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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

FORMULACION Y EVALUACION
DE LOS PROYECTO EDUCATIVOS

QUIEN SOY?, DE DONDE VENGO?,


PARA DONDE VOY?...

PROFESOR

DR. MIGUEL PINEDA

ESTUDIANTES

PROF. ALGRIS MARQUEZ


INTRODUCCION

El gran filsofo Scrates empez a preguntarse sobre el


comportamiento humano. El era considerado el hombre ms sabio del
mundo, aunque deca:"Yo solo s que no s nada" Su profunda sabidura no
se deba a que todo lo supiera, sino justamente a lo contrario, es decir, a que
todo lo dudaba."El hombre peca no porque sea malo, peca porque es
ignorante..""La virtud es el resultado del conocimiento verdadero".
"Concete a ti mismo"As pues, nadie nace siendo ni sabiendo quin es; la
conformacin del "SOY" se desarrolla a travs de la HISTORIA DE VIDA,
que se escribe da a da.

Conocer mejor nuestro ser, nuestro carcter, nuestras fortalezas,


oportunidades, actitudes, valores, gustos y disgustos, en pocas palabras,
conocerse a s mismo, significa construir sentidos acerca de nosotros
mismos, de las dems personas y del mundo en que vivimos. tiene que ver
con saber qu se quiere en la vida e identificar los recursos personales con
que se cuenta para lograrlo, es determinar cules son los aspectos que le
permiten a una persona tener claridad sobre el proyecto vital que quiere
emprender y desarrollar las competencias que necesita para lograrlo.
Conocerse as mismo es el soporte y el motor de la identidad y de la
capacidad de comportarse con autonoma.
QUIN SOY? DE DNDE VENGO? A DNDE VOY?

Si vemos con detalle la evolucin de las especies, todas tienen una


lgica aceptable y la diferencia entre las especies primitivas y las actuales es
razonable. As mismo me impresiona como abordan todas esas teoras
cientficas del origen del universo y del origen de la vida que en esencia son
eso: teoras; y ver cmo cuando uno pregunta a las personas sobre dichas
teoras, responden plenamente convencidos con respuestas y
razonamientos que a veces me parecen muy irracionales y que, en su
mayora, son muy cuestionables. Sin embargo nos han metido tanto en la
cabeza ese razonamiento del origen evolutivo del hombre, que me
impresiona mucho ver cmo tambin los hombres de Fe, aceptan ms
fcilmente esas teoras -que slo son eso: teoras, que el fundamento
espiritual del origen del hombre. Para los que creemos en Dios y sabemos la
inmensidad de su poder, debera ser ms fcil aceptar que S hubo un
momento en el que Dios form al hombre de barro y a travs de un soplo
Divino le infundi Su espritu. Para el hombre de Fe, creer en el fundamento
catlico del origen del hombre, que en la tan cuestionable teora humana del
origen evolutivo del hombre, donde hoy da existen muchsimos cientficos
que la rechazan absolutamente.

Desde luego, no se trata aqu de descalificar las diferentes teoras del


origen del Universo o la teora de la evolucin de las especies que, en lo que
se refiere a los animales, es bastante lgica. El punto importante es invitar a
la profunda reflexin usando tambin la lgica y el sentido comn, en cuanto
a qu tan aceptable es la teora del origen evolutivo del hombre. Para
conocer "quin soy" y para tomar conciencia de: "a dnde voy" tenemos
que redescubrir nuestro pasado. Al mirar hacia dentro de s mismo, podemos
saber con qu fuentes sociales de afecto, ejemplo, apoyo o reconocimiento
se cuenta tanto en los tiempos prsperos como en los adversos. Del
autoconocimiento parten los argumentos que van a ir fortaleciendo el
autoestima, estos son el autoconcepto; lo que creemos de nosotros mismos,
la autoimagen cmo nos percibimos, nuestro espejo interno; la
aceptacin que es el admitir y reconocer lo que somos y el auto respeto que
es el atender y satisfacer nuestras propias necesidades y valores.

De esto ltimo es que cobra una gran importancia el conocerse, de tal


manera que con gozo y satisfaccin obremos en nuestra vida, siempre
dando de nosotros lo mejor y esforzndonos por manejar adecuadamente
aquellas caractersticas que no ponen a nuestro favor el logro de nuestras
metas. Lo que la mayora de la gente no sabe es que lo ms importante no
es de dnde vienes, sino hacia dnde quieres ir; ya que somos nosotros y
solo nosotros, los dueos de nuestro destino, y puede ser que ste sea
quien barajea las cartas, pero somos nosotros quienes las jugamos; y no es
importante lo que el destino nos hace, sino lo que nosotros hacemos con l.
A veces, por no decir casi siempre, somos prisioneros de nuestras mentes,
no de nuestro destino y no salimos a buscarlo, creyendo que nos va a venir a
tocar la puerta, sin darnos cuenta de que ste no hace visitas a domicilio.
REFLEXIN

El hombre de hoy ve hacia el pasado y casi no puede creer la


simplicidad de los conocimientos, conductas y herramientas de nuestros
ancestros. Debemos esperar que los hombres del futuro tambin puedan
hacer lo mismo, desde una plataforma ms cercana a su origen, para que de
esta forma, la evolucin de los hombres sea la verdadera evolucin, la
evolucin interior

La primera persona que debes conocer con mucha sinceridad eres t


mismo, para que as nunca te equivoques en tu destino. Sin embargo; nunca
sabrs hasta dnde puede llevarte, si no haces pruebas. Pero eso s, coloca
tu meta muy alta, ya que cuanto ms alta, ms vas a subir. Cuanto ms osa
uno, tanto ms se obtiene! Si te pones metas bajas, logrars muy pocas
cosas, ya que quien no necesita gran cosa, no llega a ser gran cosa; y el
mayor peligro para la mayora no es que las metas sean demasiado altas y
no las alcancen, sino que sean demasiado bajas y las consigan. Todos
conocemos individuos que pueden transformar situaciones desesperadas en
desafos que superar, simplemente por la fuerza de su voluntad. Esta
capacidad de perseverar a pesar de los obstculos y retrocesos es la
cualidad que la gente ms admira en los dems, porque es probablemente el
rasgo ms importante, no solo para tener xito en la vida, sino tambin para
disfrutarla.

De esto ltimo es que cobra una gran importancia el conocerse, de tal


manera que con gozo y satisfaccin obremos en nuestra vida, siempre
dando de nosotros lo mejor y esforzndonos por manejar adecuadamente
aquellas caractersticas que no ponen a nuestro favor el logro de nuestras
metas.