, os primeiros filsofos gregos preocuparam-se em conhecer os elementos
constitutivos das coisas. Eles investigaram a Natureza, busca de um princpio estvel, comum a todos os seres, que explicasse a sua origem e as suas transformaes. Fsicos (physiologoi), como foram chamados por Aristteles, esses primeiros filsofos, de Tales a Anaxmenes, fundaram uma tradio de estudo da Natureza, seguida e aprofundada por Herclito e Parmnides, Pitgoras e Empdocles, Anaxgoras e Demcrito. Na segunda metade do sculo V a. c., os Sofistas, professores da juventude ateniense numa poca de crise, inspirados mais pelo interesse prtico do que por uma inteno terica pura, debateram, entre outras idias, o Bem, a Virtude, o Belo, a Lei e a Justia, formulando, a respeito de seu contedo, teses ousadas e contraditrias. No obstante a falta de rigor e o propsito de confundir os adversrios, com a habilidade de raciocnio que os notabilizou, os Sofistas tiveram o indiscutvel mrito de introduzir, no estudo da sociedade e da cultura, o ponto de vista reflexivo-crtico que caracteriza a filosofia. Mas seria preciso esperar por Scrates (470-399 a. C.), misto de pedagogo e de filsofo, que procurou definir os valores morais, as profisses, o governo e o comportamento social, para que esse ponto de vista se insinuasse tambm na apreciao das artes. Scrates, que discorria sobre todos os assuntos humanos, entrou, certa vez, no ateli do pintor Parrsio, e a este perguntou o que a Pintura poderia representar. A pergunta de Scrates era uma indagao filosfica acerca da essncia da Pintura, que transportava para o domnio das artes a atitude interrogativa que j tinha sido assumida pelos filsofos gregos em relao s coisas e aos valores morais. Plato (427-347 a. C.), discpulo de Scrates, fez, no seu dilogo A repblica, um confronto, que se tornou decisivo pelas implicaes filosficas que encerra, entre Arte e Realidade. Levando em conta o carter representativo da Pintura e da Escultura, o filsofo conclua, nesse dilogo, no s que essas artes esto muito abaixo da verdadeira Beleza que a inteligncia humana se destina a conhecer, como tambm que, em comparao com os objetivos da cincia, suprflua a atividade daqueles que pintam e esculpem, pois o que produzem inconsistente e ilusrio. Por outro lado, Plato observa que a Poesia e a Msica exercem influncia muito grande sobre os nossos estados de nimo, e que afetam, positiva ou negativamente, o comportamento moral dos homens. Vemos assim que Plato suscitou trs ordens de problemas acerca das artes em geral: a primeira abrange a questo da essncia das obras pictricas e escultricas, comparadas com a prpria realidade; a segunda, a relao entre elas e a Beleza; e a terceira, finalmente, diz respeito aos efeitos morais e psicolgicos da Msica e da Poesia. Dentro de tal contexto, onde a atividade artstica no fica isolada do problema mais geral da realidade e do conhecimento, do sentido da Beleza e da vida psicolgica e moral, Plato conseguiu problematizar, isto , transformar em problema filosfico a existncia e a finalidade das artes, assim como, um sculo antes, os filsofos anteriores a Scrates haviam problematizado a Natureza. J no bastava mais a simples fruio da Pintura, da Escultura e da Poesia. Agora, elas tambm passam a constituir objeto de investigao terica. o pensamento racional que as interpela sobre o seu valor, sua razo de ser e o seu lugar na existncia humana. Anos mais tarde, no sculo IV a. C., Aristteles (384-322 a. C.), discpulo de Plato, graas perspectiva aberta pelo seu mestre, pde desenvolver, numa obra de capital importncia, a Potica, ideias relativas origem da Poesia e conceituao dos gneros poticos, idias que, pela sua clareza e consistncia, representam, em conjunto, a primeira teoria explcita da Arte que a Antiguidade nos legou.