CIEI VERA MARIA DE BRIDA

Cada ESCOLA uma escola;

Cada PROFESSOR um professor;

Cada TURMA uma turma;

Cada CRIANA uma criana;

Que bom! Que assim seja!

Vamos por isso achar o encontro dos nossos pontos comuns e

CRESCER com a troca do diferente de cada um de ns...

DESAFIOS PARA 2017

QUAL A SUA META PARA O ANO DE 2017?

PESSOALMENTE....

PROFISSIONALMENTE....

ALGUNS PONTOS IMPORTANTES...

PLANEJAMENTO Para que? Para quem
fazer?
Um atitude crtica do educador diante de seu trabalho docente. Por isso no
uma frma! Ao contrrio, flexvel e, como tal, permite ao educador repensar,
revisando, buscando novos significados para sua prtica pedaggica. Marca a
intencionalidade do processo educativo. No pode ficar s na inteno, ou
melhor, s na imaginao, na concepo.
 Deve ser feito com antecedncia as aulas;
Considerar a idade da criana;
Ser flexvel;
Ser dinmico e criativo;
Ser entregue semanalmente a coordenao e/ou estar disponvel sempre
que solicitado;

PLANEJAMENTO DEVE CONTER NO MNIMO...

ACOLHIDA;
HISTRIA;
BRINCADEIRA DIRIGIDA;
OBJETIVOS;
MATERIAL;
AVALIAO;

HORA ATIVIDADE (Para que serve?)

Serem feitas na escola;

Planejamentos;
Leituras;
Construo de materiais;
Dirio;
Blogg;
Colaborao em festas e eventos da escola;

AVALIAO NA EDUCAO INFANTIL

Criao do Blogg.
TRABALHO COM PROJETOS

Executar os projetos da escola e os solicitados pela gerncia;

Executar na ntegra o Projeto Padro da Creche: Pirilim, pim,

pim,: conta uma histria pra mim;

Criar e executar 1 projeto por semestre;

Participar de premiaes com projetos tais como: Professor

Inovador, Professores do Brasil, Civita, etc;

ORGANIZAO DOS BRINQUEDOS E LIVROS

*DEVER DE TODOS*
 Manter organizados;
Cuidar e zelar pelos brinquedos;
Ensinar as crianas a cuidarem e organizarem ;

BRINQUEDOS DO PTIO:
Cuidar e ensinar as crianas a brincarem corretamente;
Acompanhar as crianas durante as brincadeiras no parque;

Todos somos responsveis em observar o porto e conscientizar os

pais e responsveis para mant-lo fechado, visando a segurana
e bem estar das crianas;

USO DA TELEVISO:
Em situaes planejadas, ou seja, com inteno pedaggica;
No momento do banho;
Em dias chuvosos;
Professores de Projeto somente no momento do banho ou em dias
chuvosos e/ou situaes planejadas;

BANHO
Prtica pedaggica que deve ser planejada.

HIGIENIZAO DA CRIANA:
Coriza, fraldas, dentes, cabelos, roupas, mos, uso das toalhas de
banho e boca, etc.

HORRIO DO ALMOO:
Prtica pedaggica, que deve seguir um planejamento e
acompanhamento por parte dos professores;

RELAO COM AS FAMLIAS

Estabelecer um lao de confiana entre famlia e escola;

Manter os pais informados sobre tudo que acontecer com a
criana;

Registrar no caderno de ocorrncia os acontecimentos da

criana como mordidas, arranhes, quedas, machucados,
piolhos, entre outros e pedir para que o pai assine no caderno.

Ser gentil, tratando os pais com carinho e respeito

 INTERAO ENTRE PROFESSORES
Fazer uso do caderno de interao para estabelecer dilogo entre
todos os professores da sala (deixar recados, mensagens,
sugestes, beijinhos, etc);

ALGUMAS ATIVIDADES EXTRAS...

Painis de datas comemorativas;

Aniversariantes;

Ficha de dentista;

DECORAO DA SALA

Deve ser simples, contendo apenas o necessrio:

Lembrem-se: o mais importante e que significativo para a

criana a sala ser decorada com atividades da criana.
Outro ponto importante: a decorao precisa estar da altura da
criana;

SEMANA DE ADAPTAO

Acolher as crianas e suas famlias com amor, carinho, respeito e

pacincia....
Desenvolver o projeto de adaptao;
Cantar, danar, brincar, contar histrias, dar colo, beijinhos e
afagos;