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Athenea Digital - 15(1): 171-203 (marzo 2015) -ARTCULOS- ISSN: 1578-8946
META-ANLISIS DE LAS INVESTIGACIONES SOBRE LA VIOLENCIA DE GNERO:

EL ESTADO PRODUCIENDO CONOCIMIENTO
META-ANALYSIS OF RESEARCH ON GENDER VIOLENCE: THE STATE PRODUCING KNOWLEDGE

Ftima Arranz Lozano
Universidad Complutense de Madrid; faarranz@ucm.es
Historia editorial Resumen

Recibido: 22-05-2014 Este trabajo realiza un meta-anlisis de las investigaciones empricas (cuantitati-
Aceptado: 21-03-2015 vas/cualitativas) sobre la violencia de gnero, o violencia contra las mujeres, reali-
zadas en Espaa en el periodo de 2005 a 2012. A travs de ella se ha comprobado
Palabras clave el control de este dispositivo de saber por parte del Estado. Control que es ejerci-
do: usurpando el rol de investigador directo (analizaremos el caso en concreto de
Investigacin de gnero
la Macroencuesta del Instituto de la Mujer); imponiendo ciertas constricciones
Violencia de gnero
tericas y metodolgicas en el proceso de investigacin e incluso introduciendo a
Metodologa feminista
sus agentes de manera abierta a formar parte de los equipos de investigacin uni-
Estudios sociales
versitarios. Toda injerencia poltica nunca es gratuita por mucho disfraz que quie-
de la ciencia
ra justificar su eficacia interventora. En definitiva, este artculo visibiliza la falta de
autonoma cientfica derivada del control del Estado (independientemente del co-
lor poltico del gobierno de turno) que aparece en la investigacin sobre la violen-
cia de gnero en Espaa.
Abstract
Keywords This paper provides a meta-analysis (quantitative/qualitative) empirical research
Gender research on gender violence or violence against women, made in Spain in the period 2005
Gender violence to 2012. Through it has been found to control this device to know the state. Con-
Violence Against Women trol is exercised: usurping the role of direct research (specifically analyze the case
Feminist Methodology of the Macro Institute of Women); imposing certain theoretical and methodologi-
Social Studies of Science cal constraints in the research process and even introducing their agents openly
Macro-survey part of university research teams. Political interference is never free for long dis-
guise who wants justify intervening effectively. In short, this article makes visible
the lack of scientific autonomy derived from state control (regardless of the politi-
cal color of the government of the day) on research on gender violence in Spain.
Arranz Lozano, Ftima (2015). Meta-anlisis de las investigaciones sobre la violencia de gnero: el Estado
produciendo conocimiento. Athenea Digital, 15(1), 171-203. http://dx.doi.org/10.5565/rev/athenea.1394
El Estado no precisa necesariamente dar rdenes, y ejercer una coercin fsica

para producir un mundo social ordenado: no mientras est en disposicin de
producir unas estructuras cognitivas incorporadas que sean acordes con las
estructuras objetivas.
Pierre Bourdieu (1994/1997, 120).
Introduccin
En los ltimos aos, los estudios sobre la violencia de gnero han proliferado en Espa-
a de manera apreciable en relacin al resto de estudios que se dedican a la investiga -
cin sobre la discriminacin de las mujeres. El inters cientfico despertado por este
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Meta-anlisis de las investigaciones sobre la violencia de gnero
grave suceso no es discutible, al contrario, completamente plausible, pues nadie niega

la gravedad del asunto y la necesidad de profundizar en su conocimiento. Sin embargo
lo que s que llama la atencin es lo desapercibido que ha pasado el alto grado de in-
tromisin por parte del Estado en la conceptualizacin del fenmeno. Esta afirmacin
se sustenta de partida en dos actuaciones visiblemente ostensibles que muestran este
protagonismo en el desarrollo de los procesos de investigacin. De un lado, aprecia-
mos que el Instituto de la Mujer (IM) ha sido el nico autor intelectual y coordinador
de las Macroencuestas sobre la violencia contra las mujeres (IM y Sigma Dos, 2000;
2002; 2006) y, de otro lado, se ha detectado en una gran parte de las investigaciones la
inmotivada recurrencia a la conceptualizacin de la violencia de gnero tal y como
queda definida por la Ley Orgnica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protec-
cin Integral contra la Violencia de Gnero (en adelante ley integral de 2004). Esta in-
tervencin extra-cientfica es la que nos ha llevado a formular la hiptesis de que el
Estado espaol controla, y de forma ostensible, el tratamiento cientfico del problema
social de la violencia de gnero.
La intromisin de intereses externos a la ciencia ni es un dato nuevo ni desconoci-

do y fue quiz uno de los motivos por los que surgieron en su da, finales de los 60 y
principio de los aos 70 del siglo XX, los llamados Estudios Sociales de la Ciencia y la
Tecnologa (CTS). Frente a una visin idealizada de la ciencia, como un proceso o acti-
vidad autnoma y que sigue una lgica interna de desarrollo, desde los planteamientos
crticos de las distintas disciplinas que alberga el paraguas de los CTS (Latour,
1987/1992; Woolgar, 1988) se considera a sta como un proceso o producto inherente-
mente social. De ah que el proceso cientfico deba ser observado como un objeto ms
de estudio. En otros trminos, su propuesta es un desarrollo de una ciencia de la cien-
cia.
En El oficio de cientfico (2001/2003), Pierre Bourdieu tambin advierte, desde los

presupuestos del constructivismo social, de los peligros que acechan a la ciencia. De
un lado, coincide con los CTS en sealar esos intereses externos al campo cientfico
(en especial econmicos y polticos) que amenazan su autonoma, mientras que de otro
lado no se olvida de denunciar el colaboracionismo desde el interior del campo cient-
fico. Destaca que la prdida de autonoma de la ciencia es posible gracias a los grupos
de cientficos/as subordinados y menos autnomos los cuales se inclinan a aceptar esas
presiones externas en mor de la mejora de sus propias posiciones profesionales.
Tambin gran parte de los esfuerzos de la Teora Feminista se han dedicado a ana-
lizar los presupuestos epistemolgicos que muestran la intervencin de los factores so-
ciales subyacentes en la ciencia. La diferencia con los CTS es justamente lo que estos
dejan fuera de su centro de inters y este no es otro que el descubrimiento del papel
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Ftima Arranz Lozano
que juega la hegemona masculina 1 en la produccin del conocimiento. En Espaa,

Martha I. Gonzlez y Eulalia Prez Sedeo (2002) han insistido en defender y propagar
las relaciones entre ciencia, tecnologa y gnero mostrando que esta perspectiva lejos
de conformar una sub-disciplina y de inters exclusivo de las mujeres aborda cuestio-
nes centrales para el movimiento general CTS (2002, p. 13).
Los presupuestos epistemolgicos enmarcados en la crtica feminista al conoci-

miento sern la base de nuestra propuesta que pretende realizar una aproximacin
emprica al campo de los estudios de violencia de gnero a travs de un meta-anlisis
de las investigaciones empricas espaolas publicadas en el periodo 2009-2013. Los ob-
jetivos de nuestro trabajo buscarn detectar aquellos elementos extraos o inmotiva-
dos al conocimiento cientfico sobre la violencia de gnero, en concreto se har un se-
guimiento minucioso de las interferencias ideolgicas del poder poltico que se
muestran en las construcciones tericas, metodolgicas y tecnolgicas de las investi-
gaciones que componen el corpus seleccionado para el anlisis. Al tiempo que nos es
de sumo inters analizar las motivaciones o justificaciones que adoptan los y las cien-
tficas, autores de tales trabajos, frente a una injerencia ajena a los objetivos cientfi-
cos.
La perspectiva de gnero como instrumento de anlisis

en la investigacin sobre las investigaciones de la
violencia de gnero: los presupuestos tericos
La aproximacin evaluadora que aqu emprendemos no adquirira esta categora si no
tuviera a la perspectiva de gnero como instrumento analtico capital. El poner fin al
sesgo androcntrico y patriarcal, que continua inscrito en el corazn mismo del queha-
cer cientfico, debe considerarse uno de los retos clave en la ciencia, en coherencia con
los postulados metodolgicos que este saber demanda y como de continuo hace notar
buena parte de la investigacin feminista. Empeo no slo motivado por un inters
particular del hecho de pertenecer a la categora mujeres sino por mor de tener acce-
so a mayores cuotas de objetividad en el conocimiento humano. Sin ir ms lejos este es
el sentido de la propuesta hardiana al requerimiento de una objetividad fuerte (Har-
1
En este artculo cuando nos referimos a las relaciones entre varones y mujeres derivadas de la estructura social,
se utiliza tanto la conceptualizacin que hizo Robert W. Connell (en la actualidad conocida como Raewyn Con -
nell) sobre la masculinidad hegemnica como las prcticas de gnero que incorpora la comn respuesta acepta-
da al problema de la legitimidad patriarcal que garantiza la posicin dominante de los hombres y la subordina -
cin de las mujeres (Connell, 1995, p. 77) como la propuesta de dominacin masculina de Bourdieu, segn este
la preeminencia universalmente reconocida a los hombres es posible a travs de la violencia simblica: violencia
amortiguada, insensible, e invisible para sus propias vctimas, que se ejerce esencialmente a travs de los caminos
puramente simblicos de la comunicacin y del conocimiento, o ms exactamente, del desconocimiento, del reco -
nocimiento, o, en ltimo trmino, del sentimiento (Bourdieu, 1998/2000, p. 12).
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ding, 1992/1993). A tal fin la observacin de los presupuestos epistemolgicos, dnde

se asientan los marcos tericos (explcitos o no) de las investigaciones que componen
nuestro objeto de estudio, sern un lugar privilegiado para comprobar la existencia de
este sesgo en las propias investigaciones sobre violencia de gnero que actualmente se
llevan a cabo. Pues los estudios sobre violencia de gnero como es obvio no aseguran
una puesta en prctica de la perspectiva de gnero.
Pero cul es el punto de inflexin para considerar que una investigacin quedar
inscrita dentro de la perspectiva de gnero? Sin duda este no es el espacio ni el lugar
para realizar un estudio exhaustivo que, por otra parte, ha sido y es uno de los asuntos
privilegiados de la reflexin metodolgica feminista (Haraway, 1991/1995; Harding,
1986/1996; Ramazanoglu y Holland, 2002) En el orden cognitivo, la perspectiva de g-
nero cuestionar las epistemologas que se asientan (intencionadamente o no) sobre el
llamado estado de naturaleza, preludio de los presupuestos esencialistas que sostienen
la dicotomizacin sexual. Rechazo ante todo por tratarse de un dispositivo ideolgico
de dominacin que busca hacer pasar por natural lo que no es sino producto de las re-
laciones de poder inscritas a lo largo de la historia (Bourdieu, 1998/2000). El supuesto
estado de naturaleza ancla socialmente la divisin sexual del trabajo, por lo que a las
mujeres les corresponde y se les responsabiliza fundamentalmente, de la reproduccin
humana mbito de lo domstico mientras que a los varones les compromete en ex-
clusiva con la provisin econmica mbito pblico y con el ejercicio de poder. Por
tanto, estamos ante una divisin sexual estructurada por el saber (poder) masculino al
tiempo que se despliega en el ejercicio estructurante desde el saber sobre la forma-
cin y el desarrollo de las relaciones sociales de hombres y mujeres. El no cuestiona -
miento epistmico de este dispositivo de saber supone la reproduccin del orden hege-
mnico masculino. Orden que se sustenta en parte por la fuerza de legitimacin su
razn de ser de ste dispositivo que tiene como principios reguladores del conoci -
miento, de un lado, la neutralidad o ficcin intelectual que permite suponer que, ante
los datos de la realidad, el observador puede permanecer de manera externa, ajena y
sin mcula al hecho de ser un ser sexualizado y, de otro lado, la universalidad o tran-
substanciacin de los valores particulares masculinos en los valores o valores univer-
sales. Como apunta M. Milagros Rivera Garretas, el sujeto del pensamiento, el sujeto
del discurso, el sujeto de la historia, el sujeto del deseo es un ser masculino que se de -
clara universal, que se proclama representante de toda la humanidad (1994, p. 82).
Ser, por tanto, este dispositivo ideolgico del saber que en su desarrollo conceptual
logra presentar a estas dos categoras (femenino/masculino) transformadas en homlo-
gas y equivalentes, borrando de esa manera las huellas de la dominacin masculina
que las relaciona. En la produccin del conocimiento cientfico, sostiene Bourdieu
(1998/2000), el poder del orden masculino llega a tal extremo que prescinde de cual-
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Ftima Arranz Lozano
quier justificacin o discurso de legitimacin para imponerse como visin neutra en la

ciencia. De ah que el androcentrismo sostenga su poder (estructurado-estructurante)
de manera invisible como una perspectiva hegemnica mainstreaming detentando
un poder incuestionable considerado como el verdadero conocimiento (cientfico).
La conceptualizacin en la que se sustenta toda investigacin social sobre la vio-

lencia de gnero o el marco de referencia dnde se inscriben los actos violentos de los
varones son datos reveladores para detectar los posibles sesgos epistemolgicos subya-
centes. La ley integral de 2004, define de la violencia de gnero como manifestacin
de la discriminacin, la situacin de desigualdad y las relaciones de poder de los hom-
bres sobre las mujeres, se ejerce sobre stas por parte de quienes sean o hayan sido sus
cnyuges o de quienes estn o hayan estado ligados a ellas por relaciones similares de
afectividad, aun sin convivencia. (Ley Orgnica 1/2004, p. 42168) . Si bien, por un lado,
aparece claramente reconocida la desigualdad de poder entre hombres y mujeres, por
otro lado, sin embargo el hecho que se acote esta desigualdad exclusivamente al mbi-
to de las relaciones de pareja es lo que nos lleva a inferir una regulacin epistemolgi-
ca androcntrica por la cual se trata de evitar la visibilizacin real de las relaciones de
poder entre varones y mujeres. Con esta limitacin jurdica se seala que las nicas re-
laciones reconocidas que podrn inscribirse como violencia de gnero sern slo aque-
llas en las que adems de un acto violento exista o haya existido previamente un vn -
culo afectivo entre una mujer y un varn. Qu sucede por tanto con el resto de rela-
ciones en las que las mujeres slo por su condicin de tales sufren violencia por parte
de los hombres?
La sociloga britnica Liz Kelly (1987) a raz de su investigacin sobre la violencia

sexual con grupos de mujeres detect y desarroll conceptualmente el continuum de
violencia sexual que define como ese rasgo bsico subyacente en las muy variadas
formas de abuso, coercin y violencia que los hombres utilizan para tener controladas
a las mujeres. Ese continuum de violencia podra ser trazado desde los casos de asesina-
to, pasando por la violacin, el incesto, el abuso sexual, el acoso sexual, etc., hasta
aquellas normas sociales que justifican la desigualdad de trato hacia las mujeres.
Entonces cules pueden ser los motivos que tiene el poder poltico para formular
legislativamente una definicin tan restrictiva sobre el significado de la violencia de
gnero en nuestro pas? Sin duda esta restriccin obedece al mantenimiento del indis-
cutible estado de hegemona masculina. No se debe olvidar que toda la legislacin en
materia de igualdad de gnero, como evidencia la historia, ha sido siempre arrancada a
los diferentes Estados desde las reivindicaciones realizadas por los grupos de mujeres
feministas que han luchado por sus derechos de ciudadana y la ley integral de 2004
(Ley Orgnica 1/2004) no fue una excepcin (pese a los fallos que aqu contemplamos).
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Tampoco se puede dejar de sealar que estamos ante un dispositivo de dominacin

que contina activo y por tanto el cuestionamiento de la actual hegemona implica un
choque entre dos partes antagnicas y desiguales en la que la parte sometida podr
negociar sus intereses hasta dnde se agote su fuerza frente al poder. A la luz de los l -
mites de la definicin que estamos observando, queda evidente que a los ojos de los le-
gisladores era necesaria una definicin parcial de la violencia de gnero. El objetivo de
stos: impedir la observacin conjunta (el continuum de violencia) de las posibles
vinculaciones entre s de otras violencias que aun cuando se pudieran llegar a recono-
cer, como es el acoso sexual o la violacin, como delitos quedasen dispersos y sin co-
nexin legislativa y, por tanto, lgica. El borrar las huellas del comn denominador
de la violencia sexista tiene como plan circunscribir el problema en trminos indivi-
duales (casos) y variados de violencia que sern considerados como elementos disfun-
cionales de un orden social incuestionable. A travs de esta construccin individualista
del problema se impide observar la raz social de la violencia de gnero. Diluyndose
de esa manera toda responsabilidad de los poderes pblicos hacia erradicar esta vio-
lencia con medidas acorde a las dimensiones sociales. En su lugar se sustituye por dar
una solucin, en el mejor de los casos, a una violencia de gnero parcializada, como en
el caso que nos ocupa, tan solo por individuos emparejados emocionalmente.
La perspectiva de gnero como instrumento de anlisis

en la investigacin sobre las investigaciones de la
violencia de gnero: los paradigmas metodolgicos de la
investigacin
Otro foco clave de nuestro anlisis se dirige hacia la observacin del tipo de metodolo-
ga empleada por las distintas investigaciones analizadas en este estudio. Los paradig-
mas metodolgicos que componen la investigacin social han reflejado a lo largo de la
historia de la ciencia momentos diferentes en la consideracin de las maneras de apre-
hender la realidad social, asunto privilegiado en los debates feministas (Haraway,
1991/1995; Harding, 1986/1996; Ramazanoglu y Holland, 2002; Skinner, Hester y Ma-
los, 2005).
Nuestro inters por los paradigmas metodolgicos, conocidos como la va cuanti-

tativa o la va cualitativa al conocimiento, es observar su disposicin epistemolgica
en relacin con la perspectiva de gnero. Si bien es cierto que ha de tenerse en cuenta
que ambas vas resultan de igual relevancia e inters para el conocimiento de la reali-
dad social, sin embargo, metodolgica y epistemolgicamente presentan diferencias
sustantivas de comprensin de sta El mtodo cuantitativo, cuya tcnica ms utilizada
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Ftima Arranz Lozano
es la encuesta estadstica, ha sido, y es, considerado la perspectiva capital de la labor

investigadora en las Ciencias Sociales, ncleo fuerte del paradigma positivista. Para-
digma asentado en la epistemologa tradicional, base de legitimacin del orden patriar-
cal, la cual tiene como apoyos epistmicos los principios de neutralidad y de universa-
lidad del conocimiento cientfico. Por medio de sus mtodos y tcnicas de investiga-
cin ha resuelto operacionalizar (en variables) de manera ordenada el conocimiento de
la realidad social. Llegando a identificar el orden del conocimiento con la propia reali-
dad, va las tres acepciones semnticas del trmino orden: forma de organizacin,
mandar y clasificar con sucesin. Desde la sociologa crtica se ha puesto muchas veces
de relieve, por ejemplo, lo sinuoso de la tcnica estrella, la encuesta:
La encuesta ha dejado de ser un dispositivo de mera recoleccin de hechos a

ser un dispositivo de produccin de opiniones. Ya no se limita a extraer in -
formacin (informarse de), sino que empieza a inyectar neguentropa (dar
forma a) (Ibez, 1991, p. 138).
La encuesta, como matiza Francisco Tehr (2004), en sus mltiples variantes tanto
informa como calla. Sus resultados se devuelven a la poblacin como caractersticas
inmviles propias. Por definicin, la encuesta es y ser una tcnica pragmticamente
rica, pero semnticamente pobre. Aunque no se justifique tericamente, se justifica
prcticamente. Contribuye a hacer que las cosas sean como se dice que son. (Ibez,
1991, pp. 132-133).
Sin embargo, no toda la metodologa cuantitativa se reduce a la encuesta. Justa-

mente a causa de tener, esta metodologa, una consideracin privilegiada en el orden
cientfico y por tanto social entendemos que su propuesta no debe ser soslayada de
la prctica investigadora feminista, muy al contrario. Es de especial inters desde un
punto de vista estratgico para la consecucin de la igualdad entre varones y mujeres.
Siempre y cuando la perspectiva de gnero sea implementada con efectividad en la
construccin terica del objeto de estudio, as como en los diseos de investigacin
de esta prctica metodolgica. Prctica investigadora que supone, por tanto, un buen
aval para la medicin, en la esfera de los hechos externos de la desigualdad en razn del
gnero.
De otra parte, desde el enfoque feminista, el paradigma cualitativo ha sido siem-

pre considerado de manera muy positiva. Su utilizacin ha gozado de un entusiasmo,
exento de cualquier sospecha por lo que a veces ha llegado a ser identificado como la
metodologa feminista (Hesse-Biber, 2007; Ramazanoglu y Holland, 2002). Sin duda es
la metodologa que mejor puede dar cuenta de los discursos, entendidos como las sig-
nificaciones culturales de la comunicacin simblica, estructurada por un sistema de
signos intersubjetivo o lenguaje, y atravesada por el sentido (consciente o no conscien-
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te) del hablante (Ortz, 1986, p. 225). Quiz tambin parte del reconocimiento exitoso
de este mtodo se explica por ser una propuesta crtica y beligerante con el paradigma
positivista de la ciencia, por ejemplo, en el desvelamiento del consagrado principio de
neutralidad de la ciencia como dispositivo ideolgico del orden social (Ibez, 1979).
Tambin este paradigma ha sido siempre observado como ms prximo a los plantea-
mientos feministas por confluir ambas posiciones en ciertas disposiciones y prcticas
(culturales, de proximidad y comunicativas). As, se ha llegado a ver cierta homologa
(Harding, 1986/1996; Lincoln y Denzin, 2003; Alvesson y Skldberg, 2000) al contem-
plar en la socializacin diferencial humana la norma que propicia que las mujeres de-
ban estar ms prximas, atentas y (de)pendientes de las demandas, tanto de la subjeti-
vidad propia o como de la ajena, objetivos tambin claves para esta metodologa.
Sin embargo, obviamente no se puede confundir el uso de un enfoque metodolgi-

co con la garanta de la aplicacin de la perspectiva de gnero. De ah que nuestro exa -
men de las investigaciones en violencia de gnero no se conforme slo con dar cuenta
de la metodologa empleada en cada caso sino que indaga en los presupuestos episte-
molgicos sobre los que han sido construidos los objetos de estudio de estas investiga-
ciones.
Metodologa
Los meta-anlisis son un modelo de investigacin utilizado preferentemente en el
campo de las ciencias de la salud y la psicologa, por tanto, las tcnicas de investiga-
cin empleadas en el anlisis sobre los anlisis son mayormente estadsticas. Nuestra
propuesta, no obstante estar centrada en el campo de las ciencias sociales, tiene bas-
tantes concordancias de acuerdo a la definicin que hace de esta tcnica Julio Sanchez-
Meca, en tanto:
Es un tipo de investigacin cientfica que tiene como propsito integrar de

forma objetiva y sistemtica los resultados de los estudios empricos sobre un
determinado problema de investigacin, con objeto de determinar el estado
del arte en ese campo de estudio (2010, p. 53).
El objetivo concreto de nuestro meta-anlisis es aprehender de manera crtica

(perspectiva de gnero) los elementos claves que conforman la investigacin (teora-
metodologa-tecnologa) de los estudios que se realizan en Espaa sobre la violencia de
gnero. Esta propuesta tambin podra ser tildada como un ejercicio de investigacin
de segundo orden en tanto sugiere la reflexin de Jess Ibez: El pensamiento simple
de primer orden piensa el objeto (los sistemas observados). El pensamiento com-
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Ftima Arranz Lozano
plejo de segundo orden piensa el pensamiento (los sistemas observadores) (1990,

p. 4).
El meta-anlisis, como sistema observador, de las investigaciones espaolas en

violencia de gnero abordar el conjunto de investigaciones empricas publicadas y
que se encuentran del fondo bibliogrfico del Centro de Documentacin del Instituto
de la Mujer2, para el periodo 2009-2013, ambos aos inclusive. Investigaciones empri-
cas realizadas con fondos pblicos provenientes de los Presupuestos Generales del Es-
tado y que constan en la base de datos de este centro. Se debe recordar que en Espaa
prcticamente la totalidad de la investigacin social es posible gracias a los fondos p -
blicos provenientes de los Presupuestos Generales del Estado. No hay otros patrocina-
dores salvo los fondos europeos. Por tanto, aunque no se puede inferir que contamos
con el total de la investigacin que se realiza en este pas s al menos el corpus analiza-
do se aproxima bastante.
Las asignaciones econmicas concedidas a las investigaciones sociales de gnero

han sido gestionadas hasta el momento a travs de dos vas, de un lado aparecen las
subvenciones que administra el IM, as como otros organismos del Estado, por ejem-
plo, los Institutos de la Mujer de otras Comunidades Autnomas y tambin la Delega-
cin del Gobierno para la Violencia de Gnero y de otro lado, aparecen las subvencio-
nes que corresponden al Plan Nacional de I+D+i 3. El IM hasta el ao 2008 ejecutaba
(en todas sus fases) la lnea de investigacin del Plan Nacional de I+D+i correspon-
diente a los asuntos de las mujeres, feminismo y gnero. A partir de ese ao se enco -
mend de esta lnea el Ministerio de Ciencia e Innovacin (MICINN). Sin embargo,
aunque existe una lnea de investigacin bajo el apelativo FEM, no est visibilizada en
la convocatoria oficial que realiza anualmente el Ministerio competente de los I+D+i.
No obstante, el IM sigue teniendo una convocatoria anual de Ayudas a la Investiga-
cin, aunque de mucha menor cuanta econmica.
El Centro de Documentacin del IM, que destaca por una alta fiabilidad en la ges-
tin bibliogrfica, cuenta en su base de datos prcticamente con el registro completo
de publicaciones de los resultados de las investigaciones empricas en violencia de g-
nero. Entendemos, por tanto, que el conjunto de investigaciones que componen el an-
lisis es prcticamente igual a su universo.
2
La eleccin de este Centro obedece a ser el nico espacio de referencia bibliogrfica en nuestro pas que se ocupa
de recoger toda la informacin que se publica en Espaa en relacin a las investigaciones que se desarrollan en el
campo de la violencia de gnero.
3
El Plan Nacional de Investigacin+Desarrollo+innovacin (I+D+i) es el instrumento de programacin con el que
cuenta el sistema espaol de Ciencia, Tecnologa y Empresa para la consecucin de los objetivos y prioridades de
la poltica de investigacin, desarrollo e innovacin tecnolgica de nuestro pas, y que anualmente aprueba el
Consejo de Ministros, en la actualidad el Ministerio de Economa y Competitividad gestiona esta rea de conoci-
miento.
179
Marco Muestral
El tamao total de la muestra est compuesto por 39 investigaciones empricas cuyos
resultados fueron publicados a lo largo del periodo 2009-2013. La categora (registro)
violencia de gnero fue el criterio para la bsqueda de las investigaciones selecciona-
das. Esta categora, segn la ordenacin jerrquica de esta base, aparece encuadrada
dentro de la materia ms general registrada como Violencia y Marginacin y esta con -
tiene a su vez los subregistros (categoras): acoso sexual; Acoso Sexual Laboral; Malos
Tratos; Mutilaciones Sexuales; Violencia Sexual. Bajo este registro se han localizado
todas las publicaciones que bien en su ttulo, bien en el abstract o resumen de la publi-
cacin figuraba el trmino violencia de gnero como central en los objetivos de la in-
vestigacin registrada. Se debe asimismo sealar que la clasificacin de esta categora
quedaba encuadra bajo otra materia: Explotacin sexual. La bsqueda de investigacio-
nes empricas bajo la categora Prostitucin en el periodo de estudio dio como resulta -
do una cantidad total de 43 registros. Sin embargo, ninguna de estas aportaciones han
sido consideradas dentro del anlisis por tratarse de reflexiones o ensayos y no de in-
vestigaciones empricas. Una ltima consideracin relevante metodolgicamente, por
su significado como sesgo cientfico en la investigacin sobre la violencia de gnero, es
que esta base de datos no cuenta con el registro (o categora) Violacin, de lo que de -
ducimos que tampoco existe ningn estudio realizado al respecto.
Por ltimo, se debe sealar que quedaron excluidas del estudio las investigaciones
cuyo nico objetivo era el anlisis legislativo, aunque este tratase sobre las medidas o
doctrina sobre la violencia de gnero. De ah que hayamos mantenido el estricto crite-
rio de la clasificacin como Ciencias Sociales.
La ltima consulta de la base de datos se ha realizado el 28 de enero de 2014.
Anlisis
A fin de proceder a la contrastacin de la hiptesis y profundizar en el anlisis de los
objetivos del estudio se ha realizado un anlisis cualitativo de la informacin de los re -
gistros de cada investigacin del Centro de Documentacin del Instituto de la Mujer,
de acuerdo a las categoras arriba consignadas. De cada registro por investigacin se
observ:
1. La ficha de la base de datos registrada: Vaciado sinttico del contenido de la in-

vestigacin.
2. Los informes de resultados documentos y libros de las investigaciones.
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Ftima Arranz Lozano
Tanto en la informacin aportada por la ficha como en los informes de resultados

se atendi a como quedaban configurados y qu caractersticas tenan los siguientes
planos de la investigacin:
1) Los presupuestos tericos. Se analiz el marco terico, tanto explcito como no,
que daba cuenta del objeto de estudio, y cmo ste quedaba integrado, o no, en los
lmites fijados por la definicin de violencia de gnero segn la ley integral de 2004
(Ley Orgnica 1/2004).
2) Metodolgicos: Se examin el tipo de metodologa utilizada: cuantitativa o cuali-

tativa, as como la tcnica de investigacin social concreta (encuesta, grupo de dis-
cusin, etc.). Buscando verificar las diferencias entre stas en la aplicacin de la
perspectiva de gnero y su mayor o menor distanciamiento de los presupuestos del
control estatal.
3) De procedimiento o tecnolgicos: Se analiz quines componan los equipos de

investigacin y su implicacin/relacin con los organismos del Estado y, en el caso
de existir, la impronta dejada en la investigacin por tal intervencin.
Asimismo, se decidi efectuar un estudio de caso sobre la Macroencuesta de Vio-

lencia de Gnero en el Estado espaol con el fin de obtener un mayor conocimiento de
los componentes ideolgicos que utiliza el Estado, en la conformacin del fenmeno
de la violencia de gnero (clave crtica de nuestra hiptesis). A tal fin, se realiz un se -
guimiento minucioso de los elementos tericos, metodolgicos y tecnolgicos que fue-
ron empleados en la encuesta, y su replicacin, desde su aparicin hasta la actualidad.
La eleccin en concreto de este estudio obedece tanto a su alto significado social como
meditico. Tal es la consideracin que la propia Macroencuesta, con el transcurso de
los aos, ha llegado a auto definirse como: el referente ms utilizado por las personas
expertas en relacin con la magnitud de la violencia contra la mujer en Espaa (Dele-
gacin de Gobierno para la Violencia de Gnero, 2012, p. 1). Su importancia tambin
debe ser considerada en el tiempo pues ha contado con una periodicidad de medicin
desde 1999 (IM y Sigma Dos, 2000, 2002, 2006; Delegacin de Gobierno para la Violen-
cia de Gnero, 2012). Gracias a esta periodicidad se han podido comprobar las diferen-
cias, en el tratamiento de la violencia de gnero, que se han operado por los distintos
gobiernos (PSOE y PP) que ha habido en Espaa en el periodo 1999 a 2011.
Resultados y discusin
Las evidencias empricas de la observacin efectuada nos permiten confirmar la hip-
tesis de partida, por lo tanto se afirma que el Estado mantiene un control privilegiado
181
sobre el conocimiento en la materia de la violencia de gnero en el territorio espaol.

Control que es efectuado a travs de sus organismos (Instituto de la Mujer, Delegacin
de Gobierno para la Violencia de Gnero, etc.) y en el que se puede distinguir dos mo -
dalidades en su intervencin: directa e indirecta.
El Estado aparece, en primer lugar, como productor directo (sin mediaciones) de

investigaciones sobre la violencia de gnero, como es el caso de la Macroencuesta so-
bre violencia contra las mujeres (IM y Sigma Dos, 2000, 2002, 2006) y la Macroencuesta
de Violencia de Gnero 2011 (Delegacin de Gobierno para la Violencia de Gnero,
2012). Y, en segundo lugar, a travs control indirecto, interviniendo en los distintos pla-
nos del quehacer cientfico de buena parte de las investigaciones analizadas.
El Estado como productor directo de conocimiento: El caso de las

Macroencuestas sobre la violencia contra las mujeres del Instituto de la
Mujer
En el ao 1999, por primera vez el IM llev a cabo la Macroencuesta sobre la violencia
contra las mujeres (2000), sta se volvi a replicar de igual forma, en los aos 2002 y
2006, salvo que se aadieron cuatro preguntas nuevas al cuestionario. De manera es-
tricta no se puede considerar replica a la ltima Macroencuesta de 2011 (ya no enco-
mendada al IM sino a la Delegacin del Gobierno para la Violencia de Gnero) pues se
cambia la metodologa de aplicacin (entrevista personal y no telefnica), el tamao de
la muestra, adems son bastantes numerosos los cambios en las preguntas del cuestio-
nario, incluida nuevas formulaciones de stas. Con las Macroencuestas los distintos
Gobiernos de turno (PP o PSOE) han querido conocer las cifras del fenmeno y eva-
luar las medidas polticas por ellos tomadas. La primera, publicada en el ao 2000, se-
gn se justifica en el prlogo, responde a una de las medidas del III Plan de Igualdad
de Oportunidades entre mujeres y hombres a la vez que al aprobado Plan de Accin
contra la Violencia Domstica de 1998. Las dos siguientes Macroencuestas, tambin
manifiestan pretender comprobar la evolucin de la violencia de gnero en la sociedad
espaola. En concreto, la de 2006, apela a la voluntad de conocer la evolucin de los
datos una vez aprobada la Ley Orgnica de Medidas de Proteccin Integral contra la
Violencia de Gnero de 28 de diciembre de 2004. (Instituto de La Mujer y Sigma Dos,
2006).
Como caso de estudio, estas Macroencuestas son instrumentos privilegiados de

observacin. Es cierta la afirmacin que hace el propio informe de 2012: el referente
ms utilizado por las personas expertas en relacin con la magnitud de la violencia
contra la mujer (Delegacin de Gobierno para la Violencia de Gnero, 2012, p. 1), y
as, podemos comprobarlo, entre otros estudios en el campo de las ciencias sociales
182
Ftima Arranz Lozano
que se han basado en sus resultados, en las referencias como: Ines Alberdi y Natalia
Matas (2002), Landwerlin Meil (2004), Instituto Aragons de Estadstica (2006), Fernan-
do Garca Selgas (2009); Fernando Garcia Selgas y Elena Casado (2011) y Fundacin
EDE (2012), etc. Asimismo, como se lee literalmente en el informe, ha sido modelo a se-
guir, por ejemplo, en la encuesta que se llev a cabo en el Territorio Histrico de Biz-
kaia (Diputacin Foral de Bizkaia, 2006). Tambin ha tenido repercusin en el campo
de la salud (Blanco, Ruiz-Jarabo, Garca de Vinuesa, Martn-Garca, 2004; Ruiz-Prez;
Blanco-Prieto; Pilar y Vives-Cases, 2004), en programas de formacin (Ruiz, 2006), o en
el campo asistencial, en el de las psicoterpias o en el de la medicina legal por nombrar
slo algunos de ellos.
Adjudicamos al Estado (va el Instituto de la Mujer organismo autnomo adscri-

to al Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad o la Delegacin de Gobier-
no para la Violencia de Gnero tambin adscrita al mismo Ministerio) la titularidad
(autor intelectual) en la realizacin de las Macroencuestas por su expresa declaracin
de tal hecho. Autora que se auto-justifica en la necesidad de evaluacin de los Planes
accin contra la violencia domstica y para observar la evolucin del maltrato contra
las mujeres en el mbito domstico, una vez aprobada la ley integral de 2004 (Ley Or-
gnica 1/2004). El propio Estado no se extraa de ser el propio productor del conoci-
miento cientfico acometiendo el hecho de ser juez y parte de sus propias actuaciones,
vulnerando el principio de independencia que demanda el mtodo de la investigacin-
evaluacin (Feinstein, 2007; House, 1980/1994). Compatibiliza tanto el ser arbitro en
las medidas para combatir la violencia de gnero como en medir la eficacia de los re-
sultados de sus propias propuestas. De este modo, dada la exclusividad y la magnitud
de la informacin aportada, el Estado se terminar convirtiendo en el referente privile-
giado de las medicin del fenmeno de la violencia de gnero.
Todas las Macroencuestas fueron gestionadas por el IM, salvo la ltima, la de 2011
cuya titularidad fue de la Delegacin de Gobierno para la Violencia de Gnero y que se
realiz por un convenio de colaboracin con el Centro de Investigaciones Sociolgicas
(CIS). El IM encarg el trabajo de campo de las Macroencuestas a la empresa de inves-
tigacin de mercados Sigma Dos. Empresa, de la que se debe destacar, que nunca se le
ha conocido la especializacin en temas de gnero o de violencia de gnero. Lo atpico
e injustificable del proceder de este organismo pblico fue que la demanda de la inves -
tigacin-evaluacin no se efectuara directamente a las y los expertos en el campo de la
violencia de gnero de los centros de investigacin cientfica o de los departamentos
universitarios, tal y como se procedi por esa misma poca en igual circunstancia en
pases como Francia (Jaspard, Maryse 2007), Inglaterra (Walby y Allen, 2004) o Alema-
nia (Mueller, Schroettle y Glammeier, 2004). Una de las consecuencias, de orden prag-
183
mtico, derivadas de este particular proceder por parte del Estado espaol, ha sido que
esta intervencin ha entorpecido la posibilidad de poder establecer comparacin con
otros pases, ni conocer la extensin del fenmeno de la violencia a nivel europeo 4.
Otros sesgos de investigacin y constricciones polticas que se observan desde la

perspectiva de gnero en las Macroencuestas son los siguientes:
- Los equvocos en el ttulo de los resultados de las investigaciones. Comenzando la

observacin desde el propio ttulo del estudio: La Violencia contra las Mujeres (IM y
Sigma Dos y Sigma Dos, 2000; 2002; 2006) se contempla la no correspondencia exacta
de este ttulo con el contenido, el objeto de la encuesta. La violencia sobre la que se da
cuenta queda circunscrita slo al contexto domstico y de la pareja. Adems en la Ma-
croencuesta de 2011, dnde hay un cambio de la denominacin, pasndose a llamar
ahora Macroencuesta de Violencia de Gnero, se hace una rectificacin que restringe
an ms el mbito de la Violencia de Gnero de modo que se declara:
Puesto que las Macroencuestas anteriores recogan informacin sobre la vio-

lencia contra las mujeres en el mbito familiar, desde la Delegacin del Go-
bierno se efectu una reexplotacin de la informacin de las mismas para ce-
ir los resultados a la violencia de gnero en los trminos de la Ley Integral.
(Delegacin del Gobierno para la Violencia de Gnero, 2012, p. 2).
- Los manuales de autoayuda como referencia terica. Otro punto tericamente

conflictivo en la descripcin y cuantificacin del problema se encuentra en la pregunta
19 de la macroencuesta5. Pregunta cardinal del estudio pues ser a partir de ella como
se construyen los indicadores de maltrato que, como se enunci ms arriba, ser en Es-
paa el referente ms utilizado por las personas expertas (Delegacin de Gobierno
para la Violencia de Gnero, 2012, p. 1). En esta pregunta se pide que se diga la fre-
cuencia de ocurrencia de una serie de actuaciones (tems) que se entienden como vio-
lentas. Dadas las caractersticas de estos tems el interrogante epistemolgico que se
abra era conocer la procedencia de tales tems que componen la pregunta. Fernando
Garca Selgas (2009) tambin se formul la misma interrogante, y, como el mismo se-
ala, tras sus laboriosas pesquisas de bsqueda, a modo de investigacin detectivesca,
encuentra que el origen est en el ndice de abuso conyugal que aparece en el texto
Hombres violentos, Mujeres maltratadas de Ferreira de 1992, el cul es recogido a su
4
As, la encuesta nacional alemana sobre violencia contra las mujeres (Mueller et al., 2004), realizada un par de
aos ms tarde de la primera publicada en Espaa, ha sido destacada muy positivamente, no slo por haber avan -
zado en una definicin ms amplia sobre la violencia de este tipo sino tambin por ser la primera que permiti
establecer comparaciones entre datos sobre violencia con otros pases como, por ejemplo, con los datos britnicos
(Walby, 2004).
5
Se trata de una pregunta cerrada, con 26 items para responder en una escala de tipo ordinal. Y que se formula
de la siguiente manera: En la actualidad, con qu frecuencia dira Vd. que alguna persona de su hogar (o su
novio/pareja que no convive con Vd.)...? (ENTREVISTADORA: Dejar claro que es "en la actualidad").
184
Ftima Arranz Lozano
vez del Texas Council on Family Violence. Tras observar la procedencia final de los
tems, Garca Selgas comentar que se trata de un texto estrictamente de autoayuda,
breve y esquemtico que no da ninguna otra referencia (2009, p. 69). La descripcin
de la violencia, que fija la Macroencuesta, y que se ha mantenido en todas sus edicio-
nes, realizada a partir de esta pregunta, es un indicador ms de la falta de rigor cient-
fico y del ejercicio de poder que asiste a la institucin poltica. Adems de esto, en esta
construccin conceptual, tan sui generis, de la violencia contra las mujeres no slo se
observa la endeblez analtica del procedimiento efectuado sino tambin la falta de veri-
ficacin del constructo desde una perspectiva de gnero.
- El positivismo multifactorial. En su da tuvieron una fuerte contestacin cientfi-

ca (Johnson, 1995; Mooney, 2000) los presupuestos tericos y metodolgicos similares
a los que presentan los dos modelos de Macroencuestas utilizados (IM y Delegacin de
Gobierno para la Violencia de Gnero). Nos referimos a las primeras crticas efectua-
das al uso de las escalas CTS (Conflict Tactics Scale) de las National Survey de 1975 y
1985 (Straus, & Gelles, 1986) realizadas en USA sobre lo que denominaron violencia
domstica. Estas propuestas se recogen en los trabajos efectuados por el grupo de Mu-
rray Strauss y sus colegas Richard Gelles y Suzanne Steinmetz, a lo largo de toda su
trayectoria acadmica. En concreto, las crticas de las que fueron objeto sus propuestas
se dirigan hacia los tres niveles de la investigacin: epistemolgico, metodolgico y
tecnolgico. Por motivos de espacio y coherencia argumentativa, nos limitaremos a
una somera referencia de algunos aspectos que tienen que ver con la definicin y dise -
o, en tanto, sus postulados son semejantes, sobre todo si atendemos a la famosa pre-
gunta 19 de la propia Macroencuesta del IM (2000; 2002; 2006), adems de ser tambin
prcticamente idnticos los presupuestos epistemolgicos. En ambas casos cien la
violencia de gnero al mbito de la violencia familiar evitando las relaciones o vncu-
los con otras violencias contra las mujeres. Asimismo el tratamiento metodolgico se
ajusta a la propuesta del positivismo multifactorial (Mooney, 2000). Ello traer como
consecuencia que sus resultados se precipiten en la bsqueda de explicaciones simpli-
ficadas de las relaciones sociales y se preferir comprender el mundo relacional trans-
formado en variables. Variables que pasarn a engrosar los factores a verificar a travs
del cuestionario. De este modo, cada uno de los factores ser considerado como una
explicacin parcial del problema (Heise, Ellsberg y Gottemoeller, citado en Blanco et
al., 2004). La diversidad de variables utilizadas para la verificacin y anlisis quedan
agrupadas en cuatro grandes factores estructurales y culturales, a saber: 1) Las normas
de violencia de la cultura. 2) El estrs social (el desempleo, la inseguridad econmica o
el aislamiento social). 3) El sexismo cultural. 4) Rasgos del individuo (psicopatologas,
adicciones, transmisin intergeneracional de la violencia).
185
En el plano metodolgico las crticas efectuadas a la propuesta resaltaron el fallo

de precisin en la identificacin de lo que se considera violencia con los factores ob-
servados. Adems destacan:
1) el descuido en mostrar la secuencia causal de los factores,
2) la confusin existente entre s de los considerados factores causales,
3) el no ser capaces en sus explicaciones de distinguir que factores tienen su origen

en la misma causa.
Por lo tanto, las aportaciones realizadas por las encuestas norteamericanas sobre
la violencia domstica de la escuela de Strauss han sido consideradas ms como apro -
ximaciones descriptivas que explicativas.
Como ha sealado Fernando Garca Selgas (2009, p. 70) la endeblez terica en la

construccin de los tems bsicos para la descripcin del fenmeno es tal que no se lle-
ga a advertir que, de realizarse la encuesta tambin a la poblacin masculina, en la
puntuacin de algunos de estos tems, probablemente no se obtendran diferencias en-
tre los valores consignados por los varones de los que muestran los de las mujeres. He-
cho ste que s aconteci en las encuestas norteamericanas pues all s se aplicaron los
cuestionarios tanto a varones como a mujeres. As, en la Encuesta telefnica familiar
de la National Survey de 1985, descubrieron que los esposos tenan igual riesgo de
ser vctimas de violencia por parte de sus cnyuges mujeres: los varones un 12,1%
frente a un 11,3% de las mujeres (Strauss y Gelles, 1986 citado por Mooney, 2000). De
ah que los autores se animaran a definir el problema como sndrome de los maridos
maltratados. La respuesta crtica de los cuerpos de expertos y expertas en violencia de
gnero (investigadores, jueces, policas y trabajadoras sociales) a este tratamiento cien-
tfico lleg a la consideracin de estar ms bien ante la presencia del sndrome de los
datos maltratados, por la incompatibilidad de los resultados con su experiencia labo-
ral cotidiana abordando los sucesos de la violencia de gnero. No obstante, como Jayne
Mooney (2000) seala, estos resultados sesgados tuvieron graves implicaciones polti-
cas pues fueron utilizados en los casos judiciales de violencia de gnero, en los casos
de disputa por la custodia de los hijos de maltratadores o a la hora de reducir las sub -
venciones pblicas a las casas refugio.
El control indirecto del Estado sobre las investigaciones de violencia de

gnero
El control indirecto de la intervencin estatal es detectado en los tres planos fun-
damentales de la investigacin social.
186
Ftima Arranz Lozano
El frreo control ideolgico del Estado a travs de la teora
Se localizaron pautas comunes de control en el plano terico de las investigaciones

analizadas. La principal confluencia que se produce de manera destacable en 8,7 de
cada 10 investigaciones analizadas es que se restringe el estudio de la violencia de
gnero exclusivamente al mbito de la violencia de pareja (o expareja) siguiendo la
propuesta de la ley integral de 2004 (Ley Orgnica 1/2004). Si, como veamos ms arri-
ba, sta ley define la violencia de gnero como todo acto de violencia psicolgica y fsi-
ca circunscrito a las relaciones desiguales de poder entre hombres y mujeres con rela-
ciones conyugales o afectivas anlogas existentes o pasadas. Slo son cinco investiga-
ciones las que no siguen esta pauta aunque tres de ellas s que justifican el porqu de
esta desviacin de la norma. Se auto-exculpan justificando su proceder en lo que
consideran un uso de la definicin en el sentido amplio, aunque incluso en algn
caso no sea cierto, como veremos. As, en una de estas tres investigaciones, en concre-
to: Poblaciones-Mercanca: Trfico y Trata de Mujeres en Espaa (Lpez et al., 2011) es
en la propia presentacin del problema, que es llevada a cabo por el Delegado del Go-
bierno para la Violencia de Genero (2008-2011), Miguel Lorente Acosta, dnde se sos-
tiene:
Hay que tener en cuenta, como ya seala el estudio que, aunque el fenmeno
de la trata de seres humanos est muy lejos de ser un fenmeno nuevo, en
cambio s es relativamente nueva su consideracin como parte de la violencia
de gnero en sentido amplio y la lucha contra la trata de seres humanos. (L-
pez et al., 2011, p. 10, cursivas propias).
Esta frmula, en idnticos trminos es mantenida por la investigacin titulada

Violencia machista contra las mujeres en la CAPV: percepcin, incidencia y seguridad
(Fundacin EDE, 2012), (investigacin encarga por el Departamento de Interior, Justi-
cia y Administracin Pblica de la Direccin de Atencin a las Vctimas de la Violen-
cia de Gnero del Gobierno Vasco). Y, asimismo, en la tercer de las investigaciones: El
ciberacoso como forma de ejercer la violencia de gnero en la juventud (Torres, Robles y
De Marco, 2013) se repite la misma justificacin, sin embargo, su autor razona, a nues-
tro entender, de manera falaz para poder ajustarse a la definicin de la ley integral
2004 (Ley Orgnica 1/2004), pues el acoso sexual, como el investigador social pretende
hacernos creer, no implica nunca una relacin afectiva por parte de la vctima y, por
parte del agresor, tambin es ms que dudoso tildar dicha relacin de esa manera:
Sin embargo, el ciberacoso tambin encajara con el mbito que trata de pro-
teger la Ley Orgnica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Proteccin
Integral contra la Violencia de Gnero, tanto en el tipo de prcticas como en
la naturaleza de la accin, puesto que se trata de una manifestacin de discri-
187
minacin, abuso de poder y, en definitiva, impulsora de situaciones de desi-

gualdad entre un hombre y una mujer que han tenido o tienen algn tipo de
relacin afectiva. (Torres et al., 2013, p. 25, cursivas propias).
Las dos investigaciones que completaran hasta los cinco casos, que no fueron fie-
les al seguimiento de la norma y que no realizan justificacin alguna que les disculpe
por no encajar en la definicin del legislador, son: Hombres con valores igualitarios (Co-
bas, Maravall y Bonno, 2009) y Las mujeres como sujetos emergentes en la era de la glo-
balizacin (Amors y Quesada, 2011).
Esta eficaz intervencin del dispositivo de poder sobre el marco terico de la

construccin del objeto de estudio se agrava cuando comprobamos que en otros estu-
dios de la muestra analizada: Representacin meditica de la violencia de gnero (Me-
nndez, 2010) y La violencia de gnero en la poblacin de mujeres inmigrantes (Marrades
y Serra, 2013) no slo se circunscribe el fenmeno de la violencia a los estrictos lmites
marcados por el legislador, sino que van ms all al emplear las propias definiciones
jurdicas de manera explcita como nico armazn terico del estudio. Esta peligro-
sa tendencia de hacer equivalente la realidad social a la realidad definida por la ley tie-
ne visos de convertirse desgraciadamente en una mala prctica habitual en la investi-
gacin social en nuestro pas. As, en una revisin sobre la produccin de datos en las
investigaciones de violencia de gnero en Espaa para el periodo 2004-2007 se com-
prob ese mismo problema (Hearn et al., 2013).
Consecuentemente las otras violencias de gnero (acoso, prostitucin, violacin,

violencia simblica, etc.) no tienen prcticamente cabida y ni tan siquiera han estado
presupuestariamente consideradas como campos para la investigacin social. En el
conjunto de investigaciones observadas, en el periodo de estos 5 aos, y bajo el regis -
tro de violencia de gnero, slo aparece una sola investigacin que aborda el problema
de la trata, Poblaciones-Mercanca: trfico y trata de mujeres en Espaa (Lpez et al.,
2011).
Desequilibrio metodolgico
Del conjunto de las 39 investigaciones analizadas (Ver Anexo) el 69% (27) utilizan la
metodologa cuantitativa teniendo como apoyo tecnolgico la encuesta estadstica, en
algn caso tambin se recurre al anlisis secundario de datos estadsticos. Slo el 13%
(5) se decant por la metodologa y las tcnicas cualitativas y en el 15% (6) de casos se
recurri al uso tanto de tcnicas de investigacin cuantitativas como cualitativas. El 3%
restante, un solo caso, ha quedado sin asignacin dado que se trata de una investiga-
cin filosfica: Las mujeres como sujetos emergentes en la era de la globalizacin: nuevas
188
Ftima Arranz Lozano
modalidades de violencia y nuevas formas de ciudadana (Amors y Quesada, 2011). En

stricto sensu, no puede ser asignada a ninguna de las dos metodologas, por no aplicar
ninguna de las tcnicas de investigacin cientfica.
La desproporcin de los resultados entre ambas metodologas permite sostener

que existe una clara propensin por el enfoque cuantitativo. Esta preferencia combina-
da con la mayoritaria adhesin al supuesto terico de violencia de gnero que se pro -
pone desde la ley integral de 2004 (Ley Orgnica 1/2004), nos sugiere que estamos ante
un tipo de investigaciones que en parte responde a la funcin social como dispositivo
de produccin de opiniones (Ibez, 1991), pues reafirma y expande las constricciones
que veamos en la conceptualizacin de la violencia de gnero que efecta el poder po-
ltico. Tambin esta reincidencia en los presupuestos tericos intervenidos y, en s, el
uso de estas tcnicas son una muestra clara del desdn por la reflexin terica previa a
la conformacin del objeto de investigacin, pues de haberse producido tal reflexin la
magnitud de los presupuestos acrticos con los mandatos estatales hubiera resultado
de mucha menor proporcin a la observada. Por tanto, la investigacin empirista
cuantitativa favorecedora de la posicin que sostiene la observacin directa del he-
cho social visible, es renuente a una reflexin terica ms all del orden social dado
por lo que ser complicado encontrar el diseo de un objeto de estudio con perspecti-
va de gnero. No tenemos explicaciones reales por los motivos de esta deriva comple-
tamente cuantitativista en el proceso de investigacin y que da cabida a las definicio-
nes sobre la realidad operadas desde el Estado. Salvo el apunte que hace Bourdieu
(2001/2003) cuando apela a que son los grupos de cientficos/as subordinados y menos
autnomos los que se inclinan a aceptar las presiones externas al conocimiento cient-
fico en mor de la mejora de sus propias posiciones profesionales.
Por otro lado qu sucede con la investigacin cualitativa? est libre del control
estatal? A la luz de las definiciones de la violencia de gnero abordadas por las investi-
gaciones en anlisis detectamos que slo dos investigaciones cualitativas, de las cinco
que emplearon esta metodologa, son las que sealan la constriccin del poder poltico
en el seguimiento de la ley integral de 2004 (Ley Orgnica 1/2004), aunque, todo hay
que decirlo, es un leve sealamiento pero que sin duda deja clara la limitacin del ob -
jeto de estudio. As, en la investigacin Violencia de gnero hacia las mujeres con disca-
pacidad: un acercamiento desde diversas perspectivas profesionales (Santamarina, 2011)
se sostiene:
En la presente investigacin, y de acuerdo a las propuestas planteadas por

el Ministerio de Igualdad del Gobierno de Espaa la consideracin de cir-
cunstancias de violencia de gnero hacia mujeres que padecen discapacidad,
se circunscribe a aquellas realidades de violencia enmarcadas en una relacin
189
ms o menos estable entre la mujer y el varn. Es decir que quedan fuera de

esta investigacin un amplio variado, diverso y mucho ms numrico marco de
epifenmenos de violencia hacia las mujeres con discapacidad (2011, p. 31, cur-
sivas propias).
En Actitudes de la poblacin ante la violencia de gnero en Espaa los investigado-

res que componen el Colectivo Io apelan tambin al mandato impuesto por la ley:
Nos limitamos aqu a relaciones incluidas dentro de la norma heterosexual.

Somos conscientes de que ni las formas de violencia ni las relaciones de pare-
ja se reducen a sta, pero nuestro objeto de estudio se refiere a la violencia
de gnero definida legalmente como la que perpetran hombres sobre muje-
res (Art. 1 de la Ley Orgnica 1/2004, de Medidas de Proteccin Integral Con-
tra la Violencia de Gnero, de 28 de diciembre). (Colectivo Io, 2011, p. 7)
En los tres casos restantes, no hay cuestionamiento alguno de los lmites marca-
dos por el legislador bien porque no tratan directamente de la violencia: Hombres con
valores igualitarios (Cobas et al., 2009) bien porque reconocen plenamente como acer-
tada la definicin que sostiene el legislador: El ciberacoso como forma de ejercer la vio-
lencia de gnero en la juventud (Torres et al., 2013) y Poblaciones-Mercanca: Trfico y
Trata de Mujeres en Espaa (Lpez et al., 2011), aunque esta ltima ampla el margen.
Es indiferente la adopcin de una posicin metodolgica en el ejercicio del con-

trol que ejerce el Estado? A la vista de la informacin obtenida est clara la preferencia
del poder poltico por la metodologa cuantitativa, ahora bien las investigaciones cuali-
tativas que integran el corpus analizado manifiestan una clara dependencia de la vo-
luntad del demandante gubernamental. En este orden de vinculacin se debe sealar
que de las cinco investigaciones, de las que acabamos de dar cuenta, cuatro fueron
promovidas directamente por la Delegacin del Gobierno para la Violencia de Gnero,
esto es, no pasaron ningn filtro evaluador (acadmico) independiente, y tan slo una
de ellas pertenece a la investigacin financiada por la Convocatoria de Proyectos de
Investigacin del Instituto de la Mujer.
Las extraas apariciones en los equipos cientficos o la con-fusin

institucional Estado-Ciencia
Sin duda hay otro nivel relacional en las investigaciones que analizamos que verifica
nuestra hiptesis de partida. La intervencin estatal no se deja notar slo en el nivel
terico sino que tambin se ejerce en el nivel pragmtico. Como sucede en el estudio:
Igualdad y prevencin de la violencia de gnero en la adolescencia (Daz-Aguado y Car-
vajal, 2011). Hemos denominado este caso como fusin simbitica entre instituciones
190
Ftima Arranz Lozano
Estado-Ciencia. El equipo de investigadores que llev a cabo el estudio, tal y como se

recoge en la publicacin de resultados, es, de una parte, los investigadores e investiga-
doras la Universidad Complutense, de la Unidad de Psicologa y, por otra parte, cons -
tan, formando parte del equipo, diferentes cargos polticos del Ministerio de Igualdad,
Delegacin del Gobierno para la Violencia de Gnero y otros responsables pertene-
cientes al Ministerio de Educacin a las Comunidades Autnomas. Esta investigacin
se autodefine como una investigacin-accin, y pasa a definir su primera fase como:
Constitucin del Grupo de Trabajo de Educacin No Universitaria sobre

Igualdad y Prevencin de la Violencia de Gnero en la Adolescencia, com-
puesto por las personas designadas por la comunidades autnomas y el Mi-
nisterio de Educacin y coordinado tcnicamente a travs de la Unidad de
Psicologa Preventiva de la Universidad Complutense de Madrid y la Subdi-
reccin General de Prevencin y Gestin del Conocimiento sobre Violencia
de Gnero del Ministerio de Igualdad. Se estableci una cooperacin en red
entre el equipo investigador de la Universidad Complutense, el Ministerio de
Igualdad, la persona que ha coordinado el trabajo en cada comunidad autno-
ma y todas aquellas (Daz-Aguado y Carvajal, 2011, p. 8, cursivas propias).
Como se puede apreciar no hay diferencia entre investigadores y responsables po-

lticos. No hay separacin de funciones. Segn se manifiesta en uno de los epgrafes
del texto, en concreto el titulado Contexto y procedimiento del estudio estatal, tanto en
los objetivos como en las actividades participan por igual los y las expertas de ambos
campos de intereses. As se dice que entre los objetivos y actividades se encuentra:
1) Estudio de los resultados obtenidos en el estudio piloto y aprobacin de los

criterios para la elaboracin de los cuestionarios del estudio. 2) Desarrollo y
aprobacin de cuatro cuestionarios utilizados en este estudio (para el alumnado
dos versiones) etc. (Daz-Aguado y Carvajal, 2011, p. 17, cursivas propias).
Se aprecia la plena fusin entre el discurso cientfico y el discurso de la gestin

poltica. Fusin tan perfecta que es difcil distinguir si estamos ante la referencia, a la
que alude esta cita textual, de uno de los objetivos de un proyecto de investigacin o
del acta constituyente de un acto administrativo. Por tanto, nos encontramos ante un
claro inaudito de abuso de los lmites metodolgicos de la tcnica de investigacin so-
cial conocida como investigacin-accin (Elliot, 1990; Latorre, 2003) y del que no es
necesario dar ms explicaciones que las que se deducen del caso expuesto. Sin duda un
paso ms all de Leviatn.
191
Conclusiones
En el campo de las investigaciones empricas sobre la violencia de gnero las eviden-
cias halladas apuntan hacia la escasa autonoma de este campo de investigacin social.
Dependencia originada por el control y apropiacin del conocimiento (produccin y
legitimacin) que hace el Estado por medio de sus organismos. Por otro lado, estamos
ante un claro abuso de poder del Estado por medio de una completa injerencia en la
conceptualizacin del significado de violencia de gnero y en la usurpacin de funcio-
nes (va indirecta) y en la produccin directa de indicadores que sobre la violencia de
gnero, como es el caso de las Macroencuestas.
Esta intervencin estatal ha sido observada, en el corpus de investigaciones anali-

zadas en el meta-anlisis, a travs de tres modos operativos. En primer lugar, en el pla-
no terico: se ha encontrado una casi completa unanimidad en aceptar los lmites que
establece la legislacin vigente en la conceptualizacin de la violencia de gnero, as
como tampoco se acompaa de ningn tipo de crtica a la norma que identifica violen -
cia de gnero y violencia dentro del mbito de la pareja o expareja. En segundo lugar,
atendiendo al tipo de metodologa utilizada. Se verific la primaca de la metodologa
cuantitativa. Si bien aparece una preferencia mayoritaria por el uso de esta metodolo-
ga, en especial con la tcnica de la encuesta estadstica, frente a la metodologa cuali-
tativa, sin embargo, no se han hallado diferencias apreciables entre estas dos metodo-
logas en la subordinacin a las constricciones tericas que se fijan desde el poder pol-
tico. Y por ltimo, en la filiacin de los/as investigadores/as responsables del proceso
de investigacin tambin destaca una completa injerencia estatal y explcita produ-
ciendo directamente conocimiento (Macroencuestas) o participando en la produccin
de conocimiento, va representantes polticos dentro los equipos de investigacin.
Cmo se ha llegado y por qu a esta prdida de autonoma del campo de investi-

gacin en violencia de gnero si es que alguna vez la lleg a adquirir? O en otros tr-
minos cmo ha conseguido el Estado llegar a tener tal injerencia? Las respuestas son
varias, en primer lugar, es cierto que el desarrollo de este campo de estudio se produce
al mismo tiempo que el reconocimiento de la violencia de gnero como problema so-
cial por parte del Estado. Sin embargo, este reconocimiento debiera haberse producido
tan slo en el estricto campo de la legislacin (medidas legislativas, polticas pblicas
ad hoc) y no en la injerencia del conocimiento cientfico. Las medidas polticas que
deben adoptarse desde las instancias estatales sern siempre a tenor de los resultados
de las investigaciones autnomas y las explicaciones aportadas por el conocimien-
to cientfico y no de otra manera.
192
Ftima Arranz Lozano
En segundo lugar, otra posible explicacin se encuentra en el sistema de financia-

cin de los organismos pblicos que permite disponer de un presupuesto para investi-
gacin sin ms limitaciones que la fiscalizacin del gasto. De esa manera el organismo
del Estado se ha permitido ser el agente exclusivo de la medicin del fenmeno en es-
tudio, como muestran las Macroencuestas (IM y Sigma Dos, 2000; 2002; 2006; Delega-
cin de Gobierno para la Violencia de Gnero, 2012) o promover la asignacin directa
de fondos pblicos a investigaciones (como se recoge en las competencias de la Dele-
gacin del Gobierno para la Violencia de Gnero). En otras palabras, la falta de delimi-
tacin y respeto en las estrictas competencias del poder poltico promueven este com-
portamiento injustificado y abusivo del poder poltico sobre la ciencia.
En tercer lugar, la debilidad institucional del campo de la investigacin cientfica

feminista o de gnero en Espaa es la que ha facilitado este injustificable abuso. As, si
tomamos como referencia comparativa el campo de estudio equivalente en los pases
europeos se observa que las prcticas de investigacin distan considerablemente de las
mantenidas aqu. En la Europa de nuestro entorno han sido las universidades y/o los
institutos de investigacin cientfica especializados en ste rea los encargados de las
labores investigadoras sobre la violencia de gnero con diferencias ostensible en la
conceptualizacin del fenmeno.
Todo ello viene a confirmar, la enorme debilidad corporativa que preside el campo
de los estudios de gnero. Debilidad que, de un lado, puede explicarse por el temor del
cuerpo de investigadoras/es a no llegar a concretarse sus lneas de investigacin, tan
siquiera como realidad acadmica. Pero tambin debilidad, de otro lado, por aquellos
cientficos/as subordinados y menos autnomos que aceptan de buena gana las presio-
nes externas al conocimiento cientfico por mor en la mejora de sus propias posiciones
profesionales. No se puede dejar de sealar que es notable que esta usurpacin de fun-
ciones y abuso de poder por parte del Estado no se ha producido de manera oculta, ca -
llada o sinuosa sino que se ha manifestado de forma evidente y notoria sin que hasta el
momento se haya producido ninguna reaccin acadmica a esta prctica. Lo cual es un
dato ms que significativo del estado del campo de estudio y sobre el que no se debe
dejar de reflexionar.
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Athenea Digital - 15(1): 171-203 (marzo 2015) -ARTCULOS- ISSN: 1578-8946

META-ANLISIS DE LAS INVESTIGACIONES SOBRE LA VIOLENCIA DE GNERO:

META-ANALYSIS OF RESEARCH ON GENDER VIOLENCE: THE STATE PRODUCING KNOWLEDGE

Historia editorial Resumen

El Estado no precisa necesariamente dar rdenes, y ejercer una coercin fsica

grave suceso no es discutible, al contrario, completamente plausible, pues nadie niega

La intromisin de intereses externos a la ciencia ni es un dato nuevo ni desconoci-

En El oficio de cientfico (2001/2003), Pierre Bourdieu tambin advierte, desde los

que juega la hegemona masculina 1 en la produccin del conocimiento. En Espaa,

Los presupuestos epistemolgicos enmarcados en la crtica feminista al conoci-

La perspectiva de gnero como instrumento de anlisis

ding, 1992/1993). A tal fin la observacin de los presupuestos epistemolgicos, dnde

quier justificacin o discurso de legitimacin para imponerse como visin neutra en la

La conceptualizacin en la que se sustenta toda investigacin social sobre la vio-

La sociloga britnica Liz Kelly (1987) a raz de su investigacin sobre la violencia

Tampoco se puede dejar de sealar que estamos ante un dispositivo de dominacin

La perspectiva de gnero como instrumento de anlisis

Nuestro inters por los paradigmas metodolgicos, conocidos como la va cuanti-

es la encuesta estadstica, ha sido, y es, considerado la perspectiva capital de la labor

La encuesta ha dejado de ser un dispositivo de mera recoleccin de hechos a

Sin embargo, no toda la metodologa cuantitativa se reduce a la encuesta. Justa-

De otra parte, desde el enfoque feminista, el paradigma cualitativo ha sido siem-

Sin embargo, obviamente no se puede confundir el uso de un enfoque metodolgi-

Es un tipo de investigacin cientfica que tiene como propsito integrar de

El objetivo concreto de nuestro meta-anlisis es aprehender de manera crtica

plejo de segundo orden piensa el pensamiento (los sistemas observadores) (1990,

El meta-anlisis, como sistema observador, de las investigaciones espaolas en

Las asignaciones econmicas concedidas a las investigaciones sociales de gnero

La ltima consulta de la base de datos se ha realizado el 28 de enero de 2014.

1. La ficha de la base de datos registrada: Vaciado sinttico del contenido de la in-

2. Los informes de resultados documentos y libros de las investigaciones.

Tanto en la informacin aportada por la ficha como en los informes de resultados

2) Metodolgicos: Se examin el tipo de metodologa utilizada: cuantitativa o cuali-

3) De procedimiento o tecnolgicos: Se analiz quines componan los equipos de

Asimismo, se decidi efectuar un estudio de caso sobre la Macroencuesta de Vio-

sobre el conocimiento en la materia de la violencia de gnero en el territorio espaol.

El Estado aparece, en primer lugar, como productor directo (sin mediaciones) de

El Estado como productor directo de conocimiento: El caso de las

Como caso de estudio, estas Macroencuestas son instrumentos privilegiados de

Adjudicamos al Estado (va el Instituto de la Mujer organismo autnomo adscri-

Otros sesgos de investigacin y constricciones polticas que se observan desde la

- Los equvocos en el ttulo de los resultados de las investigaciones. Comenzando la

Puesto que las Macroencuestas anteriores recogan informacin sobre la vio-

- Los manuales de autoayuda como referencia terica. Otro punto tericamente

- El positivismo multifactorial. En su da tuvieron una fuerte contestacin cientfi-

En el plano metodolgico las crticas efectuadas a la propuesta resaltaron el fallo

1) el descuido en mostrar la secuencia causal de los factores,

2) la confusin existente entre s de los considerados factores causales,

3) el no ser capaces en sus explicaciones de distinguir que factores tienen su origen

Como ha sealado Fernando Garca Selgas (2009, p. 70) la endeblez terica en la

El control indirecto del Estado sobre las investigaciones de violencia de

El frreo control ideolgico del Estado a travs de la teora

Se localizaron pautas comunes de control en el plano terico de las investigaciones

Esta frmula, en idnticos trminos es mantenida por la investigacin titulada

minacin, abuso de poder y, en definitiva, impulsora de situaciones de desi-

Esta eficaz intervencin del dispositivo de poder sobre el marco terico de la

Consecuentemente las otras violencias de gnero (acoso, prostitucin, violacin,

modalidades de violencia y nuevas formas de ciudadana (Amors y Quesada, 2011). En

La desproporcin de los resultados entre ambas metodologas permite sostener

En la presente investigacin, y de acuerdo a las propuestas planteadas por

ms o menos estable entre la mujer y el varn. Es decir que quedan fuera de

En Actitudes de la poblacin ante la violencia de gnero en Espaa los investigado-

Nos limitamos aqu a relaciones incluidas dentro de la norma heterosexual.