Motivasi menjadi asisten LDK 2 karena memberikan pengalaman luas dalam mengajar dasar-dasar praktikum kimia kepada mahasiswa baru. Asisten perlu memiliki pengetahuan yang mendalam dan kedisiplinan untuk menjelaskan konsep dasar secara efektif agar mengurangi kesalahan dalam praktikum. Menjadi asisten juga memungkinkan menerapkan ilmu pengetahuan yang dipelajari di perguruan tinggi dan membentuk karakter mahasiswa
Motivasi menjadi asisten LDK 2 karena memberikan pengalaman luas dalam mengajar dasar-dasar praktikum kimia kepada mahasiswa baru. Asisten perlu memiliki pengetahuan yang mendalam dan kedisiplinan untuk menjelaskan konsep dasar secara efektif agar mengurangi kesalahan dalam praktikum. Menjadi asisten juga memungkinkan menerapkan ilmu pengetahuan yang dipelajari di perguruan tinggi dan membentuk karakter mahasiswa
Motivasi menjadi asisten LDK 2 karena memberikan pengalaman luas dalam mengajar dasar-dasar praktikum kimia kepada mahasiswa baru. Asisten perlu memiliki pengetahuan yang mendalam dan kedisiplinan untuk menjelaskan konsep dasar secara efektif agar mengurangi kesalahan dalam praktikum. Menjadi asisten juga memungkinkan menerapkan ilmu pengetahuan yang dipelajari di perguruan tinggi dan membentuk karakter mahasiswa
Menjadi seorang asisten ldtk 2 merupakan sebuah kebanggan terhadap
diriku, bagaimana tidak, kita lebih dahulu menjadi seorang asisten laboratorium dari teman seangkatan. ldtk 2 merupakan praktikum dasar untuk pembekalan mahasiswa baru. Bisa dibayangkan betapa ribetnya mengatur untuk seorang mahasiswa yang baru belajar cita rasa labor. Jika kita menilik ke laboratorium atas, segala dasar disiplin ilmu praktikum kita dapatkan dari ldtk. Memang membutuhkan tenaga ekstra bagi asisten ldtk. Hal itu membuat asisten ldtk harus lebih mengeluarkan tenaga ekstra dan harus memiliki disiplin ilmu pengetahuan yang luas agar praktikan mengerti dasar-dasar praktikum yang akan mengurangi tingkat error pada praktikum di jenjang lebih atas. Menjadi asisten ldtk2 tentunya langsung menerapkan ilmu pengetahuan yang didapat di teknik kimia Undip yang tercnta ini. Itu meningkatkan keinginanku untuk menjadi asisten karena jika kita menjadi asisten ldtk2 tentunya kita memiliki pengalaman yang lama dari asisten lain, hal itu dikarenakan opreknya memang saat menjadi mahasiswa muda. Pengalaman yang lama inilah yang bisa kita jual saat interview dalam suatu pekerjaan. Karena kita telah memiliki pengalaman akan praktik ilmu pengetahuan yang kita miliki. Hal lain yang menjadi motivasiku untuk menjadi asisten ldtk2 ini ialah adanya hubungan langsung dengan mahasiswa baru. Kita tahu bahwa mahasiswa baru identik dengan istilah kaderisasi, nah inilah yang akan saya manfaatkan, tapi kaderisasi yang mengarah pada pembentukan akhlak yang akan saya terapkan. Semakin muda atau angkatan muda, maka kita akan lebih mudah untuk membentuk kepribadianya karena mereka mesti cenderung sungkan terhadap kakak tingkatnya. Kesempatan emas inilah yang mesti kita tingkatkan, bagaimana seorang mahasiswa itu harus jujur dan hal ini akan berdampak pada pekerjaan mereka, akhlak yang baik akan kita tanampakan pada mahasiswa baru agar mereka memiliki kesopanan dalam komunikasi. Hal ini tentunya akan kita terapkan saat temu asisten dengan praktikan, dan jika seandainya saya diberi kesempatan untuk menjadi asisten ldtk2 secara pribadi akan sangat antusias dalam pelaksanaan progam asiten ldtk2.
Pendekatan sederhana untuk komunikasi profesional: Panduan praktis untuk komunikasi profesional dan strategi komunikasi bisnis tertulis dan interpersonal terbaik