4 GRADO B

EPA N 11
DR. CARLOS JUAN RODRGUEZ
1
 Escuelas en Feria Nivel Educativo: Primario

Ttulo:
JUEERA BICHOS

rea Curricular: MEDIO AMBIENTE

Palabras Claves: ENFERMEDADES POR INSECTOS- REPELENTES NATURALES Y

ECOLGICOS

Apellido y Nombre del equipo expositor: GIMENEZ LUCCA LIONEL

Edad: 10
Fecha de nacimiento: 01 /08 /07
D.N.I: 48,149,244

Grado: 4 GRADO B

Apellido y Nombre del equipo expositor: REYES ANTONELLA MILAGROS

Edad: 9
Fecha de nacimiento: 18/01/08
D.N.I: 48,352,526
Grado: 4 GRADO B

Apellido y nombre del docente: ESCUDERO, CRISTIAN MANUEL

D.N.I: 26.858.047

Datos de la Institucin:

E.P.A. N 11 Dr. Carlos Juan Rodrguez

Direccin: B Cerro de la Cruz - Las Flores y Hugo del Carril
Correo Electrnico: eped3@e_sanluis.net
Telfono: 4439774
Direccin Postal: 5700
Localidad: San Luis
Jurisdiccin de procedencia: REGIN I San Luis Capital

Escuelas en Feria Nivel educativo: Primario

Ttulo del trabajo de indagacin: JUEERA BICHOS

rea curricular: MEDIO AMBIENTE

2
 ORDEN APELLIDO Y NOMBRE D.N.I. EDAD
1 AVILA TOBIAS EXEQUIEL 48,410,800 9
2 CABAEZ JERONIMO TOMAS 48,410,871 9
3 DEGLIUOMINI PAZ IGNACIO 46.807.073 11
4 DOMINGUEZ BAUTISTA LIONEL 48,270,250 9
5 GARCIA JUAN IGNACIO 48,353,619 9
6 GIMENEZ LUCCA LIONEL 48,149,244 10
7 GIMENEZ MAURO GABRIEL 48,150,714 9
8 GORDILLO LUCERO ROMAN GABRIEL 48,257,130 9
9 MAGALLANES LUCERO URIEL NICOLS 48,410,789 9
10 MUOZ DIAZ ANGEL LORENZO ALEJANDRO 48,018,406 10
11 PARADA SANTINO LUCIANO 48,270,204 9
12 PARRA ANGEL LEONEL 48,352,889 9
13 PASCUAL GUSTAVO LUIS 48,354,137 9
14 PEREYRA KARL ELIAS VALENTIN 48,269,643 9
15 QUIROGA BRANDON EZEQUIEL 48,527,746 9
16 SOLA ALEJO MARTIN 47,488,097 9
17 ZAMBRANO CATRIEL EMILIO 48.410.515 9
18 AMIEVA SUREZ MIA LUISANA 48,150,620 9
19 BUSTOS SABINA FLORENCIA 48,527,255 9
20 CARAMES AGUSTINA MORENA 48,410,809 9
21 GARRO SOFIA MILAGROS 48,410,554 9
22 LOBO DEBORA MELISA 48,150,534 9
23 LUCERO LUZ YAEL 48,149,646 9
24 NAVEDA TELLO DANIELA ROXANA DENIS 48,150,519 9
25 PAEZ ZANOTTI ANAEL MORENA 48,149,321 9
26 PEDERNERA ARIANA LOANA 47,799,965 9
27 PONCE GABRIELA JAEL 48,149,346 9
28 PRIANTE REYES CANDELA JAZMIN 48,527,565 9
29 RANIERO ANDRADA TRINIDAD AGUEDA 48,352,935 9
30 REYES ANTONELLA MILAGROS 48,352,526 9
31 VILLEGAS OCHOA AMPARO DELFINA 48,354,010 9

Nombre y Apellido del docente a cargo: ESCUDERO, CRISTIAN MANUEL

D.N.I: 26.858.047

INDICE
Portada1
Datos del Proyecto2
Nmina de Alumnos..3
ndice.. 4
Resumen.5
Problema- Objetivos -Hiptesis...6
Introduccin.7
Acciones.10
Resultados.11
Conclusiones19
Biografa20
Agradecimientos..21
Anexos..22
3
 RESUMEN

En el diario vivir, ltimamente, se han incrementado los perjuicios a la salud ocasionados por las
picaduras de los insectos. En un principio estos problemas se ocasionaban en las zonas rurales
donde estaban expuestos directamente. Estas situaciones se fueron trasladando a los centros
urbanos, donde se presentan con mayor frecuencia. Tambin el creciente utilizacin de
insecticidas qumicos que, adems de hacer dao a la piel con el uso excesivo, han generado un
dao ambiental muy importante a raz de la liberacin de DDT.

La idea de este proyecto es ir suprimiendo el uso de los repelentes qumicos comerciales, por los
repelentes naturales y ecolgicos caseros, ya que estos ltimos no generan daos a la piel debido
a que no poseen qumicos y son de rpido acceso para la mayora de la poblacin ya que usa
ingredientes de fcil obtencin. Adems generar una conciencia tanto ambiental como del cuidado
de la salud.

Hace ya unos aos que los insectos transmiten enfermedades tales como el dengue, zika, la
fiebre chikungunya, chagas, entre otras, lo que amerita un buen trabajo tanto de investigacin,
de realizacin de productos y de concientizacin.

Este proyecto se haya enmarcado en los siguientes contenidos desprendidos de los NAP

CONTENIDOS NAP
Ciencias El desarrollo de una actitud responsable en la
conservacin de la salud.
Fauna y flora de San Luis.
El reconocimiento de los principales problemas
Enfermedades generadas por Insectos.
de salud (generados por insectos) a escala local,
provincial y/o regional, teniendo en cuenta el
modo en que afectan a la poblacin y al
territorio.
El reconocimiento del hombre como agente
modificador del ambiente y el reconocimiento
de la importancia del mismo en su preservacin.
Lengua
Participacin asidua en las conversaciones
Nociones de argumentacin sosteniendo un argumento propio o compartido.
Elaboracin de encuestas: tipos de encuestas y Participacin de entrevistas para profundizar un
tipos de preguntas tema de estudio o de inters general, elaborando
Matemtica cuestionarios.
Nociones de Estadstica Elaborar y responder preguntas a partir de
diferentes informaciones y registrar y organizar
informacin en tablas y grficos sencillos.

4
 Preguntas de Investigacin:

Se puede concientizar a la poblacin sobre los beneficios de los repelentes naturales y

ecolgicos sobre la salud?

Objetivos Generales:

Promover el buen uso y cuidado de los recursos naturales.

Generar acciones concretas para el cuidado de la salud y del medio ambiente.
Concientizar acerca de los beneficios de utilizar repelentes naturales y ecolgicos

Objetivos Especficos:

Que los alumnos de 4 grado B, sean capaces de reconocerse como parte de un entorno
biolgico, donde asumen compromisos firmes y solidarios.
Reforzar los valores de responsabilidad, solidaridad y compaerismo en los alumnos de 4
grado B.
Disear y producir repelentes naturales, ecolgicos, econmicos a base de hierbas aromticas.
Promover el uso de insecticidas naturales de conocimiento popular.

Hiptesis:

1. Se mejora la calidad de vida de la poblacin, a travs de la educacin, promocin de la buena

salud y prevencin de enfermedades producidas por los insectos.
2. El uso de repelentes ecolgicos y naturales ayudan al cuidado de la salud y del medio
ambiente.

5
INTRODUCCIN (MARCO TERICO)

Cules son los beneficios del repelente casero?

El repelente de insectos casero se puede hacer fcil y rpidamente con aceites esenciales. A
diferencia de los equivalentes comerciales, el repelente casero no contiene productos qumicos o
ingredientes artificiales. Tambin puede ser significativamente ms barato que las versiones
compradas en la tienda. Los beneficios de hacer repelente de insectos en el hogar incluyen la
versatilidad y la variabilidad de las versiones no txicas.

Simplicidad

El repelente de insectos casero es una receta simple que requiere slo unos pocos ingredientes.
Mezcla 1 cucharadita de aceite de almendras puro, seis gotas de aceite esencial de menta y seis
gotas de aceite de rbol de t, y nueve gotas de aceite de eucalipto en una botella con atomizador
de plstico reutilizable. Diluye la mezcla con 240ml de agua purificada y agita vigorosamente.
Debido a la naturaleza simple de la receta, el repelente se puede crear en casa en cuestin de
minutos. Los nios tambin pueden ayudar a crear el repelente de insectos.

Variabilidad

La receta del repelente puede ser ajustada de acuerdo a las preferencias, a diferencia de las
versiones comerciales. El olor del repelente puede ser modificado mediante la adicin de aceites
esenciales adicionales. El limn y la hierba de limn se consideran un repelente efectivo de
mosquitos. Un fresco aroma ctrico puede enmascarar el aceite de rbol de t. Se puede agregar
pachul en lugar del aceite de rbol de t. El repelente casero puede servir como un aerosol natural
del cuerpo para las personas interesadas en los productos de belleza caseros.

Pureza

Muchos repelentes de insectos comerciales contienen hasta un 10% de productos qumicos o

ingredientes activos, una causa de preocupacin para algunos devotos de un estilo de vida
orgnica. La frmula casera es totalmente natural y no conduce a preocuparse por los efectos
nocivos. Dado que la receta es simple y pura, puede ser utilizado de forma segura en los nios y
los animales. Es mejor evitar la ingestin de la mezcla, ya que los aceites esenciales utilizados en
el repelente no se consideran seguros para el consumo humano.

Versatilidad

Adems de proteger la piel expuesta a los insectos, el repelente casero se puede utilizar en toda la
casa y el jardn. Infunde prendas de vestir y ropa de cama con el olor del repelente colocando
bolas de algodn empapadas con el repelente en los cajones. Considera usar el repelente como
una base lquida para flotar velas votivas en las cenas de verano. A diferencia de las versiones
comerciales, el repelente casero es lo suficientemente verstil y puro para ser utilizado cerca de la
comida y la ropa. (Extrado de: http://www.ehowenespanol.com/cuales-son-beneficios-del-
repelente-casero-info_354808/)

Mosquitos: lo que hay que saber sobre los repelentes

Las consabidas molestias causadas por los mosquitos y sus irritantes picaduras se le ha sumado
en los ltimos tiempos el riesgo creciente de contagio de enfermedades como el dengue,

6
transmitido por la picadura del aedes aegypti , una especie de mosquito presente en gran parte del
norte y centro del territorio argentino.

Mientras diversas campaas publicitarias intentan concientizar a la poblacin con el fin de reducir
la cantidad de criaderos del mosquito en los centros urbanos, evitando la acumulacin de agua en
recipientes descubiertos, en la realidad del da a da el uso de repelentes se ha convertido en un
factor indispensable para mantener esta nueva amenaza lo ms alejada posible tanto de nosotros
mismos como de nuestra familia.

La amplia variedad de repelentes disponibles en el mercado en la actualidad se divide bsicamente

en dos clases: los que utilizan como principio activo sustancias qumicas procesadas en el
laboratorio, como el dicloro difenil-tricloroetano, sustancia ampliamente difundida, conocida
tambin como DDT, y los repelentes que tienen como principio activo extractos naturales
procedentes de una gran variedad de vegetales, entre los cuales el aceite de citronela es uno de
los ms conocidos y utilizados.

La accin de ambos principios activos reside en la propagacin de un aroma desagradable a los

mosquitos que, sin matarlos, los mantiene alejados de los espacios o las zonas del cuerpo que lo
presenten.

En el caso de la citronela, sta se obtiene a partir de la destilacin de una planta

llamada Cymbopogon nardus , originaria de la India y de reconocidas propiedades antibacteriales,
antispticas y desodorantes.

Sus principales ventajas en cuanto a su utilizacin como repelente son su baja toxicidad, su alta
tolerancia y su aroma agradable. Estas propiedades hacen incluso atractiva su utilizacin en la
fabricacin de inciensos, velas o aceites que la incluyen como principal ingrediente activo. Tambin
se la puede encontrar bajo la forma de pulseras repelentes, de uso personal.

Pero si bien sus ventajas son significativas, la efectividad de la citronela se ve limitada por su baja
capacidad para proporcionar un rea de proteccin lo suficientemente amplia y por la baja
durabilidad de su accin. Dependiendo del porcentaje de concentracin en que se encuentre (el
cual oscila, de acuerdo al tipo de presentacin del producto, entre un 0,05% y un 15%), la accin
de la citronela no sobrepasara las dos horas.

En el caso de los productos formulados a partir del DDT, su eficacia no slo est altamente
comprobada, sino que el tiempo de proteccin que proporciona es superior tanto al de la citronela
como al de los distintos repelentes basados en extractos naturales conocidos hasta el momento.
Un producto con alrededor del 10% de concentracin ofrece, a modo de ejemplo, una duracin
promedio de 2 horas (la concentracin de los productos formulados con DDT actualmente
disponibles en el mercado vara de un 7% a un 30%); un producto con alrededor de 24% de
concentracin ofrece una duracin promedio de 5 horas.

Sin embargo, el uso indiscriminado de los productos que tienen al DDT como principio activo
puede suponer un riesgo cierto para la salud. A causa de su alta toxicidad, al momento de su
utilizacin deben seguirse una serie de pautas precisas. Adems el DDT se encuentra prohibido en
varios lugares.

En primer trmino, deben leerse atentamente las indicaciones de uso del producto en la etiqueta
respectiva, as como constatar que figuren su fecha de vencimiento y los datos de concentracin,
forma cosmtica y principios activos que presenta.

En cuanto a su utilizacin por parte de nios pequeos, se recomienda consultar previamente al

pediatra para que sea ste quien indique el tipo de repelente acorde con la edad del nio, teniendo
en cuenta la concentracin del principio activo del producto as como la cantidad a ser aplicada, la

7
frecuencia de la aplicacin, e incluso la forma del producto a utilizar, en cuanto a la conveniencia
de utilizar repelentes en crema, aerosol, etc.

En el momento de su aplicacin, sta debe mantenerse alejada de los ojos, nariz, y boca. Y, en
caso de necesitar aplicar repelente en forma de aerosol en el rostro, ste no debe ser aplicado
directamente, sino colocando primero una pequea cantidad en las manos y distribuyendo luego
con ellas el producto delicadamente por fuera de las reas mencionadas.

El repelente tampoco debe ser colocado por debajo de la ropa, sino nicamente en zonas de piel
expuesta. Tambin debe tenerse en cuenta que utilizar mayor cantidad no hace al producto ms
efectivo, por lo que debe evitarse la aplicacin excesiva y reiterada.

En caso de tratarse de un producto en aerosol, ste no debe ser utilizado en reas

insuficientemente ventiladas.

Por ltimo, en caso de experimentar una erupcin en la piel u otros sntomas causados por un
determinado repelente, el uso del producto debe detenerse de inmediato. Y, luego del lavado con
agua y jabn de la zona afectada, debe acudirse al mdico o a un centro de control de
envenenamientos local llevando el producto que ha causado la reaccin. (extraido de:
http://www.lanacion.com.ar/1227325-mosquitos-lo-que-hay-que-saber-sobre-los-repelentes )

8
ACCIONES

1. Presentacin del proyecto a los alumnos.

2. Bsqueda de un nombre para el proyecto.
3. Bsqueda de informacin sobre hierbas aromticas que sirven como repelente de
insectos (romero, pasto limn, ajenjo, citronela, etc.).
4. Puesta en comn de la informacin obtenida.
5. Debate y anlisis de la informacin obtenida.
6. Investigacin y anlisis de las contraindicaciones de los repelentes comerciales que se
consiguen en el mercado (raid, off, etc.)
7. Construccin de folletos preventivos.
8. Construccin y posterior realizacin de encuestas en nuestro barrio.
9. Anlisis de las encuestas.
10. Seleccin de la informacin ms relevante para el uso en el presente proyecto.
11. Presentacin del laboratorio y sus normas de convivencia.
12. Construccin del marco terico que guiar el proyecto. (taller con participacin de
padres)
13. Tratamiento, a travs de diferentes mtodos, de las hierbas aromticas para la
obtencin de aceites o infusiones que sirvan como repelente.
14. Construccin de distintos productos repelentes con diferentes presentaciones
(infusiones, aceites, papeles repelentes, etc.)
15. Obtener insectos (Mosquitos y moscas) con trampas ecolgicas.
16. Exponer los insectos con los repelentes obtenidos para poder verificar su capacidad de
repeler.
17. Construccin de folletos informativos sobre los productos y formas de uso.
18. Presentacin a los padres de los productos terminados.
19. Construccin de folletos informativos-preventivos sobre las enfermedades causadas
por insectos.
20. Socializacin del proyecto en escuelas de la zona (Esc N 49, Esc N 51 y Centro
Educativo N 28), se present adems en el primer encuentro de la Puntanidad en la plaza
Pringles que organiz le EPA N3 madre Teresa de Calcuta, tambin se realizaron notas
y entrevistas en los siguientes medios: Radio Cadena Popular San Luis, Radio Dimensin
San Luis, Radio Universidad San Luis, Canal 13 (canal provicial) y usamos adems las
redes sociales como: WhatsApp, Facebook.
21. Realizacin de entrevistas a los encargados del sector de epidemiologa del gobierno de
la provincia.
22. Construccin de folletos informativos power point etc. Para concientizar sobre el uso de
productos naturales y no qumicos.

PROYECCIN DEL PROYECTO

23. Prueba directa de los productos con los insectos.

24. Siembra de hierbas aromticas, en cajones macetas, generando el hbitat necesario
para el buen desarrollo y crecimiento de las mismas.
25. Distribucin de los plantines de hierbas aromticas y recetas de repelentes naturales, en
las diferentes familias de nuestra institucin y si se puede en instituciones vecinas.

9
 RESULTADOS DE LAS EXPERIMENTACIONES Y OBSERVACIONES

Para el presente proyecto se realizaron varias muestras de repelentes usando tcnicas como:

a) Macerados (CON AGUA Y ALCOHOL)

b) Oleatos

A continuacin presentamos cada una de las muestras con sus resultados obtenidos despus del
proceso de elaboracin.

MUESTRA A
MACERADO DE CITRONELA EN ALCOHOL
18g de citronela
120ml de alcohol

MUESTRA B
MACERADO DE CITRONELA EN ACEITE
18g de citronela
100ml de Aceite

MUESTRA C
MACERADO DE LAUREL EN AGUA CALIENTE
6g de Laurel
500ml de agua

MUESTRA D
MACERADO DE LAVANDA EN ALCOHOL
10g de lavanda
140ml de alcohol

MUESTRA E
MACERADO DE CLAVO DE OLOR EN ALCOHOL
20g de Clavo de olor
100ml de alcohol

MUESTRA F
MACERADO DE ROMERO EN AGUA CALIENTE
6,5g de romero
62,5ml de aceite

MUESTRA G
MACERADO DE LAVANDA EN ACEITE
10g de lavanda
80ml de aceite

MUESTRA H
MACERADO DE ROMERO EN ACEITE
6,5g de Romero
62,5 ml de aceite

10
Una vez obtenidas las esencias, ya sean infusiones, oleatos, o alcoholes, procedimos a agregar
crema neutra (a oleatos y alcoholes), obteniendo como producto final repelente en cremas. En el
caso de las infusiones, no se realizaron agregados, ya que sern empleados con rociadores.
Para la obtencin de repelentes en crema se realizaron se realizaron numerosas
experimentaciones donde se tuvo en cuenta principalmente la intensidad del aroma.
MUESTRA A
CREMA DE CITRONELA EN ALCOHOL
45gs de crema neutra
40 gotas de alcohol de citronela

11
MUESTRA B
CREMA DE CITRONELA EN ACEITE
50gs de crema neutra
60 gotas de aceite de citronela

MUESTRA C
MACERADO DE LAUREL EN AGUA CALIENTE
Esta infusin queda sin agregados ya que se utilizar como repelente con rociadores.

MUESTRA D
CREMA DE LAVANDA EN ALCOHOL
50gs de crema neutra
60 gotas de alcohol de lavanda

MUESTRA E
MACERADO DE CLAVO DE OLOR EN ALCOHOL
Esta infusin queda sin agregados ya que se utilizar como repelente con rociadores.

MUESTRA F
MACERADO DE ROMERO EN AGUA CALIENTE
Esta infusin queda sin agregados ya que se utilizar como repelente con rociadores.

MUESTRA G
CREMA DE LAVANDA EN ACEITE
150gs de crema neutra
200 gotas de aceite de lavanda

MUESTRA H
CREMA DE ROMERO EN ACEITE
90gs de crema neutra
55 gotas de aceite de romero

DISEO EXPERIMENTAL

12
Luego del diseo de los repelentes naturales, debemos exponerlos y experimentar directamente con insectos
como MOSCAS y MOSQUITOS para poder analizar, a travs de la observacin, dos variantes:
a)- capacidad de repeler;
b)- durabilidad en tiempo de la capacidad de repeler.
Los insectos van a ser atrapados con trampas caseras, usando cebo.

TRAMPA CASERA PARA MOSCAS Y MOSQUITOS

MATERIALES
Una botella de plstico, tres cuartos de litro (3/4 l) de agua, cuatro cucharadas de azcar y un sobre de
levadura (entre 10 y 20 gramos), cinta negra (plstico, cartulina o cualquier cosa negra que sirva para forrar la
botella, incluso puede ser un calcetn negro que ya no sirva).

PASOS A SEGUIR
1 y 2) Consigues una botella de plstico.

3) La cortas como se indica en el punto 3 de la imagen. Pero no tires el "embudo", ya que lo usars
luego.

4) Debes calentar agua potable, pero si contiene cloro, es preferible hervirla unos diez minutos. El
cloro inhibe la proliferacin de las levaduras que debes usar luego. Cuando haya largado el hervor,
la dejas a fuego mnimo unos diez minutos, mientras agregas cuatro cucharadas de azcar y
revuelves un par de veces. Ya la has hervido y te quedar algo ms de medio litro de agua
azucarada. Dejas que se enfre.

13
5) Debe quedar a temperatura ambiente, para echar el sobrecito de levadura. Si an est caliente
ESPERA, o puede fallar, porque las levaduras se queman al pasar de los 60 centgrados.

6) Mientras dejas que se enfre bien el agua para poder echar la levadura, tienes tiempo a preparar
la botella. La cubres como se indica en la imagen, con una cartulina negra, plstico, un calcetn o lo
que tengas. Luego insertas la parte de arriba (el embudo), sin tapa y con el pico hacia abajo. Lo
aseguras bien con la cinta o el calcetn y ya la tienes lista.

7) Le echas el agua con azcar y levadura y tendrs en unos minutos un atractivo formidable para
los bichos picadores, que entran pero no podrn salir de la trampa, a menos que no hayan cado al
agua y logren embocar con la salida. Pero lo que atrae a los insectos es el CO2 y otros gases que
desprenden en pequesimas (pero suficientes) cantidades las levaduras. O sea los mismos gases
y olores que emanamos por nuestra piel. Ellos no pueden resistirse... Y se dan el ltimo bao, el
bao mortal.

Aqu tienes la imagen completa para guardar o imprimir. Esta trampita emana cantidad muy
pequea de CO2, pero con olores ms atractivos que los de nuestro sudor, de modo que alcanza
en ambientes abiertos, unos siete u ocho metros de accin cuando no hay viento. En una casa,
unas tres o cuatro habitaciones son bastante bien protegidas. Entre nuestro rico sudor que indica

14
"sangre para chupar" a los insectos vampiros, y lo que emana de la botella, los bichos elegirn sin
dudar por la botella. Las moscas y otros insectos no picadores, tambin son atrados por estos
aromas, que para nosotros son imperceptibles. A las tres semanas ser necesario cambiar el agua
con azcar y levadura nueva, porque puede empezar a generar olor desagradable. Igual ser
efectiva, un tiempo ms, pero antihiginica y desagradable para los humanos.

(informacin recuperada de: http://www.piramicasa.es/GRATIS/trampamosquitos.htm )

PRUEBAS DE LOS PRODUCTOS DIRECTAMENTE CON LOS INSECTOS

Se realizarn pruebas con insectos para poder verificar la efectividad de los diferentes repelentes
teniendo en cuenta: su capacidad de repeler y su duracin en lapsos de tiempo. Adems, se
realizar un control, para descartar que el agua, alcohol y aceite, no son repelentes per se, sino
que el repelente estara en los productos anexos (hierbas aromticas).

Esta actividad an no la hemos podido realizar ya que, por la poca estacional en la que nos
encontrabamos no hemos podido atrapar los insectos suficientes para poder realizar la actividad
con el rigor que la misma merece y as lograr obtener buenos y certeros datos estadsticos

15
confiables. A medida que obtengamos insectos continuaremos experimentando con las diversas
muestras.

PLANILLAS DE PRUEBA

REPELENTES - INSECTOS

DURACIN EN
TOTAL DE TOTAL DE INSECTOS
CONTROL TIEMPO DEL
INSECTOS REPELIDOS %
REPELENTE
AGUA
ALCOHOL
ACEITE

DURACIN EN
TOTAL DE TOTAL DE INSECTOS
MUESTRA TIEMPO DEL
INSECTOS REPELIDOS %
REPELENTE

16
CONCLUSIONES

1. Con respecto a la primera hiptesis, consideramos que hemos comenzado con la

concientizacin de la poblacin y, que al tratarse de un proceso, requiere mayor
cantidad de tiempo.

2. Podemos decir que las muestras que hemos elaborado, no son dainas a la salud
de los humanos ni de ningn otro ser vivo, como as tampoco daan al medio
ambiente, pues estos productos no insecticidas sino repelentes.

17
BIBLIOGRAFA:
Jasmine Henry. Cules son los beneficios del repelente casero?. Ehow en espaol. Recuperado
de: http://www.ehowenespanol.com/cuales-son-beneficios-del-repelente-casero-info_354808/
Juan Manuel Ros (29/01/2010).Mosquitos: lo que hay que saber sobre los repelentes. La
Nacin. Recuperado de: http://www.lanacion.com.ar/1227325-mosquitos-lo-que-hay-que-saber-
sobre-los-repelentes
Remedios caseros.net (05/08/2014). Como hacer un oleato: preparacin y propiedades
benficas. Remedios caseros.net. Recuperado de: https://www.remedioscaseros.net/como-hacer-
un-oleato-preparacion-y-propiedades-beneficas/
Virginia Ceballos (22/03/16).Cmo se hace un oleato o una maceracin en aceite.
Trucosnaturales.com Recuperado de: https://www.trucosnaturales.com/como-se-hace-una-
maceracion-casera-en-aceite-vegetal/
Mejor con Salud. Los mejores repelentes caseros para mosquitos. Mejorconsalud.com.
Recuperado de: https://mejorconsalud.com/los-mejores-repelentes-caseros-para-mosquitos/
Blog Remedios Caseros. 7 repelentes de mosquitos caseros
. Ecoagricultor.com. Recuperado de: http://www.ecoagricultor.com/7-repelentes-de-mosquitos-
caseros/
elrincondemavi (15/09/13). Como preparar maceraciones caseras - Remedios naturales.
Youtuve.com. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=bHyRYk-PLmY
Agroecologa FUNDESYRAM. Las hojas de laurel como repelente de insectos.
fundesyram.info. Recuperado de: http://www.fundesyram.info/biblioteca.php?id=1093
Comunidad Sustentator (13/11/2012). Repelente casero. Comunidad sustentator. Recuperado de:
https://www.facebook.com/sustentator/posts/173064219501416
Wikihow. Cmo preparar repelente para insectos de lavanda. Wikihow.com. Recuperado de:
http://es.wikihow.com/preparar-repelente-para-insectos-de-lavanda
Alejandro Brito (11/10/2012). Preparacin de Repelente Casero con Alcohol y Clavo de Olor
(Parte 1). Youtuve.com. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=_uT6rGy2N2o
Alejandro Brito (11/10/2012). Preparacin de Repelente Casero con Alcohol y Clavo de Olor
(Parte 2). Youtuve.com. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=cNRNZdCJbi0
Piramicasa. Trampa para mosquitos y otros insectos, casera y efectiva. piramicasa.es .
Recuperado de: http://www.piramicasa.es/GRATIS/trampamosquitos.htm

18
AGRADECIMIENTOS:

A LOS DIRECTIVOS DE LA EPA N 11 DR. CARLOS JUAN RODRGUEZ

AL LIC. GUIDO FERNNDEZ MARINONE
A LA PEDAGOGA DE LA EPA N 11 PROF. FERNANDA MERLO MARTNEZ
PROFESOR PAUL ARIEL BARREDA ENCARGADO DE LABORATORIO.
A LOS TUTORES DE LOS ALUMNOS DE 4 GRADO A-B-C DE LA EPA N 11 DR.
CARLOS JUAN RODRGUEZ.

19
ANEXOS
ENCUESTA
A) HA UTILIZADO ALGN TIPO DE REPELENTES PARA EVITAR MOSCAS Y
MOSQUITOS?

SI NO
37 3

B) CUL?
RAID
OFF
FIJI
SHELTON
ESPIRALES
PASTILLAS
VINAGRE
LAVANDINA
AEROSOL

HA OBTENIDO RESULTADOS FAVORABLES CON ESTOS PRODUCTOS?

SI NO
37 3

20
CONOCE CUAN PELIGROSOS, PARA SU SALUD, SON LOS REPELENTES?
SI NO
23 17

HA LEIDO LAS CONTRAINDICACIONES DE LOS REPELENTES QUMICOS?

SI NO
25 15

21
SABA USTED QUE LOS REPELENTES QUMICOS, EN AEROSOL, CONTAMINAN EL
AMBIENTE?
SI NO
34 6

HA ESCUCHADO USTED ALGUNA VEZ DE REPELENTES NATURALES?

SI NO
20 20

22
ESTARA DISPUESTO A COMPRAR REPELENTES NATURALES?
SI NO
38 2

A) CREE USTED QUE LOS REPELENTES NATURALES SON MAS EFICIENTES QUE LOS
REPELENTES QUMICOS?
NO
SI NO SABE
38 2 1

23
 NO NO SABE
5% 2%

PREGUNTA 8

SI
93%

B)POR QU?
SI NO

NO DAAN LA PIEL NI OJOS CADA VEZ SON MEJORES

BAJA TOXICIDAD
MAS EFICACIA, NO DAAN
NO DAAN AL MEDIO AMBIENTE.
POR EL TIEMPO DE INVESTIGACIN
PARA LOGRAR LA SINTETIZCIN
ACORDE A LA MUTACIN DEL
INSECTO.
PORQUE ACTUAN MAS RPIDO
NUNCA US
NO SABA QUE EXISTIAN
NO SON IGUALES
NO CONTESTA.

QU AROMA LE GUSTARA PARA UN REPELENTE NATURAL?

CLAVO
DE LAUREL ROMERO LAVANDA CITRONELA OTROS
OLOR
2 3 2 27 3 3

24
 PREGUNTA 9
CLAVO DE OLOR LAUREL ROMERO LAVANDA CITRONELA OTROS

5%
8% 7%
8%
5%

67%

25
 REGISTRO PEDAGGICO
JUEERA BICHOS
ACCIONES
1. Presentacin del proyecto a los
alumnos.
2. Bsqueda de un nombre para el
proyecto.
3. Bsqueda de informacin sobre
hierbas aromticas que sirven como
repelente de insectos (romero, pasto
limn, ajenjo, citronela, etc.).
4. Puesta en comn de la informacin
obtenida.
5. Debate y anlisis de la informacin
obtenida.
6. Investigamos y analizamos las
contraindicaciones de los repelentes
comerciales que se consiguen en el
mercado (raid, off, etc.)
7. Seleccin de la informacin ms
relevante para el uso en el presente
proyecto.
8. Construccin de folletos preventivos.
9. Presentacin del laboratorio y sus
normas de convivencia.
10. Construccin del marco terico que
guiar el proyecto. (taller con
participacin de padres)
11. Tratamiento y procesamiento, a
travs de diferentes mtodos, de las
hierbas aromticas para la obtencin
de aceites, alcoholes o infusiones que
sirvan como repelente.
12. Construccin de distintos productos
repelentes con diferentes
presentaciones (infusiones, aceites,
papeles cremas, etc.)
INFORME PEDAGGICO
Las actividades 1 y 2 tienen como objetivo
hacer formar parte a cada uno de los alumnos
que conforman el 4 grado B lo que generar
un mayor compromiso en el mismo.
Generar hbitos de bsqueda de informacin
usando estrategias en internet.
Las actividades 4 y 5 generaron intercambio
de opiniones tratando de llegar a un consenso
general. Tambin se pretende que los
alumnos comiencen a tener herramientas
argumentativas para defender sus posturas.
Aqu los alumnos debern usar herramientas
de anlisis de texto para poder seleccionar
informacin pertinente.
Aqu los alumnos aprendern, con la gua del
docente, a seleccionar informacin importante
o principal.
Se construyeron algunos folletos para que los
alumnos comiencen a prevenir sobre los
peligros en el uso prolongado de repelentes
que se consiguen en el mercado. Aqu se
usarn herramientas de produccin de texto y
conocimiento de formatos textuales (folletos)
Aqu los alumnos adquirirn nuevas formas
de trabajo en un espacio, que para algunos
alumnos, es nuevo.
Junto con sus paps, los alumnos, a travs
de actividades cooperativas, realizarn
seleccin de informacin que ayudar a la
gua de las acciones del proyecto.
En las actividades 11 y 12: Los alumnos
aprendern a trabajar las hierbas usando
diferentes mtodos: infusiones,
maceraciones, etc. Para obtener oleatos,
alcoholes, etc. Que sirvan como esencias
bases para los repelentes y luego realizars a
las mismas algunos agregados, como cremas
para obtener otras formas de repelentes. En
esta actividad, se aplicarn normas de trabajo
26

13. Obtener insectos (Mosquitos
moscas) con trampas ecolgicas.
14. Exponer los insectos con los
repelentes obtenidos para poder
verificar su capacidad de repeler.
15. Construccin de folletos informativos
sobre los productos.
16. Presentacin a los padres de los
productos terminados.
17. Construccin de folletos informativos-
preventivos sobre las enfermedades
causadas por insectos.
18. Construccin de folletos informativos
power point etc. Para concientizar
sobre el uso de productos naturales y
no qumicos.
19. Siembra de hierbas aromticas, en
cajones macetas, generando el
hbitat necesario para el buen
desarrollo y crecimiento de las
mismas.
20. Distribucin de los plantines de
hierbas aromticas y recetas de
repelentes naturales, en
diferentes familias de cuarto grado.
en laboratorio, como el uso de guardapolvos
que pertenecen al laboratorio para proteger a
los alumnos.
y Actividades 13 y 14: Lo que se pretende es
que los alumnos, a travs de
experimentaciones, adquieran hbitos de
observacin de resultados, anlisis y que
lleguen a concluir de los mismos.
Esta actividad aun no la hemos podido
realizar ya que, por la poca del ao en la
que nos encontramos no hemos podido
atrapar los insectos suficientes para poder
realizar la actividad con el rigor que la misma
merece y poder obtener buenos y certeros
datos estadsticos. Pero la realizaremos a
medida que podamos ir obteniendo mayor
cantidad de insectos.
Adquirir conocimiento de formatos textuales
que sirvan para informar.
Esta actividad si bien tiene como objetivo la
socializacin de nuestro trabajo, adems
apunta a la integracin familia-escuela.
17 y 18: Estas actividades est destinada a
informar a la sociedad, travs de este tipo de
formato textual, sobre las enfermedades
producidas por mosquitos y otros temas
pertinentes al proyecto.
Las actividades de proyeccin de nuestro
proyecto apuntan a seguir generando
acciones concretas tanto en la
concientizacin de la sociedad y adems de
generar hbitos de usos de soluciones con
recursos naturales y ecolgicos que no
generarn perjuicios a nuestra salud ni a la
las del medio ambiente.
27