HABILITACIN

PEDAGGICA
Mdulo de Tecnologa

Formacin Docente en Servicio Transitorio

Tutor: Lic. C.P. Valerio Gonzlez Duarte

Km 153 Ruta III. Bo. Ciraty San Estanislao. San Pedro Py.
Fono fax: (0343) 421 626 secretaria@ifdoriginalsantani.org
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33 aos de liderazgo educativo
 UNIDAD 1

TIC (Tecnologias de la Informacin y Comunicacin)

Las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin son conjunto de elementos

Software, Hardware, Comunicacin e Internet, que integran funcionalidades de
almacenamiento, procesamiento y transmisin de datos, estas tecnologas permiten el
rpido acceso a las ideas y experiencias de una amplia gama de personas, comunidades
y culturas.
Las TIC ofrecen mltiples posibilidades y una de las importantes es la facilidad
y accesibilidad a la informacin actualizada y a nuevos conocimientos que permiten el
desarrollo de las personas, mientras mejor se administra el conocimiento existen
mejores oportunidades para las personas y va en aumento su calidad de vida.
El termino TIC se comenz a utilizar a finales de los aos 70, su crecimiento ha
avanzado a pasos agigantados y adelanta el proceso de convergencia tecnolgica entre
los tres mbitos, la electrnica, la informtica y las telecomunicaciones, que se da en la
dcada de los 90.
A partir del 2000 con el uso de los dispositivos mviles, software basado en
Internet y la masificacin de las comunicaciones a travs de Internet, genera un aumento
vertiginoso de las TIC y la sociedad se ve afectada ya que han cambiado las formas de
comunicacin, de relacionamiento entre las personas, de comprar, de vender y por
sobre todo las formas de ensear y de aprender.
En el Paraguay se deben dar las condiciones necesarias para que se puedan
generar las transformaciones en todos los mbitos, especialmente en lo educativo, se
necesita la infraestructura necesaria (software, hardware, comunicacin, etc.); que las
personas estn preparas y educadas para hacer uso efectivo de las TIC, deben aprender a
utilizarlas y a aplicarlas; y la tercera condicin se refiere a lo relacionado con la
legislacin con la finalidad de regular y custodiar todo lo relacionado con las
tecnologas de la informacin y comunicacin.

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 APRESTO TECNOLGICO

UNIDAD 2

PROCESADOR DE TEXTO

ACTIVIDAD 1: Marca con una X el concepto que mejor describe al procesador de

texto

( ) Sirve para redactar documentos. Permite escribir texto y verlo en la pantalla o

monitor de la computadora sin necesidad de que se imprima para verlo o leerlo.

( ) Es un programa muy til que sirve para escribir como una mquina de escribir
elctrica.

( X ) Es un programa informtico muy til que sirve para crear o modificar

documentos escritos, aplicar distintos tipos de formatos al texto introducido,
imprimir el documento entre otras cosas.

En el cuadro de abajo parea cada posible actividad con la barra que utilizaras
para realizarla.

Nombre de la barra que Si deseas realizar las siguientes acciones:

utilizaras

1. Barra de Mens ( 1 ) Realizar acciones como configurar la pgina

o guardarlo con otro nombre

2. Regla ( 4 ) Moverte a la parte del documento que no

visualizas ya sea en forma horizontal o vertical

3. Barra de ( 6 ) Acceder rpidamente a la opcin de guardar

herramienta formato los cambios realizados en el trabajo

4. Barra de estado ( 5 ) Trazar una rectngulo en mi documento y

aplicarle color de relleno

5. Barra de dibujo ( 2 ) Conocer las dimensiones de la hoja en que te

encuentras trabajando

6. Barra de herramientas ( 3 ) Conocer el nmero de pginas que tiene el

estndar documento y el nmero de pgina en la que te
encuentras

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ACTIVIDAD 2: Ingresa al procesador de texto y copia el siguiente texto:

Tecnologas de Informacin
Los avances y desarrollos de la nueva tecnologa de comunicacin, pueden
generar nuevas formas, estilos, tipos y procesos de educacin, se trata de nuevos
esquemas de acceso a la informacin que ponen en operacin distintas estrategias
de comunicacin ya que las personas "hablan", procesan informacin e interactan,
lo que permite establecer que existen varios modos de uso determinados por la
forma en que se relaciona el usuario con la computadora.
Realiza los siguientes cambios:
Al ttulo:

Aplica fuente Comics sans, tamao 14, color azul, negrita, cursiva y subrayado
Aplica alineacin centrada
Para el contenido:

Aplica fuente Verdana, tamao 10, color negro,

Aplica alineacin justificada
Guarda el archivo con el nombre Act02_nombre_apellido, y envialo por correo a
su tutor para su correccin.
ACTIVIDAD 3: Ingresa en el programa procesador de texto y elabora tu curriculum
vitae.

Realiza los siguientes cambios:

Al ttulo:

Aplica alineacin centrada, fuente a eleccin, tamao de fuente 18, estilo negrita y
subrayado.

Para el contenido:

Aplica la lista numerada (numeracin ) a los subttulos del curriculum.

Utiliza el tabulador para alinear en columnas los textos.
Configura el tamao de papel en Carta.
Configura los mrgenes superior, inferior y derecho en 2cm. El margen izquierdo en
2,5cm
Guarda el archivo con el nombre Act03_nombre_apellido, y envalo por correo a su
tutor para su correccin.

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ACTIVIDAD 4: Ingresa en el programa procesador de texto y redacta un Aviso.
Configura la pgina en tamao de papel A4, los mrgenes de 2cm.

Utilizando la opcin Copiar duplica el texto varias veces en la hoja, de tal forma
que abarque solo una pgina.

Ten en cuenta que cuando se usa la opcin Copiar, se debe utilizar la opcin Pegar .
Guarda el archivo con el nombre Act04_nombre_apellido, y envalo por correo a su
tutor para su correccin.

ACTIVIDAD 5: Ingresa en el programa procesador de texto y abre el archivo

Act02_nombre_apellido

Realiza los siguientes cambios:

Aplica borde de texto al ttulo.

Aplica sombreado de color claro al prrafo del contenido

Inserta una imagen de una computadora, y ubcala en el extremo superior izquierdo.

Guarda el archivo con el nombre Act05_nombre_apellido, y envalo por correo a su

tutor para su correccin.
Guarda el archivo con el nombre Act06_nombre_apellido, y envalo por correo a su
tutor para su correccin.

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 UNIDAD 3

PRESENTADOR ELECTRNICO
ACTIVIDAD 1: Marca con una X el concepto que mejor describe al presentador
electrnico

( ) Sirve para la inclusin de texto, grficos, fotografas, sonido y vdeo.

( ) Es un programa muy til que usan los conferenciantes para apoyar sus
presentaciones con cuadros y grficas que superan en mucho a las transparencias
del retroproyector.

( X ) Es un programa que contiene un conjunto completo de herramientas para

preparar presentaciones grficas( que incluyen objetos variados como grficos,
sonidos, vdeo, animaciones, etc.) y proyectar informaciones en la pantalla de
una computadora o con un proyector de pantalla a un grupo de personas.

En el cuadro de abajo parea cada posible actividad con la barra que utilizaras para
realizarla.

Nombre de la barra que Si deseas realizar las siguientes acciones:

utilizaras

1. Men Formato ( 7 ) Imprimir 2 o mas diapositivas por pgina o

guardarla con otro nombre

2. Barra de herramienta ( 1 ) Colocar fondo a la diapositiva

Formato

3. Men Edicin ( 5 ) Visualizar de diferentes formas la informacin

de las diapositivas

4. Men Ver ( 3 ) Eliminar una diapositiva

5. Men Presentacin ( ) Incorporar imagen, sonido, video

6. Men Insertar ( ) Animar los objetos de las diapositivas

7. Men Archivo ( 6..) Agregar nueva diapositiva

ACTIVIDAD 2: Te han encomendado realizar una Agenda para una Reunin de Padres.

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Ingresa al presentador electrnico y realiza lo siguiente:
a) En la primera diapositiva prepara una portada o cartula.
b) En la segunda diapositiva prepara la Agenda de la Reunin de padres.
Aplica un Fondo a eleccin a ambas diapositivas. Realiza cambios de tal forma que
haga contraste entre el color del texto y el fondo. Ajusta el tamao de la fuente segn
necesidad.
Guarda tu trabajo con el nombre Act02_nombre_apellido, y envalo por correo a su
tutor para su correccin.

Unidad 4

Planilla electrnica.

ACTIVIDAD 1: Completa los siguientes elementos de una hoja de clculo: Fila,

celda, columna

C olumna

2 - Abre una nueva planilla y contesta las siguientes preguntas

Cuntas filas tiene tu hoja de clculo? _____10____________
Cuntas columnas tu una hoja de clculo? _______3__________
Cuntas hojas tiene la planilla? ________1_________

Cmo se nombran las filas, las columnas y las celdas? _______tabla______

3. Averigua el resultado de utilizar las siguientes teclas y combinaciones de teclas.

Para ello debers crear y cargar una pequea planilla de prueba. Indica en la
tabla de abajo lo que has observado en cada caso.

A la celda inicial de la fila

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 A la celda inicial de hoja

Va a la ultima celda del documento en que se est trabajando

Avanza un salto de vista hacia el final de la hoja

Avanza un salto de vista hacia el inicio de la hoja

Avanza a saltos hacia arriba de la hoja de un documento editado

Avanza a saltos hacia la derecha de la hoja de un documento editado

ACTIVIDAD 2: Crea una planilla nueva

Ingresa los datos como observas en el ejemplo. Debes tener en cuenta las columnas
y filas que se muestran. Luego realiza las siguientes operaciones:

1. Combina las celdas de A1 hasta G1, luego centra el ttulo: Ministerio de Educacin
y Cultura.

2. Combina las celdas de A2 hasta G2, luego centra el ttulo: Colegio Nacional Madre
Teresa. Este ttulo puedes cambiar si lo deseas por el nombre de la institucin donde
trabajas.

3. Combina las celdas de A3 hasta G3, luego centra el ttulo: PLANILLA DE

PUNTAJES PRIMER AO TURNO TARDE.

4. Ingresa los apellidos y nombres en la columna B, a partir de la fila 8.

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5. Ingresa los dems datos siempre respetando las filas y columnas en la que se ubican
en el ejemplo.

6. Aplica los siguientes formatos:

Fuente: Modifica el tipo, color y tamao de los ttulos. Puedes seleccionar el

formato que desees.

Bordes: Aplica borde externo de color azul a la planilla

Trama (relleno o sombra) Aplica trama de color gris a los encabezados:

7. Guarda el archivo con el nombre act02_tu nombre y apellido y envalo a tu tutor

para su correccin

ACTIVIDAD 3: Crea una planilla electrnica como se muestra en el ejemplo de

abajo

1. Modifica la fuente de los encabezados: Verdana, 14, azul, subrayado doble, estilo
cursiva, alineacin centrada.
2. Modifica la fuente de los datos: Times New Romn, 10, negro, estilo normal.
3. A los datos de la columna Nombre y Apellido aplica la fuente: Comics Sans 12
Negrita Azul
4. A los datos de la columna Trabajo1 disminuye la cantidad de decimales a cero
5. A los datos de las columnas Trabajo2, Trabajo3, Trabajo4 aumenta los decimales a
2 posiciones
6. La columna Total dejar con 1 decimal y la columna Promedio dejar con 2 decimales

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 Actividad: 4 Crear la siguiente planilla

PLANILLA DE PUNTAJES

INSTITUCIN: ........................................................................... LOCALIDAD:

DEPARTAMENTO: ..................................................................... REGIN:.......

Primera Etapa
N Pun C
Competencias No
taje al
de Competencias Bsicas (CB) Bsicas(CNB)
Nmina de alumnos/as Tot ifi
or al ca
de Trab. Trab. pon ci
n PracPond Pond Prac der
P.E. Total 70% P.E. Total 30% ado n
5 10 15 11 5 5 10 3 14 5
1 3 8 4
2 2 10 8
3 5 7 8
4 3 8 9
5 2 5 10
6 1 9 8
7 5 8 10
8 4 7 7
9 3 9 10
10 2 7 8
11 5 4 9
12 5 8 9
13 5 8 10
1. En la columna Nmina de alumnos/as ingresa los apellidos, nombres de los
estudiantes

2. Ingresa los puntajes de Trab. Pract (Trabajo Prctico) y P.E (Prueba escrita)

3. En la columna de Total ingresa la frmula correspondiente para hallar la suma de

Trab. Pract y P.E

4. En la columna Pond 70% determina el 70% del puntaje logrado en Competencias

Bsicas de la siguiente manera: multiplica el total *70%

5. Completa la frmula para hallar el puntaje total de las CNB.

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6. Completa la frmula para realizar la ponderacin del 30% del puntaje de las CNB

7. Halla la suma de los puntajes ponderados

8. Ingresa la calificacin de cada alumno en base a la escala de 14

9. Guarda tu trabajo con el nombre act04_tu nombre y apellido y envalo a tu tutor

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 Actividad 5 Crea una planilla con la estructura que se muestra abajo:

Cantidad de clases desarrolladas de marzo a julio: 20

Promedio
Total Porcentaje de
Nro Apellido Nombre Marzo Abril Mayo Junio Julio ausencia asistencia ausencias
1 1 0 2 1 0
2 0 0 0 0 0
3 2 1 0 1 1
4 1 0 0 0 1
5 2 1 0 0 0
6 1 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0
8 1 1 1 1 2
9 0 1 1 2 0
10 0 0 0 0 0

Mayor cantidad
Menor cantidad
Luego realiza las siguientes actividades:

1. Ingresa los apellidos y nombres de 10 estudiantes

2. Ingresa la cantidad de ausencia registradas en cada mes por cada estudiante.
Puedes ingresar las cantidades que se muestran en el ejemplo.
3. Escribe la frmula para hallar la cantidad total de ausencia de cada estudiante, es
decir la sumatoria de las ausencias acumuladas desde marzo a julio.
4. Determina el porcentaje de asistencia teniendo en cuenta que la cantidad total de
clases desarrollas es 20. (100%-total de ausencia/20)
5. Al resultado obtenido en el punto anterior elimina todos los decimales.
6. En la columna de promedio aplica la funcin PROMEDIO para determinar el
promedio de ausencias de cada estudiante. El resultado se debe visualizar con 1
decimal.
Aplica bordes y tramas a la planilla as como se muestra en el ejemplo
7. En el recuadro mayor cantidad de ausencia ingresa la funcin Max para hallar
cual es nmero mximo de ausencias teniendo como base el total de ausencias.
8. En el recuadro menor cantidad de ausencia ingresa la funcin Min para hallar
cual es nmero mximo de ausencias teniendo como base el total de ausencias.
9. Guarda tu trabajo con el nombre act05_tu nombre y apellido y envalo a tu
tutor para su correccin.

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 ACTIVIDADES A DISTANCIA

TRABAJO A DISTANCIA 1
1- Accede a los Sitios de consulta para desarrollar las siguientes actividades

2- Realiza una sntesis de la informacin contenida en los sitios sugeridos, relacin

a los siguientes puntos.

a. Caractersticas de las TIC

b. Importancia de las TIC
c. Ventajas de las TIC
d. Desventajas de las TIC
e. Luego de haber ledo y realizado las actividades reflexiona sobre la integracin
de las TIC al proceso de enseanza aprendizaje y el rol que desempea en
docente en una clase mediada por las TIC.

Para desarrollar la siguiente actividad puedes consultar a la pgina de google

(www.google.com).

3- Elabora un informe sobre:

TECNOLOGIA

a. Concepto.
b. Importancia.
c. Impacto.

COMPUTADORA

La computadora y sus componentes.

Requisitos para la presentacin:

- Se tendr en cuenta el formato de un informe.

- El informe debe ser enviado va correo electrnico al correo del profesor:
valgodu@hotmail.com, todos los trabajos en una sola vez.
o Los trabajos debe ser guardado en una carpeta
o
o Luego enviado al correo para su correccin.

Para el siguiente trabajo visita la pagina web del Ministerio de Educacin y

Cultura (www.mec.gov.py).

De la pgina ingresar a: Docentes y funcionarios, luego a Programas de Estudios,

Planillas y Formularios, al ciclo que desee, (marcar, copiar y pegar)

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Desde la misma pgina ingresar a la herramienta Enciclopedia Virtual del Paraguay
de esta pgina

a. escoger:
- Un grado o un curso.
- Del grado o curso una materia o disciplina
- De la disciplina una unidad
b. La unidad escogida marcar, copiar y pegar en una hoja de formato Word
c. Guardar los dos trabajos en la carpeta.

INDICADORES

- Sigue direccin:
a. Incluye todos los apartados
b. Cumple las indicaciones para cada trabajo
c. Utiliza los recursos para editar el trabajo:
i. Centrar ttulos, resaltar en negritas
ii. Justificar
iii. Utilizar sangra
iv. Modificar tamao y tipo de letras
v. Utiliza recursos para revisar la ortografa y corregir el texto si
fuere necesario.
d. Creatividad:
i. Utilizacin de colores, grficos

TRABAJO A DISTANCIA 2
Navega a travs de google, escoge un tema de su preferencia teniendo en cuenta un
eje de cualquiera de las reas de un grado o curso y realiza:

1- Seleccin de la informacin, no mayor que media pgina de A4.

2- Edita teniendo en cuenta:
i. Tipo de letra: New Time Roman
ii. Tamao: 14 para ttulo y en negrita y 12 para texto.
iii. Espaciado entre lneas 1,15
iv. Sangra normal 7 golpes
3- De la informacin escogida edita la misma en diapositivas (PowerPoint),
teniendo en cuanta:
i. Utilizar imagen de fondo en las diapositivas acorde al tema. Ten
en cuenta que para buscar imgenes referentes al tema acceder al
enlace de imgenes en la misma pagina de google.

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 ii. El nmero de diapositivas en lo mnimo debe ser 5 (cinco). Por lo
menos uno de ellas debe ser presentados en cuadro sinptico (si
no pueden diagramar buscar en internet).

Obs. Para buscar presentaciones en PowerPoint en internet, ingresar en google y acceder

a la mismas escribiendo Diapositivas de

4- Una vez elaboradas las diapositivas, las presentaciones guardar en la carpeta.

NOTA: los indicadores y los parmetros para la evaluacin del trabajo a distancia 1,
rige igual para este trabajo.

TRABAJO A DISTANCIA 3
Elabora un informe sobre los siguientes apartados

Planilla electrnica.
Concepto de: Planilla electrnica, libro, columna, fila, celda.
Entorno de trabajo.
Creacin de planillas y formateo de datos.
Operaciones con libros: guardar, guardar como, abrir, cerrar, configurar,
imprimir.

Utilizacin de Planilla electrnica

1. Abrir una pgina Excel

2. Copiar la nomina de los compaeros
3. Ordenar por numero de cedula
4. El formato pueden elaborar teniendo en cuenta:
a. Darle un titulo
b. Centrar los ttulos de la planilla
c. Combinar celdas
5. Ponerle cuadros resaltantes
6. Sacar una copia de la misma.
7. Copiar y pegar la copia de Excel en Word
8. Imprimir la copia de la hoja
a. Tamao A4
b. Ten en cuenta
i. Centrar el cuadro
ii. Distribuir el texto en la hoja teniendo en cuanta el espacio
completo de la hoja.

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 Institucin: ........................................................................... Regin: ...................................... Ciudad: ................................................ Barrio/Ca.: ...................................

Grado/seccin: ................... Turno: .................................... Mes: .............................................................. Periodo: .......................................................

No No
Existentes
Inscriptos Salidos Trasladados Aprobados Aprobados
hasta fin de ao Examinados

Sexo F M F M F M F M F M F M F M

Cantidad

Totales

Materna

y Tecnologa
Segund
Lengua

Lengua

Matemtica
Educacin

Educacin

Educacin
N de

Naturales
Ciencias

Ciencias
Sociales
Artstica

Total de puntos
Trabajo

Trmino medio
para la

Pasa de grado
Fsica
Salud

..
Cdula Edad

general
a
N Apellido(s) y Nombre(s)
Sexo

De

Identidad
N
Letras
N Letras N Letras N Letras N Letras N Letras N Letras N Letras N Letras

Actividad:
Abrir una pgina Excel, incorporar por los menos cinco nombres 2. Copiar la planilla en Excel y completar
Incorporar las formulas para asignar las notas en letras, para total de puntos y promedio 4. Guardar en la carpeta y enviar en una sola vez insertando los trabajos

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