APRENDO A ESCRIBIR Jenny Tyler y Robyn Gee Disefiado e ilustrado por Graham Round Bajo la orientacién de John Newson y Gillian Hartley de la Unidad de Investigacion sobre el Desarrollo del Nifio de Ia Universidad de Nottingham Este libro esta pensado para que el niio lo disfrute en compaiiia de un adulto. Su fin es ensefar al nifio a escribir y practicar sus primeras letras. Se empieza repasando las lineas de puntos. Después se introducen las lineas y trazos para formar las letras del alfabeto. Las letras aparecen al final del libro; primero en el orden apropiado para aprender a escribirlas y después por orden alfabético. http://rinconcito-goleado.blogspot.comAdvertencias para los padres Es conveniente usar el cuaderno cuando tity tu iio estéis en situacién de disfrutarlo y no tratar de hacerlo todo de golpe. Frecuentes y cortas sesiones, seguidas, quizds, de otras actividades relacionadas con el tema, permitiran al nifio. concentrarse y desarrollarse gradualmente. Es una buena idea posponer las actividades para las que el nino parezea no estar preparado, o que no quiera abordar, y volver a ellas més tarde. Las paginas 2 @ 8 sirven para practicar el dibujo de lineas continuas ya sea uniendbo las lineas, punteadas o dibujande entre un par de lineas de pauta. Sigue las indicaciones de partida que te dan los puntos y flechas. Es importante que el nifo se habitte @ recorrer la pagina con los ojos y con las, manos en un movimiento de izquierda a derecha. Esto no es algo instintivo, debe aprenderse. Punto de partida Para los nifios pequefios puede ser itil hacer que tracen lineas con los dedos antes de dibujarlas. Esto les ayudaré a saber con anticipacion por dénde tiene que ir el lapii Puedes continuar las actividades de cada pagina con otras de tu propia cosecha. Usar un bote de sal © arena, tizas, pinceles y brochas o pinturas de dedo puede proporcionar distintas experiencias sobre una misma actividad y ayudar a reforzar lo que han aprendido. De las paginas 9 a 13 se requiere mayor precision en el control del lapiz, Estas contienen patrones y dibujos basacios en los trazos que constituyen las letras del alfabeto. Es posible que puedas hacer una pagina de figuras y patrones seguida de una pagina cuyas letras se basan en los trazos practicados. Puodes también continuar juntando los distintos patrones. Bisalos en los trazos que aparecen en el cuadernilla y decora con ellos los extremos de los dibujos del nino asi como de tarjetas hachas a mano. En las paginas 14 a 19 se encuentran agrupaciones de formas, patrones y puzzles entremezelados para practicar el control del lapiz y para desarollar la capacidad de observacion, Puedes continuar con esto dibujando algunas formas basicas y animando a tu hijo a unirlas para dibujar personas, objetos 0 animales. De las paginas 20a la 24 aparecen las letras del abecadaro agrupedas en conjuntos que utlizan trazos similares. En la dltima pagina las letras estan dispuestas para practcar el ordon alfabético. ‘Auogtirate de qua ol nite sigue la dirscein indlenda por les punton de paride y ls fechas, Asi, le sera mas facil evolucionar hacia la escritur pues aprenderan a inkelary tarminar cada letra an Stlugar edecuado, Una ves que wo pprendle un movirninto erréneo puede sor muy duro camblaro Dale vida a cada letra haciéndola de plastitina, papel vegetaly otras texturasinteresantas. Busce a tualtededor diferentes Objetos y sea tas letras ue hays sobro ellos “Soma sersles, paquetes..- Animale a Garse cuenta dela utlidad dela eseritura, Elles se podtran divertirenviando tarjetas y cartes a sus Amelia amigos Y faire. Al principio, podrén poner [ae primeree letras de 6u nombre o solamente mander unos besos, Lapices y plumas Necesitarén una caja de ceras o ldpices para las actividades en que haya que colorear. También los, puedes usar para los ejercicios de dibujo 0 escritura, @ no se que prefieras un lapiz. Elijes lo que elijas, antes de empezar, asegurate de que tu hija lo sujeta correctamente. Es muy facil crear malos habitos en la escritura derivados de una mala sujecién del lapicero, Los lipices deben sostonerse suavemente entre el dedo gordo y los dedos indice y corazén a unos 2 em de la punta, Haz la mayor parte de las actividades para colorear que encuentres; no todas, cllas estén ‘especificamente mencionadas. Aparte de ser divertidas y satisfactorias, colorear ayuda a manejar mejor el lapiz. Cada pégina ofrece ademas un montén de pesibilidades para contar y hablar -simplemente hablar sobre dibujos ayuda a desarrollar e! poder de observacién y a incrementar el vocabulario. http://rinconcito-soleado blogspot.comeDibuja una recta desde cada coche hasta fa, mela. Ox *Colorea de azul ef altima coche. *Colerea ef neste de for coches en divlimles colores. te 0 Que camime tiene que sequiry far qi pana Yegar. hasta, ob cache? Dibiyale 4 3 hit tp:/7rinconcito-soleado. blogspot.comcangrejos, persiquen a fa nama, eb natén y eb gabe. http://rinconcito-soleado blogspot.com| =soleadto blogspot.comTittp://rinconcito-soleado blogspot.comUne foo pumnloo pana ver céme salam, *Colorea de vende fa nama gamadera, Colored eb neato *toaba lao sombnillao uniende foo pumbos. Tittp:/Jrinconcito-saleado blogspot.com9 http://rinconcito-saleado.blogspot.com.Diagoraleo XN ANN #Une fos punles para acaba fo. dibujes.Gonehos FLICTL JJJIJCirouleo Cooteb patron. 9 Une loo pumnios para acaba palnén. ; ttp://rineoncito-soleado.blogspot.com14 1} http://rinconcito-soleado.blogspot.comhttp://rinconcito-soleado. blogspot.com16 http://rinconcito-soleado.blogspot.comIr iminconcito-soleado. blogspot.comCada animal eo deb miome color que du cada. Didbuj una limew que Heve Saipan acon 4 wd http://rineoncito-soleado.blogspot.comlixvwzk Dibyamde letras 20 http://rinconcite-soleado blogspot.comDibyjande oacdbpq elererelers: Q] acodgcor http://rinconcite-soleado.blogspot.comhttp://rineoncito-soleado blogspot.comDibujande letras hnmues 2 http://rinconcito-soleado blogspot.com24 http://rineoncite-soleado blogspot.comEs imposible resistirse a la tentacion de colorear estas libros teniendo a mano rotuladores 0 boligrafos. Deben usarse con la ayuda de un adulto, Estn planeados y graduades cuidadosamente para el posterior desarrollo de las matemdticas basicas, escritura y lectura. Esta coleccién proporciona a los nifios muchas horas de diversién mientras desarrollan actividades tan vitales como la ‘concentracin, control manual y conciencia visual. Titulos de la coleccién Aprendo a escribir Aprendo a leer Aprendo a contar Nomeros Letras La hora 58 contar hasta 10 Colores TE samo 108°4 HIN 20 Rabirecee Ref. 245-1 © 1994 SUSAETA EDICIONES, "5250 http://rinconcito-soleado blogspot.com