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GERENCIA ACADMICA
ELECTRNICA
INDUSTRIAL
APLICABLE A PARTIR DEL INGRESO 201220
PERFIL OCUPACIONAL
ESTRUCTURA CURRICULAR
CONTENIDOS CURRICULARES
SEGUNDO SEMESTRE
CONTENIDOS CURRICULARES
Los Directores Zonales y Jefes de Centros de Formacin Profesional son los responsables de
su difusin y aplicacin oportuna.
N de pginas: __________46________________
Firma: __________________________________
Lic. Jorge Chvez Escobar
Fecha: __________________________________
-1-
GERENCIA ACADMICA
1. DESCRIPCIN
-2-
2.2 Competencia Metdica
-3-
- Implementa circuitos de aplicacin utilizando circuitos integrados programables:
memorias, microprocesadores, microcontroladores.
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- Aplica las normas tcnicas y de calidad internacionales y establece normas propias
para su rea de trabajo.
- Interpreta y lee informacin tcnica de manuales de servicio y operacin en ingls
- Elabora, interpreta y lee diagramas, esquemas y planos: elctricos, electrnicos,
neumticos, hidrulicos y de instrumentacin.
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Microcomputadores PC, impresoras, estabilizadores de tensin
Compresoras y Unidades de mantenimiento de aire comprimido
Cilindros neumticos e hidrulicos
Vlvulas electro-neumticas y electro-hidrulicas
4.2 Herramientas
Cautines elctricos: tipo lpiz y tipo pistola
Alicates universales, de corte diagonal, de punta semiredonda, de punta redonda,
pelacables.
Destornilladores de punta plana y en estrella
Taladro y brocas
Martillos
Extractor de soldadura
Juego de llaves: allen, hexagonales, de boca, corona, mixtas
4.3 Materiales
Fusibles
Alambres conductores calibres 22 AWG14 AWG
Cinta aislante, cinta tefln, masking tape
Soldadura 60/40
Resina para soldadura
Lmparas incandescentes y fluorescentes portalmparas
Tomacorrientes y enchufes
Interruptores y pulsadores
Resistencias de carbn, de alambre, pelcula metlica
Condensadores de mica, polister, cermicos, electrolticos, tantalio.
Restatos y potencimetros
Bobinas y transformadores
Diodos de germanio y silicio
Transistores: Bipolares y unipolares (FET), unijuntura (UJT)
Dispositivos fotoelctricos y opto electrnicos: LDR, fotodiodos, fototransistores,
LASCR, fototriac, LEDs, LCDs, acopladores pticos, display, etc.
Dispositivos electrnicos de potencia: Triacs, SCRs
Elementos de disparo electrnico: DIAC, SUS, SBS, PUT
Circuitos integrados analgicos: amplificadores operacionales y de potencia,
reguladores de tensin y de corriente, etc.
Circuitos integrados digitales, de baja, media y alta escala de integracin:
compuertas lgicas, flips-flops, memorias, microprocesadores y
microcontroladores.
Breadborad
Tuberas neumticas
Mercurio lquido
Papel para registrador
Discos flexibles
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5. APTITUDES FSICAS Y PSQUICAS
6. ENTORNO LABORAL
-7-
-8-
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
SEGUNDO SEMESTRE
ESQUEMA OPERATIVO
ESTRUCTURA CURRICULAR
CURSOS:
- Computacin e Informtica
- Mecnica Aplicada
- Circuitos y mediciones Elctricas
- Matemtica aplicada
- Mquinas Elctricas
- Dispositivos y Componentes Electrnicos
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ESQUEMA OPERATIVO
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
CARRERA: ELECTRNICA INDUSTRIAL
INICIO
PRUEBA DE
APTITUD
NIVEL
CONVOCATORIA
PROMOCIN PROFESIONAL
E.G. F.C. F.C. F.C. F.C. F.C. TCNICO
INSCRIPCIN
SEMANAS 20 1 20 1 20 1 20 1 20 1 20 1
SEMESTRE I II III IV V VI
FC (525) FC (630) FC (630)
DURACIN (HORAS) FC (630) FC (735) FC (630)
FPE (336) FPE (336) FPE (336)
4788 horas
ETAPAS Formacin en Centro Formacin en Centro y Empresa
Leyenda:
E.G. Estudios Generales
F.C. Formacin en Centro
F.P.E. Formacin Prctica en Empresa
Evaluacin Semestral
Evaluacin Final
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DESARROLLO DE LA FORMACIN PRCTICA EN LA EMPRESA
ALTERNATIVA A
SEMANA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
SENATI SENATI
SENATI
(5 hrs/da) (10 hrs/da) EMPRESA
Grupo (5 hrs/da)
(6 das/semana) (6 das/semana) ( 7 semanas)
A (30 hrs/sem)
(30 hrs/ semana) (60 hrs/semana) 320 hrs
60 hrs
150 hrs 420 hrs
SENATI SENATI
SENATI
(5 hrs/da) EMPRESA (10 hrs/da)
Grupo (5 hrs/da)
(6 das/semana) (7 semanas) (6 das/semana)
B (30 hrs/sem)
(30 hrs/ semana) 320 hrs (60 hrs/semana)
60 hrs
150 hrs 420 hrs
ALTERNATIVA B
Lu Ma Mi Ju Vi Sa
07:45
SENATI
08:00
Mdulos Formativos = 24 horas EMPRESA
16:30
18 horas
GRUPO A 18:00
19:00
SENATI
Mdulos Transversales = 6 horas
21:00
Lu Ma Mi Ju Vi Sa
07:45
SENATI
08:00
EMPRESA Mdulos Formativos = 24 horas
16:30
18 horas
GRUPO B 18:00
19:00
SENATI
Mdulos Transversales = 6 horas
21:00
ALTERNATIVA C
Lu Ma Mi Ju Vi Sa
07:45
SENATI
08:00
15 horas
12:45
GRUPO A EMPRESA
REFRIGERIO
18 horas
13:30
SENATI
18:00
15 horas
18:30
Lu Ma Mi Ju Vi Sa
07:45
SENATI
08:00
15 horas
12:45
GRUPO B EMPRESA
REFRIGERIO
18 horas
13:30
SENATI
18:00
15 horas
18:30
ALTERNATIVA D
SEMESTRE
I II III IV V VI
Turno
SENATI SENATI SENATI
Maana
Empresa Empresa Empresa
Turno
Tarde
Turno
SENATI SENATI SENATI
Noche
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ESTRUCTURA CURRICULAR
CARRERA: ELECTRNICA INDUSTRIAL (EEIT)
NIVEL: PROFESIONAL TCNICO
Duracin
Materia-
SEM Curso Labora Sub
Curso Teora Total
torio total
SCIU-125 Matemtica 84 84
SCIU-126 Fsica y Qumica 63 63
SCIU-124 Dibujo Tcnico 63 63
SPSU-828 Lenguaje y Comunicacin 42 42
I
SCOU-131 Ingls 252 252 630
EG
SINU-123 Informtica Bsica 42 42
SPSU-829 Tcnicas y Mtodos de Aprendizaje Investigativo 42 42
SPSU-753 Desarrollo Personal 21 21
Taller de Liderazgo y Desarrollo de la Inteligencia
SPSU-754 21 21
Emocional
SINU-112 Computacin e Informtica 105 105
EEIT-116 Mecnica Aplicada 25 59 84
EEIT-118 Circuitos y Mediciones Elctricas 63 147 210
II 735
EEIT-220 Matemtica Aplicada 84 84
EEIT-222 Mquinas Elctricas 44 103 147
EEIT-224 Dispositivos y Componentes Electrnicos 32 73 105
EEIT-223 Electroneumtica y Electrohidrulica 25 59 84
SCIU-110 Ecologa y Desarrollo Sostenible 63 63
III 630
EEIT-317 Electrnica Analgica 69 162 231
EEIT-318 Electrnica Digital 76 176 252
SGAU-222 Sociedad y economa 63 63
EEIT-412 Electrnica de Potencia 38 88 126
EEIT-413 Microprocesadores y Microcontroladores 38 88 126
IV 861
EEIT-414 Instrumentacin Industrial 25 59 84
EEIT-415 Controladores Lgicos Programables 38 88 126
EEIT-417 FORMACIN PRCTICA EN EMPRESA I 336 336
SGAU-223 Relaciones en el Entorno del Trabajo 63 63
SITU-101 Investigacin tecnolgica I 25 59 84
EEIT-502 Ingls Tcnico 84 84
EEIT-503 Electrnica de Computadoras 25 59 84
V 966
EEIT-504 CAD Electrnico 13 29 42
EEIT-505 Control de Procesos Industriales 57 132 189
EEIT-506 Robtica Industrial 25 59 84
EEIT-508 FORMACIN PRCTICA EN EMPRESA II 336 336
SITU-109 Investigacin tecnolgica II 25 59 84
SGAU-224 Gestin y Direccin de Empresas 84 84
EEIT-610 Redes Industriales 32 73 105
EEIT-611 Sistema de Control y Supervisin 38 88 126
VI 966
EEIT-612 Comunicaciones y Cableado Estructurado 25 59 84
EEIT-613 Proyectos Electrnicos 38 88 126
SPSU-721 Formacin y Orientacin III 21 21
EEIT-615 FORMACIN PRCTICA EN EMPRESA III 336 336
TOTAL 1742 3046 4788 4788
CRDITOS: 228
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de
Tecnologas/Ciencias aplicadas Evaluacin horas
aprendizaje
Definicin y resolucin de problemas con SOLVER
La estadstica descriptiva para el anlisis de datos en Excel
Activacin de la ficha PROGRAMADOR
Diseo de formularios
Modificar el diseo de la hoja mostrando y ocultando:
- Utiliza Solver para resolver Lneas de divisin
diversos problemas. Encabezados de fila y columna
- Realiza el anlisis de datos Etiquetas de hojas
con estadstica descriptiva. Uso de Controles de formulario(Ficha PROGRAMADOR)
- Crear formularios para Seguridad de macros
automatizar tareas rutinarias. Grabar una nueva macro
- Crear macros para Editar una macro utilizando Visual Basic
automatizar tareas rutinarias. Eliminar macros
- Utilizar macros en Uso de macros en formularios
formularios. Plantillas con formularios y macros
- Crear programas bsicos con Desarrollo de proyectos con macros y formularios
VBA. Programacin con Visual Basic
Introduccin al BASIC
Estructuras de programacin
Secuencial
La ventana del editor de Visual Basic
Creacin y uso de Procedimientos
Objetos, propiedades, mtodos y eventos
Definicin de variables, tipos de datos y constantes
Construcciones With-End-With, For-Each-Next, If-Then, Select Case.
Bucles For-Next, While-Do, Do-Until
Aadir mdulos VBA. Trabajar con UserForms.
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de
Tecnologas/Ciencias aplicadas Evaluacin horas
aprendizaje
ACCESS AVANZADO:
- Crear formularios. Crear Formularios. Crea y administra formularios para el 27
- Utilizar el asistente de Asistente para Formularios y Autoformularios ingreso y modificacin de los datos.
formularios. Seleccionar diversos campos Propiedades del formulario
- Modificar las propiedades de una tabla. Autoformato Establece las propiedades ms
de los formularios Vistas: Formulario, Presentacin y Diseo importantes de los controles de los
- Agregar campos a un Configurar las diversas Editar controles formularios.
formulario y modificar sus propiedades de los Formularios continuos
propiedades formularios. a. Pie de formulario Identifica los riesgos de una base de
b. Encabezado de formulario datos desprotegida y procede a definir
- Establecer la Seguridad en Subformularios un nivel de seguridad ms ptimo.
una Base de Datos Seleccionar los Formas de abrir una base de datos
procedimientos ms Seguridad Comparte informacin a travs de los
- Compactar y reparar una importantes para brindar una Cifrar una Base de Datos mediante contrasea sitios en SharePoint.
BD. adecuada seguridad a los Descifrar una base de datos
datos. Quitar contrasea de una Base de Datos
- Importar y Exportar datos. Uso del centro de confianza
- Preparar y vincular la Compactar y reparar una BD
informacin con un sitio Crear y editar Macros. Administrador de versiones de Microsoft Access
SharePoint. Importar y exportar datos.
Publicar objetos de Access en servidor SharePoint.
Tabla o consulta a un sitio de SharePoint
Botones de comando en formularios
El asistente para controles
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de
Tecnologas/Ciencias aplicadas Evaluacin horas
aprendizaje
Macros
Asignar macros a controles en formularios Crea macros para automatizar tareas.
- Crear macros. Botones de comando
- Asignar macros a controles Etiquetas
de formulario. Personalizar herramientas
- Personalizar herramientas Macro Autoexec
diversas. Opciones de exploracin
- Definir las opciones de Vistas
inicio. Opciones de la base de datos
- Agregar controles ActiveX Formulario o pgina inicial
- Realizar la Programacin de Agregar barra de mens personalizada.
controles y procesos con
VBA Uso de VBA en Access
Los modelos de objetos de Access
Microsoft Data Access Objects (DAO)
Microsoft Jet Replication Projects (JRO)
Microsoft ActiveX Data Objects (ADO)
Editando el cdigo de las macros de Access
Uso de controles ActiveX
Agregando controles en el Formulario
Editando el cdigo de los controles ActiveX
Uso de referencias Microsoft Access SQL.
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de
Tecnologas/Ciencias aplicadas Evaluacin horas
aprendizaje
Administrar proyectos con MS Project , InfoPath, Publisher y Visio: Administra proyectos de diferentes
- Aprender acerca de los diversas tareas. alcances. 41
factores que conforman un MS Project:
proyecto. Ingresar informacin Define e ingresa solo informacin
- Definir las diferentes fases importante para el proyecto. La Administracin de Proyectos relevante para el proyecto.
de un proyecto Tringulo del Proyecto
- Conocer el ambiente de Organizar metas y tareas. Definir un proyecto Administra las tareas y los tiempos
trabajo de Microsoft Project. Definir los objetivos del proyecto en forma satisfactoria.
- Ingresar informacin Establecer dependencias y Preparar un plan de administracin del mbito
relevante para un proyecto limitaciones de las tareas en Iniciando Microsoft Project Maneja los costos dentro de las
- Configurar diversas un proyecto. El ambiente de trabajo de Microsoft Project limitaciones establecidas.
opciones tales como Creacin y definicin de proyectos
- Guardar y cerrar el proyecto. Manejar los tiempos en forma Abrir una plantilla o un archivo existente Crea formularios impactantes con
- Aprender a ingresar y optima para lograr las metas. Utilizar la Gua de Proyectos para iniciar un nuevo proyecto InfoPath.
organizar una lista de tareas. Basar el proyecto nuevo en una plantilla
- Incorporar y eliminar Crear y administrar Introducir informacin clave del proyecto Crea esquemas para publicidad de
tareas en un proyecto formularios con InfoPath. Las estadsticas del proyecto diversos productos y servicios.
- Crear un calendario para Introducir y Organizar una lista de tareas
una tarea. Crear diseos publicitarios Especificar una tarea que tiene lugar una vez Crea Diagramas muy precisos.
- Establecer dependencias y bsicos con Publisher. Especificar una tarea repetitiva
delimitaciones de tareas. Especificar una duracin
Crear diagramas avanzados. Crear un Hito
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de
Tecnologas/Ciencias aplicadas Evaluacin horas
aprendizaje
- Aprender a estructurar Tareas condicionadas por el esfuerzo
las tareas en un Estructurar las tareas en un esquema lgico
esquema lgico. Crear una tarea de resumen o fase
- Crear y modificar Mostrar y ocultar las subtareas
tareas de resumen o Modificar una lista de tareas
fase. Copiar, mover o eliminar la tarea
- Asignar cdigos de Vinculando y desvinculando tareas utilizando la vista de Gantt.
esquema a tareas o Vinculando y desvinculando tareas utilizando la vista de diagrama de red.
recursos. Agregando holguras y estimados a las tareas vinculadas
- Estimar las Cdigos de estructura de descomposicin del trabajo
necesidades de recursos Proyectos y subproyectos
en el proyecto. Insertar subproyectos en un proyecto principal
- Especificar la Mostrar u ocultar las tareas de resumen a nivel de proyecto
informacin de los Estimar las necesidades de recursos
recursos y establecer Introducir informacin para un recurso de trabajo
periodos laborales. Introducir informacin para un recurso material
- Utilizar notas. Asignar un recurso. Asignar un nico recurso de trabajo a tiempo completo
- Establecer periodos Asignar un nico recurso de trabajo a tiempo parcial
laborables, das no Asignar un grupo de varios recursos de trabajo
laborables y Asignar la tasa de consumo para un recurso material
vacaciones. Eliminar un recurso. Eliminar la asignacin de un recurso a una tarea
Eliminar un recurso de la Lista de recursos
Establecer perodos laborables, das no laborables y vacaciones a los recursos
Optimizando y nivelando la asignacin de recursos.
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje Criterios
Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de de
Tecnologas/Ciencias aplicadas horas
aprendizaje Evaluacin
- Estimar los costos de un Estimar costos.
proyecto. La programacin y sus detalles
- Establecer tasas de pago y Ver en pantalla el proyecto completo
tarifas para los recursos. La escala temporal
- Ingresar tasas de recursos Comprobar las fechas de comienzo y fin del proyecto
- Ingresar costos por uso Identificar el Camino Crtico
- Establecer costos de material Cambiar a una vista diferente
- Determinar el costo del Ver campos diferentes en una vista
proyecto completo Mostrar informacin especfica mediante un filtro
Administracin de costos
- Comprobar las fechas de Anlisis de los costos del proyecto en la vista Diagrama de Gantt
comienzo y fin del proyecto. Reduccin manual de los costos
- Identificar la ruta o camino Control de la carga de trabajo de los recursos
crtico. Grfico de Recursos
- Aprender a realizar ajustes a Vista Uso de Recursos
la programacin Resolucin manual de conflictos de recursos
Reduccin del tiempo total
- Administrar un proyecto y Lnea de base del plan del proyecto
realizar seguimientos. Administrar y realizar un seguimiento
Procedimientos para realizar el seguimiento del progreso real de las tareas
Comprobar si las tareas se estn realizando de acuerdo con el plan
Escribir las fechas reales de comienzo y fin de una tarea
Escribir la duracin real de una tarea
Actualizar el progreso de una tarea en forma de porcentaje
Actualizar el trabajo real por perodo de tiempo
Muestra de las lneas de progreso
Procedimientos para realizar el seguimiento del trabajo real de los recursos
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de
Tecnologas/Ciencias aplicadas Evaluacin horas
aprendizaje
- Conocer procedimientos para Escribir el trabajo total real realizado por un recurso
comparar los costos reales con Actualizar el trabajo real de un recurso por perodo de tiempo
el presupuesto. Comprobar la variacin entre el trabajo previsto y el real de un recurso
- Comprobar si las tareas Procedimientos para comparar los costos reales con el presupuesto
cuestan ms o menos de lo Escribir manualmente los costos reales de tareas
presupuestado. Actualizar los costos reales por perodo de tiempo
- Analizar costos con la tabla de Comprobar si las tareas cuestan ms o menos de lo presupuestado
valor acumulado. Ver los costos totales del proyecto
- Conocer procedimientos para Analizar los costos con la tabla Valor acumulado
compensar la carga de trabajo Reducir el trabajo de un recurso
de un recurso. Reasignar trabajo a otro recurso
Retrasar una tarea
- Imprimir Reportes de Project. Cambiar los das y las horas laborables de un recurso
Seleccionando, editando y creando reportes
Configurando opciones de impresin y pgina.
Configurando opciones para corregir problemas de impresin.
Exportando datos de reportes.
Creando y modificando reportes visuales.
- Crear formularios utilizando MS InfoPath
Infopath Uso de InfoPath
Trabajar con la nueva interfaz de InfoPath .
Disear y utilizar nuevos formularios
Crear formularios vinculados a datos
Propiedades de los controles del formulario
Publicar y Exportar datos del formulario
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de
Tecnologas/Ciencias aplicadas Evaluacin horas
aprendizaje
- Utilizar MS Publisher MS PUBLISHER
- Para Elaborar material
necesario en campaas de Fundamentos
Marketing Crear una Publicacin
Utilizando la pantalla de inicio
Publicaciones para Impresin
Publicaciones rpidas, Anuncios, Boletines, Calendarios, Catlogos,
currculos, Diplomas, Etiquetas, Folletos, Formularios Comerciales, Letreros,
membretes, Pancartas, Postales, etc.
Sitio Web y Correo electrnico.
Conjunto de Diseos.
Publicaciones en Blanco.
Personalizacin del Trabajo
Opciones de publicacin rpida.
Diseo de una publicacin
Combinacin de Colores
Combinacin de Fuentes
Guardar y abrir publicaciones.
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje Criterios
Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de de
Tecnologas/Ciencias aplicadas horas
aprendizaje Evaluacin
Personalizacin de una Publicacin Objetos que componen el trabajo
Cuadros de Texto.
Autoformas y Dibujos
Efectos disponibles
Sombras
Electos 3D
Textos con Word Art
Barra de herramientas de Word Art
Imgenes
Insertar imgenes desde un archivo
Imgenes Prediseadas
Apilacin de Objetos
Men Organizar
Guas de Diseo Guas de Reglas
Ordenar
Ajustar
Alinear o Distribuir
Girar o Voltear
Uso de Tablas
Impresin
Configuracin de la pgina
Configuracin de la impresin
- 22 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Mdulo Transversal Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica Duracin total : 105 horas
Objetivo General: Los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos,
automatizar las tareas con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms
bases de datos, aplicando todos los mtodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y
funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems, utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la
empresa.
Contenidos de aprendizaje Criterios
Tiempo
Objetivos especficos Proyectos/Tareas de de
Tecnologas/Ciencias aplicadas horas
aprendizaje Evaluacin
- Visualizar y analizar Microsoft VISIO
informacin compleja
mediante diagramas Descripcin del entorno de trabajo
Uso de las herramientas grficas de MS Visio
Uso de formas 1-D y 2-D
Uso de texto
Uso de Plantillas para la presentacin de la informacin
Anlisis de informacin para identificar tendencias y problemas
Diagramas Profesionales
Diseo de diagramas de aspectos bsicos
Conversin a formatos XPS y PDF
Integrar diagramas de MS VISIO con fuentes de datos de aplicaciones de
Office .
Evaluacin 10
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Mecnica aplicada Duracin total : 84 horas
Objetivo General: Adquiere habilidad y destreza en medicin, trazado, limado, aserrado, cincelado y taladrado de piezas metlicas, aplicando las normas de
seguridad, salud ocupacional y medio ambiental.
-Realizar mediciones Muestra tabla con rangos de MEDICIONES E INSTRUMENTOS DE - Identifica instrumentos y realiza
mecnicas precisin segn proceso de MEDICIN BSICOS mediciones mecnicas 14
manufactura y asocia su medicin -Mediciones
con instrumentos correspondientes -Instrumentos de Medicin:
Regla, vernier, micrmetro.
-Determinar las partes Construye un pequeo sistema TORNILLO DE BANCO -Identifica las partes de un tornillo de
principales de un mecnico compuesto por tres -Definicin de un tornillo de banco. banco.
tornillo de banco. piezas (tipo rompecabezas) afn a -Partes principales. 2
los componentes de un motor -Tipos y usos.
-Determinar la altura de elctrico y su anclaje. Contiene - Procedimiento para determinar la altura -Comprueba la altura de trabajo del
trabajo del tornillo de todos los procesos impartidos. de trabajo del tornillo de banco. tornillo de banco.
banco - El orden sobre el banco de trabajo.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Mecnica aplicada Duracin total : 84 horas
Objetivo General: Adquiere habilidad y destreza en medicin, trazado, limado, aserrado, cincelado y taladrado de piezas metlicas, aplicando las normas de
seguridad, salud ocupacional y medio ambiental.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Mecnica aplicada Duracin total : 84 horas
Objetivo General: Adquiere habilidad y destreza en medicin, trazado, limado, aserrado, cincelado y taladrado de piezas metlicas, aplicando las normas de
seguridad, salud ocupacional y medio ambiental.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Mecnica aplicada Duracin total : 84 horas
Objetivo General: Adquiere habilidad y destreza en medicin, trazado, limado, aserrado, cincelado y taladrado de piezas metlicas, aplicando las normas de
seguridad, salud ocupacional y medio ambiental.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Mecnica aplicada Duracin total : 84 horas
Objetivo General: Adquiere habilidad y destreza en medicin, trazado, limado, aserrado, cincelado y taladrado de piezas metlicas, aplicando las normas de
seguridad, salud ocupacional y medio ambiental.
EL REMACHADO
Definicin
Ejecucin
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Metodologa
-Mostrar las mquinas, dispositivos fsicos.
-Exponer el tema (ponencia didctica) y ayudndose con el proyector multimedia y la
pizarra acrlica
demostrar el desarrollo del programa.
-Aplicar la dinmica grupal.
-Fomentar la participacin activa.
-Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la informacin tcnica
presentada en Internet.
-Se priorizar el Mtodo de Proyectos en el que el docente elaborar proyectos que
permitirn el desarrollo
de competencias tcnicas, metodolgicas, personales y sociales
- Se incluir aspectos relacionados a la sostenibilidad.
Bibliografa a consultar
- Tecnologa de los metales GTZ
- Appold Feiler
- Reinhard - Schmidt
EDWARD G. HOFFMAN
Manual del Taller para Estudiantes y Operarios - Editorial Limusa 2006 Versin
Abreviada
del Machinerys Handbook - ISBN 968-18-6388-7
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Circuitos y Mediciones Elctricas Duracin total : 210 horas
Objetivo General: Adquirir habilidad, destreza y razonamiento en la solucin de circuitos elctricos con componentes R-L y C en serie o en paralelo,
alimentados con tensin D.C. o CA.; realizar montajes para verificar su comportamiento y aplicar normas de seguridad y control ambiental para proteger la salud
del alumno y del equipamiento.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Circuitos y Mediciones Elctricas Duracin total : 210 horas
Objetivo General: Adquirir habilidad, destreza y razonamiento en la solucin de circuitos elctricos con componentes R-L y C en serie o en paralelo,
alimentados con tensin D.C. o CA.; realizar montajes para verificar su comportamiento y aplicar normas de seguridad y control ambiental para proteger la salud
del alumno y del equipamiento
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Circuitos y Mediciones Elctricas Duracin total : 210 horas
Objetivo General: Adquirir habilidad, destreza y razonamiento en la solucin de circuitos elctricos con componentes R-L y C en serie o en paralelo,
alimentados con tensin D.C. o CA.; realizar montajes para verificar su comportamiento y aplicar normas de seguridad y control ambiental para proteger la salud
del alumno y del equipamiento.
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Metodologa
- Se mostrar los dispositivos R L y C fsicamente
- Se harn las exposiciones de los temas con ayuda de tecnologa multimedia
- Se demostrar la correcta ejecucin del montaje de un circuito (cuatro pasos)
- Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la informacin tcnica
presentada en Internet.
- Se orientar al alumno para que pueda realizar montajes de circuitos elctricos
empleando simuladores tipo CAD.
- Se priorizar el Mtodo de Proyectos en el que el profesor mostrar proyectos
estratgicamente seleccionados y elaborados para abordar sistemticamente
los temas de inters.
- Se explicarn los comportamientos de los circuitos y se asociarn con su aplicacin en
sistemas fsicos reales
- Se incluir aspectos relacionados a la sostenibilidad.
Bibliografa a consultar
INTRODUCCIN AL ANLISIS DE CIRCUITOS
Robert BOYLESTAD - PEARSON Prentice Hall - 11a Edicin
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Matemtica Aplicada Duracin total : 84 horas
Objetivo General: La Asignatura de Matemtica Aplicada ser desarrollada de manera terica-practica. Se utilizaran en su desarrollo, mtodos de enseanza
aprendizaje activos que favorezcan la participacin del alumno y que promuevan el desarrollo de la capacidad de anlisis, sntesis y razonamiento lgico para la
formacin personal, social y profesional de los estudiantes. Al finalizar la unidad didctica el alumno ser capaz de aplicar el clculo diferencial, integral y las
transformadas de Laplace como herramientas tiles en la solucin de problemas relacionadas a su carrera profesional.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Matemtica Aplicada Duracin total : 84 horas
Objetivo General: La Asignatura de Matemtica Aplicada ser desarrollada de manera terica-practica. Se utilizaran en su desarrollo, mtodos de enseanza
aprendizaje activos que favorezcan la participacin del alumno y que promuevan el desarrollo de la capacidad de anlisis, sntesis y razonamiento lgico para la
formacin personal, social y profesional de los estudiantes. Al finalizar la unidad didctica el alumno ser capaz de aplicar el clculo diferencial, integral y las
transformadas de Laplace como herramientas tiles en la solucin de problemas relacionadas a su carrera profesional.
Comprender y aplicar de manera Ejercicios de aplicacin de las Aplicacin correcta de los mtodos explicados
correcta las derivadas para la derivadas para la determinacin de APLICACIONES DE LAS DERIVADAS: en clase
determinacin de funciones funciones crecientes y decrecientes, Funciones crecientes y decrecientes.
4
crecientes y decrecientes y para mximos y mnimos. Mximos y mnimos relativos.
calcular el valor mximo y mnimo de Mximos y mnimos absolutos.
una funcin.
Comprender la definicin de la Ejercicios de aplicacin de propiedades INTEGRALES: Aplicacin correcta de las propiedades de las
integral de una funcin y la debida de integrales. Definicin de integral. integrales.
utilizacin de las propiedades en el Integral indefinida. 4
calculo de integrales definidas e Integral definida.
indefinidas. Propiedades.
Practica dirigida de evaluacin de METODOS DE EVALUACION DE INTEGRALES: Aplicacin correcta de los mtodos de
Aprender a utilizar los diferentes
integrales utilizando los mtodos Integracin mediante tablas evaluacin de las integrales.
mtodos de evaluacin de las 4
desarrollados en clase. Integracin mediante cambios de variable.
integrales.
Integracin mediante sustituciones trigonomtricas.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Matemtica Aplicada Duracin total : 84 horas
Objetivo General: La Asignatura de Matemtica Aplicada ser desarrollada de manera terica-practica. Se utilizaran en su desarrollo, mtodos de enseanza
aprendizaje activos que favorezcan la participacin del alumno y que promuevan el desarrollo de la capacidad de anlisis, sntesis y razonamiento lgico para la
formacin personal, social y profesional de los estudiantes. Al finalizar la unidad didctica el alumno ser capaz de aplicar el clculo diferencial, integral y las
transformadas de Laplace como herramientas tiles en la solucin de problemas relacionadas a su carrera profesional.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Matemtica Aplicada Duracin total : 84 horas
Objetivo General: La Asignatura de Matemtica Aplicada ser desarrollada de manera terica-practica. Se utilizaran en su desarrollo, mtodos de enseanza
aprendizaje activos que favorezcan la participacin del alumno y que promuevan el desarrollo de la capacidad de anlisis, sntesis y razonamiento lgico para la
formacin personal, social y profesional de los estudiantes. Al finalizar la unidad didctica el alumno ser capaz de aplicar el clculo diferencial, integral y las
transformadas de Laplace como herramientas tiles en la solucin de problemas relacionadas a su carrera profesional.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Maquinas Elctricas Duracin total : 147 horas
Objetivo General: Al trmino de la asignatura el estudiante ser capaz de:
- Describir la teora y funcionamiento de los transformadores.
- Describir el principio de funcionamiento de las maquinas elctricas.
- Operar los diferentes tipos de arranque de motores.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Maquinas Elctricas Duracin total : 147 horas
Objetivo General: Al trmino de la asignatura el estudiante ser capaz de:
- Describir la teora y funcionamiento de los transformadores.
- Describir el principio de funcionamiento de las maquinas elctricas.
- Operar los diferentes tipos de arranque de motores.
Contenidos de aprendizaje Criterios de Tiempo
Objetivos especficos
Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologas/Ciencias aplicadas evaluacin horas
T: Entender el comportamiento del Transformador con carga EL TRANSFORMADOR REAL - Explica el comportamiento del 7
transformador con diferentes cargas. - En Vaco transformador en rgimen de carga
P: Experimentar el comportamiento - Con carga resistiva, inductiva y capacitiva.
del transformador con diferentes - Inductiva, Resistiva, y Capacitiva - Evala las perdidas de un transformador
cargas. - Perdidas mediante las pruebas de vaco y
- Eficiencia cortocircuito.
- Regulacin de voltaje.
Circuito equivalente del transformador Circuito equivalente del transformador - Calcular el circuito equivalente a partir de
- Red T equivalente medicin de parmetros elctricos.
- Circuito equivalente aproximado 7
Calculo de la corriente de perdida por histresis.
T: Analizar el funcionamiento de las Acoplamiento de transformadores en ACOPLAMIENTO DE TRANSFORMADORES EN BANCOS - Verificar conexiones comprobar que se
conexiones 3 de transformadores. bancos trifsicos (ndice horario 0) TRIFASICOS (ndice horario 0) cumplan las relaciones de transformacin
P: Determinar las caractersticas Banco 3 de transformadores para c/u de los grupos de conexin.
elctricas de las conexiones Condiciones para acoplar
trifsicas, usando voltmetro, Tipos de grupos de conexin ndice horario cero 7
ampermetro con error mximo del Grupos de conexin:
5%. Yy0, Dd0, 0, Dz0
Relaciones fundamentales.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Maquinas Elctricas Duracin total : 147 horas
Objetivo General: Al trmino de la asignatura el estudiante ser capaz de:
- Describir la teora y funcionamiento de los transformadores.
- Describir el principio de funcionamiento de las maquinas elctricas.
- Operar los diferentes tipos de arranque de motores.
Contenidos de aprendizaje Criterios de Tiempo
Objetivos especficos
Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologas/Ciencias aplicadas evaluacin horas
Acoplamiento de transformadores en ACOPLAMIENTO DE TRANSFORMADORES EN BANCOS
bancos trifsicos (ndice horario TRIFASICOS (ndice horario diferente de 0)
diferente de 0) Tipos de grupos de conexin: ndice horario diferente de cero
Grupos de conexin:
Dy5, Yd11, Yz5, Dz6
Relaciones fundamentales 7
Determinacin del ndice horario
Resolucin de problemas referentes a los grupos de conexin
Yy0, Dd0, 0, Dz0 .
Resolucin de problemas referentes a los grupos de conexin
Dy5, Yd11, Yz5, Dz6
T: Entender el funcionamiento del El autotransformador monofsico. EL AUTOTRANSFORMADOR MONOFASICO. - Identificar las bobinas primaria y
autotransformador monofsico. - Definicin. secundaria del autotransformador, ya sea
P: Utilizar el transformador - El transformador operando como autotransformador. como elevador o reductor. 7
monofsico como autotransformador - Uso del autotransformador variable (VARIAC). - Construir un autotransformador a partir de
monofsico. un transformador 1.
T: Conocer las diferentes conexiones El autotransformador trifsico CONEXIONES TRIFASICAS DE - Construir un autotransformador 3 a
trifsicas del autotransformador AUTOTRANSFORMADORES. partir de 3 transformadores 1.
P: Hacer en forma practica las - Delta. - Estrella - Verificar relacin de transformacin 7
diferentes transformaciones trifsicas - Delta abierto-delta abierto.
del autotransformador.
T.- Conocer el principio de Generador de CC. De excitacin GENERADOR DE CC. - Hacer funcionar un generador de
funcionamiento y la estructura del independiente - Principios fundamentales. excitacin independiente.
generador de C.C. - Estructura. - Verificar su comportamiento bajo carga.
P.- Instalar el generador de excitacin - Tipos : 7
independiente con control de tensin - Partes y funcionamiento del generador de excitacin
generada. independiente.
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Maquinas Elctricas Duracin total : 147 horas
Objetivo General: Al trmino de la asignatura el estudiante ser capaz de:
- Describir la teora y funcionamiento de los transformadores.
- Describir el principio de funcionamiento de las maquinas elctricas.
- Operar los diferentes tipos de arranque de motores.
.
Contenidos de aprendizaje Tiempo
Objetivos especficos Criterios de evaluacin
Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologas/Ciencias aplicadas horas
T.-Conocer las caractersticas, tipos y Generador de CC autoexcitado. GENERADOR DE CC AUTOEXITADO. - Hacer funcionar un generador CC
aplicaciones de los generadores de - Caractersticas de voltaje, corriente, potencia y velocidad. autoexcitado.
C.C. autoexcitados. - Aplicaciones. - Verificar su comportamiento bajo carga en
7
P.-Instalar generadores autoexcitados - Tipos :- Shunt- Serie.-Compound generador Shunt, Serie y Compound.
con control de la tensin generada. - Partes y funcionamiento del generador compuesto.
T.-Conocer el principio de Motores de corriente contina. MOTORES DE CORRIENTE CONTINUA. - Reconocer el motor de CC y sus partes:
funcionamiento, estructura tipos y - Estructura. Rotor, estator, polos de conmutacin,
control de velocidad de motores de - Principios de funcionamiento. restato de arranque y restato de
corriente continua. - Motor shunt excitacin.
P.-Instalar motores de excitacin - Control de velocidad. 7
independiente con control de - Tipos :
velocidad. - Con excitacin independiente.
T.-Estudiar y conocer las Motores de Corriente Continua MOTORES DE CORRIENTE CONTINUA AUTOEXCITADOS. - Hacer funcionar el motor CC tipo Shunt y
caractersticas, aplicaciones y los autoexcitados. - Caractersticas de voltaje, corriente, potencia y Compound.
tipos de motores de C.C velocidad. - Verificar su caracterstica de
autoexcitados. - Aplicaciones. funcionamiento.
7
P.-Instalar motor Shunt con control de - Tipos :
velocidad. - Shunt - Serie - Compound.
- Funcionamiento del motor compuesto
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Maquinas Elctricas Duracin total : 147 horas
Objetivo General: Al trmino de la asignatura el estudiante ser capaz de:
- Describir la teora y funcionamiento de los transformadores.
- Describir el principio de funcionamiento de las maquinas elctricas.
- Operar los diferentes tipos de arranque de motores.
Contenidos de aprendizaje Criterios de Tiempo
Objetivos especficos
Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologas/Ciencias aplicadas evaluacin horas
T.- Analizar el arranque del El Servomotor EL SERVOMOTOR - Reconocer el servomotor DC.
servomotor. - Funcionamiento - Instalar un servomotor DC.
P.- Hacer arrancar un servomotor. - caractersticas 7
- Aplicaciones
- Especificaciones tcnicas
T.- Conocer el principio del alternador Generador es de CA. GENERADOR ES DE CA. - Reconocer el generador de CA y sus
y su Estructura Interna - Estructura. partes: estator, rotor de polos salientes,
P.- Instalar y verificar funcionamiento - Principio bsico del alternador. restato de excitacin, etc.
de un generador sncrono - Tipos
- Inductor de polos salientes e inductor de polos lisos
7
- Produccin de la fuerza electromotriz
- Acoplamiento, frecuencia.
- Partes y funcionamiento del generador sncrono.
T.- Conocer el funcionamiento, partes Motores de CA. MOTORES DE CA. - Reconocer el motor de CA monofsico y
y clases de motores de C.A. - Principio bsico sus tipos: fase partida, condensador de
P.- Conocer como instalar y leer - Clasificacin: segn el deslizamiento y segn sus fases. arranque, condensador permanente.
esquemas de instalacin de motores - El motor AC monofsico. Principio funcionamiento - Reconocer el motor de AC trifsico.
de corriente alterna. - Partes y funcionamiento del motor monofsico - Realizar las diferentes conexiones
EL MOTOR AC TRIFSICO elctricas de sus bobinados ( Y , YY , , 7
- Principio de funcionamiento )
Motores doble jaula de ardilla. Principio de funcionamiento,
estructura, conexin, mantenimiento y pruebas
- Introduccin a los variadores de velocidad
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Maquinas Elctricas Duracin total : 147 horas
Objetivo General: Al trmino de la asignatura el estudiante ser capaz de:
- Describir la teora y funcionamiento de los transformadores.
- Describir el principio de funcionamiento de las maquinas elctricas.
- Operar los diferentes tipos de arranque de motores.
Contenidos de aprendizaje Criterios de Tiempo
Objetivos especficos
Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologas/Ciencias aplicadas evaluacin horas
T- Conocer el funcionamiento y Aparatos y accesorios en el control de APARATOS Y ACCESORIOS EN EL CONTROL DE - Reconocer los accesorios de control y
aplicaciones de aparatos y accesorios motores AC trifsicos. MOTORES AC TRIFSICOS. proteccin a instalar en un circuito de
de control de motores - El contactor mando y fuerza, para realizar un arranque
P.- Usar correctamente los accesorios - Estacin de botonera directo.
7
de control de motores y hacer - El rel, tipos: - Leer esquema de fuerza y mando del
arrancar un motor de A.C. en forma - Rel temporizador motor.
directa - Rel termomagntico
- Pulsadores.
T.- Analizar las ventajas de la Arranque estrella - triangulo por ARRANQUE ESTRELLA -TRIANGULO POR - Realizar conexiones estrella simple,
conexin estrella - tringulo contactores CONTACTORES triangulo simple, estrella doble, triangulo
P.- Hacer arrancar un motor de C.A. - Funcionamiento: circuito de mando y circuito de fuerza doble.
por conexin estrella tringulo. - Conexin estrella - Realizar arranque Y-
7
- Conexin triangulo - Por pulsadores.
- Temporizado.
T.- Analizar el arranque por Arranque de motor trifsico por ARRANQUE DE MOTOR TRIFSICO POR - Realizar arranque por autotransformador.
autotransformador de motores de autotransformador AUTOTRANSFORMADOR - Comprobar la curva par-velocidad.
A.C. - Funcionamiento: circuito de mando y circuito de fuerza 7
P.- Hacer arrancar un motor de C.A.
por autotransformador
EVALUACIN FINAL 14
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PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Dispositivos y Componentes Electrnicos Duracin total : 147 horas
Objetivo General: Identificar los dispositivos y componentes electrnicos, verificar su estado, montar circuitos de aplicacin y aplicar normas de seguridad y
control ambiental para proteger la salud del alumno y del equipamiento.
-Identificar los terminales de un -El diodo semiconductor, la juntura PN, smbolo, curva -Identifica los terminales de un diodo empleando
diodo rectificador y un diodo Zener caracterstica del diodo, ecuacin de Boltzman, especificacin el multmetro.
-Usar el datasheet para determinar tcnica del diodo, aplicaciones del diodo, el diodo puente. -Explica con firmeza el uso del datasheet.
Identificar, verificar su condicin y montar
las caractersticas de los diodos. -Realiza mediciones operando el osciloscopio 10
circuitos con diodos semiconductores -El diodo zener, smbolo, polarizacin, curva caracterstica,
-Comprobar el estado de un diodo con seguridad.
especificacin tcnica, aplicacin del diodo zener.
rectificador y un diodo zener.
Identificar las partes de un rel y -El rel y el contactor, smbolo, clases, especificacin -Identifica las partes de un rel usando
un contactor. tcnica, principio de operacin, aplicaciones. instrumentos.
Identificar, verificar y montar circuito con
-Emplear el rel y el contactor en -Disea circuito de aplicacin de un contactor. 5
rel y contactor
circuitos de control.
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Dispositivos y Componentes Electrnicos Duracin total : 147 horas
Objetivo General: Identificar los dispositivos y componentes electrnicos, verificar su estado, montar circuitos de aplicacin y aplicar normas de seguridad y
control ambiental para proteger la salud del alumno y del equipamiento.
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Mdulo profesional : Instalaciones Elctricas industriales Semestre : II
Carrera : Electrnica Industrial Unidad Didctica (Curso) : Dispositivos y Componentes Electrnicos Duracin total : 147 horas
Objetivo General: Identificar los dispositivos y componentes electrnicos, verificar su estado, montar circuitos de aplicacin y aplicar normas de seguridad y
control ambiental para proteger la salud del alumno y del equipamiento.
EVALUACIN FINAL 10
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PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI PROHIBIDA
SU REPRODUCCIN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIN
CORRESPONDIENTE