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MAESTRA EN DOCENCIA
TAREA.2.ENSAYO.
POLTICA EDUCATIVA EN
LOS SIGLOS XX Y XXI.
PERSPECTIVA HISTRICA DE LA POLTICA
EDUCATIVA.
ALUMNO: FIDEL MARGARITO LPEZ.
ASESORA: ANAYATZN PIN AVILS.
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INTRODUCCIN.
Desde hace mucho tiempo nuestro pas ha buscado las estrategias para elevar la
calidad educativa, y en esa bsqueda epistemolgica de formas de llevar la mejor
educacin a nuestra poblacin, resulta de mucha importancia el aporte que da la
Educacin Comparada que, ciertamente, influye en el proceso educativo. La
sociedad en su dinmica y evolucin constante influencia a los subsistemas que
la integran, as la educacin ha sido afectada por las diversas corrientes del
pensamiento que intentan dar una explicacin de la realidad desde su respectiva
ptica y por tanto la educacin debe responder a la sociedad y sus diversas
prcticas a fin de solventar eficientemente el proceso de aprendizaje de los
individuos que integran la sociedad.
EJEMPLO;
OBJETIVOS DE
POLTICA a) Asegurar una educacin de calidad con igualdad
EDUCATIVA de oportunidades y posibilidades, sin
UNIVERSAL desequilibrios regionales ni inequidades
sociales.
b) Garantizar a todos/as el acceso y las condiciones
para la permanencia y el egreso de los diferentes
niveles del sistema educativo, asegurando la
gratuidad de los servicios de gestin estatal, en
todos los niveles y modalidades.
c) Brindar una formacin ciudadana comprometida
con los valores ticos y democrticos de
participacin, libertad, solidaridad, respeto a los
derechos humanos, responsabilidad, honestidad,
orientada a los valores universales y a la
integracin regional latinoamericana.
d) Encaminar las competencias necesarias para el
manejo de los nuevos lenguajes producidos por
las tecnologas de la informacin y la
comunicacin.
e) Asegurar la participacin de nuevos actores
como; docentes, familias y estudiantes en las
instituciones educativas.
f) Garantizar una educacin integral que desarrolle
todas las dimensiones de la persona y habilite
para el desempeo social y laboral y para el
acceso a estudios superiores.
Considero que con estos objetivos de una poltica universal educativa se puede
atender a buena parte de la comunidad donde me desarrollo, ya que siendo pocos
recaba los ms importantes aspectos que deben considerarse dentro de una
poltica educativa. Con esto pretendo una Educacin con los aspectos bsicos de
calidad e igualdad educativa, una educacin integral que coadyuve al desarrollo
de la persona en el mbito social y laboral. Adems de que no deja de prever a la
tecnologa como aliado educativo, as mismo se debe siempre fundamentar sobre
valores ticos y democrticos que ayuden a una mayor participacin de la
poblacin en general.
CONCLUSIONES.
https://www.academia.edu/1778040/La_Educaci%C3%B3n_Comparada_en_Am%
C3%A9rica_Latina_Estado_de_situaci%C3%B3n_y_prospectiva
http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/13540/1/v8n2-de-wit-
esp.pdf
http://www.somec.mx/wp-content/uploads/2012/11/Libro-EC-Perspectiva-
Latinoamericana.pdf
http://www.ibero.mx/campus/publicaciones/La-politica-educativa-del-sexenio-2013-
2018/pdf/La_politica_educativa.pdf