimiento personal.
Realiza sus tareas y preparacin
Por qu son importantes las normas para el uso del internet? -Consulta qu es emprendimiento y de evaluaciones con
emprendedor para compartir en el responsabilidad.
saln de clase.