You are on page 1of 104

arca

Literria
caderno
de atividade
do aluno 3 ano
EDIES SME
FICHA TCNICA
PREFEITO
Roberto Cludio Rodrigues Bezerra
Vice-Prefeito
Gaudncio Lucena
Secretrio de Educao
Jaime Cavalcante
Assessoria Institucional
Mrcia Campos
Assessoria Tcnica Assessoria Institucional
Rgia Helvis Ribeiro de Holanda
Coordenadoria do Ensino Fundamental
Carlos Eduardo Arajo Almeida
Clula de Ensino Fundamental I
Lidiana Gomes de Oliveira
Equipe Tcnica da Clula de Ensino Fundamental I /
Eixo de Literatura Infantil e Formao do Leitor
Ana Maria Carvalho Barbosa Teixeira
Andreia Nunes Cavalcanti
Ienatla David Sombra de Lima
Regina Cludia Solon Fernandes
Projeto Grfico
ASSECOM

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao

A668
Arca Literria: caderno de atividade do aluno.
Andreia Nunes Cavalcanti (Org.). Edies: SME. Fortaleza, 2014.100p.
Caderno do aluno (3 ano do Ensino Fundamental I)
ISBN: 978-85-62-895-04-3
1. Ensino Fundamental I. 2. Formao do leitor. 3. Literatura. I. Ttulo.

CDD 028.5

Ficha Catalogrfica elaborada pela Bibliotecria Mayara Sousa dos Santos.


Querido aluno,
Ler um bom livro mergulhar de cabea em um mundo de
muitas possibilidades e aventuras. Somente a leitura prazerosa pode
nos proporcionar embarcar em viagens radicais por lugares to
encantados que talvez nunca conseguiramos conhecer concretamente,
no fosse o poder da imaginao, que despertado em ns quando
nos tornamos amigos dos livros.
com muita alegria que apresento a voc este fantstico
material que se chama Arca Literria, nele voc ter a oportunidade
de conhecer o universo mgico de muitos autores, atravs do
trabalho realizado em sua sala de aula.
Com a Arca Literria voc ser conduzido por meio de vrios
estmulos que te levaro a se deleitar com histrias que despertaro
em voc um encantamento por este fabuloso mundo da leitura.

Boa viagem...

Carlos Eduardo Arajo Almeida


Coordenadoria do Ensino Fundamental
APRESENTAO
Queridos alunos,

A leitura uma fonte inesgotvel de prazer, pois a leitura


estimula a imaginao, instiga a criativa, aumenta o vocabulrio,
favorece a escrita e torna melhor a comunicao entre as pessoas.
Sheila Prado afirma que a leitura tem duas funes importantes a
de encantar e a de ensinar. Afirma a autora que essas funes so
muito importantes, pois alm de transmitirem algo que promova
mudana de comportamento atravs da aprendizagem, o faz por
meio do ldico, de forma tranquila e prazerosa.
Desenvolver o hbito da leitura, de forma dinmica e criativa,
o principal objetivo da Arca Literria.
Ento, queridos alunos, vamos embarcar na leitura de muitos
livros e conhecer diferentes histrias, lugares e personagens que
ajudaro a desenvolver a paixo pela leitura.
Boa viagem!

Lidiana Gomes de Oliveira


Clula de Ensino Fundamental I
Querido alunos,

Mergulhar no universo da leitura descobrir um novo


mundo cheio de possibilidades e encanto! Ler recria, expande,
ensina, transforma e promove cidadania. Pensando nisso a Secretaria
Municipal da Educao, atravs do Eixo de Literatura Infantil e
Formao do Leitor, tem o prazer de convid-los para embarcar
no Projeto Arca Literria. Nessa Arca vocs faro semanalmente
as incrveis viagens, conhecero diferentes autores e se tornaro
tambm grandes autores. Portanto, apertem os cintos e embarquem
nessa fascinante jornada rumo ao maravilhoso mundo da literatura.

Andreia Nunes Cavalcanti


Regina Claudia Solon Fernandes
Eixo Literatura Infantil e Formao do Leitor
SUMRIO
SUMRIO.......................................................................................................6
CONES...........................................................................................................7
DIRIO DE BORDO.........................................................................................9
HISTRIA MGICA DA HISTRIA..................................................................10
EXPLORANDO A ARCA..................................................................................11
REFLEXES SOBRE A LEITURA 1...................................................................14
REFLEXES SOBRE A LEITURA 2...................................................................16
REFLEXES SOBRE A LEITURA 3...................................................................18
REFLEXES SOBRE A LEITURA 4...................................................................20
REFLEXES SOBRE A LEITURA 5...................................................................22
REFLEXES SOBRE A LEITURA 6...................................................................24
REFLEXES SOBRE A LEITURA 7...................................................................26
REFLEXES SOBRE A LEITURA 8...................................................................28
REFLEXES SOBRE A LEITURA 9...................................................................30
EXPLORANDO A ARCA LITERRIA................................................................32
EU SOU O ILUSTRADOR................................................................................35
REFLEXES SOBRE A LEITURA 10 ................................................................36
REFLEXES SOBRE A LEITURA 11.................................................................38
REFLEXES SOBRE A LEITURA 12.................................................................40
REFLEXES SOBRE A LEITURA 13.................................................................42
REFLEXES SOBRE A LEITURA 14.................................................................44
REFLEXES SOBRE A LEITURA 15.................................................................46
REFLEXES SOBRE A LEITURA 16.................................................................48
REFLEXES SOBRE A LEITURA 17.................................................................50
GALERIA DE ARTE.........................................................................................52
DIRIO DE BORDO........................................................................................54
EXPLORANDO A ARCA LITERRIA................................................................55
REFLEXES SOBRE A LEITURA 18.................................................................57
REFLEXES SOBRE A LEITURA 19.................................................................58
REFLEXES SOBRE A LEITURA 20.................................................................60
REFLEXES SOBRE A LEITURA 21.................................................................62
REFLEXES SOBRE A LEITURA 22.................................................................64
REFLEXES SOBRE A LEITURA 23.................................................................66
REFLEXES SOBRE A LEITURA 24.................................................................68
REFLEXES SOBRE A LEITURA 25.................................................................70
EXPLORANDO A ARCA LITERRIA................................................................72
REFLEXES SOBRE A LEITURA 26.................................................................74
REFLEXES SOBRE A LEITURA 27.................................................................76
REFLEXES SOBRE A LEITURA 28 ................................................................78
REFLEXES SOBRE A LEITURA 29.................................................................80
REFLEXES SOBRE A LEITURA 30.................................................................82
REFLEXES SOBRE A LEITURA 31.................................................................84
REFLEXES SOBRE A LEITURA 32.................................................................86
REFLEXES SOBRE A LEITURA 33.................................................................88
GALERIA DE ARTE.........................................................................................90
ATELI DE ARTES.........................................................................................100
BIBLIOGRAFIA.............................................................................................103
CONES

Amigo(a),
Nesse caderno voc encontrar smbolos que chamaremos de cones.
Eles sero usados para orientar o objetivo das atividades.
Conhea agora os cones que voc encontrar nessa viagem literria.

MERGULHANDO NA IMAGEM Aqui


voc mergulhar nas figuras do livro,
permitindo-se conhecer profundamente as
imagens, cores, texturas, tcnicas utilizadas
pelo ilustrador.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Nesse espao voc ser o ilustrador. Usando
a sua criatividade, voc poder criar e pintar
as suas prprias imagens.

7
VIAJANDO NA LEITURA Nessa viagem
voc ter a oportunidade de entender melhor as
histrias, conhecer os personagens e as ideias do
autor, e embarcar no mundo imaginrio da literatura.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS Aqui


voc ser convidado a criar seus textos, tornando-
se o autor de suas prprias histrias.

AVALIAO DO LIVRO No final de cada atividade voc poder


avaliar a histria lida. Para isso dever pintar uma das carinhas
abaixo:

EXCELENTE BOM REGULAR

8
DIRIO DE BORDO
Espao destinado ao registro dos livros
que voc leu no primeiro semestre.
N TTULO DO LIVRO
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16

Espao destinado ao registro dos nomes dos pintores que voc


conheceu no primeiro semestre.
N NOME DO PINTOR

01
02

9
A HISTRIA MGICA
DA HISTRIA
A histria nasce de uma fantstica viagem
Embarcada na mente de qualquer pessoa
No importa a idade.
Mora dentro da imaginao,
Compartilhando sentimentos
Que faz pulsar uma encantada sensao.
Passeia nos sonhos, encontra a fantasia,
Brinca livre dentro do corao.
No corpo faz pirueta,
Na boca sai toda faceira,
Tem nos dedos a caneta como parceira.
Mas, nos olhos e ouvidos,
que essa histria recomea,
Retorna para dentro do corao e da mente,
Tornando leve a existncia da gente,
E toda contente, colorida,
Recria alegremente a sua mgica histria de vida.

Ana Valente
Ana Valente Ana Maria Carvalho Barbosa Teixeira,
professora do AEE da Rede Municipal da Educao de Fortaleza

10
EXPLORANDO A ARCA LITERRIA

MERGULHANDO NA IMAGEM

Ol, voc sabe o que significa mergulhar em uma imagem?


observar atentamente as imagens de um livro e atravs dessa
observao, captar as intenes e sentimentos do ilustrador. As cores, formas
e traos utilizados para ilustrar uma cena, personagem, cenrio ou capa
de livro podem expressar diferentes sensaes climticas e psicolgicas,
tais como, frio, calor, alegria, tristeza, raiva e tantas outras sensaes e
emoes.
Diante de uma imagem, que pode ser, uma paisagem, um quadro,
uma escultura, a capa de um livro ou mesmo uma gravura, voc deve sempre:
ANALISAR as cores, as pessoas e objetos.
DESCREVER o que viu na imagem, inclusive respondendo perguntas sobre a mesma.
INTERPRETAR o que a imagem representa
SENTIR as sensaes experimentadas por voc ao mergulhar na imagem
Que tal mergulharmos na imagem a seguir, para entender o que foi
dito sobre mergulhar em uma imagem?

11
1. ANALISANDO A IMAGEM
A cultura visual em que estamos inseridos tem a Leitura de Imagens como
importante linguagem de conhecimento
Observe atentamente capa a do livro que segue. Esse livro faz parte da
Coleo PAIC Prosa e Poesia

12
2. DESCREVENDO A IMAGEM:
Que cores predominam na capa do livro?

Que elementos aparecem no cenrio (pessoas, objetos, animais, natureza...)?

Quem escreveu o livro e quem fez as imagens?

Qual o ttulo desse livro?

3. INTERPRETANDO A IMAGEM
A partir da expresso facial das pessoas que ilustram a capa, que sentimentos
elas demonstram estar sentindo? (alegria, tristeza, raiva, preocupao...)

4. SENTINDO A IMAGEM
Que sentimentos a imagem lhe transmite?

Como voc imagina que a histria desse livro?

13
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM 1
Observando a imagem da capa, que cores
voc consegue identificar?

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Represente atravs de desenhos a parte da
histria que voc mais gostou.

14
VIAJANDO NA LEITURA
Qual personagem do livro foi o seu favorito? Por qu?

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Se voc fosse o autor desse livro, que outro ttulo daria
a histria?

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

15
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
2
Observando o livro, que imagens mais lhe
chamaram ateno?

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Desenhe uma nova capa para esse livro
usando outras cores.

16
VIAJANDO NA LEITURA
Quantos personagens aparecem na histria?
Quais so eles?

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Desenhe um novo final para essa histria.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

17
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM 3
Observe atentamente a capa do livro e
descreva o que voc v na imagem.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Imagine um novo cenrio para essa histria e
represente atravs de desenhos

18
VIAJANDO NA LEITURA
Qual foi o seu personagem favorito? Por qu?

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Se voc fosse o autor desse livro que outros personagens
voc incluiria na histria?

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

19
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM 44
Pinte os quadradinhos abaixo com as principais cores
usadas nas ilustraes da capa.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Imagine que voc o ilustrador desse livro e desenhe
uma nova capa para essa histria.

20
VIAJANDO NA LEITURA
Se voc fosse um personagem dessa histria, qual seria?
Explique o porqu.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Se voc fosse o autor desse livro que outros personagens
voc incluiria na histria?

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

21
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Ao observar as imagens do livro, que
5
ilustraes voc mais gostou? Por qu?

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Como voc imagina o local onde acontece a histria?
Desenho-o.

22
VIAJANDO NA LEITURA
Voc mudaria o ttulo dessa histria?

SIM NO
Caso sua resposta seja positiva, que outro ttulo voc daria ao livro?

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Existe algo que voc mudaria no texto? O qu? Por qu?

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

23
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM 6
Descreva o cenrio onde acontece a histria.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Desenhe um novo cenrio para essa histria.

24
VIAJANDO NA LEITURA
Desenhe o incio, o meio e o fim da histria que leu.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Escreva um bilhete para o personagem principal do livro
sugerindo-lhe um novo final para a histria.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

25
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Quais sentimentos as ilustraes despertam
7
em voc? Use cores para expressar esses sentimentos.

Justifique sua escolha..

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Use sua imaginao e crie uma nova capa para o livro
utilizando diferentes materiais, tais como recortes, tecidos,
tinta guache ou outros que a sua criatividade permitir.

26
VIAJANDO NA LEITURA
Quantos personagens aparecem na histria?

Escreva o(s) nome (s) de cada um deles.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


O que voc mudaria na histria? Escreva e ilustre suas ideias.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

27
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM 8
Observando as ilustraes do livro escolha um
personagem da histria e descreva-o

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Voc foi convidado pelo autor para incluir um novo
personagem na histria. Desenhe e pinte esse personagem.

28
VIAJANDO NA LEITURA
a) Em que tempo a histria do livro acontece?
Marque com um X

PRESENTE PASSADO FUTURO

Retire do livro um trecho que confirme sua resposta.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Crie um texto indicando essa histria a um amigo.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

29
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM 9
Observe o autoretrato do pintor holands Rembrandt*:

Quais os materiais abaixo ele utilizou para pintar esta obra?

30
Autoretrato a imagem que o pintor faz de si mesmo.
Agora seja voc o pintor e faa o seu autoretrato.

*Rembrandt ficou muito famoso pela quantidade de autorretratos que realizou, mais de 100 no
total, por 40 anos. Estes autorretratos, que eram leituras psicolgicas do autor, foram comparados
somente aos que Vincent Van Gogh fez de si mesmo, mais de 200 anos depois. Sempre foi fiel
ao rosto que encontrava no espelho, tanto nos momentos felizes quanto nos de desespero, onde
encarava as agruras da vida.
Fonte: Wikipdia

31
EXPLORANDO A ARCA LITERRIA

MERGULHANDO NA IMAGEM

Voc sabe o que viajar na leitura?


Viajar na leitura embarcar no maravilhoso mundo das histrias,
conhecer diferentes lugares sem sair do lugar, se encontrar com diferentes
personagens e viver com eles as mais fantsticas aventuras. rir, chorar, cantar,
sonhar, enfim, experimentar as maiores e melhores sensaes folheando as
pginas de um livro.
Diante de uma histria, texto lido ou ouvido voc deve sempre:
ATENTAR - se para o ttulo do livro, nome do texto, pois voc ter pistas
sobre o assunto que ser desenvolvido.
DESCOBRIR autor e ilustrador do livro ou texto.
RECONHECER formato do texto, sonoridade das palavras, o que
lhe possibilitar descobrir o gnero textual ( receita , poesia, trava-
lnguas, parlenda...)
PERCEBER cores, cenrios, caractersticas dos personagens e tempo em
que acontece a histria, pois esses elementos facilitaro o entendimento da
histria ou texto.
IDENTIFICAR a sequncia em que acontecem os fatos (incio, conflito da
histria, desenvolvimento, resoluo do conflito e final da histria), isso lhe
possibilitar compreender a inteno do autor.
POSICIONAR-SE concordando ou discordando das ideias contidas no
livro ou no texto.

32
O texto a seguir um fragmento do livro Dom Rato, o rei da
Confuso que compe a Coleo PAIC Prosa e Poesia. Fique atento
a leitura realizada por seu professor (a). Essa leitura gerar imagens
em sua mente lhe dando ideias para ilustr-lo.

33
DOM RATO
O REI DA CONFUSO
Era o aniversrio de Dom Rato. Trouxe, para presentear Dom Rato,
Como ele era popularno lugar onde um delicioso queijo coalho, enrolado
morava, os bichos organizaram numa toalha feita com retalho.
uma festasurpresa com jantar e Uauuuu, que presente legal!
sobremesa. Vou comer agora mesmo. Disse o
aniversariante.
O pato, o gato e o macaco foram os
primeiros a chegar. Mas na barriga dele no cabia mais
nada, porque, de tanto comer, ela j
Estavam to animados que at estava estufada.
apresentaram uma dana.
Ento, ele guardou o queijo no
Enquanto, Dom Rato comia e armrio e pendurou a chave no
bebia at encher a pana. pescoo.

A elegante vaca Estrela chegou no S ia com-lo no almoo, no outro


ltimo instante da comemorao. dia, quando a barriga ficasse vazia.

Agora leia o trecho do livro e responda:


Quem o personagem principal da histria?
_______________________________________________________
_______________________________________________________

Quais foram os convidados que compareceram a festa de Dom Rato?


_______________________________________________________
_______________________________________________________

34
EU SOU O ILUSTRADOR
Agora com voc!
Ilustre a histria lida por seu professor (a)

Ttulo da histria:
Autor:
Ilustrador:

35
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
10
Observando as ilustraes do livro que imagem
mais chamou sua ateno? Descreva.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Usando sua criatividade e diferentes materiais construa uma
nova capa para a histria.

36
VIAJANDO NA LEITURA
O personagem principal da histria tem um nome?
SIM NO Qual?

Caso a resposta seja negativa, que nome voc daria a ele?

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Crie uma nova histria usando desenhos.

COMEO

MEIO

FIM

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

37
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM 11
Existe alguma caracterstica parecida entre voc e o
personagem principal da histria? Qual?

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Faa um desenho do personagem principal e outro de
voc mesmo.

EU PERSONAGEM

38
VIAJANDO NA LEITURA
Analisando o personagem principal da histria descubra:

Qualidades: ___________________________________________________

Defeitos: _______________________________________________________

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Todos ns temos qualidades e defeitos. Conhecendo bem a sua
personalidade faa uma lista das suas principais qualidades e
defeitos.

QUALIDADES DEFEITOS

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

39
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
12
Descreva o seu personagem favorito na histria.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Desenhe um novo personagem para esta histria.

40
VIAJANDO NA LEITURA
Pinte as caractersticas do personagem principal da histria.

ENGRAADO AMIGO FEIO

INTELIGENTE CORAJOSO MEDROSO

BONITO TEIMOSO FORTE

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Vamos criar novas verses para o final desta histria?
Desenhe:

FINAL ENGRAADO FINAL TRSITE

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

41
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Escreva um bilhete para o ilustrador contando o que
13
voc mais gostou no trabalho que ele realizou.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Imagine que voc vai entrar na histria para conhecer os
personagens. Represente esse momento atravs de um
desenho.

Por que desenhar?


Os desenhos so teis para muitas coisas; desenhamos em diversas ocasies e com
diferentes finalidades. Podemos desenhar para mostrar graficamente algo que queremos
realizar, para conhecer melhor a realidade, para guardar ou transmitir informao, ou
simplesmente como uma forma de expresso artstica. (Cool e Teberosky, 2004)

42
VIAJANDO NA LEITURA
Qual o gnero literrio da histria que voc acabou de ler:

LENDA POESIA FBULA

PARLENDA CORDEL OUTROS

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Que alteraes aconteceram na histria quando voc entrou
para conhecer os personagens? Descreva esse momento.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

43
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
14
Observando as imagens do livro descreva o
lugar onde acontece a histria.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Imagine que voc um personagem da histria. Desenhe
sua imagem no lugar onde ela acontece.

44
VIAJANDO NA LEITURA
Quantos personagens aparecem na histria? ______
Identifique o principal:

______________________________________

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Muitas histrias iniciam com a famosa frase Era uma vez....
Crie um novo comeo para a histria usando essa frase.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

45
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Observe a capa do livro e descreva as ilustraes
15
que nela aparecem

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Ilustre o final da histria usando novas imagens

46
VIAJANDO NA LEITURA
Descreva as caractersticas do personagem principal da
histria e em seguida desenhe.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Muitas histrias terminam com a frase E foram felizes para
sempre. Crie um novo final para a histria usando essa frase.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

47
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Descreva a imagem que voc achou mais
16
interessante na histria.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Agora desenhe outra imagem para representar o momento
que voc achou mais interessante na histria.

48
VIAJANDO NA LEITURA
Descreva as caractersticas de seu personagem favorito.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Crie uma nova histria com comeo, meio e fim utilizando o
recurso da histria em quadrinho.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

49
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Que sentimentos as imagens finais da histria lhe 17
transmitem? Pinte as opes que mais se aproximam
desses sentimentos.

MEDO RAIVA PAZ AMOR ALEGRIA TRANQUILIDADE

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Desenhe um novo personagem para essa histria.

50
VIAJANDO NA LEITURA
Procure no livro duas palavras que para voc so desconhecidas
e encontre o significado no dicionrio para cada uma.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Rir bom demais! Ento crie um final engraado
para a histria.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

51
REFLEXES SOBRE A LEITURA
GALERIA DE ARTE
MERGULHANDO NA IMAGEM

AMARAL, Tarsila do.Abaporu, 1928.


leo sobre tela, 85cm x 73cm

Qual o nome do(a) pintor(a) do quadro?

_____________________________________________________________

Qual o ttulo desta obra de arte?

_____________________________________________________________

52
CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS
Agora voc o pintor. Use sua criatividade e a partir do
quadro Abaporu, de Tarsila do Amaral crie a sua prpria
verso. No esquea de registrar o nome de sua obra.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

53
DIRIO DE BORDO
Espao destinado ao registro dos livros
que voc leu no primeiro semestre.
N TTULO DO LIVRO
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16

Espao destinado ao registro dos nomes dos pintores que voc


conheceu no primeiro semestre.
N NOME DO PINTOR

01
02

54
EXPLORANDO A ARCA LITERRIA

MERGULHANDO NA IMAGEM

Voc sabe o que construir novas imagens?

a sua oportunidade de expressar o seu pensamento atravs


de desenho, pintura, bordado, escultura... Esse pensamento pode
surgir de forma espontnea ou a partir da sua observao de um
tema, imagem, obra artstica ou de um texto.

Para criar uma nova imagem voc pode partir de uma ideia
totalmente sua ou fazer essa construo a partir de uma imagem
criada por outra pessoa. Quando utilizamos a ideia central de uma
obra e a partir dela construmos uma nova imagem, sem copi-la,
damos o nome de releitura.

Para construir uma nova imagem preciso:


EXPRESSAR criativamente seu pensamento, para isso voc pode
utilizar diferentes materiais (papel, tecido, parede...) e pode faz-lo
de formas diversas (desenho, pintura, grafite...)

55
HORA DE CRIAR!
Encontre em sua escola uma imagem que voc goste. Pode ser sua sala, a
quadra ou mesmo um colega e faa um desenho que represente essa imagem.

56
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Desenhe o local onde ocorre o principal fato da histria.
18

57
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Desenhe a capa do livro e escreva uma frase 19
sobre a histria.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Crie uma nova capa para a histria usando recortes de
revistas e/ou jornais.

58
VIAJANDO NA LEITURA
Escolha 2 palavras da histria e crie rimas com elas.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Escolha um personagem da histria e escreva uma breve
mensagem para ele.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

59
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Analise as imagens do livro e pinte os quadradinhos abaixo
20
com as principais cores usadas nas ilustraes.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Crie uma nova capa para a histria usando recortes de
revistas e/ou jornais.

60
VIAJANDO NA LEITURA
Desenhe o personagem principal da histria e marque as
caractersticas que combinam com ele .

TEIMOSO CORAJOSO

BONITO ATRAPALHADO

IRRITADO MEDROSO

ENGRAADO FEIO

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


O que voc mudaria no final da histria?

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

61
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Descreva o personagem principal da histria.
21

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Se voc pudesse incluir um personagem nesta histria
como ele seria? Desenhe-o e d a ele um nome

62
VIAJANDO NA LEITURA
Escreva com suas palavras a parte da histria que voc mais
gostou.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Crie um dilogo entre o personagem principal do livro e o
personagem que voc criou.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

63
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Quais as semelhanas e diferenas entre voc e o 22
personagem principal da histria?

SEMELHANAS DIFERENAS

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Se voc fosse um personagem dessa histria quem voc
seria? Faa um lindo desenho.

64
VIAJANDO NA LEITURA
Qual o principal assunto da histria?

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Qual a sua opinio sobre o assunto desta histria?

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

65
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Observe todos os personagens da histria. Imagine que 23
voc tem a oportunidade de substituir apenas um. Qual
voc escolheria?

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Agora desenhe um novo personagem para ficar no lugar
daquele que voc substituiu. D a ele um nome.

66
VIAJANDO NA LEITURA
Qual o principal assunto da histria?

CURIOSIDADE PRAZER

MEDO ALEGRIA

OUTROS ___________________________________________

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Que outro fato voc tornaria o mais importante da
histria? Registre esse fato.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

67
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Observe as ilustraes do livro e descreva a imagem que
24
voc mais gostou.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Escolha o personagem que voc menos gostou e desenhe o
que voc mudaria nele.

68
VIAJANDO NA LEITURA
Desenhe os principais acontecimentos da histria que voc leu.

COMEO MEIO FIM

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Se voc fosse o autor desse livro que outro ttulo voc daria
a histria?

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

69
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Observando a capa que imagens voc consegue perceber?
25
Descreva.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Faa uma nova ilustrao para a parte da histria que voc
mais gostou.

70
VIAJANDO NA LEITURA
Pinte a opo que indica o tema principal da histria. Caso
no seja nenhum desses, registre no quadro em branco.

AMOR AMIZADE TERROR

PAZ AVENTURA SUSPENSE

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Crie uma manchete de jornal para a histria que voc leu.

JORNAL DO LEITOR
ANO 2014N 001 FORTALEZA, _______ DE ________________ DE 2015
EDIO ESPECIAL

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

71
EXPLORANDO A ARCA LITERRIA

MERGULHANDO NA IMAGEM

Voc sabe o que construir novas histrias?

a oportunidade de escrever livremente, de criar os mais diferentes


personagens para uma histria, modificar incios e/ou finais de uma histria,
enfim, tornar-se autor suas de suas prprias histrias.

Para construir suas histrias preciso:

LER, isso lhe dar grandes ideias;


IMAGINAR, isso tornar suas histrias criativas e interessantes;
ESCREVER, isso possibilitar expresso do seu pensamento.

Tenha sempre a mo um caderninho de anotaes e uma caneta para


registrar suas ideias que podem surgir a qualquer hora, pois cada ideia
poder se tornar uma grande histria.

Observe atentamente a imagem que segue. um quadro pintado


pelo artista plstico cearense Raimundo Cela.

72
Agora use a imaginao e crie uma histria de acordo com a imagem. No
esquea de dar um ttulo e de assinar a histria!

__________________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Autor: ______________________________________

73
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Registre o nome do personagem que voc menos
26
gostou e diga o que voc mudaria nele.

PERSONAGEM_____________________________________
MUDANAS:______________________________________
________________________________________________

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


O autor do livro gostou das modificaes que voc sugeriu
para o personagem. Agora desenhe o personagem para a
prxima edio do livro.

EDIO ATUAL PRXIMA EDIO

74
VIAJANDO NA LEITURA
A histria que voc leu est escrita em forma de:

PROSA POESIA
Retire do livro um trecho que justifique a sua resposta.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Crie um poema para o livro que voc leu.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

75
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Descreva a imagem que termina a histria.
27

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Desenhe um novo cenrio para o incio da histria.

76
VIAJANDO NA LEITURA
A histria que voc leu possui incio, meio e fim. Escreva com
suas palavras o que aconteceu em cada uma dessas etapas.

INCIO

MEIO

FIM

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Escreva um novo incio para a histria

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

77
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Abra o livro no meio e depois feche rapidamente. Que
28
imagens voc consegue lembrar? Descreva-as:

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Recrie a capa do livro usando as seguintes formas: crculo,
quadrado, retngulo e tringulo. Pinte com cores diferentes
da original.

78
VIAJANDO NA LEITURA
Qual o gnero literrio da histria que voc acabou de ler?

CONTO FBULA CORDEL POESIA LENDA


OUTRO:______________________________________

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Crie uma propaganda para divulgar o livro que voc leu.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

79
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Observe as imagens da capa e descreva o que os
29
personagens esto fazendo.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Se voc estivesse na capa desse livro o que voc estaria
fazendo? Desenhe.

80
VIAJANDO NA LEITURA
Que caractersticas o personagem principal da histria
possui que se assemelha a voc? Descreva-as.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Escolha um dos gneros literrios abaixo e crie um
pequeno texto:

CONTO FBULA CORDEL

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

81
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Que materias o ilustrador utilizou para criar as
30
imagens do livro?

GIZ DE CERA LPIS DE COR TINTA


TECIDO OUTROS __________________

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Imagine que voc ir conhecer pessoalmente seu
personagem favorito. Desenhe como seria esse momento.

82
VIAJANDO NA LEITURA
Qual foi seu personagem favorito na histria? Descreva-o.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Crie um novo final para essa histria em que aparea
voc e o personagem principal.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

83
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Em que ambiente ocorre o fato principal da histria?
31
Descreva esse local.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Procure em revistas imagens de ambientes parecidos com o
local onde acontece a histria.

84
VIAJANDO NA LEITURA
Escolha duas palavras da histria e escreva frases com rimas.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Elabore um cartaz com a finalidade de divulgar os pontos
positivos da histria que voc acabou de ler.

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

85
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Ao observar as ilustraes contidas nesse livro que
32
sentimentos elas despertam em voc?

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Crie uma nova ilustrao baseada nos sentimentos que as
imagens do livro despertaram em voc.

86
VIAJANDO NA LEITURA
Qual parte da histria foi mais marcante para voc? Escreva
com suas palavras e ilustre.

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Imagine que voc far uma entrevista com o personagem
principal da histria. Que perguntas voc gostaria de fazer?

1__________________________________________________________

2__________________________________________________________

3___________________________________________________________

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

87
REFLEXES SOBRE A LEITURA
Livro:
Autor(a):
Ilustrador(a):

Data: ____/____/____

MERGULHANDO NA IMAGEM
Observando as ilustraes do livro descreva as
33
condies climticas presentes no decorrer da histria.

CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS


Registre atravs de desenhos a condio climtica original
da histria e crie uma condio climtica diferente.

Condio climtica original Condio climtica criada

88
VIAJANDO NA LEITURA
Complete a frase abaixo:

A histria fala sobre: __________________________________________

Com a histria aprendi que: ______________________________________


__________________________________________________________

CONSTRUINDO NOVAS HISTRIAS


Escreva uma histria em quadrinhos baseado na histria
que voc leu. No esquea de dar a ela um ttulo.
________________________________________

AVALIAO DO LIVRO

EXCELENTE BOM REGULAR

89
REFLEXES SOBRE A LEITURA
GALERIA DE ARTE

MERGULHANDO NA IMAGEM

MIR, Joan. Cavalo, cachimbo e flores vermelhas.1920.

Observe com ateno imagem e descreva que figuras voc visualiza.


_________________________________________________________
_________________________________________________________

90
CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS
Agora voc o pintor. Use sua criatividade e reproduza o
quadro de Joan Mir modificando as imagens. No esquea
de assinar e dar um ttulo a sua obra.

_________________________________________________________

91
REFLEXES SOBRE A LEITURA
GALERIA DE ARTE
MERGULHANDO NA IMAGEM
Observe a pintura abaixo e responda:

MARTINS. Aldemir. Galo. 1968

a)Quais so as formas geomtricas que aparecem na imagem?


________________________________________________________
b)Quais so as cores que aparecem na imagem?
________________________________________________________

92
CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS
O galo um animal tpico da fazenda. Desenhe no espao
abaixo outro animal da fazenda e pinte-o bem bonito.

93
REFLEXES SOBRE A LEITURA
GALERIA DE ARTE
MERGULHANDO NA IMAGEM
Observe a imagem e responda:

PORTINARI, Cndido. Meninos


soltando pipa. 1941.
Mergulhe na imagem, deixe fluir sua imaginao e responda:

a)Onde acontece a cena?


_____________________________________________________________
b)Qual o perodo do dia em que as crianas esto soltando pipas?
_____________________________________________________________
c)Quantas crianas aparecem no cenrio?
_____________________________________________________________
d)Existe alguma criana sem pipa na imagem?
_____________________________________________________________

94
CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS
Qual a sua brincadeira favorita? Desenhe um cenrio onde
apaream voc e seus amigos brincando.

95
REFLEXES SOBRE A LEITURA
GALERIA DE ARTE
MERGULHANDO NA IMAGEM

PORTINARI, Cndido. Meninos soltando pipa. 1941.


CAVALCANTI, Di. Pierrot. 1942

Escreva o que mais chamou a sua ateno na obra Pierrot de Di Cavalcanti? Por qu?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

96
CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS
Reproduza a imagem acima utilizando novas cores.

97
REFLEXES SOBRE A LEITURA
GALERIA DE ARTE
MERGULHANDO NA IMAGEM
Observe a imagem abaixo e descreva quais sentimentos
ela lhe transmite.

CELA, Raimundo. Cabea de Jangadeiro, 1933.

____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
PORTINARI, Cndido. Meninos soltando pipa. 1941.

98
CONSTRUINDO NOVAS IMAGENS
A obra Cabea de Jangadeiro do artista Raimundo Cela
retrata uma figura do nosso Cear. Crie uma nova imagem
que tambm simbolize o Estado cearense.

99
Atelie de Artes

100
Monalisa
VINCI, Leonardo da

101
Usando diferentes materiais, deixe registrado o
artista que existe dentro de voc!

Nome do (a) Pintor(a)


Nome da Obra

102
BIBLIOGRAFIA
ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil: gostosuras e bobices. So Paulo, Scipione,
1997 (Coleo Pensamento e ao no Magistrio) A arte no sculo XX e XXI. Dis-
ponvel em <> http://www.macvirtual.usp.br Acesso em: 07.Out.2013
AMARAL, Tarsila. Disponvel em <> http://www.wikipdia.org/tarsila_amaral. Acesso
em 07.Out.2013
CAVALCANTI, Ayala. Dicionrio Brasileiro de Artistas Plsticos. INL/MEC, Braslia, 1973/77
CEAR, Secretaria da Educao. Proposta Didtica para alfabetizar letrando. Fortale-
za: Seduc. Apoio do professor, livro didtico. Estado do Cear. Fortaleza: Secretaria da
Educao do Estado do Cear, 2008.
CEAR, Secretaria da Educao. Coordenadoria de Cooperao com os municpios (Copem).
COLL, Csar; TEBEROSKY, Ana. Aprendendo Arte: Contedos essenciais para o Ensino
Fundamental. 1 ed. tica, So Paulo, 2004.
HERNANDEZ, Fernando. Catadores Da Cultura Visual proposta para uma nova narrativa
educacional. Porto Alegre: Mediao, 2007.
Histria da arte. Disponvel em <> http://www.auladearte.com.br. Acesso em
07.Out.2013
MATRIZ de Referncia para a avaliao da Lngua Portuguesa. Disponvel em <> http://
sistemas.sme.fortaleza.ce.gov.br/sistemas/saef/arquivos/paic_matriz_lp_mat.pdf
MIR, Joan. Disponvel em <> http://www.wikipedia.org/Joan_Miro. Acesso em
07.Out.2013
OLIVEIRA, Joo Batista Arajo e. ABC do alfabetizador. 8 edio. Braslia: Instituto Alfa
e Beto, 2008.
PEREIRA, Ernane. Proposta Didtica para o Ensino de Histria e Arte. Secretaria Munici-
pal da Educao de Fortaleza, 2014
POUGY, Eliana. Todas as Artes. 1. Ed. So Paulo: tica, 2011
Programa de Alfabetizao na Idade Certa (PAIC). Proposta Curricular de Lngua Portuguesa - 1
ao 5 Ano Estado do Cear. Fortaleza: Secretaria da Educao do Estado do Cear, 2014.
PROENA, Graa. Histria da Arte Ensino Mdio Integrado. 17 Ed. tica, 2007
TRAVAGLIA, Luiz C. Gramtica e interao. 3 edio. So Paulo: Editora Cortez, 1997.

103
104