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MTS.

PROYECTOS SOCIALES
DISEO DE ESTRATEGIAS
DE INTERVENCIN EN
PROYECTOS SOCIALES

Cuarto Semestre
Elemento de Competencia

1. Analizar los conceptos y elementos bsicos referidos a


la intervencin social, empleando las bases tericas
y epistemolgicas del trabajo social. , para reconocer
la importancia del diagnstico y de los procedimientos
y estrategias.
2 MARZO 1 Diagnstico Social Diagnstico y su estructura
-Componentes
-Finalidad Priorizacin de Necesidades
-Factores de Riesgo
-Pronstico, recursos y medios
-Anlisis de Contingencias
9 MARZO 1 Diseo de Proyectos Sociales Explicacin y trabajo en clase de la
-Estructura Evidencia 2: Estudio de caso.
-Describir la filosofa de
intervencin
16 MARZO 1 Mtodo y tcnicas en Proyectos Sociales Explicacin y trabajo en clase de la
(Deusto) / Paradigmas Clsicos
Evidencia 3: Cuadro comparativo
Tcnicas de intervencin segn
Paradigmas.
23 MARZO 1 Modelos de intervencin en Trabajo Social. Explicacin y trabajo en clase de la
-Implicaciones en intervencin. Evidencia 4: Estudio del proceso
de intervencin en casos
prcticos.
-Describir el diseo aplicado

30 MARZO 1 Proyectos Sociales Evaluacin sumativa interna por


-Evaluacin MONITORIZACIN.
Elemento de Competencia

1. Analizar los conceptos y elementos bsicos referidos a


la intervencin social, empleando las bases tericas
y epistemolgicas del trabajo social. , para reconocer
la importancia del diagnstico y de los procedimientos
y estrategias.
Proceso GENERALISTA de Intervencin
El proceso puede conceptualizarse en cuatro componentes o etapas (Alonso, 1992; Marlow, 1993; Garca-
Longoria, 2000; Ander-Egg, 2003):

Programacin Operativa

Fase 1 Fase 2
INVESTIGACIN /DIAGNSTICO INTERVENCIN

Deteccin de Necesidades/Problemas. Determinacin de ncleos de intervencin


Priorizacin de necesidades y operacionalizacin.

Hiptesis y Objetivos Programacin de la Intervencin. Objetivos


Teoras sociales. Problemas, causas y
consecuencias. Impacto social.

Unidades de anlisis y variables Unidades de intervencin (sujetos) y actividades /


-Sujetos de obtencin de datos tareas. Diseo de aplicacin y de evaluacin.
-Categoras de anlisis / investigacin

Recogida y anlisis de datos Intervencin. Ejecucin de las tareas y seguimiento.


Conclusiones. DIAGNSTICO Evaluacin de la intervencin
PROGRAMACIN OPERATIVA DE PROYECTOS
SOCIALES
DIAGNSTICO SOCIAL
DISEO DE PROYECTOS SOCIALES
Diguez (2002)
Etapas del Proyecto Social

1. Identificacin del Proyecto: Fundamentacin, justificacin


objetivos, metas, recursos humanos, cronograma

2. Marcos Tericos, Metodolgicos y Tcnicos: Marcos tericos,


Mtodos y tcnicas de trabajo, Objetivos generales y
especficos, Experiencias testigo, Viabilidad y Sostenibilidad.

3. Perfil del grupo o comunidad a la cual se destina el proyecto:


Nmero de beneficiarios, edades, sexo, nivel educativo, socio-
econmico y ocupacin.
4. Observaciones, FODA
5. Evaluacin: Indicadores de evaluacin, dificultades
existentes, Tendencias futuras.
DISEO DE PROYECTOS SOCIALES
Ander-Egg (2003)
Etapas del Proyecto Social
1. Denominacin del proyecto
2. Naturaleza del proyecto, justificacin y temtica.
3. Especificacin operacional de las actividades y tareas a realizar
4. Mtodos y tcnicas a utilizar
5. Determinacin de los plazos o calendario de actividades
6. Determinacin de los recursos necesarios
7. Clculo de los costos de ejecucin y presupuesto
8. Estructura organizativa y de gestin del proyecto, organigrama.
9. Indicadores de evaluacin del proyecto
10. Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro
DISEO DE PROYECTOS SOCIALES
Prez Serrano (2006)
Etapas del Proyecto Social
1. Diagnstico

2. Objetivos

3. Metodologa: Actividades y Tcnicas

4. Temporalizacin

5. Recursos: Humanos, materiales y financieros

6. Desarrollo, seguimiento y control

7. Evaluacin de proceso y evaluacin final


DISEAMOS EL PROYECTO
Etapas del Proyecto Social
Paradigma Social de Intervencin
El Trabajo Social como tecnologa
El TS convierte el trabajo producido por las Ciencias
Sociales en principios para el ejercicio de la prctica.
(Ander-Egg 1985; GreenWood 1969).

Situar el problema y buscar una solucin dentro de una clase


general de fenmenos para el que las ciencias sociales tiene una
teora explicativa. (Discriminacin a la mujer/ed.en equidad)
Identificar la teora potencialmente aplicable al problema de estudio.
(Teora de Genero, sociocultural)
Establecer las relaciones entre el problema y la teora (ideas
sociales/comportamiento discriminatorio)
Descender del nivel general de la teora al nivel especfico del
problema. (Grado de incidencia segn territorio o grupo)
Probar la validez de los principios deducidos. (Comprobar y evaluar)
El Trabajo Social como Disciplina

El TS rene en estos momentos todos los elementos que


se reclaman para que sea disciplina cientfica:

Materia de conocimiento: el ser humano como sistema


biopsicosocial, en interaccin con su medio, las situaciones
problema y los elementos en los que se desarrolla el ser humano.
(modelos de TS, tcnicas, tcticas)
Ejercicio sistematizado de facultades mentales que constituyen los
mtodos y tcnicas cientficas. (Diagnstico, priorizacin,
investigacin social)
Una finalidad: la bsqueda de respuesta a la situacin-problema y
el logro del bienestar social
El Trabajo Social como arte

El TS es un arte en el que la ciencia de las relaciones


humanas y la habilidad en el cultivo de dichas relaciones
se emplean para poner en juego las potencialidades del
invdividuo y los recursos de la comunidad con el objeto de
provocar una mejor adaptacin al medio. El TS es algo
siempre creativo. (Richmond, 1966).

El arte es ms que la pura aplicacin, implica una


adaptacin y requiere de una capacidad y de una habilidad
o maestra para poderla realizar, necesita de un saber
hacer, Moix (1991).
DETECCIN DE NECESIDADES

DIAGNSTICO SOCIAL
OBJETIVOS: Qu quiero conseguir

ACTIVIDADES: Cmo lo voy a conseguir


OBJETIVOS DE INTERVENCIN y ACTIVIDADES
Garca y Ramrez (1996), Diguez (2002)
Construccin de los Objetivos
1. Objetivo General
1. Propsito central del proyecto. Define la finalidad central y ltima a la
que se dirige un proyecto, as como el impacto que se pretende
obtener sobre la poblacin beneficiada.

2. Objetivos Especficos
1. Complementos inmediatos para la consecucin del Objetivo General.
Se desprende del objetivo general y define con precisin hacia donde
se dirige el proyecto.
DESARROLLAR
CREAR
ESTIMULAR
POSIBILITAR
Distinguir de los Objetivos de
DAR A CONOCER
Investigacin para el Diagnstico ESTABLECER
COORDINAR
EJEMPLOS

OG
Promover la participacin de los jvenes del Centro
Cultural del Barrio Las Acacias en la vida familiar.

OE
1. Brindar conocimientos a los jvenes para el adecuado
desempeo del rol familiar
2. Crear conciencia sobre las influencias que los roles
extra familiares ejercen sobre el joven y su relacin con
los miembros de la familiar
3. Crear actitudes favorables en los padres para que
posibiliten la participacin de los hijos en el manejo de
los recursos familiares.
Propuesta de las actividades

Las actividades son las actuaciones /


mecanismos / estrategias seleccionadas para
dar respuesta al objetivo planteado.
Las actividades responden de forma DIRECTA
a los Objetivos Especficos y de forma GLOBAL
al Objetivo General.
La actividad debe indicar la poblacin que
participar en la actividad
Las Actividades se ejecutan por medio de
TAREAS de intervencin y aplicacin.
EJEMPLOS

Objetivos
Brindar conocimientos a los jvenes para el adecuado
desempeo del rol familiar
Tareas
1. Capacitacin para la mejora de las habilidades sociales relacionales y
el autoconcepto en el seno familiar.
1. TAREA: Implementacin de un Taller de Habilidades Sociales
2. Asesoramiento para la mejora de la comunicacin intrafamiliar
1. TAREA: Entrenamiento en habilidades de comunicacin para la toma de decisiones
3. Orientacin sobre mecanismos participativos de gestin de tareas en
base a refuerzo positivo.
1. TAREA: Elaboracin de calendario personalizado para la gestin y distribucin de las
tareas-obligaciones familiares.
Repasamos nuestros Objetivos de Intervencin
ESTUDIO DE CASO
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 2
Reporte de anlisis de caso de las estrategias de
intervencin en una problemtica social.
Evidencia 2: Reporte de anlisis de caso.
Conceptos Reporte de anlisis de caso de las estrategias de intervencin en
una problemtica social

Objetivo Identificar, analizar y valorar distintas propuestas de intervencin social


para desarrollar las competencias en diseo, planificacin y
programacin de proyectos sociales.
Caractersticas Se trata de analizar y evaluar de manera crtica un proyecto de
intervencin social aplicada con el fin de motivar el anlisis crtico.
Esta evidencia se realizar por equipos .
Para su realizacin el alumnado cuenta con el apoyo de una Gua
facilitada por la maestra de la materia.
Elemento de Competencia Primer Elemento de Competencia

Temporalizacin La E2 se iniciar en sesin de clase, se finalizar en horario


extracurricular y se entregar el JUEVES 23 DE MARZO en horario de
clases.

Puntaje 10% Segn Carta Analtica


GUA PARA LA PRESENTACIN DE REPORTE
Elementos de anlisis

Perspectiva Terica de referencia


Modelo de Intervencin
Justificacin: Pertinencia Social
Descripcin y Construccin Terica del
Problema
Diagnstico Social
Objetivos Principales de Intervencin
Principales Actuaciones

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