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ENADE/20071

FORMAO GERAL

QUESTES DE MLTIPLA ESCOLHA

1 QUESTO

Ao se escolher uma ilustrao para esses poemas, qual das obras, abaixo, estaria de
acordo com o tema neles dominante?

1
Organizado pela Prof Msc. Maria Elisabeth Pereira Kraemer - Pr-Reitoria de Ensino/UNIVALI

1
RESPOSTA CORRETA E

2 QUESTO

O alerta que a gravura acima pretende transmitir refere-se a uma situao que
(A) atinge circunstancialmente os habitantes da rea rural do Pas.

2
(B) atinge, por sua gravidade, principalmente as crianas da rea rural.
(C) preocupa no presente, com graves conseqncias para o futuro.
(D) preocupa no presente, sem possibilidade de ter conseqncias no futuro.
(E) preocupa, por sua gravidade, especialmente os que tm filhos.

3 QUESTO
Os ingredientes principais dos fertilizantes agrcolas so nitrognio, fsforo e potssio
(os dois ltimos sob a forma dos xidos P2O5 e K2O, respectivamente). As
percentagens das trs substncias esto geralmente presentes nos rtulos dos
fertilizantes, sempre na ordem acima. Assim, um fertilizante que tem em seu rtulo a
indicao 10-20-20 possui, em sua composio, 10% de nitrognio, 20% de xido de
fsforo e 20% de xido de potssio. Misturando-se 50 kg de um fertilizante 10-20-10
com 50 kg de um fertilizante 20-10-10, obtm-se um fertilizante cuja composio
(A) 7,5- 7,5- 5
(B) 10- 10- 10
(C) 15- 15- 10
(D) 20- 20- 15
(E) 30- 30- 2-

4 QUESTO
Os pases em desenvolvimento fazem grandes esforos para promover a incluso digital,
ou seja, o acesso, por parte de seus cidados, s tecnologias da era da informao. Um
dos indicadores empregados o nmero de hosts, isto , o nmero de computadores que
esto conectados Internet. A tabela e o grfico abaixo mostram a evoluo do nmero
de hosts nos trs pases que lideram o setor na Amrica do Sul.

Dos trs pases, os que apresentaram, respectivamente, o maior e o menor crescimento


percentual no nmero de hosts, no perodo 20032007, foram
(A) Brasil e Colmbia.
(B) Brasil e Argentina.
(C) Argentina e Brasil.
(D) Colmbia e Brasil.
(E) Colmbia e Argentina.

3
5 QUESTO

Leia o esquema abaixo.

Com base na anlise das informaes acima, uma campanha publicitria contra a prtica
do conjunto de aes apresentadas no esquema poderia utilizar a seguinte chamada:
(A) Indstria farmacutica internacional, fora!
(B) Mais respeito s comunidades indgenas!
(C) Pagamento de royalties suficiente!
(D) Diga no biopirataria, j!
(E) Biodiversidade, um mau negcio?

6 QUESTO

Vamos supor que voc recebeu de um amigo de infncia e seu colega de escola um
pedido, por escrito, vazado nos seguintes termos:

Essa solicitao em tudo se assemelha atitude de uma pessoa que


(A) comparece a um evento solene vestindo smoking completo e cartola.
(B) vai a um piquenique engravatado, vestindo terno completo, calando sapatos
de verniz.
(C) vai a uma cerimnia de posse usando um terno completo e calando botas.
(D) freqenta um estdio de futebol usando sandlias de couro e bermudas de algodo.
(E) veste terno completo e usa gravata para proferir uma conferncia internacional.

4
7 QUESTO

O boletim da UNICEF mostra a relao da desnutrio com o nvel de escolaridade


materna e a condio econmica da famlia. Para resolver essa grave questo de
subnutrio infantil, algumas iniciativas so propostas:

I distribuio de cestas bsicas para as famlias com crianas em risco;


II programas de educao que atendam a crianas e tambm a jovens e adultos;
III hortas comunitrias, que ofeream no s alimentao de qualidade, mas tambm
renda para as famlias.

Das iniciativas propostas, pode-se afirmar que


(A) somente I soluo dos problemas a mdio e longo prazo.
(B) somente II soluo dos problemas a curto prazo.
(C) somente III soluo dos problemas a curto prazo.
(D) I e II so solues dos problemas a curto prazo.
(E) II e III so solues dos problemas a mdio e longo prazo.

8 QUESTO

Entre 1508 e 1512, Michelangelo pintou o teto da Capela Sistina no Vaticano, um marco
da civilizao ocidental. Revolucionria, a obra chocou os mais conservadores, pela
quantidade de corpos nus, possivelmente, resultado de seus secretos estudos de
anatomia, uma vez que, no seu tempo, era necessria a autorizao da Igreja para a
dissecao de cadveres. Recentemente, perceberam-se algumas peas anatmicas
camufladas entre as cenas que compem o teto. Alguns pesquisadores conseguiram
identificar uma grande quantidade de estruturas internas da anatomia humana, que teria
sido a forma velada de como o artista imortalizou a comunho da arte com o
conhecimento. Uma das cenas mais conhecidas A criao de Ado. Para esses
pesquisadores ela representaria o crebro num corte sagital, como se pode observar nas
figuras a seguir.

5
Considerando essa hiptese, uma ampliao interpretativa dessa obra-prima de
Michelangelo expressaria
A) o Criador dando a conscincia ao ser humano, manifestada pela funo do
crebro.
B) a separao entre o bem e o mal, apresentada em cada seo do crebro.
C) a evoluo do crebro humano, apoiada na teoria darwinista.
D) a esperana no futuro da humanidade, revelada pelo conhecimento da mente.
E) a diversidade humana, representada pelo crebro e pela medula.

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ENADE/2007

FORMAO GERAL

QUESTES DISCURSIVAS

9 QUESTO

Leia, com ateno, os textos a seguir.

7
A partir da leitura dos textos motivadores, redija uma proposta, fundamentada em dois
argumentos, sobre o seguinte tema: EM DEFESA DO MEIO AMBIENTE
Procure utilizar os conhecimentos adquiridos, ao longo de sua formao, sobre o tema
proposto.

Observaes:
Seu texto deve ser dissertativo-argumentativo (no deve, portanto, ser escrito em
forma de poema ou de narrao).
A sua proposta deve estar apoiada em, pelo menos, dois argumentos.
O texto deve ter entre 8 e 12 linhas.
O texto deve ser redigido na modalidade escrita padro da Lngua Portuguesa.
Os textos motivadores no devem ser copiados.

PADRO DE RESPOSTA ESPERADO

O estudante dever apresentar uma proposta de defesa do meio ambiente, fundamentada


em dois argumentos. O texto, desenvolvido entre oito e doze linhas, deve ser redigido
na modalidade escrita padro da Lngua Portuguesa.
Contedo informativo dos textos:

1. Desmatamento cai e tem baixa recorde


Anlise de imagens vem comprovando a reduo do desmatamento no Brasil. Com isso,
o pas protege a sua biodiversidade, adequando-se s metas do Protocolo de Kyoto.

2. Soja ameaa a tendncia de queda, diz ONG

8
A confirmao da tendncia de queda no desmatamento depende dos dados referentes a
2008. A elevao do preo da soja no mercado internacional pode comprometer a
consolidao da tendncia de queda do desmatamento. Os produtores de soja
compreendem que a reduo do desmatamento pode levar valorizao do seu produto.

Possibilidades de encaminhamento do tema:


1. Medidas governamentais para a reduo do desmatamento.
2. Contribuio do Brasil em defesa da biodiversidade.
3. Cumprimento das metas do Protocolo que Kyoto.
4. Tomada de conscincia da necessidade de preservao do meio ambiente.
5. Implementao de aes individuais e coletivas visando salvao do meio ambiente.
6. Participao da sociedade em movimentos ecolgicos.
7. Estimulo educao ambiental promovida pela sociedade civil e pelos governos.
8. Elaborao de programas em defesa do meio ambiente veiculados pela mdia.
9. Preservao do meio ambiente compatvel com o progresso econmico e social.
10. Necessidade de conscientizao dos grandes produtores rurais de que a preservao
do meio ambiente favorece o agronegcio.

10 QUESTO

Sobre o papel desempenhado pela mdia nas sociedades de regime democrtico, h


vrias tendncias de avaliao com posies distintas. Vejamos duas delas:

Posio I A mdia encarada como um mecanismo em que grupos ou classes


dominantes so capazes de difundir idias que promovem seus prprios interesses e que
servem, assim, para manter o status quo. Desta forma, os contornos ideolgicos da
ordem hegemnica so fixados, e se reduzem os espaos de circulao de idias
alternativas e contestadoras.

Posio II A mdia vem cumprindo seu papel de guardi da tica, protetora do decoro
e do Estado de Direito. Assim, os rgos miditicos vm prestando um grande servio
s sociedades, com neutralidade ideolgica, com fidelidade verdade factual, com
esprito crtico e com fiscalizao do poder onde quer que ele se manifeste.
Leia o texto a seguir, sobre o papel da mdia nas sociedades democrticas da atualidade
- exemplo do jornalismo.

Sobre o papel desempenhado pela mdia na atualidade, faa, em no mximo, 6 linhas, o


que se pede:
a) escolha entre as posies I e II a que apresenta o ponto de vista mais prximo do
pensamento de Noam Chomsky e explique a relao entre o texto e a posio escolhida;

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b) apresente uma argumentao coerente para defender seu posicionamento pessoal
quanto ao fato de a mdia ser ou no livre.

PADRO DE RESPOSTA ESPERADO

a) Posio I
Explicao O estudante dever, no seu texto (com o mximo de 6 linhas, de forma
coerente, com boa organizao textual e com pertinncia ao tema e coeso), elaborar
uma explicao envolvendo, do ponto de vista do contedo, a relao entre os
elementos da coluna da esquerda (posio I) com os elementos da coluna da direita
(texto de Noam Chomsky).

- mantendo na marginalidade muitos pontos de vista contrrios aos interesses de grupos


dominantes.

b) Resposta mais livre do estudante com a elaborao de um texto (com o mximo de 6


linhas, de forma coerente, com boa organizao textual e com pertinncia ao tema) que
expresse seu posicionamento quanto ao fato de a mdia ser ou no livre e que apresente
argumentos para caracterizar a dependncia ou a independncia da produo miditica.

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Tema Predominante
Polticas pblicas: educao e segurana. Redes sociais e responsabilidade: setor pblico,
privado e terceiro setor. Relaes interpessoais (respeitar, cuidar,considerar e conviver).
Cidadania. Violncia.

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ENADE/20062

FORMAO GERAL

QUESTES DE MLTIPLA ESCOLHA

1 QUESTO

Observando os dados fornecidos no quadro, percebe-se


(A) um avano nos ndices gerais da educao no Pas, graas ao investimento aplicado
nas escolas.
(B) um crescimento do Ensino Mdio, com ndices superiores aos de pases com
desenvolvimento semelhante.
(C) um aumento da evaso escolar, devido necessidade de insero profissional no
mercado de trabalho.
(D) um incremento do tempo mdio de formao, sustentado pelo ndice de aprovao
no Ensino Fundamental.

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Organizado pela Prof Msc. Maria Elisabeth Pereira Kraemer - Pr-Reitoria de Ensino/UNIVALI

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(E) uma melhoria na qualificao da fora de trabalho, incentivada pelo aumento
da escolaridade mdia.

2 QUESTO

O tema que domina os fragmentos poticos abaixo o mar.


Identifique, entre eles, aquele que mais se aproxima do quadro de Pancetti.

(A) Os homens e as mulheres


adormecidos na praia
que nuvens procuram agarrar?
(MELO NETO, Joo Cabral de. Marinha. Os melhores poemas. So Paulo: Global,
1985. p. 14.)

(B) Um barco singra o peito


rosado do mar.
A manh sacode as ondas
e os coqueiros.
(ESPNOLA, Adriano. Pesca. Beira-sol. Rio de Janeiro: TopBooks, 1997. p. 13.)

(C) Na melancolia de teus olhos


Eu sinto a noite se inclinar
E ouo as cantigas antigas
Do mar.
(MORAES, Vincius de. Mar. Antologia potica. 25 ed. Rio de Janeiro: Jos Olympio,
1984. p. 93.)

(D) E olhamos a ilha assinalada


pelo gosto de abril que o mar trazia
e galgamos nosso sono sobre a areia
num barco s de vento e maresia.
(SECCHIN, Antnio Carlos. A ilha. Todos os ventos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
2002. p. 148.)

(E) As ondas vm deitar-se no estertor da praia larga...


No vento a vir do mar ouvem-se avisos naufragados...
Cabeas coroadas de algas magras e de estrados...

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Gargantas engolindo grossos goles de gua amarga...
(BUENO, Alexei. Maresia. Poesia reunida. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003. p.
19.)

3 - QUESTO

Tendo em vista a construo da idia de nao no Brasil, o argumento da personagem


expressa
(A) a afirmao da identidade regional.
(B) a fragilizao do multiculturalismo global.
(C) o ressurgimento do fundamentalismo local.
(D) o esfacelamento da unidade do territrio nacional.
(E) o fortalecimento do separatismo estadual.

4 QUESTO
A formao da conscincia tica, baseada na promoo dos valores ticos, envolve a
identificao de alguns conceitos como: conscincia moral, senso moral, juzo de
fato e juzo de valor.
A esse respeito, leia os quadros a seguir.

Qual afirmativa e respectiva razo fazem uma associao mais adequada com a situao
apresentada?

(A) Afirmativa 1- porque o senso moral se manifesta como conseqncia da


conscincia moral, que revela sentimentos associados s situaes da vida.

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(B) Afirmativa 1- porque o senso moral pressupe um juzo de fato, que um ato
normativo enunciador de normas segundo critrios de correto e incorreto.
(C) Afirmativa 1- porque o senso moral revela a indignao diante de fatos que
julgamos ter feito errado provocando sofrimento alheio.
(D) Afirmativa 2- porque a conscincia moral se manifesta na capacidade de
deliberar diante de alternativas possveis que so avaliadas segundo valores ticos.
(E) Afirmativa 2- porque a conscincia moral indica um juzo de valor que define o
que as coisas so como so e por que so.
Analisar situao-problema - tica

5 QUESTO
Samba do Approach

Venha provar meu brunch


Saiba que eu tenho approach
Na hora do lunch
Eu ando de ferryboat
Eu tenho savoir-faire
Meu temperamento light
Minha casa hi-tech
Toda hora rola um insight
J fui f do Jethro Tull
Hoje me amarro no Slash
Minha vida agora cool
Meu passado que foi trash
Fica ligada no link
Que eu vou confessar, my love
Depois do dcimo drink
S um bom e velho engov
Eu tirei o meu green card
E fui pra Miami Beach
Posso no ser pop star
Mas j sou um nouveau riche
Eu tenho sex-appeal
Saca s meu background
Veloz como Damon Hill
Tenaz como Fittipaldi
No dispenso um happy end
Quero jogar no dream team
De dia um macho man
E de noite uma drag queen.
(Zeca Baleiro)

I - (...) Assim, nenhum verbo importado defectivo ou simplesmente irregular, e todos


so da primeira conjugao e se conjugam como os verbos regulares da classe.
(POSSENTI, Srio. Revista Lngua . Ano I, n.3, 2006.)

II - O estrangeirismo lexical vlido quando h incorporao de informao nova, que


no existia em portugus. (SECCHIN, Antonio Carlos. Revista Lngua, Ano I, n.3,
2006.)

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III - O problema do emprstimo lingstico no se resolve com atitudes reacionrias,
com estabelecer barreiras ou cordes de isolamento entrada de palavras e expresses
de outros idiomas. Resolve-se com o dinamismo cultural, com o gnio inventivo do
povo. Povo que no forja cultura dispensa-se de criar palavras com energia irradiadora e
tem de conformar-se, queiram ou no queiram os seus gramticos, condio de mero
usurio de criaes alheias. (CUNHA, Celso. A lngua portuguesa e a realidade
brasileira .
Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1972.)

IV - Para cada palavra estrangeira que adotamos, deixa-se de criar ou desaparece uma
j existente. (PILLA, da Heloisa. Os neologismos do portugus e a face social da
lngua . Porto Alegre: AGE, 2002.)

O Samba do Approach, de autoria do maranhense Zeca Baleiro, ironiza a mania


brasileira de ter especial apego a palavras e a modismos estrangeiros. As assertivas que
se confirmam na letra da msica so, apenas,
(A) I e II.
(B) I e III.
(C) II e III.
(D) II e IV.
(E) III e IV.

6 QUESTO

A legislao de trnsito brasileira considera que o condutor de um veculo est dirigindo


alcoolizado quando o teor alcolico de seu sangue excede 0,6 gramas de lcool por litro
de sangue. O grfico abaixo mostra o processo de absoro e eliminao do lcool
quando um indivduo bebe, em um curto espao de tempo, de 1 a 4 latas de cerveja.

Considere as afirmativas a seguir.

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I - O lcool absorvido pelo organismo muito mais lentamente do que eliminado.
II - Uma pessoa que v dirigir imediatamente aps a ingesto da bebida pode consumir,
no mximo, duas latas de cerveja.
III - Se uma pessoa toma rapidamente quatro latas de cerveja, o lcool contido na bebida
s completamente eliminado aps se passarem cerca de 7 horas da ingesto.
Est(o) correta(s) a(s) afirmativa(s)

(A) II, apenas.


(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.

7 QUESTO

A tabela abaixo mostra como se distribui o tipo de ocupao dos jovens de 16 a 24 anos
que trabalham em 5 Regies Metropolitanas e no Distrito Federal.

Das regies estudadas, aquela que apresenta o maior percentual de jovens sem carteira
assinada, dentre os jovens que so assalariados do setor privado,

(A) Belo Horizonte.


(B) Distrito Federal.
(C) Recife.
(D) Salvador.
(E) So Paulo.
Compreender informaes, analisar tabela - Relaes de trabalho

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8 QUESTO 8
Observe as composies a seguir.

Os dois textos acima relacionam a vida a sinais de pontuao, utilizando estes como
metforas do comportamento do ser humano e das suas atitudes.
A exata correspondncia entre a estrofe da poesia e o quadro do texto Uma Biografia

(A) a primeira estrofe e o quarto quadro.


(B) a segunda estrofe e o terceiro quadro.
(C) a segunda estrofe e o quarto quadro.
(D) a segunda estrofe e o quinto quadro.
(E) a terceira estrofe e o quinto quadro.

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ENADE/2006

FORMAO GERAL

QUESTES DISCURSIVAS

1 QUESTO

Sobre a implantao de polticas afirmativas relacionadas adoo de sistemas de


cotas por meio de Projetos de Lei em tramitao no Congresso Nacional, leia os dois
textos a seguir.

Texto I
Representantes do Movimento Negro Socialista entregaram ontem no Congresso um
manifesto contra a votao dos projetos que propem o estabelecimento de cotas para
negros em Universidades Federais e a criao do Estatuto de Igualdade Racial.
As duas propostas esto prontas para serem votadas na Cmara, mas o movimento quer
que os projetos sejam retirados da pauta. (...) Entre os integrantes do movimento estava
a professora titular de Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Yvonne
Maggie. preciso fazer o debate. Por isso ter vindo aqui j foi um avano, disse.
(Folha de S.Paulo Cotidiano, 30 jun. 2006, com adaptao)

Texto II
Desde a ltima quinta-feira, quando um grupo de intelectuais entregou ao Congresso
Nacional um manifesto contrrio adoo de cotas raciais no Brasil, a polmica foi
reacesa. (...) O diretor executivo da Educao e Cidadania de Afrodescendentes e
Carentes (Educafro), frei David Raimundo dos Santos, acredita que hoje o quadro do
pas injusto com os negros e defende a adoo do sistema de cotas.
(Agncia Estado-Brasil, 03 jul. 2006.)

Ampliando ainda mais o debate sobre todas essas polticas afirmativas, h tambm os
que adotam a posio de que o critrio para cotas nas Universidades Pblicas no deva
ser restritivo, mas que considere tambm a condio social dos candidatos ao ingresso.

Analisando a polmica sobre o sistema de cotas raciais, identifique, no atual debate


social,
a) um argumento coerente utilizado por aqueles que o criticam; (valor: 5,0 pontos)
b) um argumento coerente utilizado por aqueles que o defendem. (valor: 5,0 pontos)

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PADRO DE RESPOSTA ESPERADO

Tema Polticas Pblicas / Polticas Afirmativas / Sistema de Cotas raciais


a) O aluno dever apresentar, num texto coerente e coeso, a essncia de um dos
argumentos a seguir contra o sistema de cotas.
- Diversos dispositivos dos projetos (Lei de cotas e Estatuto da Igualdade Racial) ferem
o princpio constitucional da igualdade poltica e jurdica, visto que todos so iguais
perante a lei. Para se tratar desigualmente os desiguais, preciso um fundamento
razovel e um fim legtimo e no um fundamento que envolve a diferena baseada,
somente, na cor da pele.
- Implantar uma classificao racial oficial dos cidados brasileiros, estabelecer cotas
raciais no servio pblico e criar privilgios nas relaes comerciais entre poder pblico
e empresas privadas que utilizem cotas raciais na contratao de funcionrios um
equvoco. Sendo aprovado tal estatuto, o Pas passar a definir os direitos das pessoas
com base na tonalidade da pele e a Histria j condenou veementemente essas
tentativas.
- Polticas dirigidas a grupos raciais estanques em nome da justia social no
eliminam o racismo e podem produzir efeito contrrio; dando-se respaldo legal ao
conceito de raa, no sentido proposto, possvel o acirramento da intolerncia.
- A adoo de identidades tnicas e culturais no deve ser imposta pelo Estado. A
autorizao da incluso de dados referentes ao quesito raa/cor em instrumentos de
coleta de dados em fichas de instituies de ensino e nas de atendimento em hospitais,
por exemplo, pode gerar ainda mais preconceito.
- O sistema de cotas valorizaria excessivamente a raa, e o que existe, na verdade, a
raa humana. Alm disso, h dificuldade para definir quem negro porque no Pas
domina a miscigenao.
- O acesso Universidade deve basear-se em um nico critrio: o de mrito. No sendo
assim, a qualidade acadmica pode ficar ameaada por alunos despreparados. Nesse
sentido, a principal luta a de reivindicar propostas que incluam maiores investimentos
na educao bsica.
- O acesso Universidade Pblica que no esteja unicamente vinculado ao mrito
acadmico pode provocar a falncia do ensino pblico e gratuito, favorecendo as
faculdades da rede privada de ensino superior. (valor: 5,0 pontos)

b) O aluno dever apresentar, num texto coerente e coeso, a essncia de um dos


argumentos a seguir a favor do sistema de cotas.
- preciso avaliar sobre que igualdade se est tratando quando se diz que ela est
ameaada com os projetos em questo. H necessidade de diferenciar a igualdade
formal ( do ordenamento jurdico e da estrutura estatal) da igualdade material (igualdade
de fato na vida econmica). Ao longo da Histria, manteve-se a centralizao poltica e
a excluso de grande parte da populao brasileira na maioria dos direitos, perpetuando-
se o mando sobre uma enorme massa de populao.
preciso, ento, fazer uma reparao.
- No se pode ocultar a diversidade e as especificidades sociopolticas e culturais do
povo brasileiro.
O princpio da igualdade assume hoje um significado complexo que deve envolver o
princpio da igualdade na lei, perante a lei e em suas dimenses formais e materiais. A
cota no tira direitos, mas rediscute a distribuio dos bens escassos da nao at que a
distribuio igualitria dos servios pblicos seja alcanada.

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- No se pode negar a dimenso racial como uma categoria de anlise das relaes
sociais brasileiras. A acusao de que a defesa do sistema de cotas promove a criao de
grupos sociais estanques no procede; injusta e equivocada. Admitir as diferenas no
significa utiliz-las para inferiorizar um povo, uma pessoa pertencente a um
determinado grupo social.
- A utilizao das expresses raa e racismo pelos que defendem o sistema de cotas
est relacionada ao entendimento informal, e nunca como purismo biolgico; trata-se de
um conceito poltico aplicado ao processo social construdo sobre diferenas humanas,
portanto, um construto em que grupos sociais se identificam e so identificados.
- Na luta por aes afirmativas e pelo Estatuto da Igualdade Racial se defende muito
mais do que o aumento de vagas para o trabalho e o ensino; defende-se um projeto
poltico contra a opresso e a favor do respeito s diferenas.
- Dizer que difcil definir quem negro uma hipocrisia, pois no faltam agentes
sociais versados em identificar negros e discrimin-los.
- As Universidades Pblicas no Brasil sempre operaram num velado sistema de cotas
para brancos afortunados, visto que a metodologia dos vestibulares acaba por beneficiar
os alunos egressos das escolas particulares e dos cursinhos caros.
- Pesquisas revelam que, para as Universidades que j adotaram o sistema de cotas, no
h diferenas de rendimento entre alunos cotistas e no-cotistas; os nmeros revelam,
inclusive, que no quesito freqncia os cotistas esto em vantagem (so mais assduos).
(valor: 5,0 pontos)

2 QUESTO

Leia com ateno os textos abaixo.

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Com base nas idias contidas nos textos acima, responda seguinte pergunta,
fundamentando o seu ponto de vista com argumentos.

Observaes:
Seu texto deve ser dissertativo-argumentativo (no deve, portanto, ser escrito em
forma de poema ou de narrao).
O seu ponto de vista deve estar apoiado em argumentos.
Seu texto deve ser redigido na modalidade escrita padro da Lngua Portuguesa.
O texto deve ter entre 8 e 12 linhas.

PADRO DE RESPOSTA ESPERADO

O aluno dever apresentar proposta de como o Pas poder enfrentar a violncia social e
a violncia no trnsito, sobretudo nos grandes centros urbanos, responsveis pela morte
de milhares de jovens. O texto, desenvolvido entre oito e doze linhas, deve estar
fundamentado em argumentos e ser redigido na modalidade escrita padro da Lngua
Portuguesa.

Contedo informativo dos dois textos:

Texto 1 Por qu?: O nmero de brasileiros, sobretudo de jovens, assassinados


anualmente superior ao de vrios pases em guerra, pouco sendo feito, na prtica, para
impedir essa tragdia.

Texto 2 Fique vivo: O que a sociedade pode fazer para evitar que jovens morram de
acidentes de trnsito? Ela deve oferecer leis que os protejam, campanhas que os alertem
atravs do dilogo para criar noo de responsabilidade.

Para o desenvolvimento do tema, podero ser consideradas as abordagens a seguir.

1. A violncia social, responsvel pela morte de muitos jovens, fruto de vrios fatores:
a misria, o desnvel econmico numa sociedade de consumo, a baixa escolaridade, a
desorganizao familiar, a ausncia do poder pblico em comunidades que carecem de
projetos que valorizem a cidadania atravs de atividades esportivas, culturais e
educativas. Aspectos que podem ser focalizados no encaminhamento do tema:

investimento na educao de tempo integral em que atividade educativa se agregue


a esportiva/cultural;
acesso dos jovens das periferias das grandes cidades ao mercado de trabalho atravs
de projetos de reduo do desnvel socioeconmico;
combate violncia e represso ao crime organizado com investimento financeiro
na formao, no salrio e no aparelhamento das polcias;
rigor no cumprimento da legislao contra o crime com o controle externo do
Judicirio.
2. A violncia no trnsito, responsvel pela morte de muitos jovens, , em grande parte,
conseqncia tanto do consumo excessivo do lcool quanto da alta velocidade. A

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glamorizao de bebidas alcolicas e de carros velozes tem levado adolescentes a
dirigirem embriagados e em excesso de velocidade. A legislao vigente deve ser revista
para que as penas sejam mais rigorosas. Alm disso, necessrio promover campanhas
educativas, melhorar a fiscalizao do trnsito, e conscientizar a todos da tragdia que
a morte dos jovens que transformam a bebida e o automvel em armas contra a prpria
vida.

Aspectos que podem ser focalizados no encaminhamento do tema:


proibio de propaganda de bebida alcolica nos veculos de comunicao;
obrigatoriedade de os fabricantes de veculos divulgarem os perigos da alta
velocidade nos carros mais potentes;
insero, nos critrios para tirar carteira de motorista, de leitura de material
educativo sobre as graves conseqncias de dirigir alcoolizado;
campanhas conjuntas dos governos e da sociedade civil que alertem os jovens para
dirigir com responsabilidade;
legislao mais rigorosa sobre os crimes de dirigir embriagado e em alta velocidade.
(valor: 10,0 pontos)

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ENADE/2005

FORMAO GERAL

QUESTES DE MLTIPLA ESCOLHA

1 - Est em discusso, na sociedade brasileira, a possibilidade de uma reforma poltica e


eleitoral. Fala-se, entre outras propostas, em financiamento pblico de campanhas,
fidelidade partidria, lista eleitoral fechada e voto distrital. Os dispositivos ligados
obrigatoriedade de os candidatos fazerem declarao pblica de bens e prestarem contas
dos gastos devem ser aperfeioados, os rgos pblicos de fiscalizao e controle
podem ser equipados e reforados.

Com base no exposto, mudanas na legislao eleitoral podero representar, como


principal aspecto, um reforo da
(A) poltica, porque garantiro a seleo de polticos experientes e idneos.
(B) economia, porque incentivaro gastos das empresas pblicas e privadas.
(C) moralidade, porque inviabilizaro candidaturas despreparadas intelectualmente.
(D) tica, porque facilitaro o combate corrupo e o estmulo transparncia.
(E) cidadania, porque permitiro a ampliao do nmero de cidados com direito ao
voto.

2 - Leia e relacione os textos a seguir.

Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que


(A) o conhecimento da tecnologia digital est democratizado no Brasil.

24
(B) a preocupao social preparar quadros para o domnio da informtica.
(C) o apelo incluso digital atrai os jovens para o universo da computao.
(D) o acesso tecnologia digital est perdido para as comunidades carentes.
(E) a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidado um excludo social.
(Projeto Casa Brasil de incluso digital comea em 2004.

3 - As aes terroristas cada vez mais se propagam pelo mundo, havendo ataques em
vrias cidades, em todos os continentes.
Nesse contexto, analise a seguinte notcia:

A principal razo, indicada pelo governante espanhol, para que haja tais iniciativas do
terror est explicitada na seguinte
afirmao:

(A) O desejo de vingana desencadeia atos de barbrie dos terroristas.


(B) A democracia permite que as organizaes terroristas se desenvolvam.
(C) A desigualdade social existente em alguns pases alimenta o terrorismo.
(D) O choque de civilizaes aprofunda os abismos culturais entre os pases.
(E) A intolerncia gera medo e insegurana criando condies para o terrorismo.

4-

25
As duas charges de Laerte so crticas a dois problemas atuais da sociedade brasileira,
que podem ser identificados pela crise
(A) na sade e na segurana pblica.
(B) na assistncia social e na habitao.
(C) na educao bsica e na comunicao.
(D) na previdncia social e pelo desemprego.
(E) nos hospitais e pelas epidemias urbanas.

5 - Leia trechos da carta-resposta de um cacique indgena sugesto, feita pelo Governo


do Estado da Virgnia (EUA), de que uma tribo de ndios enviasse alguns jovens para
estudar nas escolas dos brancos.

A relao entre os dois principais temas do texto da carta e a forma de abordagem da


educao privilegiada pelo cacique est representada por:
(A) sabedoria e poltica / educao difusa.
(B) identidade e histria / educao formal.
(C) ideologia e filosofia / educao superior.
(D) cincia e escolaridade / educao tcnica.
(E) educao e cultura / educao assistemtica.

6-

O referendo popular uma prtica democrtica que vem sendo exercida em alguns
pases, como exemplificado, na charge, pelo caso espanhol, por ocasio da votao
sobre a aprovao ou no da Constituio Europia. Na charge, pergunta-se com
destaque: Voc aprova o tratado da Constituio Europia?, sendo apresentadas vrias
opes, alm de haver a possibilidade de dupla marcao.

26
A crtica contida na charge indica que a prtica do referendo deve
(A) ser recomendada nas situaes em que o plebiscito j tenha ocorrido.
(B) apresentar uma vasta gama de opes para garantir seu carter democrtico.
(C) ser precedida de um amplo debate prvio para o esclarecimento da populao.
(D) significar um tipo de consulta que possa inviabilizar os rumos polticos de uma
nao.
(E) ser entendida como uma estratgia dos governos para manter o exerccio da
soberania.

7-

A cidade retratada na pintura de Alberto da Veiga Guignard est tematizada nos


versos
(A) Por entre o Beberibe, e o oceano
Em uma areia sfia, e lagadia

27
Jaz o Recife povoao mestia,
Que o belga edificou mpio tirano.
(MATOS, Gregrio de. Obra potica. Ed. James Amado. Rio de Janeiro: Record, 1990. Vol. II, p. 1191.)

(B) Repousemos na pedra de Ouro Preto,


Repousemos no centro de Ouro Preto:
So Francisco de Assis! igreja ilustre, acolhe,
tua sombra irm, meus membros lassos.
(MENDES, Murilo. Poesia completa e prosa. Org. Luciana Stegagno Picchio. Rio de Janeiro: Nova Aguilar,
1994. p. 460.)

(C) Bembelelm
Viva Belm!
Belm do Par porto moderno integrado na equatorial
Beleza eterna da paisagem
Bembelelm
Viva Belm!
(BANDEIRA, Manuel. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Aguilar, 1958. Vol. I, p. 196.)

(D) Bahia, ao invs de arranha-cus, cruzes e cruzes


De braos estendidos para os cus,
E na entrada do porto,
Antes do Farol da Barra,
O primeiro Cristo Redentor do Brasil!
(LIMA, Jorge de. Poesia completa. Org. Alexei Bueno. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1997. p. 211.)
(E) No cimento de Braslia se resguardam
maneiras de casa antiga de fazenda,
de copiar, de casa-grande de engenho,
enfim, das casaronas de alma fmea.
(MELO NETO, Joo Cabral. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. p.
343.)

28
ENADE/2005

FORMAO GERAL

QUESTES DISCURSIVAS
1-

A partir das idias presentes nos textos acima, expresse a sua opinio, fundamentada em
dois argumentos sobre a melhor maneira de se preservar a maior floresta equatorial
do planeta. (mximo de 10 linhas) (valor: 10,0 pontos)
PADRO DE RESPOSTA ESPERADO

29
O candidato dever, em no mximo 10 linhas, apresentar uma proposta de preservao
da Floresta Amaznica, fundamentada em dois argumentos coerentes com a proposta e
coerentes entre si, no padro formal culto da lngua.
O aluno poder utilizar os textos apresentados, articulando-os para elaborar sua
resposta, ou utiliz-los como estmulo para responder questo.
No desenvolvimento do tema o candidato dever fornecer uma proposta que garanta,
pelo menos uma das trs possibilidades: a proteo, ou a recuperao, ou a
sustentabilidade da Floresta Amaznica. Algumas possibilidades de encaminhamento
do tema:
1. Articulao entre o aspecto ecolgico e econmico da preservao da Amaznia.
2. A Amaznia uma das nossas principais riquezas naturais. Os pases ricos acabaram
com as suas florestas e agora querem preservar a nossa a qualquer custo.
Internacionalizar a Floresta Amaznica romper com a soberania nacional, uma vez
que ela parte integrante do territrio brasileiro.
3. A Floresta Amaznica to importante para o Brasil quanto para o mundo e, como o
nosso pas no tem conseguido preserv-la, a internacionalizao tornou-se uma
necessidade.
4. Para preservar a floresta amaznica deve-se adotar uma poltica de auto-
sustentabilidade que valorize, ao mesmo tempo a produo para a sobrevivncia e a
gerao de riquezas sem destruir as rvores.
5. Na poltica de valorizao da Amaznia, deve-se reflorestar o que tiver sido
destrudo, sobretudo a vegetao dos mananciais hdricos.
6. Criar condies para que a populao da floresta possa sobreviver dignamente com os
recursos oferecidos pela regio.
7. Propor polticas ambientais, numa parceria pblico-privada, para aproveitar o
potencial da regio.
8. Despertar a conscincia ecolgica na populao local, para ela aprender a defender o
seu prprio patrimnio/desenvolver o turismo ecolgico.
9. Promover, em todo o Pas, campanhas em defesa da Floresta Amaznica.
10. Criar incentivos financeiros para aqueles que cumprirem a legislao ambiental.
(valor: 10,0 pontos)

2 - Nos dias atuais, as novas tecnologias se desenvolvem de forma acelerada e a Internet


ganha papel importante na dinmica do cotidiano das pessoas e da economia mundial.
No entanto, as conquistas tecnolgicas, ainda que representem avanos, promovem
conseqncias ameaadoras.

Leia os grficos e a situao-problema expressa atravs de um dilogo entre uma


mulher desempregada, procura de uma vaga no mercado de trabalho, e um
empregador.

30
Apresente uma concluso que pode ser extrada da anlise
a) dos dois grficos; (valor: 5,0 pontos)
b) da situao-problema, em relao aos grficos. (valor: 5,0 pontos)

PADRO DE RESPOSTA ESPERADO

a) Poder ser apresentada uma das concluses:


O Brasil, que uma das naes mais populosas do mundo, tem um nmero absoluto
de internautas alto, correspondendo a 22,3 milhes em 2004, o que coloca o pas na 10
posio no ranking mundial. Porm, isso representa uma pequena parcela da populao,
pois, para cada 10 habitantes, em 2003, havia menos de 1 internauta.
O Brasil reflete um panorama global de desigualdade no acesso s novas tecnologias
de informtica, como o uso da internet, o que caracteriza um ndice considervel de
excluso digital: em nmeros absolutos somos o 10 pas com maior quantidade de
internautas, mas em nmeros relativos o quadro muda, visto que mais de 80% dos
brasileiros ainda no tm acesso Internet.
leitura comparativa dos pases que aparecem no grfico, levando em conta os valores
absolutos e relativo/tamanho da populao. (valor: 5,0 pontos para qualquer das
concluses acima)

b) Poder ser apresentada uma das concluses:


Com a introduo das novas tecnologias de informtica, o desemprego estrutural
uma realidade no Brasil e no mundo, reduzindo os postos de trabalho e de tarefas no
mundo do trabalho e exigindo pessoas preparadas para o uso dessas novas tecnologias.
A pequena oferta de trabalho pelo desemprego estrutural gera o deslocamento de
pessoas com bom nvel de educao formal, mas sem preparo para o uso das novas
tecnologias de informtica, para atividades que exigem baixa qualificao profissional.

31
No mundo atual, a camada mais pobre da populao precisa, alm de outros fatores, se
preocupar com mais um obstculo para ter uma vida digna: a excluso digital.
No possuir acesso rede mundial na rea de informtica significa mais dificuldade
para conseguir emprego e perda em aspectos primordiais da cidadania. Assim, dominar
recursos bsicos de informtica torna-se exigncia para quem quer ingressar no mercado
de trabalho.
Na atualidade, alm da exigncia de qualificao para o uso das novas tecnologias de
informtica, a discriminao da mulher no mercado de trabalho, com o aumento do
desemprego estrutural, facilitada, colocando-a numa situao subalterna, mesmo
quando ela tem bom nvel de educao formal. (valor: 5,0 pontos para qualquer das
concluses acima)

3 - Vilarejos que afundam devido ao derretimento da camada congelada do subsolo,


uma exploso na quantidade de insetos, nmeros recorde de incndios florestais e cada
vez menos gelo esses so alguns dos sinais mais bvios e assustadores de que o
Alasca est ficando mais quente devido s mudanas climticas, disseram cientistas.
As temperaturas atmosfricas no Estado norte-americano aumentaram entre 2 oC e 3 oC
nas ltimas cinco dcadas, segundo a Avaliao do Impacto do Clima no rtico, um
estudo amplo realizado por pesquisadores de oito pases. (Folha de S. Paulo, 28 set. 2005)
O aquecimento global um fenmeno cada vez mais evidente devido a inmeros
acontecimentos como os descritos no texto
e que tm afetado toda a humanidade.

Apresente duas sugestes de providncias a serem tomadas pelos governos que tenham
como objetivo minimizar o processo
de aquecimento global. (valor: 10,0 pontos)

PADRO DE RESPOSTA ESPERADO

Uma sugesto que pode ser feita a represso ao desmatamento, especialmente quele
feito atravs das queimadas, garantindo que as florestas mantenham ou ampliem suas
dimenses atuais para restabelecer a emisso de oxignio na atmosfera e garantir o
equilbrio do regime de chuvas.
(valor: 5,0 pontos)

A outra o controle da emisso de gases poluentes de automveis e indstrias,


especialmente os de origem fssil, com o objetivo de minimizar o efeito estufa, um dos
fatores que contribuem para o aquecimento global.
(valor: 5,0 pontos)

32
ENADE/2004

FORMAO GERAL

QUESTES DE MLTIPLA ESCOLHA

TEXTO I
O homem se tornou lobo para o homem, porque a meta do desenvolvimento industrial
est concentrada num objeto e no no ser humano. A tecnologia e a prpria cincia no
respeitaram os valores ticos e, por isso, no tiveram respeito algum para o humanismo.
Para a convivncia. Para o sentido mesmo da existncia.
Na prpria poltica, o que contou no ps-guerra foi o xito econmico e, muito pouco, a
justia social e o cultivo da verdadeira imagem do homem. Fomos vtimas da ganncia e
da mquina. Das cifras. E, assim, perdemos o sentido autntico da confiana, da f, do
amor. As mquinas andaram por cima da plantinha sempre tenra da esperana. E foi o
caos.
ARNS, Paulo Evaristo. Em favor do homem. Rio de Janeiro: Avenir, s/d. p.10.

Questo 1
De acordo com o texto, pode-se afirmar que
(A) a industrializao, embora respeite os valores ticos, no visa ao homem.
(B) a confiana, a f, a ganncia e o amor se impem para uma convivncia possvel.
(C) a poltica do ps-guerra eliminou totalmente a esperana entre os homens.
(D) o sentido da existncia encontra-se instalado no xito econmico e no conforto.
(E) o desenvolvimento tecnolgico e cientfico no respeitou o humanismo

TEXTO II

Questo 2
A charge de Millr aponta para
(A) a fragilidade dos princpios morais.
(B) a defesa das convices polticas.

33
(C) a persuaso como estratgia de convencimento.
(D) o predomnio do econmico sobre o tico.
(E) o desrespeito s relaes profissionais.

Questo 3
A charge de Millr e o texto de Dom Paulo Evaristo Arns
tratam, em comum,
(A) do total desrespeito s tradies religiosas e ticas.
(B) da defesa das convices morais diante da corrupo.
(C) da nfase no xito econmico acima de qualquer coisa.
(D) da perda dos valores ticos nos tempos modernos.
(E) da perda da f e da esperana num mundo globalizado.

Questo 4
Os determinantes da globalizao podem ser agrupados em trs conjuntos de fatores:
tecnolgicos, institucionais e sistmicos.
GONALVES, Reinaldo. Globalizao e Desnacionalizao. So Paulo: Paz e Terra, 1999.

A ortodoxia neoliberal no se verifica apenas no campo econmico. Infelizmente, no


campo social, tanto no mbito das idias como no terreno das polticas, o neoliberalismo
fez estragos ( ... ).
SOARES, Laura T. O Desastre Social. Rio de Janeiro: Record, 2003.

Junto com a globalizao do grande capital, ocorre a fragmentao do mundo do


trabalho, a excluso de grupos humanos, o abandono de continentes e regies, a
concentrao da riqueza em certas empresas e pases, a fragilizao da maioria dos
Estados, e assim por diante ( ... ). O primeiro passo para que o Brasil possa enfrentar
esta situao parar demistific-la.
BENJAMIM, Cesar & outros. A Opo Brasileira. Rio de Janeiro: Contraponto, 1998.

Diante do contedo dos textos apresentados acima, algumas questes podem ser
levantadas.
1 - A que est relacionado o conjunto de fatores de ordem tecnolgica?
2 - Considerando que globalizao e opo poltica neoliberal caminharam lado a lado
nos ltimos tempos, o que defendem
os crticos do neoliberalismo?
3 - O que seria necessrio fazer para o Brasil enfrentar a situao da globalizao no
sentido de parar de mistific-la?

A alternativa que responde corretamente s trs questes, em ordem, :


(A) revoluo da informtica/ reforma do Estado moderno com nacionalizao de
indstrias de bens de consumo/ assumir que est em curso um mercado de trabalho
globalmente unificado.
(B) revoluo nas telecomunicaes / concentrao de investimentos no setor pblico
com eliminao gradativa de subsdios nos setores da indstria bsica / implementar
polticas de desenvolvimento a mdio e longo prazos que estimulem a competitividade
das atividades negociveis no mercado global.
(C) revoluo tecnocientfica / reforo de polticas sociais com presena do Estado
em setores produtivos estratgicos / garantir nveis de bem-estar das pessoas
considerando que uma parcela de atividades econmicas e de recursos
inegocivel no mercado internacional.

34
(D) revoluo da biotecnologia / fortalecimento da base produtiva com subsdios
pesquisa tecnocientfica nas transnacionais / considerar que o aumento das barreiras ao
deslocamento de pessoas, o mundo do trabalho e a questo social esto circunscritos aos
espaos regionais.
(E) Terceira Revoluo Industrial / auxlio do FMI com impulso para atrao de
investimentos estrangeiros / compreender que o desempenho de empresas brasileiras
que no operam no mercado internacional no decisivo para definir o grau de
utilizao do potencial produtivo, o volume de produo a ser alcanado, o nvel de
emprego e a oferta de produtos essenciais.

Questo 5
Crime contra ndio Patax comove o pas
(...) Em mais um triste Dia do ndio, Galdino saiu noite com outros indgenas para
uma confraternizao na Funai. Ao voltar, perdeu-se nas ruas de Braslia (...). Cansado,
sentou-se num banco de parada de nibus e adormeceu. s 5 horas da manh, Galdino
acordou ardendo numa grande labareda de fogo. Um grupo insuspeito de cinco jovens
de classe mdia alta, entre eles um menor de idade, (...) parou o veculo na avenida W/2
Sul e, enquanto um manteve-se ao volante, os outros quatro dirigiram-se at a avenida
W/3 Sul, local onde se encontrava a vtima. Logo aps jogar combustvel, atearam fogo
no corpo. Foram flagrados por outros jovens corajosos, ocupantes de veculos que
passavam no local e prestaram socorro vtima. Os criminosos foram presos e
conduzidos 1 Delegacia de Polcia do DF onde confessaram o ato monstruoso. A, a
estupefao: os jovens queriam apenas se divertir e pensavam tratar-se de um
mendigo, no de um ndio, o homem a quem incendiaram. Levado ainda consciente
para o Hospital Regional da Asa Norte HRAN, Galdino, com 95% do corpo com
queimaduras de 3 grau, faleceu s 2 horas da madrugada de hoje.
Conselho Indigenista Missionrio - Cimi, Braslia-DF, 21 abr. 1997.

A notcia sobre o crime contra o ndio Galdino leva a reflexes a respeito dos diferentes
aspectos da formao dos jovens.
Com relao s questes ticas, pode-se afirmar que elas devem:
(A) manifestar os ideais de diversas classes econmicas.
(B) seguir as atividades permitidas aos grupos sociais.
(C) fornecer solues por meio de fora e autoridade.
(D) expressar os interesses particulares da juventude.
(E) estabelecer os rumos norteadores de comportamento.

Questo 6
Muitos pases enfrentam srios problemas com seu elevado crescimento populacional.
Em alguns destes pases, foi proposta (e por vezes colocada em efeito) a proibio de as
famlias terem mais de um filho.
Algumas vezes, no entanto, esta poltica teve conseqncias trgicas (por exemplo, em
alguns pases houve registros de famlias de camponeses abandonarem suas filhas
recm-nascidas para terem uma outra chance de ter um filho do sexo masculino). Por
essa razo, outras leis menos restritivas foram consideradas. Uma delas foi: as famlias
teriam o direito a um segundo (e ltimo) filho, caso o primeiro fosse do sexo feminino.
Suponha que esta ltima regra fosse seguida por todas as famlias de um certo pas (isto
, sempre que o primeiro filho fosse do sexo feminino, fariam uma segunda e ltima
tentativa para ter um menino). Suponha ainda que, em cada nascimento, sejam iguais as
chances de nascer menino ou menina.

35
Examinando os registros de nascimento, aps alguns anos de a poltica ter sido colocada
em prtica, seria esperado que:
(A) o nmero de nascimentos de meninos fosse aproximadamente o dobro do de
meninas.
(B) em mdia, cada famlia tivesse 1,25 filhos.
(C) aproximadamente 25% das famlias no tivessem filhos do sexo masculino.
(D) aproximadamente 50% dos meninos fossem filhos nicos.
(E) aproximadamente 50% das famlias tivessem um filho de cada sexo.

Questo 7
A leitura do poema de Carlos Drummond de Andrade traz lembrana alguns quadros
de Cndido Portinari.

Portinari
De um ba de folhas-de-flandres no caminho da roa
um ba que os pintores desprezaram
mas que anjos vm cobrir de flores namoradeiras
salta Joo Cndido trajado de arco-ris
saltam garimpeiros, mrtires da liberdade, So Joo da Cruz
salta o galo escarlate bicando o pranto de Jeremias
saltam cavalos-marinhos em fila azul e ritmada
saltam orqudeas humanas, seringais, poetas de e sem culos, transfigurados
saltam caprichos do nordeste nosso tempo
(nele estamos crucificados e nossos olhos do testemunho)
salta uma angstia purificada na alegria do volume justo e da cor autntica
salta o mundo de Portinari que fica l no fundo
maginando novas surpresas.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Obra completa. Rio de Janeiro: Companhia Editora Aguilar, 1964. p.380-381.

Uma anlise cuidadosa dos quadros selecionados permite que se identifique a aluso
feita a eles em trechos do poema.

36
Podem ser relacionados ao poema de Drummond os seguintes quadros de Portinari:
(A) I, II, III e IV.
(B) I, II, III e V.
(C) I, II, IV e V.
(D) I, III, IV e V.
(E) II, III, IV e V.

Questo 8
Os pases em desenvolvimento fazem grandes esforos para promover a incluso digital,
ou seja, o acesso, por parte de seus cidados, s tecnologias da era da informao. Um
dos indicadores empregados o nmero de hosts, ou seja, nmero de computadores que
esto conectados Internet. A tabela e o grfico abaixo mostram a evoluo do nmero
de hosts nos trs pases que lideram o setor na Amrica Latina.

37
Dos trs pases, os que apresentaram, respectivamente, o maior e o menor crescimento
percentual no nmero de hosts no
perodo 2000-2004 foram:
(A) Brasil e Mxico.
(B) Brasil e Argentina.
(C) Argentina e Mxico.
(D) Argentina e Brasil.
(E) Mxico e Argentina.

38
ENADE/2004

FORMAO GERAL

QUESTES DISCURSIVAS

Questo 1
Leia o e-mail de Elisa enviado para sua prima que mora na Itlia e observe o grfico.

Vivi durante anos alimentando os sonhos sobre o que faria aps minha aposentadoria
que deveria acontecer ainda este ano. Um deles era aceitar o convite de passar uns
meses a com vocs, visto que os custos da viagem ficariam amenizados com a
hospedagem oferecida e poderamos aproveitar para conviver por um perodo mais
longo.
Carla, imagine que completei os trinta anos de trabalho e no posso me aposentar
porque no tenho a idade mnima para a aposentadoria. Desta forma, teremos,
infelizmente, que adiar a idia de nos encontrar no prximo ano.
Um grande abrao, Elisa.

Ainda que mudanas na dinmica demogrfica no expliquem todos os problemas dos


sistemas de previdncia social, apresente:

a) uma explicao sobre a relao existente entre o envelhecimento populacional de um


pas e a questo da previdncia
social; (valor: 5,0 pontos)

b) uma situao, alm da elevao da expectativa de vida, que possivelmente contribuiu


para as mudanas nas regras de aposentadoria do Brasil nos ltimos anos. (valor: 5,0
pontos)

39
PADRO DE RESPOSTA

a) O envelhecimento da populao, resultado de um processo de aumento da


participao dos idosos no conjunto total da populao, se, por um lado, um dado
positivo porque expressa o aumento da expectativa de vida das pessoas, por outro,
implica um nus maior para os sistemas previdencirios e de sade, pois os governos
tm que pagar por mais tempo os benefcios/direitos de aposentadoria e arcar com
assistncia mdica e hospitalar de um nmero maior de idosos (a elevao da
expectativa de vida do brasileiro prolonga o tempo de recebimento dos benefcios da
aposentadoria). Isso implica a necessidade de medidas eficazes por parte da previdncia
social que possam garantir aposentadoria e assistncia mdica satisfatria.

b) Pode ser apresentada uma das seguintes situaes:


a reduo das taxas de fecundidade dever provocar, a mdio e longo prazos, a
diminuio de contribuintes ao sistema
previdencirio;
ao contrrio dos pases desenvolvidos que primeiro acumularam riquezas e depois
envelheceram, o Brasil entra num processo
de envelhecimento da populao com questes econmicas e sociais no resolvidas;
grande parcela de trabalhadores no Brasil no contribuinte do sistema
previdencirio;
o sistema previdencirio, ao longo do tempo, permitiu a coexistncia de milhares de
aposentadorias extremamente elevadas
ao lado de milhes de aposentadorias miserveis;
fraudes no sistema previdencirio, inclusive com formao de quadrilhas;
o alargamento de benefcios a outras camadas da populao que no pagaram a
previdncia pelo tempo regular;
a opo poltica neoliberal, com a proposta de reduo do papel do Estado, estimulou a
previdncia privada;
a metodologia que anteriormente era adotada no clculo da previdncia social.

Questo 2
A Reproduo Clonal do Ser Humano

A reproduo clonal do ser humano acha-se no rol das coisas preocupantes da cincia
juntamente com o controle do comportamento, a engenharia gentica, o transplante de
cabeas, a poesia de computador e o crescimento irrestrito das flores plsticas.
A reproduo clonal a mais espantosa das perspectivas, pois acarreta a eliminao do
sexo, trazendo como compensao a eliminao metafrica da morte. Quase no
consolo saber que a nossa reproduo clonal, idntica a ns, continua a viver,
principalmente quando essa vida incluir, mais cedo ou mais tarde, o afastamento
provvel do eu real, ento idoso. difcil imaginar algo parecido afeio ou ao
respeito filial por um nico e solteiro ncleo; mais difcil ainda considerar o nosso
novo eu autogerado como algo que no seja seno um total e desolado rfo. E isso para
no mencionar o complexo relacionamento interpessoal inerente auto-educao desde
a infncia, ao ensino da linguagem, ao estabelecimento da disciplina e das maneiras etc.
Como se sentiria voc caso se tornasse, por procurao, um incorrigvel delinqente
juvenil na idade de 55 anos?

40
As questes pblicas so bvias. Quem ser selecionado e de acordo com que
qualificaes? Como enfrentar os riscos da tecnologia erroneamente usada, tais como
uma reproduo clonal autodeterminada pelos ricos e poderosos, mas socialmente
indesejveis, ou a reproduo feita pelo Governo de massas dceis e idiotas para
realizarem o trabalho do mundo? Qual ser, sobre os no-reproduzidos clonalmente, o
efeito de toda essa mesmice humana? Afinal, ns nos habituamos, no decorrer de
milnios, ao permanente estmulo da singularidade; cada um de ns totalmente
diverso, em sentido fundamental, de todos os bilhes. A individualidade um fato
essencial da vida. A idia da ausncia de um eu humano, a mesmice, aterrorizante
quando a gente se pe a pensar no assunto.
(...)
Para fazer tudo bem direitinho, com esperanas de terminar com genuna duplicata de
uma s pessoa, no h outra
escolha. preciso clonar o mundo inteiro, nada menos.
THOMAS, Lewis. A medusa e a lesma. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980. p.59.

Em no mximo dez linhas, expresse a sua opinio em relao a uma e somente uma
das questes propostas no terceiro pargrafo do texto. (valor: 10,0 pontos)

PADRO DE RESPOSTA

O estudante poder focalizar uma das seguintes questes:


qualificao para o processo de seleo clonal;
autodeterminao pelos ricos e poderosos da reproduo de indivduos socialmente
indesejveis;
riscos de tecnologia, erroneamente usada pelo Governo, de massas dceis e idiotas
para realizar trabalhos do mundo;
efeito de toda a mesmice humana sobre os no-reproduzidos clonalmente;
estmulo singularidade que acompanha o homem h milnios;
individualidade como fato essencial da vida;
aterrorizante ausncia de um eu-humano, a mesmice.

Na anlise das respostas, sero considerados os seguintes aspectos:


adequao ao tema
coerncia
coeso textual
correo gramatical do texto

41

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