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UNIVERS

SIDAD RAFFAEL URDDANETA


FACULT
TAD DE CIIENCIAS POLTICAS
P S, ADMINISTRATIV
VAS Y SOC
CIALES
ESCUUELA DE PSICOLOOGA

A DO S
SE R V
O S R E
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S
SATISFAC
CCION SEX
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C.I. V- 9.4
417.916
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ADRIANA CAROLINA
C A PEREIR
RA REYES.
C.I. V- 18.635.380

MARACAI
M IBO, SEPT
TIEMBRE DE 2009.
1
2

SATISFACCION SEXUAL EN SUJETOS TRANSEXUALES

A DO S
SE R V
O S R E
DER ECH Trabajo Especial de Grado
Para optar al Ttulo de Psiclogo.

YOLANDA CHVEZ NAVARRO.


C.I. V- 9.417.916
___________________________________

ADRIANA CAROLINA PEREIRA REYES.


C.I. V- 18.635.380
___________________________________
3

UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA


VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

RESUMEN

SATISFACCION SEXUAL EN SUJETOS TRANSEXUALES

Autores: Yolanda Chvez y Adriana Pereira


Tutor: Leonardo Prieto
Fecha: julio 2009

A DO S
SE R V
E
La presente investigacin fue realizada con el objetivo de determinar la
O S R
ECH
satisfaccin sexual en sujetos transexuales. La misma fue de tipo descriptiva, de

DER
campo, con diseo no experimental transaccional descriptivo. Se utiliz una
muestra de 16 sujetos, con edades comprendidas entre los 18 y 30 aos. Como
instrumento de recoleccin se utiliz la entrevista estructurada la cual fue validada
por jueces expertos, con una confiabilidad alta (0,79 y 0,80 para ambos
codificadores). Para el procesamiento del instrumento se hizo uso de la estadstica
inferencial, elaborando grficos de frecuencias relativas o porcentuales que
reflejan los resultados de la investigacin (Hernndez, Fernndez y Baptista,
2006). En cuanto a la identidad sexual, se logr determinar que los sujetos
transexuales tenan una clara diferenciacin entre el sexo gentico y el sexo de
asignacin; asimismo, haban tenido experiencias sexuales traumticas en su
infancia; la mayora proviene de estratos sociales bajos; manejan culpa a pesar de
mantenerse en su posicin respecto a su identidad sexual; no se declaran
practicantes pero mayormente dicen ser catlicos y suelen vestir, por lo general,
siempre de mujer. Respecto a la variable satisfaccin sexual, en la dimensin
psicgena, se obtuvo que los juegos sexuales obtuvieron un primer lugar, por
encima de los sentidos, mitos y creencias y comunicacin asertiva, lo cual nos
indica que estos sujetos toman en cuenta el atraer y mantener a sus parejas
sexuales, en lugar de manifestar o expresar sus sentimientos, o habilidades
amatorias. Para la dimensin reflexognica la frecuencia coital estuvo por encima
de la frecuencia del deseo y la respuesta sexual lo que quiere decir que los sujetos
objeto de estudio le dan mayor importancia a la cantidad de encuentros sexuales
que a la posibilidad de alcanzar el orgasmo.

Palabras clave: satisfaccin sexual, psicgena, reflexognica,


transexualismo.

Correo Electrnico: yolandamorales35@hotmail.com


4

DEDICATORIA

A Dios, porque s que a lo largo de mi vida tu amor est conmigo y cuando

me he sentido dbil t me has dado fortaleza.

A mi pap, porque a pesar de que fsicamente no ests conmigo,

espiritualmente si lo estas y aunque hubiese querido verte este da se que desde

el cielo estas orgulloso y feliz. Te amo pap.

S
A mi mam, sin su apoyo espiritual y sin su amor este logro hubiese sido

R V A DO
E SE
aun ms difcil para m. A ti te debo el ser que soy. Te amo mam, Dios te
S R
ECH O
DER
bendiga.

A mi esposo, por el apoyo incondicional que durante este tiempo me has

brindado, el cual ha sido soporte para este triunfo, gracias te amo.

A mis hijos, Mara de los ngeles y Ricardo Andrs, porque fueron muchas

las horas que estuvieron sin m mientras yo estudiaba y otras ms las que me

acompaaron mientras lo haca y son ustedes mis tesoros, la ms linda fuente de

inspiracin para querer superarme. Los amo.

A mis hermanas, Gladys, Limer, Marina, Aymara y Edita, quienes en el

momento que ms las necesite me tendieron la mano con amor de una u otra

manera para que siguiera y no desistiera. Las amo.

YOLANDA CHAVEZ.
5

DEDICATORIA

A mi padre Dios, por darme la vida y continuar conmigo en el transcurrir de


mis das, por no dejarme sola en los momentos que ms lo necesite y por darme
fuerza en las situaciones ms difciles de mi vida.

A mis padres, Isaas y Adriana, por el apoyo brindado en estos aos


durante la carrera universitaria, siendo ellos los impulsadores de este logro,
puesto que con su cario y paciencia han sido mi principal motivo.

A DO S
V
A mi novio, Jos Abrahn, quien con su cario me incentiva a lograr mis

E SE R
O S R metas en la vida.
CH
DERE ADRIANA PEREIRA
6

AGRADECIMIENTOS

A Dios, por su infinito amor y por haberme enviado a todos esos hermosos

ngeles que me tendieron la mano para la realizacin de este trabajo,

especialmente a: Ricardo; mi esposo, Dennis, Carlita, Diana, Zaira, Jos Abrahn,

Frank, Pedro Alejandro, Randy y especialmente a Adry, gracias por brindarme

tanta ayuda como compaera en este trabajo y tanto cario como amiga.

A ti, mi teniente Mara Eugenia por tu gran aporte a la culminacin de este

S
trabajo, y muy especialmente a ti, mi comadre Lucrecia fuiste la persona que le

R V A DO
E SE
termino de dar brillo a esta investigacin, gracias a todos y que Dios los bendiga.
S R
A nuestro querido E O
CelHprofesor Leonardo Prieto, por su apoyo incondicional y
DER
tutor,

por el tiempo dedicado en la elaboracin de este trabajo.

A todas aquellas personas que de una u otra manera ayudaron a alcanzar

esta meta en mi vida. Gracias muchas gracias!

YOLANDA CHAVEZ.
7

AGRADECIMIENTOS

A mis padres por incentivarme y darme todo el apoyo que necesit, lo que
hizo nacer en m regalarles la satisfaccin de este momento.

A nuestra tutora institucional de pasantas, Psic. Mara Eugenia Zambrano,


quien dispuso de su tiempo y conocimientos para asesorarnos en la realizacin de
la tesis de grado.

A DO S
SE R V
R E de la elaboracin de esta investigacin.
A nuestro tutor el profesor Leonardo Prieto por su paciencia y constancia a
O S
DER ECH lo largo

A nuestra metodloga y amiga Diana Manzanero por su apoyo


incondicional, por su dedicacin, por ser nuestra brjula durante el camino que dio
como resultado este interesante proyecto.

A mi amiga y compaera de tesis, Yolanda Chvez por su apoyo y


dedicacin en la realizacin de esta investigacin.

A mis amigos, Randy Morillo y Frank Chvez, quienes con su colaboracin


y apoyo contribuyeron en la realizacin de esta tesis.

Gracias.

ADRIANA PEREIRA.
8

INDICE GENERAL

Pg.
TITULO.............. II
DEDICATORIA... III
AGRADECIMIENTO.. V
INDICE GENERAL VII
INDICE DE CUADROS. IX
INDICE DE GRAFICOS.................. X
RESUMEN.. XI

A DO S
V
CAPITULO I FUNDAMENTACION

E SE R
O S R
ECH
1. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIN DEL PROBLEMA. 1

DER
2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.. 9
2.1. Objetivo General 9
2.2. Objetivos Especficos 9
3. JUSTIFICACIN 9
4. DELIMITACION. 11

CAPITULO II MARCO TEORICO

1. ANTECEDENTES. 12
2. BASES TEORICAS DE LA INVESTIGACIN. 16
2.1. SEXUALIDAD.. 18
2.1.1. Definicin de Sexualidad 18
2.1.3. Definicin de Satisfaccin Sexual..... 19
2.1.3.1 Satisfaccin Sexual Psicgena.. 19
2.1.3.2 Satisfaccin Sexual Reflexognica..... 28
2.2. TRANSEXUALISMO 36
2.2.1. Surgimiento del Transexualismo 39
2.2.2. Definicin de Transexual. 42
2.2.3. Definicin de prostitucin. 42
3. MAPA DE VARIABLE.. 44

CAPITULO III MARCO METODOLOGICO

1. TIPO Y NIVEL DE LA INVESTIGACIN.. 45


2. DISEO DE LA INVESTIGACIN. 46
3. SUJETOS DE LA INVESTIGACION. 47
3.1. POBLACION. 47
9

3.2. MUESTREO.. 47
3.3. MUESTRA. 48
3.4. INVESTIGADORAS. 48
4. DEFINICION OPERACIONAL DE LA VARIABLE... 48
5. TECNICA DE RECOLECCION DE DATOS. 49
5.1. DESCRIPCION DEL INSTRUMENTO... 49
5.2. PROPIEDADES PSICOMETRICAS DEL INSTRUMENTO... 52
6. PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACION.. 54
7. CONSIDERACIONES ETICAS... 54

CAPITULO IV ANLISIS DE LOS RESULTADOS

1. ANLISIS Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS 59


2. CONCLUSIONES.. 67

S
3. LIMITACIONES. 69
4. RECOMENDACIONES
R V A DO 70

S R E SE
ECH O
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS... 71

DER
10

INTRODUCCIN

La presente investigacin tiene como finalidad determinar la satisfaccin sexual

en sujetos transexuales. Desde este punto de vista, mucho se ha especulado

sobre la naturaleza del disfrute en personas con dicha identidad, por lo cual se

decidi indagar sobre dicha satisfaccin desde el punto de vista psicgeno y

S
reflexognico.

R V A DO
S R E SE
O
Htarea, primero se pregunt a la muestra encuestada,
Cesta
DERE
Para llevar adelante

acerca de aspectos que guardaban relacin con su identidad sexual para luego

ahondar sobre el tema de la satisfaccin.

Dado este planteamiento, el trabajo se dividi en cuatro captulos principales,

cuya descripcin se presenta a continuacin:

En el Captulo I, denominado El Problema, se plantea y formula la situacin

problemtica objeto de estudio; se formulan los objetivos, tanto generales como

especficos, se aborda la justificacin e importancia del mismo, as como su

delimitacin tmporo-espacial.
11

Por otra parte, el Captulo II desarrolla las bases o sustentacin terica de la

variable en estudio, comenzando por los antecedentes bibliogrficos del mismo,

as como el desglose de los aspectos relativos a tales variables.

EL Captulo III, define el tipo y diseo de investigacin; la poblacin y muestra,

las tcnicas de recoleccin de datos y anlisis de resultados, as como la

descripcin de los instrumentos.

S
Por ltimo, el Captulo IV, presenta los resultados de la investigacin. Se

R V A DO
E SE
espera que este estudio contribuya a esclarecer el tema abordado, a la vez que
S R
genere nuevas ideasE CH O
DER
para futuras investigaciones.
12

CAPITULO I

FUNDAMENTACION

1.- PLANTEAMIENTO Y FORMULACIN DEL PROBLEMA

A DO S
SE R V
O S R E
haHsido objeto de
sexualidad C
DERE
La estudio desde tiempos remotos,

despertando el inters de un gran nmero de investigadores de la sexualidad,

entre ellos Masters y Johnson en la dcada de los 70. Estos se dedicaron a

observar miles de respuestas sexuales a travs de sus investigaciones con el fin

de describir en forma cientfica y objetiva los cambios fsicos que se producan

durante la actividad sexual; entendindola como una funcin vital que influye sobre

la conducta de los individuos y sobre las relaciones humanas en general.

Es importante sealar que aunque afecta todos los procesos fisiolgicos y

psicolgicos del ser humano, no es imprescindible para su supervivencia, pero es

necesaria para mantener el equilibrio de ambos procesos. Se trata pues de un

impulso que atraviesa diferentes etapas a lo largo de la vida de los individuos y

que es condicionado, en gran medida, por el entorno sociocultural en el que viven.


13

La relacin sexual responde a una necesidad de comunicacin fsica y psicolgica

que va mas all de la mera unin sexual humana (Castellano, 2004).

En este sentido, el comportamiento sexual est mucho ms sujeto a

estados y cambios de nimo que cualquier otra funcin de la vida, puede resultar

apasionado y mutuamente orgsmico, o bien cmodo y confortable, como un

abrazo; la mayora de las parejas tienen una visin realista de sus vidas sexuales

S
y no esperan que sea as en todas las ocasiones. Sin embargo, cuando un hombre

R V A DO
E SE
adopta la postura ms dominante, tiene que ejercer un cierto control consciente
S R
C O
Hnivel de excitacin. Posiblemente, tenga que reducir el
DERE
sobre sus movimientos y su

ritmo de vez en cuando, para que la duracin del acto sexual y la implicacin de su

compaera sean satisfactorias para ambos.

Por otro lado, para Villaseor y Castaeda (2003), la sexualidad es difcil de

definir. Ellos sealan que el conocimiento, la actitud, las prcticas y hbitos que

estn dirigidas a lograr la satisfaccin de esta necesidad son parte de ella, pero

tambin lo son las relaciones sociales, los aspectos socioculturales y las ideas

morales que se tienen al respecto. No es pues una cuestin puramente biolgica,

es parte integral de la personalidad y debe asumirse como tal. Una persona que

experimenta un coito puede expresa muchas emociones, deseos, impulsos e

instintos.

Mster y Johnson (1979), plantearon que para conocer la sexualidad

debera primero conocerse la anatoma y la fisiologa; hablar de sexualidad es


14

hablar del ser humano integral y en su totalidad, es hablar del ser biolgico, del ser

psicolgico y del ser social. Para el autor, la sexualidad humana, su estudio,

educacin y el solo hecho de proporcionar objetivamente los aspectos de un lado

y del otro, constituyen por si mismos el requisito de la ecuacin formativa, ya que

sta informacin proporciona al individuo todos los elementos de juicios

necesarios para la toma de una decisin en cuanto a su conducta y actitudes que

guiarn su comportamiento.

A DO S
SE R V
E
El ser humano entonces, en su funcionamiento integral debe enmarcar las
O S R
CH tales como: su sistema familiar, religioso, social,
DERE
diversas reas de su desarrollo,

laboral, entre otros; stas poseen sus propias condiciones y caractersticas, y tal

como se coment anteriormente, la sexualidad es una parte fundamental en el

desarrollo del individuo y un elemento clave dentro de la relacin de pareja.

El comportamiento sexual es un tema que engloba la existencia de

numerosas creencias errneas que son sostenidas por ciertas religiones y

diferentes orientaciones sexuales. Dichas creencias van desde la existencia de

reglas universales sobre lo que es normal y anormal en la sexualidad, hasta dar

por hecho que las nias van a sentir atraccin por los nios y viceversa, o la

creencia de que los nios y las nias seguirn una va natural de comportamiento

tpicamente masculinos y femeninos, como si ciertos patrones del

comportamiento estuvieran biolgicamente determinados por el sexo, esto ha

llevado a considerarse la unin heterosexual, hombre y mujer, como una unin


15

normal sexualmente hablando y concibiendo de esta manera que las otras

orientaciones son raras anormales.

Es importante sealar, que sin importar la orientacin sexual, el ser humano

es el resultado de un proceso de diferenciacin, cada uno es un ser nico,

diferente, por lo tanto est diferenciado. Cuando esta diferenciacin se refiere a

los sexos, se llama sexuacion. Desde la etapa embrionaria y durante el recorrido

S
de toda biografa, se van haciendo mujeres y hombres, con una u otra identidad

R V A DO
E SE
sexual. El organismo tiene potencial de ambos sexos, la diferenciacin no anula
S R
O
CdelHotro sexo hay
DERE
por completo lo que en cada individuo. Se diferencian

preferentemente porque existe mucho ms del propio sexo que del otro. Se

sienten mujeres u hombres y socialmente se identifican sexualmente de una u otra

manera desde el nacimiento.

De lo anterior, se desprende un concepto que est ligado a todo lo que se

ha discutido: la satisfaccin sexual. Carrera Damas (1985) propone que la

satisfaccin sexual es la sensacin agradable, placentera y de disfrute pleno,

bienestar y equilibrio psicofsico, consecuente del acto sexual. Para McCary

(1996) sta es vista no slo como la satisfaccin fsica de la actividad sexual sino

tambin, como la satisfaccin emocional del individuo.

Aponte y Behrens, citados por Prieto en (2001) plantean que la satisfaccin

sexual ha sido considerada como la respuesta personal a la estimulacin a los


16

actos fsicos. El mayor indicador de la satisfaccin ha sido el orgasmo reportado.

Para efectos de esta investigacin, la satisfaccin sexual es entendida como todas

aquellas sensaciones placenteras consecuentes del acto fsico, las cuales estn

estrechamente relacionadas con la satisfaccin emocional del individuo y a su vez

estas son tomadas en cuenta de manera personal, para hallar as confianza y

seguridad en s mismo Romero (2000).

S
Esta investigacin pretende estudiar la satisfaccin sexual de los

R V A DO
E SE
transexuales, entendiendo por transexualidad una forma extrema de malestar o
S R
O
CH (Benjamn,
DERE
disforia con el sexo asignado 1953). El CIE-10, el DSM-VI, y el

diccionario de la Real Academia de la lengua, coinciden que la transexualidad se

manifiesta tpicamente por una identificacin intensa y persistente con el otro sexo,

con un sentimiento de inadecuacin con el sexo asignado, y por un deseo

permanente de vestir, vivir y ser tratado como miembro del otro sexo.

Cabe acotar que el estudio sobre la transexualidad en relacin con la

satisfaccin sexual, ha sido poco explorado, de ah el especial inters de abarcarlo

y verificar en la realidad si los planteamientos de algunos autores como Mster y

Johnson (1988), sobre la satisfaccin sexual y sus dimensiones, se visualizan en

estos sujetos. Mucho ms an, es importante para las investigadoras poder tener

suficiente informacin para alcanzar una mejor intervencin en la clnica y que

stos, en caso de ser necesario puedan tener una mejor calidad de vida.
17

Es sabido, que una persona satisfecha sexualmente sin importar su

orientacin, incluye tanto el aspecto fisiolgico como el psicolgico, de ah que se

afirme que no debe reducirse solo a la procreacin y las sensaciones placenteras

experimentadas durante el coito, dejando a un lado el intercambio de besos,

caricias, gestos y palabras que a su vez constituyen expresiones que conforman

los sentimientos de empata y solidaridad manifestados entre la pareja.

S
Dichos elementos son necesarios para que cualquier individuo pueda

R V A DO
E SE
sentirse bien consigo mismo y fortifique su autoestima, lo cual resulta ms efectivo
S R
O
H otros, esto es, la reciprocidad en la sensacin de
Ccon
DERE
si tiende a relacionarse

desear y ser deseado, facilita la expansin de la plenitud a todas las reas

fundamentales del hombre (Corrales y Rosales 2004).

Cuando hay un trato desigual e injusto con los hombres o con las mujeres

por las diferencias que existen entre ellos, el gnero influye de manera

incuestionable en todas las relaciones humanas que se establecen a lo largo de la

vida: las de pareja, entre padres e hijos/as, hermanos/as, personal docente y

alumnado, amigos y amigas, jefes y subalternos, condicin que altera el equilibrio

psicolgico del individuo. Entonces, se cree que la desigualdad se pasar, que

poco a poco no slo se entendern los impulsos, sino que adems se conseguir

equilibrar todos los factores que entran en juego: deseo, oportunidades,

experiencia, educacin, precauciones, compromiso. En el fondo de todo esto, en

realidad lo que se anhela es la satisfaccin. Cada persona busca y lucha por la


18

felicidad en distintos mbitos de la vida, igualmente, desea la felicidad en su vida

sentimental y sexual. Pretende alcanzar la satisfaccin sexual, lo cual no siempre

resulta fcil.

Al respecto, Sira (2007) sostiene que en Venezuela, pese a la variedad de

dificultades sexuales que presenta la poblacin en general, sta tiene una vida

sexual muy activa y est ms dispuesta a hablar sobre su sexualidad en

S
comparacin con otros pases vecinos. Venezuela es un pas que lleva la

R V A DO
E SE
vanguardia con respecto a los dems pases de Latinoamrica pues tiene aos
S R
C O
H Sostiene que la frecuencia sexual del venezolano
DERE
brindando informacin sexual.

es mayor que la de otras sociedades, como la estadounidense, que basa su

aseveracin en una encuesta entre parejas casadas realizada por la revista

norteamericana Newsweek, la cual arroja que los estadounidenses tienen una

frecuencia sexual promedio de 10 veces por ao, a diferencia del venezolano que

posee un promedio de 3 a la semana.

Aunque no hay estudios sobre el tema, en Venezuela es de conocimiento

popular que algunas de las orientaciones sexuales como la de los transexuales,

los cuales mantienen la misma frecuencia que el resto de la poblacin, adems de

expresar sus sentimientos a algo parecido al ser ubicado en un rol para el cual no

estn preparados, es decir, el tratar de ser el hroe cuando en realidad estn

mejor interpretando a la herona. Sin embargo, para ellos es necesario el

adaptarse para sobrevivir, tienen que aprender sus lneas y actuar su parte.
19

Palabras y conductas que estn ajenas a su naturaleza les son forzadas en razn

a su apariencia fsica.

Eventualmente, aprenden a manejar su papel, aprenden a recitar las lneas,

seguir las direcciones del escenario, y ser hombres o mujeres muy convincentes

sin necesidad de tener que pensar en ello. El problema est cuando ellos dejan el

escenario, cuando se quedan solos consigo mismos, y saben que ese papel no es

S
el indicado para s mismos, saben quines son en realidad, no desean otra cosa

R V A DO
E SE
que ser ellos mismos, pero no se pueden quitar los vestuarios y disfraces y llevar
S R
CH
una vida normal, yaEque O
DER
los disfraces son en realidad sus propios cuerpos, su

manera de sentirse mujer. Esto los lleva a un conflicto cuando se habla de la

satisfaccin sexual, porque a pesar de ser hombres, como los sujetos escogidos

para esta investigacin, sienten, viven y disfrutan como mujer. De ah el inters de

estudiar y determinar, como se dijo en prrafos anteriores, cmo es la satisfaccin

sexual en transexuales y despejar las dudas que circulan entre el colectivo sobre

esta rea y as abrir las puertas a futuras investigaciones en el campo de la

Psicologa.

De todo lo expuesto surge la siguiente interrogante:

Cmo es la satisfaccin sexual en sujetos transexuales?

2.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

2.1.- OBJETIVO GENERAL


20

Determinar la satisfaccin sexual en sujetos transexuales.

2.2.- OBJETIVOS ESPECFICOS

a) Determinar la identidad sexual de los sujetos transexuales, tomando en

consideracin su contexto socio-cultural especfico.

OS
a) Describir la satisfaccin sexual psicgena en sujetos transexuales.

V A D
R E S ER transexuales.
b)
E C H OS
Describir la satisfaccin reflexognica en sujetos

DER

3.- JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN

A lo largo de la historia la sexualidad ha sido un aspecto importante en todo

ser humano, la cual se ha visto limitada por las diferentes actitudes que existen en

la sociedad, disminuyendo de esta manera la libertad y el disfrute sexual pleno.

Todos los aspectos de la vida estn relacionados en mayor o menor medida con la

sexualidad y los que se relacionan directamente son el gnero y las valoraciones

culturales de las sociedades.

Esta investigacin tiene Relevancia metodolgica ya que se utiliz la tcnica


de observacin (la entrevista estructurada), permiti un abordaje directo de la
21

problemtica en estudio a travs de un acercamiento ms ntimo con la poblacin


objeto de este trabajo.

As, el rappord generado, derrib barreras emocionales y hasta culturales;


incit a la confianza y al descubrimiento de un conjunto de sentimientos:
emociones, miedos, inseguridades, entre otros, que slo con el estudio terico no
habra sido posible percibir de una manera ms humana, ms cnsone con la
realidad emprica que se pretenda abordar.

A DO S
V
Relevancia terica:

E SE R
O S R
La relevancia E
E R CHemerge de la profundizacin de los conocimientos
terica
D
acerca de la satisfaccin sexual tomando en cuenta que, generalmente, esta
variable es abordada slo en sujetos heterosexuales y hasta homosexuales, pocas
veces en aquellos considerados como transexuales; probablemente por prejuicios
de carcter cultural que la entrevista nombrada previamente, logra atenuar.

Relevancia prctica:

La investigacin es relevante desde el punto de vista prctico, pues se logra


entender mejor el tema de la satisfaccin sexual en la poblacin de transexuales
de Maracaibo, que, seguramente, incidir, como herramienta teraputica, en el
ejercicio profesional de la psicologa.

De igual manera, es de gran importancia para la sociedad que se considere

al individuo como un ser integral a travs de un enfoque sistmico el cual pone de


22

manifiesto la necesidad de que se mantenga una actitud sana en todos los

aspectos de su vida, incluso en la sexual, permitiendo de esta manera el

funcionamiento apto para s mismo, ya que si una persona presenta fallas en un

rea especfica puede repercutir en el desempeo de sus otras reas as mismo

que sirve de base para la realizacin de prximas investigaciones.

A DO S
SE R V
E
4.- DELIMITACIN DE LA INVESTIGACIN
O S R
DER ECH
La poblacin a estudiar estuvo determinada por sujetos transexuales,

hombres sexualmente activos, en edades comprendidas entre los 18 aos y 30

aos de edad.

Esta investigacin se llev a cabo en la ciudad de Maracaibo, en un lapso

comprendido desde Octubre de 2008 hasta abril de 2009. El sustento terico de

esta investigacin est basado en los planteamientos de Masters y Johnson

(1995) y Carrera Damas (1995) para la satisfaccin sexual; as como McCary

(1996) para la sexualidad.


23

CAPITULO II

MARCO TEORICO

1.- ANTECEDENTES DE INVESTIGACIN

A DO S
SE R V
E
Con la finalidad de profundizar los conocimientos asociados a la
O S R
H transexuales,
satisfaccin sexualE Csujetos
DER
de se realizaron unas revisiones

bibliogrficas a mltiples investigaciones que enmarca la variable antes

mencionada y que servirn de sustento para la investigacin a realizar citndose

entre ellas a:

Mster y Johnson (1995), plantean que el estudio de la sexualidad con sus

mltiples dimensiones no debe apartarse de las reglas morales establecidas por

un grupo social en diferentes etapas de la historia del mundo, as como el rol que

ha ejercido la cultura y la religin a lo largo de la evolucin de las experiencias

sexuales. Todo esto ha originado gran cantidad de prejuicios, mitos, tabes y

creencias utpicas que han sesgado el avance cientfico en torno a la sexualidad

humana, a un ritmo incongruente con las exigencias del mundo actual.


24

La carencia de educacin sexual ha repercutido negativamente en el sano

desempeo sexual de las personas. La abrupta transicin de las actitudes

asumidas alrededor de la sexualidad, cargadas de sumisin o liberacin de las

costumbres ha disminuido el nivel de inhibiciones y prohibiciones, generando un

aumento en la permisividad de las relaciones sexuales.

La satisfaccin sexual est vinculada con el bienestar psicofsico de los

S
seres humanos es por esto que ha sido investigada desde sus diversos enfoques

R V A DO
E SE
a travs de los aos. Algunas de las investigaciones que se han realizado se citan
S R
ECH O
DER
a continuacin:

Finol y Naranjo (2001), llevaron a cabo una investigacin que tuvo como

objetivo determinar la efectividad de un taller de educacin sexual sobre la

satisfaccin sexual en sujetos activos siendo el tipo de investigacin cuasi

experimental y con un muestreo no probabilstico donde se realiz una medicin

pre-test y pos-test comparndose los resultados mediante la prueba no

paramtrica de Wilcoxon con un nivel de significancia de 0.05 encontrndose

luego de su aplicacin para el puntaje de satisfaccin sexual una significancia de

0.028; lo cual indica que existen diferencias entre la media pre-test y pos-test,

demostrando que existen diferencias estadsticamente significativas entre ambas

mediciones luego del taller.


25

Por otra parte Olivares y Paz (2002), llevaron a cabo un estudio que tuvo

como objetivo determinar cmo es la satisfaccin sexual en mujeres con vida

sexual activa; siendo una investigacin de tipo descriptivo y con un muestreo no

probabilstico donde se recolectaron los datos a travs del Cuestionario de

Medicin de Satisfaccin Sexual OLPAZ 2002 elaborndose luego un anlisis de

datos cualitativos. Los resultados indicaron que los estresores psicognicos:

pareja, economa, vivienda y salud estn afectando la frecuencia y calidad de los

S
encuentros sexuales, con ciclos de respuesta sexual incompletos, generadores de

R V A DO
E SE
mayor nmero de hombres eyaculadores precoces y mujeres anorgsmicas. Por
S R
C O
H ahora atribuido a la satisfaccin sexual,
DERE
lo tanto, el significado hasta segn lo

reportado por las fminas resulta incompleto ante sus demandas reales,

considerndolo ms bien un estado propio del ser humano, que va ms all de

sensaciones fisiolgicas, incluyendo sentir y hacer sentir amor, placer, respeto,

comprensin, seguridad y confianza, en fin, plenitud con cada encuentro sexual.

As mismo, Correal y Rosales (2004), realizaron un estudio dirigido a

determinar el nivel de satisfaccin sexual en hombres y mujeres con diferentes

orientaciones sexuales, sexualmente activos, residenciados en el Municipio

Maracaibo, Estado Zulia. El muestreo fue no probabilstico de tipo intencional,

estando la muestra conformada por 134 sujetos. Los datos se recolectaron a

travs de la Escala de Satisfaccin Sexual (Romero, 2000), elaborando luego un

anlisis de datos cualitativos. El tipo y nivel de investigacin, fueron descriptivos,

de campo, aplicando un diseo no experimental, transaccional descriptivo, los


26

resultados evidenciaron que los sujetos evaluados obtuvieron un nivel alto de

satisfaccin psicgena, en cuanto a la satisfaccin reflexognica no se

evidenciaron diferencias significativas, en relacin a la satisfaccin sexual total, se

apreci que los individuos evaluados obtuvieron un nivel medio de satisfaccin,

indicando que no existen diferencias estadsticamente significativas entre los

individuos estudiados.

S
La revisin de los estudios antes mencionados permite advertir el nfasis

R V A DO
E SE
que se le ha otorgado a la dimensin reflexognica y psicgena de la satisfaccin
S R
O
H importante, no lo es todo. Aun cuando la dimensin
Cser
DERE
sexual, que sin dejar de

psicgena ha sido imposible aislarla a la hora de explorar la sexualidad humana,

no se ha explotado la riqueza de su aporte frente a las relaciones de pareja. Sera

conveniente que los individuos concienticen el significado que posee la libre

expresin de sentimientos e ideas, es decir, darse el permiso de sentir, pensar y

actuar las emociones en una vida sexual compartida; de esta manera se estara

previniendo un problema tan comn en las parejas.

Otra investigacin que se hace necesario citar, a pesar de estar bajo otro

enfoque de investigacin, es el realizado por Martnez (2008), el cual tuvo como

objeto describir la satisfaccin sexual de un homosexual masculino de rol sexual

activo mediante un estudio de caso, tomando en consideracin su experiencia y

conducta ante esta dimensin. La informacin fue recolectada a travs de la

entrevista a profundidad e interpretadas haciendo uso del anlisis del discurso y el


27

mtodo fenomenolgico. A partir de esta investigacin se concluy que la

satisfaccin sexual de ste sujeto se da cuando se involucra emocionalmente con

una persona, sin dejar de lado el apetito sexual, es decir, que combina tanto la

dimensin psicgena como la reflexognica para obtener satisfaccin sexual.

Donde la sociedad influye indirectamente en la maximizacin de sta expresin

sexual, debido a la restriccin, hacindolo ms atrayente en combinacin con su

inestabilidad, generndose de sta manera la promiscuidad del sujeto.

A DO S
SE R V
O S R E
H LA INVESTIGACIN
CDE
DERE
2.- BASES TERICAS

2.1. LA SEXUALIDAD. GENERALIDADES Y DEFINICIN

Para dar respuesta a los objetivos de esta investigacin y conocer el mapa

de variables, se trabaj con base en las siguientes teoras que se expondrn en

los prrafos subsiguientes.

Carrera Damas (1985), afirma que la opresin ejercida durante siglos frente

a la expresin de la naturaleza sexual del ser humano no ha pasado

desapercibida, al contrario, ha dejado una huella irrefutable al atentar contra el

desarrollo holstico del hombre y el consecuente surgimiento de la insatisfaccin

sexual.

Todo esto, ha originado gran cantidad de prejuicios, mitos, tabes y


28

creencias utpicas que han sesgado el avance cientfico en torno a la sexualidad

humana a un ritmo incongruente con las exigencias del mundo moderno. Es

innegable cmo la carencia de educacin sexual ha repercutido negativamente en

el sano desempeo sexual de las personas. La abrupta transicin de las actitudes

asumidas alrededor de la sexualidad, cargadas de sumisin o liberacin de las

costumbres ha disminuido el nivel de inhibiciones y prohibiciones, generando un

aumento en la permisividad de las relaciones sexuales.

A DO S
SE R V
E
Por otro lado, segn Mster y Johnson (1995), el estudio de la sexualidad
O S R
mltiples E CH no debe
DER
con sus dimensiones apartarse de las reglas morales

establecidas por un grupo social en diferentes etapas de la historia del mundo, as

como del rol que ha ejercido la cultura y la religin a lo largo de la evolucin de las

experiencias sexuales.

En efecto, se reconoce que si la relacin sexual nace del amor entre dos

personas puede reafirmar la unin tornndose ms placentera para ambos, en

cambio, si la relacin es insatisfactoria para uno de los dos genera hasto,

agresividad, rabia, desamor, baja autoestima y sensacin de ser utilizado, siendo

la satisfaccin sexual un testimonio vivo de la armona de la relacin.

Posterior a la segunda guerra mundial se empez a hablar de

transexualismo, los padres de la psicologa moderna estuvieron muy cerca de


29

identificar el transexualismo, pero obnubilados por el objeto inicial de sus

investigaciones, la psicopata sexual, no vieron en este ms que lo que entraba en

su campo de visin y lo que observaron lo confundieron con la homosexualidad y

el travestismo. Hoy en da son cada vez ms los que se consideran transexuales,

es innegable cmo la carencia de educacin sexual e informacin hace que

muchos de estos sujetos desconozcan su orientacin sexual real y se etiqueten

entre ellos como homosexuales o travestis en alguno de sus roles.

A DO S
SE R V
E
Ahora bien, en lo que se refiere a como es entendida la sexualidad, sta es
O S R
CenHel cual intervienen aspectos
DERE
un universo complejo tanto biolgicos, como

psicolgicos y sociales. De hecho, engloba una serie de condiciones culturales,

sociales, anatmicas, fisiolgicas, emocionales, afectivas y de conducta,

relacionadas con el sexo que caracterizan de manera decisiva al ser humano en

todas las fases de su desarrollo (Morales, 2009).

2.2. LA IDENTIDAD SEXUAL

2.2.1. DEFINICIN

Ericsson (1974) seala que la identidad es creada de acuerdo a las

condiciones reales de existencia y a los aspectos culturales asociados a ellas; de

tal manera que se habla ac de un proceso complejo, conciente o inconsciente

que desemboca en la llamada autoimagen, dependiente de la percepcin y los

deseos de otros.
30

Para Mock y Martnez (1995), la identidad sexual resulta del estado

psicolgico de aceptar que se pertenece o no a un determinado sexo: masculino o

femenino. Adems sigue arguyendo este autor que a pesar que la identidad

est bsicamente definida por los genitales externos, se halla complementada por

el sexo de asignacin, es decir, por cmo es socializado el nio o la nia desde su

nacimiento, en relacin con el sexo.

A DO S
SE R V
E
Como puede observarse, estas definiciones coinciden en afirmar que la
O S R
CHes decir, percepcin
DERE
identidad es autoimagen, de lo que se es, seguida de

aceptacin y reconocimiento de esa imagen, estando involucrados en ella,

factores tanto biolgicos como socioculturales.

2.2.2. CAUSAS QUE ORIGINAN LA IDENTIDAD SEXUAL

Una de las que han sido consideradas como causas de la identidad sexual,

es la herencia gentica. De hecho, Le Vay (1991, 1993) as como Le Vay y Hamer

(1994) basados en los estudios del Grupo de Gorski, citado por Allen et al (1989),

realizaron experimentos en cerebros de hombres y mujeres y, posteriormente, de

slo hombres, para llegar a la conclusin al parecer concluyente que el

cerebro de hombres y mujeres es de diferente tamao (el de los hombres es de

mayor dimensin), as como que el cerebro de hombres heterosexuales y hombres


31

homosexuales es diferente en el mismo sentido, siendo el de estos ltimos, similar

en tamao al de las mujeres.1

Estas investigaciones, sin embargo, han sido criticadas por algunos autores

(Byne, 1994) por la muestra utilizada en las mismas; es decir, se argumenta que

Le Vay (1991, 1993), as como Le Vay y Hamer (1994), introdujeron factores de

sesgo al slo estudiar en ese momento varones homosexuales, muertos a causa

S
del SIDA lo cual pudo, en opinin de los crticos, alterar los resultados por cuanto

R V A DO
E SE
dicha enfermedad pudo distorsionar el tamao del cerebro de los sujetos
S R
ECH O
DER
afectados por ella.

No obstante, esto indujo a que se realizaran nuevos estudios en los que se

comparaba el cerebro de varones u hombres heterosexuales muertos tambin a

causa del SIDA, no encontrndose variacin alguna respecto a los resultados

alcanzados en las primeras investigaciones.

Por otra parte, se dice que las experiencias durante la infancia y la

adolescencia tambin seran causas de la sexualidad. Freud (1979), plantea el

desarrollo de la sexualidad infantil desde el nacimiento hasta la pubertad y mide

sus manifestaciones a travs de distintas fases: en la fase oral, el nio o la nia, a

travs de la lactancia, obtiene su mxima satisfaccin; en la fase anal, predominan

1
Segn los citados autores (Le Vay, 1991, 1993) y Levay y Hamer (1994), el tercer ncleo
intersticial del hipotlamo anterior de la regin peptica medial del hipotlamo es tres veces de
mayor dimensin que el de las mujeres, al igual que el de varones homosexuales.
32

los impulsos agresivos y sdicos. Luego de la fase de reposo en la fase

genital el inters se enfoca hacia los rganos sexuales, para finalizar con la fase

de latencia en la que se evidencia la diferenciacin de los sexos (Ver Cuadro No.

1).

Vale decir que a juicio de Freud (1979), la alteracin de cualquiera de estas

tres etapas resulta relevante en la aparicin de trastornos sexuales o de la

S
personalidad; situacin que depende en gran parte de los padres pues, de hecho,

R V A DO
S R E
los nios y nias hasta la pre adolescencia,
SE modelan de manera natural y
O
CH (Ambrosi et al, 1995).
DERE
espontnea a sus progenitores

CUADRO No. 1

ETAPAS O FASES DE LA SEXUALIDAD INFANTIL SEGN FREUD

Sexualidad infantil

Fase Edad Expresiones

Oral 0 - 18 meses Succionar, mamar (lactancia)

Anal 18 m - 3 aos Control de esfnteres.


Diferencias sexuales de nios y
nias
Rol de gnero
Genital 3 - 5 aos Masturbacin
Observacin del cuerpo de
adultos.
Exhibicionismo.
Complejo de Edipo y Electra
Latencia 6 aos a inicio de pubertad Juegos con sexos separados.
Sentido de intimidad.
Curiosidad por la reproduccin
33

Fuente: Freud (1979)

En cuanto a los adolescentes, estos pasan a lo largo de este perodo por

diversos cambios, tanto externos como internos, sin embargo, los valores y

tradiciones bsicas son de carcter permanente, siendo esto un elemento

primordial de la identidad (Ambrosi et al, 1995).

S
Ahora bien, existen una serie de factores asociados a la sexualidad de los

R V A DO
E SE
adolescentes, que seran determinantes en la construccin de su propia identidad
S R
en este sentido: las E O
CH entre madurez biolgica y psquica; la percepcin
DER
diferencias

de inmortalidad; la imitacin de la conducta sexual de los adultos vendida en los

medios de comunicacin, as como una mayor libertad sexual, entre otros factores

(Daz-Gmez et al, 2000)

Finalmente, otra de las que seran las causas de la identidad, es aquella

que guarda relacin con los factores socioculturales y que permite entenderla

desde la perspectiva de los procesos de socializacin que se nutre del conjunto de

creencias, valores, hbitos y tradiciones sociales que marcan estereotipos o

formas de ser desde el punto de vista sexual.


34

2.2.3. ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA IDENTIDAD SEXUAL

En cuanto a los elementos que conforman la identidad sexual, bsicamente

pueden sealarse tres: el sexo, el gnero y el rol de gnero. En cuanto al sexo, ya

se ha dejado claro que aqul est definido por las caractersticas genticas del

individuo; es decir, se nace hombre o mujer de acuerdo a las caractersticas

biolgicas que nos diferencian como gnero.

A DO S
SE R V
E
Por otro lado, el gnero se considera ms difcil de definir porque est

deC
asociado a factores E O S R
H psicolgico, social y cultural. En otras palabras, se
DER
orden

refiere a aquello que define la femineidad o la masculinidad. Normalmente, el

gnero alude a la identidad que cada persona asume desde el punto de vista

sexual y su formacin responde al proceso de socializacin que comienza desde

el nacimiento y es conducido, en sus etapas inciales, por los padres o parientes

cercanos para luego ser dirigido por los maestros en el sistema educativo formal.

En cuanto al rol de gnero, ste se relaciona con las expectativas que se

tienen de lo que sera una conducta o patrn de conducta aceptable para cada

gnero, sea hombre o mujer, estando est condicionado por el entorno cultural en

el que se desenvuelve el individuo. El conflicto puede surgir cuando una persona

biolgicamente hombre o mujer, no se identifica con su gnero siendo su patrn

de conducta contrario a las expectativas existentes acerca de dicho

comportamiento.
35

2.2.4. TEORAS SOBRE LA IDENTIDAD SEXUAL

2.2.4.1. LA TEORA DEL COMPORTAMIENTO SEXUAL MASCULINO Y

FEMENINO DE KINSEY

Kinsey y colaboradores (1948,1953) se dedican a estudiar el

comportamiento sexual humano desde una perspectiva sociolgica y llevan a cabo

S
una investigacin de ese tipo, en doce mil hombres y mujeres jvenes, de clase

R V A DO
E SE
social alta y residente en zonas urbanas con la finalidad de identificar
S R
O
CH de la poblacin norteamericana al respecto. No
DERE
objetivamente las experiencias

obstante, se despertaron suspicacias debido a una serie de factores que fueron

considerados relevantes en el clculo del error muestral. Aun as, sus resultados

despertaron gran inters y polmica, amn de ser un estudio muy respetado por

haberse procesado la informacin obtenida por medio de la estadstica inferencial.

En este orden de ideas, una de las grandes contribuciones de dichos

autores (Kinsey y colaboradores, 1948, 1953), fue la creacin de una escala

destinada a clasificar la orientacin sexual de las personas, para lo cual

establecen siete categoras bsicas con base en sus experiencias pasadas que

van del Nivel 0 al Nivel 6.

De esa escala, el Nivel 0 corresponde al comportamiento exclusivamente

heterosexual; el Nivel 1 se refiere al comportamiento mayormente heterosexual


36

con cierta experiencia homosexual; el Nivel 2 se asocia al comportamiento

heterosexual con relevantes experiencias homosexuales; el Nivel 3 se relaciona

con el comportamiento tanto heterosexual como homosexual; el Nivel 4, se

describe como comportamiento homosexual con importantes experiencias

heterosexuales; el Nivel 5 responde al comportamiento mayormente homosexual

con alguna experiencia heterosexual y; el Nivel 6, al comportamiento nicamente

homosexual.

A DO S
SE R V
E
Vale decir que los principales resultados alcanzados por este estudio, en el
O S R
cierto, noE CHincluida ninguna
DER
que, por fuera persona afroamericana, revelan lo

siguiente: el 70% de los hombres entrevistados manifest haber tenido algn

contacto con prostitutas; el 62% de las mujeres se haba masturbado en alguna

ocasin; el 50% de los hombres casados, fue infiel en alguna oportunidad.

Asimismo, el 50% de las mujeres seal haber mantenido experiencias sexuales

antes del matrimonio; un 37% admiti haber tenido alguna experiencia

homosexual; el 30% de las mujeres declar haberse sentido insatisfechas

sexualmente siempre, mientras que un 25% de las mujeres casadas, admitieron

igualmente haber sido infieles.

2.2.4.2. LA TEORA QUEER DE FOUCAULT


37

Foucault (2005) pone en duda que identidades sexuales como la

homosexualidad, heterosexualidad as como la bisexualidad, posean alguna

existencia objetiva. De hecho, desde el punto de vista de esta teora, se trata, en

realidad, de construcciones sociales. Esto significa, tratando de explicar la teora,

que las identidades sexuales son formadas de manera diferente segn las pocas,

el contexto u otras variables que puedan condicionarlas de alguna manera. Para

Foucault (2005) la sexualidad es parte del comportamiento humano libre, creado y

S
no resultante de aspectos secretos del deseo. Es decir, que la sexualidad se

R V A DO
E SE
construye desde la perspectiva de los deseos de cada quien, pudindose
S R
O
CH de relaciones, amorosas y de propia creacin.
DERE
establecer nuevas modalidades

Tambin seala Foucault (2005), que las relaciones que cada quien debe

establecer consigo mismo no son de identidad, sino de diferenciacin, creacin e

innovacin y, desde esta ptica, reivindica la creatividad en las polticas de gnero

y del sexo puesto que para l, estos ltimos estn mediados y determinados por

factores de diverso tipo (discursos y dispositivos) que buscan establecer sus

contornos, sus caractersticas, su control, ms que por meros determinismos

biolgicos.

2.2.4.3. TEORA DE LA SELECCIN SOCIAL DE ROUGHGARDEN (2004)


38

En cuanto a esta teora, la misma rechaza la existencia de slo dos

identidades sexuales: la masculina, con sus dosis de agresividad y la femenina,

considerada normalmente como sumisa o cohibida. Tomando como base este

planteamiento as como manifestaciones propias del mundo animal, incluyendo las

de culturas no occidentales, trata de demostrar que la sexualidad puede adoptar

distintas formas.

Por ejemplo, en el contexto humano, considera normal la existencia de

A DO S
V
homosexuales, transexuales y hasta hermafroditas pues lo asume como parte de

E SE R
O S R
ECH
la evolucin natural que ya se ha visto en animales. De esto se deduce,

DERque
necesariamente, existan personas transexuales homosexuales y

heterosexuales como el resto de la poblacin no transexual.

2.1.3.- DEFINICIN DE SATISFACCIN SEXUAL

A continuacin, se ofrecen una serie de definiciones propuestas, referentes

a la satisfaccin sexual: Carrera Damas (1985), propone que la satisfaccin

sexual es la sensacin agradable, placentera y de disfrute pleno, bienestar y

equilibrio psicofsico, consecuencia del acto sexual. Para efectos de esta

investigacin, la satisfaccin sexual es entendida como todas aquellas

sensaciones placenteras consecuentes del acto fsico, las cuales estn

estrechamente relacionadas con la satisfaccin emocional del individuo y a su vez

stas son tomadas en cuenta de manera personal generando seguridad en s


39

mismos (Romero, 2000).

2.1.3.1.- SATISFACCIN SEXUAL PSICGENA

La sexualidad constituye una de la razones primordiales del desarrollo del

S
ser humano dado que cada etapa evolutiva dispone al organismo para la

R V A DO
E SE
realizacin de las funciones bsicas de la sexualidad: la procreacin, el placer
S R
O
CH emocional que sin duda alguna se ve enriquecido
DERE
fsico y finalmente el placer

mediante el intercambio de cualidades como el amor, la intimidad, el afecto, el

goce, entre otras. Es por ello que McCary (1996) sostiene:

El buen sexo significa algo ms que el nmero de orgasmos y la


calidad de los mismos. La frecuencia del coito, las posiciones
ensayadas o las tcnicas empleadas. El mejor sexo no constituye
tan slo una respuesta fsica, sino una afirmacin madura de amor.
Cuando la intimidad de una pareja es solo el sexo, no hay
oportunidad para que piensen y sientan, sus mentes y corazones no
se integran en el acto del coito (p. 136)

En este orden de ideas, el autor seala que la satisfaccin sexual psicgena se

refiere a las sensaciones placenteras relacionadas con la satisfaccin emocional y

el aspecto mental del individuo que es tomado en cuenta para hallar as confianza,

seguridad en s mismo y ayuda a conformar su personalidad.


40

a) Los sentidos: el conjunto de los rganos entre ellos: la vista, el odo,

el gusto, el olfato y el tacto, con su respectiva conexin en las funciones

cerebrales especficas desempean un rol fundamental en el ciclo de la respuesta

sexual. Comenta Crooks (1999), que mirar el rostro de la pareja durante la

actividad sexual con frecuencia es un indicio rpido de su grado de placer. Si se

observa una mirada de xtasis, tal vez se contine proporcionando el mismo tipo

de estimulacin; de ocurrir lo contrario, posiblemente se decida probar algo

S
diferente o se motive al compaero a expresar verbalmente cmo quiere ser

R V A DO
E SE
estimulado, de sta manera, las expresiones del rostro reflejan los sentimientos de
S R
ECH O
DER
la pareja.

A muchas personas, les agrada hacer/escuchar sonidos durante la

actividad sexual, puesto que encuentran muy excitantes una respiracin en

aumento o gritos orgsmicos. Adems dichos sonidos pueden resultar indicadores

tiles de la forma en que est respondiendo la pareja durante el encuentro sexual

y es por ello que ciertos individuos encuentran la carencia de sonidos muy

frustrante. Sin embargo, cuando las personas realizan un esfuerzo deliberado por

suprimir ruidos espontneos durante la experiencia sexual, se privan de una forma

potencialmente placentera de expresin.

El tacto puede emplearse para expresar el deseo de estar ms cerca, es un

medio de interrelacin entre los amantes. Las manos transmiten mensajes


41

especiales puesto que el aumentar o disminuir el ritmo al que se acaricia a la

pareja puede indicar deseo de una estimulacin ms o menos intensa. Extender la

mano y atraer al compaero puede mostrar su disposicin a un contacto ms

ntimo. Adems, el tacto puede desvanecer el disgusto y culminar el

distanciamiento entre los amantes temporalmente alejados.

Cada uno de los sentidos opera como instrumento al servicio de la

A D OS
satisfaccin sexual. Mediante la aplicacin de lociones, perfumes, cremas,
V
E ySlaE
R
H OS R
esencias y olores naturales del hombre mujer que pueden estimular la va
E C
R el sentido de la vista puede ser estimulado a travs de un
DsuEparte,
olfativa. Por

entorno fsico agradable y de momentos compartidos como el bao, el vestirse y

desvestirse, entre otros. As mismo, escuchando verbalizaciones, sonidos,

respiracin entrecortada, gemidos se aumenta la satisfaccin sexual de la pareja.

Zimmerman (citado por Finol y Naranjo 2001), refiere que ambos miembros de la

pareja deben asumir la importancia de conocer el sentido ms utilizado por el

compaero y estimular los menos utilizados haciendo del acto sexual un momento

ms placentero.

La imbricacin de las funciones de cada uno de los sentidos conforma

numerosas posibilidades sensitivas, lo cual unido a la capacidad de

representacin de imgenes o fantasas constituyen un requerimiento para la vida

sexual plena y tomando en consideracin que las personas comparten con el


42

resto de los animales la genitalidad instintiva, lo que los hace diferentes de ellos

es la vida anmica, las emociones, la imaginacin, la espiritualidad, en fin, el ser

humano.

La imaginacin o utilizacin de la fantasa incrementa la satisfaccin sexual

cuando el sujeto sabe discriminar entre dejarse llevar sin control por sus fantasas

y ubicarse en su realidad. Se afirma que a nivel individual, las fantasas

A D OS
incrementan la confianza, potencian las esferas fisiolgicas y emocionales de la
V
R E S ER de sentimientos reprimidos,
E C H OS
respuesta sexual, actan como vlvula de escape

ERseguro para dejar volar la imaginacin sin acarrear grandes


proveen unDclima

riesgos y facilitan desligarse de la rutina.

Al ser comunicadas a la pareja permiten que exista un clima de confianza y

entendimiento entre ambos, otorgando as un mayor grado de satisfaccin sexual.

A pesar de la relevancia de los comportamientos sexuales no verbales

mencionados con anterioridad, entre los amantes son tambin necesarias las

palabras. Los sonidos, las expresiones faciales, el tacto, los aromas, entre otros,

no pueden transmitir todas sus necesidades y emociones complejas en una

relacin ntima. Como apunta Zilbergeld, (citado por Crooks 1999) que

textualmente expresa Como complemento de la comunicacin verbal, las

acciones y los gestos son excelentes, pero sera imposible que la sustituyeran (p.

237).
43

Intimidad y comunicacin: la intimidad es aquella situacin por la que dos

personas que se profesan cario, comparten con gran libertad posibles

sentimientos, ideas y procederes, Levinger, Raush, Macionis, Hatfield, (citados por

Masters y Johnson, 1995). El mismo autor refiere que la intimidad se caracteriza

por sentimientos recprocos de aceptacin, entrega y confianza. No obstante,

cabe destacar que para establecer relaciones ntimas con otras personas es

DO S
necesario poseer un grado de intimidad consigo mismo, basado en el
A
SE R V
S R E
autoconocimiento y un nivel adecuado de auto concepto.

R E C HO
DE
Cuando no se posee una buena imagen de s mismo o se sienta vergenza

de ser quien es, suelen presentarse importantes dificultades para mantener una

relacin de intimidad con otra persona. No puede ignorarse, el hecho de que la

intimidad se forja y desarrolla a travs de una comunicacin efectiva, lo cual

contribuye en gran medida a la satisfaccin sexual. Esto no sugiere que el dilogo

verbal sea vital en todo lo compartido sexualmente, ya que existen momentos en

que las palabras resultan ms negativas que positivas. Sin embargo, las parejas

que nunca platican sus inquietudes sexuales se niegan la oportunidad de intimar y

aumentar el placer, pues desconocen las necesidades y deseos del otro. Lo ideal

es no intentar predecir lo que el compaero quiere sino preguntrselo; as como

suponer que el otro conoce los propios deseos, sino expresrselos.


44

Los conflictos que presenta una pareja afectan directamente sus relaciones

sexuales. De all la importancia de mantener un dilogo asertivo, superando as

cualquier obstculo; de lo contrario pueden culminar generando una reduccin del

apetito sexual. Estar capacitado para comunicarse adecuadamente es estarlo

para entablar una relacin interpersonal y sexual, aunque son muy pocos los que

aprenden el arte de comunicarse ntimamente con los dems.

A D OS
En una pareja el beso constituye un acto de intimidad; el poder entregarse en
V
E S aE
R
H OS R
un beso implica tener que enfrentarse cara cara. Martnez (2001) desnudar el

cuerpo y elD
E C
EREn efecto, las dificultades en la comunicacin sexual pueden
alma.

tener, en algunas personas, su origen en necesidades relacionadas con

descubrirse a s mismo puesto que toda comunicacin sexual implica cierto grado

de riesgo: al expresarse las personas se ubican en una posicin vulnerable al

juicio, la crtica y hasta el rechazo. Estar dispuesto a asumir tal riesgo est

vinculado con la confianza que reine en la relacin (Crooks, 1999).

Segn McCary (1996), la intimidad no incluye el slo hecho de estar juntos,

puesto que aunque se logre la cercana corporal es posible que los aspectos

mental y emocional se encuentren distantes en una relacin. Es por esto que la

intimidad va ms all incluyendo el dar y recibir apoyo del ser amado, compartir,

sentirse felices estando juntos, comprenderse, valorarse mutuamente. Caldern

(citado por McCary, 1996) refiere que en la intimidad dos personas suelen
45

expresarse sin palabras:

Gozo contigo en su totalidad y te deleito en m y puedo y


deseo y quiero expresar este gozo de tales y tales maneras
(p. 127).

b) Comunicacin Asertiva: Para McCary (1996) al hablar de comunicacin

asertiva en la satisfaccin sexual, debe mencionarse necesariamente a la

intimidad, esta no incluye el solo hecho de estar dos cuerpos juntos, sino tambin

A DO S
SE R V
incluye aspectos mentales y emocionales. Para este autor la intimidad traspasa el

O S R E
DER ECH
hecho de la cercana corporal, abarca el dar y recibir apoyo del ser amado, la

comprensin y valoracin al otro, el sentirse felices estando juntos. De lo anterior

se desprende el hecho, que el estar capacitado para comunicarse asertivamente

en una relacin, es estar preparado para entablar una relacin interpersonal y

sexual con el otro, donde la iniciativa y la creatividad fluyan como elementos

bsicos en vinculo afectivo que se pueda establecer con algn otro.

c) Mitos y creencias: acerca de la satisfaccin sexual: Belloch, Sandn y Ramos

(1995), sealan la existencia de creencias errneas, habitualmente denominadas

mitos sexuales, que provocan una mayor vulnerabilidad al desarrollo de

disfunciones sexuales como la insatisfaccin sexual, al mismo tiempo que

contribuyen con el mantenimiento de tales desajustes una vez establecidos.


46

Por su parte Martnez (2001), define al mito sexual como un relato fabuloso

con apariencia de realidad que contiene informacin sexual equivocada o carente

de valor cientfico, aunque de gran predicamento popular, con graves

consecuencias para la salud sexual. Cuando un mito se establece pasa a

convertirse en un prejuicio y la suma de stos culmina en un sistema de creencias

que refuerzan el mito.

A D OS
Las suposiciones incorrectas que se manejan en torno a la sexualidad se
V
aS
E R
losEvalores sexuales, esto es, entre
H OS R
encuentran estrechamente vinculadas

aquello queDseE
E
permite
C
R y aquello que se prohbe, lo que se considera moral o no.
Pero los valores son subjetivos y condicionados por la educacin familiar recibida

y por la sociedad, pasando por diversos matices cuyos extremos son la represin

y negacin de la sexualidad, y la anarqua sexual.

De manera tal que el comportamiento sexual que exhibe un sujeto es el

resultado del acatamiento consciente de normas familiares y/o sociales y, el

acatamiento o rebelda de los mitos (Martnez 2001). El conflicto puede surgir

cuando la rigidez de los valores en uno o ambos integrantes de la pareja y sus

consiguientes miedos irracionales o creencias erradas, se niegan la posibilidad de

introducir cambios que beneficiaran a los amantes como concesiones para la

mutua satisfaccin.
47

d) Juegos sexuales: el sexo por s solo es algo que termina convirtindose en

una actividad mecnica y automtica. Existe algo que lo adereza y le imprime un

matiz de calidad a la funcin. Una manifestacin que trasciende lo biolgico: son

los juegos sexuales. La manera de hablar, de besar, de tocar, de mirar, de

expresarse con creatividad e imaginacin, de cambiar en el mismo o de un

encuentro a otro, el estilo romntico a un estilo divertido, sensual o tierno. Es todo

lo que procede, acontece y prosigue al contacto ntimo como fuente de

S
retroalimentacin.

R V A DO
S R E SE
O
ECH las manos y los dedos como los estimulantes ms
DERmenciona
McCary (1996),

poderosos para el juego amatorio, y aunque las caricias constituyen el camino real

al coito, tambin pueden ser muy satisfactorias por s solas. Las personas que se

oponen al juego sexual, suelen experimentar diversas emociones (miedo, culpa,

angustia), o ideas (prejuicios o creencias), inhibiendo su expresin sexual y

reducindola al mnimo posible.

2.1.3.2.- SATISFACCIN SEXUAL REFLEXOGNICA

Al hablar de satisfaccin sexual reflexognica, Carrera Damas (1981), plantea

que son todas aquellas sensaciones agradables, placenteras y de disfrute pleno


48

consecuente del acto fsico, que abarcan tanto el aspecto fisiolgico (experienciar

el orgasmo) como el conductual. Segn Masters y Johnson (1995), la sexualidad

posee una dimensin biolgica que influye no slo sobre el deseo y la disposicin

sexual de una persona, sino tambin indirectamente sobre la satisfaccin

generada por la relacin amorosa. Incluso, se piensa que las fuerzas biolgicas

condicionan determinadas diferencias en la conducta sexual, como la tendencia

del varn a actuar de manera ms agresiva que la mujer.

V A D OS
E S R de la funcin sexual es
Ebiolgicas
H OS R
Por su parte, para considerar las bases
E C
DER
menester tomar en cuenta que la anatoma genital del hombre y la mujer se

clasifica en genitales externos encargados del placer y disfrute sexual y genitales

internos responsables de la reproduccin. En el hombre los genitales externos

estn constituidos por el glande, meato urinario, frenillo y corona, prepucio, cuerpo

del pene, escroto, testculos, perin y ano. Es importante resaltar, que en la

anatoma humana, el recto y el ano son estructuras que se fusionan en una zona

de varios centmetros de longitud (ano recto). El conducto anal distal se encuentra

recubierto por piel modificada (anodermo) este ltimo es en extremo sensible.

Schrock (1985).

As mismo, se distinguen como rganos sexuales femeninos externos: la vulva,

el monte de Venus, el cltoris, labios mayores y menores, el introito vaginal, perin,

ano y los senos. En este orden de ideas, Carrera Damas (1981), afirma que los
49

rganos internos femeninos para la reproduccin son la matriz y los oviductos o

trompas de Falopio. Finalmente, estn los ovarios, glndulas que regulas la

funcin sexual de la mujer a travs de las hormonas foliculina y progesterona, que

funcionan en ntima relacin con la glndula rectora del organismo: la hipfisis y el

centro hipotalmico anterior en el encfalo.

Vale la pena enfatizar que otras zonas internas especficas, tanto en la

A D OS
mujer como en el hombre, pared frontal de la vagina (zona G) y prstata,
V
R E S ER nerviosas que las hacen
E C H OS
respectivamente, poseen abundantes terminaciones

DER
particularmente sensibles a la estimulacin ertica. Por ende, tener un

conocimiento respecto a la constitucin anatmica de los rganos sexuales y los

cambios concomitantes en los mismos frente a la estimulacin sexual, permite a la

pareja hacer uso de ello para maximizar su satisfaccin sexual. La sucesin de

tales cambios acaecidos a nivel fsico cuando un individuo responde ante un

estimulo sexual, es lo que se conoce como ciclo de la respuesta sexual.

a) Respuesta sexual: segn Kaplan (1982), la respuesta sexual

humana no es invisible; por el contrario se compone de fases diferentes, pero

interconectadas, cada una de ellas susceptibles de ser afectadas por factores

fsicos o psicolgicos. Por ello, Martnez (2001), plantea que por ser humanos,

tales fases no transcurren automticamente puesto que el rgano sexual por

excelencia es el cerebro, bien sea accediendo o bloqueando deseos y


50

sensaciones.

En este sentido Kaplan (1982), afirma la existencia de una primera etapa o

fase de deseo vivenciada como sensaciones especficas que mueven al individuo

a buscar experiencias sexuales o a mostrarse receptivo a ellas. Experimentar

deseo sexual resulta determinante para que se produzcan las fases subsiguientes;

desear no garantiza alcanzar la satisfaccin, sin embargo, sentirse satisfecho si

A D OS
implica haber deseado antes. Lo que caracteriza a tal fase no es la participacin
V
E S R en los rganos genitales.
Eafeccin
H OS R
del sistema neuroendocrino, sino la carencia de
E C
DER
Por otra parte, Masters y Johnson (1995), describieron la respuesta sexual

en cuatro fases: excitacin, meseta, orgasmo y resolucin. El que cada una de

estas etapas se lleve a cabo de manera adecuada depende de la calidad de la

etapa previa; as la fase de excitacin prepara el terreno orgnico para la llegada

del orgasmo, siendo su mxima expresin la intensificacin y mantenimiento de

altsimos niveles de excitacin en la fase de meseta hasta alcanzar la

inevitabilidad eyaculatoria en el hombre e imposibilidad para evitar el orgasmo en

la mujer, que marca la culminacin de la fase de meseta y el inicio de la

orgsmica.

Los cambios fsicos acaecidos en estas etapas, pueden ser percibidos por
51

los cnyuges, mostrando particularidades para el hombre y la mujer. Reconocer la

presencia de cada fase mediante la expresin de dichas modificaciones permite a

la persona estimular y ser estimulado por su pareja en virtud de sus deseos y

necesidades. Puede ocurrir que la mujer demande manifestacin verbal de amor

en la fase de excitacin mientras que al hombre le agrada en la fase resolutiva, lo

que evidencia que cada una ocupa un lugar de relevancia insustituible. La fase

resolutiva ha sido relegada, aprecindose a menudo que al llegar a dicha etapa

S
del ciclo sexual, los cnyuges se distancian o simplemente bloquean la

R V A DO
E SE
comunicacin, omitiendo la experiencia nica de intimar emocionalmente.
S R
O
CelHamor y placer vivenciados a travs de su entrega en
DERE
Expresar al compaero

cuerpo y alma, es apreciar la satisfaccin sexual psicgena.

En los ltimos aos se ha aadido otra fase que incluye cambios psicolgicos

pero no por ello menos relevantes. Se refiere a las sensaciones de xito o fracaso

que cada uno imprime a la relacin que ha finalizado, siendo su importancia

decisiva para el siguiente encuentro sexual, para que aumente o disminuya el

deseo y la disposicin para volver a repetirlo (Nez, 2002). Es por ello que se

describen a continuacin las fases de la respuesta sexual entre ellas se

encuentran:

1. Fase de Excitacin
52

Supone el inicio de los cambios fisiolgicos, que sealan la respuesta del

organismo, ante la estimulacin sexual, ya sea de tipo fsico (caricias) o

psicolgico (pensamientos y fantasas). Estas fases se caracterizan en la mujer

por el inicio de la lubricacin vaginal (controlada por la rama parasimptica del

sistema nervioso autnomo), la dilatacin de la parte superior de la vagina, y el

tamao del cltoris y los senos, debido, en ambos casos, a la vaso congestin. En

el hombre comienza la ereccin (tambin bajo el control parasimptico), con

S
aumento en la tensin en el escroto y la elevacin de los testculos, y las

R V A DO
E SE
contracciones irregulares en el recto. As mismo, aparecen una serie de cambios
S R
O
CH como rubor sexual, incremento de la tasa cardiaca y
DERE
comunes para ambos sexos,

aumento en la presin arterial.

2. Fase de Meseta o mantenimiento

Cuando la estimulacin sexual se mantiene, se produce un incremento

importante de la tensin sexual con elevados niveles de miotona y vaso

congestin. En la mujer se produce la contraccin de las paredes vaginales,

formndose la plataforma orgsmica, el cltoris se retira hacia el interior, el tero

aumenta de tamao y los labios menores se oscurecen. As mismo comienzan a

producirse contracciones involuntarias del recto. En el hombre el pene alcanza su

nivel mximo de ereccin, los testculos aumentan de tamao y alcanzan su

mxima elevacin. Aparecen unas gotas de fluido en la punta del pene y continan

las contracciones del recto. Adems, en ambos sexos continua el rubor y el


53

aumento de la tasa cardiaca y la presin arterial, al mismo tiempo que comienza a

acelerarse la respiracin.

3. Fase Orgsmica

Consiste en la descarga explosiva de tensin neuromuscular que se produce

en forma involuntaria y repentina cuando la estimulacin alcanza su mxima

intensidad (Kinsey citado por Kaplan y Sadock en 1993). Es el clmax de la

A DO S
R V
respuesta sexual, en el que se producen cambios fisiolgicos ms importantes, y
SE
O S R E
ECH
el cual desde el punto de vista psicolgico, constituye el momento ms placentero.

DER
En el caso de la mujer la plataforma orgsmica se contrae a intervalos de 0.8

segundos entre 5 y 12 veces, producindose adems contracciones involuntarias

del esfnter anal y otros grupos musculares; en el hombre las contracciones de la

uretra y de los msculos plvicos hacen que el pene experimente contracciones

que provocan la eyaculacin del fluido seminal (bajo el control del sistema

nervioso autnomo). Al igual que en la mujer estas contracciones van

acompaadas de contracciones del recto. Paralelamente, en ambos sexos

continan los incrementos iniciados en las fases anteriores en los diversos

parmetros (tasa cardiaca, presin arterial y la tasa respiratoria).

4. Fase de resolucin

Supone la prdida progresiva de la tensin sexual y la vuelta gradual del


54

organismo al estado previo de la fase de excitacin, la reversin de los procesos

anteriores, normalmente duran de 15 a 30 minutos los varones entran en un

periodo refractario durante el cual es muy difcil que pueda conseguir otra ereccin

y obtener otro orgasmo. La duracin de este periodo es variable y oscila desde

minutos a horas aumentando su duracin con la edad. Las mujeres no muestran

periodos refractarios por lo cual son capaces de experimentar orgasmos mltiples

en periodos ms cortos.

V A D OS
E S R por Finol y Naranjo (2001),
Ecitado
b)
H OS R
Frecuencia del deseo Sexual: Bianco,
E C
ERde las disfunciones sexuales ms presentes en las parejas es la
Duna
sostiene que

denominada cientficamente como Sndrome de Incompatibilidad de Frecuencias,

que no es ms que la significativa diferencia en lo que se refiere a la apetencia por

la actividad sexual afectando la normal evolucin de la respuesta sexual humana

ya que para que pueda suceder la penetracin se requiere previamente la

ereccin en el hombre siendo un de los fenmenos provocados bajo la influencia

del deseo sexual.

Es importante subrayar el rol que desempea el amor en el deseo, aunque

el hombre parece tener mayor disposicin para disfrutar del acto sexual con una

pareja desconocida, por la vala que le conceden al atrayente fsico. Con lo

anterior se concluye en que es necesario repasar en cada una de las variables


55

referidas, para captar los aspectos positivos y negativos que pueden intervenir en

la relacin de pareja.

c) Frecuencia coital: Para McCary (1996) la frecuencia coital se puede

estudiar desde tres mbitos, a saber el pre-coital, el coital y post coital:

1. Perodo Pre-coital:

A D O S
S V
R de la funcin sexual y la
Einicio
R
Es el lapso que comprende desde el
OS E
E C H
DER
realizacin de la funcin en busca del orgasmo. Este periodo puede ser regulado a

voluntad y es en consecuencia manipulable.

2. Periodo coital:

Es el lapso que comprende entre la maniobra escogida para conseguir el

orgasmo y el logro de ste. Este periodo es corto y de poco control por parte de

los participantes.

3. Perodo post-coital:

Comprende el tiempo que sigue a la conclusin del orgasmo hasta que

termina el encuentro de la pareja. Como el periodo post coital es variable, esta

sujeto a voluntad de la pareja, por lo cual es altamente manipulable.


56

2.2.- TRANSEXUALISMO

Segn el diccionario de la Real academia Espaola (2009), se entiende por

transexual a una persona: que se siente del otro sexo, y adopta sus atuendos y

comportamientos, y que puede ser que mediante tratamiento hormonal e

intervencin quirrgica adquiere los caracteres sexuales del sexo opuesto. Es

DO S
decir se aplica a la persona que se siente del sexo opuesto y adapta o intenta
A
adaptar su anatoma y su comportamiento aS E R V
S R E ese sexo.

R E C HO
DE
Segn Claros (1989), es la condicin humana en que la persona siente,

generalmente desde la infancia, pertenecer al sexo opuesto al que sus genitales y

fsico indican. La transexualidad es un trmino comnmente aplicable tanto para la

persona que decide mediante procesos mdicos modificar su fsico de acuerdo a

la identidad de gnero de la cual se siente parte, como para quien no toma tal

decisin.

En algunos sectores, sin embargo, el trmino transexual se usa de manera

exclusiva para quienes pasan por el proceso de reasignacin de genitales.

Quienes no llegan a este proceso, son denominadas personas transgneros.


57

Por otra parte Mercader (1994), expone que la transexualidad femenina

aplica a aquellas personas que naciendo con un fsico y/o genitales del sexo

masculino, desde la niez se sienten parte del sexo femenino. El proceso y la

transicin mdica, psicolgica y social que estas personas viven para adecuar su

cuerpo a la identidad de gnero con la cual se sienten parte, permiten identificar a

las transexuales femeninas como transgneros.

A DO S
SE R V
E
El transexual es educado desde pequeo de acuerdo con su anatoma, y el

O S R
ER ECH
rol de gnero y la identidad de gnero que se espera de ellos no coinciden con su
D
propia autoimagen. De este modo, la apariencia externa entra en conflicto con la

imagen mental que tienen de s mismos (Benjamn, 1996, Boln, 1987, Doctor,

1990, Green & Moneym 1969).

Los transexuales no tienen ningn rasgo anatmico del sexo opuesto, ya que

son orientaciones sexuales adquiridas, pero debido al conflicto interno que tienen

con respecto a su apariencia externa, en muchas ocasiones recurren a la medicina

para conseguir un aspecto que coincida con su propia autoimagen. Esto lo

realizan por medio de hormonas para cambiar los aspectos sexuales secundarios,

como suavizar la voz, evitar la barba, etc. y tambin por medio de la medicina

esttica efectundose implantaciones de pecho, pene, etc.


58

Una vez conseguida una imagen que coincida con su propia autoimagen, en

otros pases como Espaa (y desde hace poco tiempo), le es posible cambiar su

identidad en el Registro Civil, y casarse si lo desea, adquiriendo todos los

derechos legales exactamente igual que si hubiera nacido con el otro sexo.

A DO S
V
Transexualismo, caracterizado tambin por un malestar persistente y un

E SE R
O S R
ECH
sentimiento de inadecuacin respecto al propio sexo anatmico, pero en una

DER
persona que ha alcanzado la pubertad y acompaado por una preocupacin

persistente acerca de cmo deshacerse de las caractersticas sexuales del propio

sexo (tanto primarias como secundarias) y adquirir las del sexo opuesto. Puede

considerarse la forma ms extrema de los problemas de identidad de gnero.

(DSM IV-T.R.)

2.2.1.- SURGIMIENTO DEL TRANSEXUALISMO

El termino psychophathia transexuales fue empleada por primer vez en

Estados Unidos en diciembre de 1949 por D.C. Cauldwell (en un artculo de la

revista Sexology Magazine en el que relata el caso de una joven que, segn l,
59

tiene el deseo obsesivo de convertirse en un en un hombre) para designar a los

individuos que pertenecen fsicamente a un sexo y, aparentemente,

psicolgicamente al otro , y que desean modificar por medio de la ciruga sus

caractersticas fsicas para parecerse al otro sexo.

Una tesis indita, redactada en 1956, constituye un texto precursor. J.M

Alby, que se sita dentro de una problemtica esencialmente psicoanaltica, no es

A DO S
SE R V
partidario del Cambio de Sexo como tratamiento del sndrome sexual. Para l,

O S R E
DER ECH
esta prctica forma parte de un movimiento que consiste en considerar la

castracin como una prctica teraputica de lo perverso sexual e, incluso,

representa su extensin ya que estos sujetos no son delincuentes. A su criterio,

permitir el cambio de sexo es lo mismo que satisfacer una necesidad neurtica o

ayudar a la satisfaccin de una idea delirante, lo que le parece inadaptable desde

el punto de vista tico; por el contrario, considera deseable proteger a estos

sujetos de una extensin de sus tendencias mrbidas y de las consecuencias de

esta evolucin para ellos mismos, evitando abundar en sus sentidos. La

generalizacin del Cambio de sexo y la publicidad que se le hace le parecen

nocivas. Entre 1953 y 1968, Benjamn, Money y Stoller, rodeados por importantes

equipos, encuentran y tratan a ms de doscientos transexuales. Las tcnicas

endocrinolgicas y, especialmente, quirrgicas, progresan. El diagnstico

diferencial se vuelve ms fino. Sin embargo, la reflexin sobre el transexualismo

surge, sobre todo, de los avances que se producen en la investigacin sobre las
60

consecuencias de la ambigedad genital y, en particular, de la elaboracin del

concepto de gnero.

Money en (1955), fue el primero en utilizar, el trmino gnero para designar

el hecho psicolgico por el cual un sujeto se siente y se comporta como una mujer

o un hombre. Elaborado a partir de los estudios sobre la antigedad genital y sus

consecuencias, el concepto permite subrayar la contradiccin posible entre estos

A DO S
SE R V
aspectos psicosociales y el sexo biolgico, sobre todo cromosmico y gondico.

O S R E
DER ECH
Los transexuales no son objeto de ningn error de asignacin.

Uno de los puntos de disenso constituye la estructura en la que es

conveniente ubicar a los transexuales: personalidad Borderline psicosis. La

eleccin de una u otra posicin depende, del tipo de fenmeno que se considera

significativo. Los que sostienen la hiptesis Borderline se interesan por el tipo de

relacin de objeto, por la angustia (de escisin y de la prdida) que provoca, y por

el funcionamiento de las instancias ideales.

Ahora bien los que ven el transexualismo como psicosis se apoyan,

especialmente, en la manera en que los transexuales reprimen sus pulsiones o

deseos sexuales o las concentran en su fantasa y su exigencia de ser el otro


61

sexo, en el funcionamiento mental de estos sujetos, en el estatuto de la realidad

para ellos una segunda divergencia se produce respecto de la manera de

considerar la historia de los transexuales.

Para Chasseguet-Smirgel o Lothstein, la infancia de estos sujetos est

marcada por hechos externos que aplican, en gran medida, la perturbacin que

experimentan.

A DO S
SE R V
O S R E
DER ECH
2.1.2.- DEFINICION DE TRANSEXUAL

El transexual es considerado una persona que se siente dentro de su

cuerpo otro gnero. Provocando infelicidad o insatisfaccin con el gnero de

uno(a) mismo(a). Ante esta situacin, algunas personas optan por someterse a

operaciones quirrgicas de cambio de sexo (Hyde, 1994).

La mayora de los transexuales saben que son diferentes a una edad muy

temprana, ellos tambin sienten una intensa presin para adecuarse al rol que la

sociedad dicta como adecuado para hombres y mujeres. Como resultado, el

transexual a veces niega que l o ella sean realmente diferentes. Este proceso de

adaptacin y negacin frecuentemente involucra la formacin de amistades y tipos


62

ms cercanos de relaciones personales. Las relaciones sexuales puede ser

problemticas para incluso el ms abierto y audaz de ellos, temen a la hora de

iniciar y mantener una relacin ser rechazados, debido a que la otra persona no

tenga claro su gnero (Antonelli, 2007).

2.3

A DO S
SE R V
E
Cuadro No. 1
O S R
DER ECH Mapa de Variables
Definicin Definicin Dimensiones Sub- Indicadores Items
nominal conceptual Dimensiones
Sexo Femenino 12
Masculino 12
Identidad sexual Aspectos psicolgicos 13, 14
El rol de gnero Aspectos sociales
La satisfaccin Aspectos culturales 15, 16
sexual en sujetos 17, 18
Satisfaccin transexuales se
Sexual en refiere al conjunto
sujetos de sensaciones Los sentidos Tacto
transexuales placenteras que Vista
estos experimentan Odo 1
como Olfato
consecuencia del Satisfaccin Gusto
acto sexual. En tal Psicgena Comunicacin Iniciativa y Creatividad 2
sentido, dicha asertiva
satisfaccin puede
estar ligada a Mitos y creencias Imaginacin 3
aspectos de Ideas y Cogniciones
carcter emocional Juegos sexuales Imaginacin 4y5
o de carcter Creatividad
63

mental. Fase de Excitacin


Respuesta sexual Fase de meseta o 6, 7, 8, 9
mantenimiento
Fase Orgsmica
Satisfaccin Fase Resolutiva
Reflexognica
Frecuencia de deseo Frecuencia Baja
sexual Frecuencia Media 10
Frecuencia Alta
Frecuencia coital Periodo Pre coital
Periodo Coital 11
Periodo Post Coital
FUENTE: Chvez y Pereira (2009)

A DO S
SE R V
O S R E
DER ECH
64

CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO

1.- TIPO Y NIVEL DE LA INVESTIGACIN

En esta investigacin se emplea un estudio descriptivo que consiste en

A DO S
V
llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs

E SE R
O S R
ECH
de la descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y personas es decir

DER
su meta no se limita a la recoleccin de datos, sino a la prediccin e identificacin

de las relaciones que existen entre dos o variables (Salkind, 1998).

Adems se uso la investigacin de campo, la cual es definida por Ros

(2008) como el proceso que, utilizando el mtodo cientfico, permite obtener

nuevos conocimientos en el campo de la realidad social, o bien estudiar una

situacin para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los

conocimientos con fines prcticos (investigacin aplicada).

2.- DISEO DE LA INVESTIGACIN


65

El diseo de investigacin fue no experimental transeccional descriptivo,

debido a que el estudio est orientado a registrar fenmenos referentes a la

satisfaccin sexual de los transexuales, tal como se dan en la realidad, para ser

posteriormente estudiado, sin injerencia alguna de las investigadoras. Hernndez,

Fernndez y Baptista (2006) sealan que en este tipo de diseos, se recolecta

informacin en un solo momento para analizar la ocurrencia con que se manifiesta

una o ms variables.
A DO S
SE R V
O S R E
DER ECH
3.- SUJETOS DE LA INVESTIGACION

3.1.- POBLACIN

La poblacin que se emple en la siguiente investigacin, estuvo

conformada por hombres transexuales.

3.2.- MUESTREO
66

Para efectos de esta investigacin el tipo de muestreo utilizado corresponde

al no probabilstico, definido como aquel en el que intervienen factores distintos al

azar en la determinacin de los elementos que se incluyen en la muestra. En este

tipo de muestreo los criterios de seleccin para escoger la muestra se basan en la

seleccin de elementos que son escogidos bien sea por decisin personal del

investigador (que puede ser muestreo opintico) o por situaciones de conveniencia

y facilidad de acceso a los elementos de la muestra (muestreo circunstancial).

A DO S
SE R V
E
Es importante sealar que en este estudio, de los tipos de muestreo no
O S R
CelHtipo Bola de Nieve, que consiste en localizar a algunos
DERE
probabilsticas, se aplic

individuos, que a su vez conducen a otros y estos a otros hasta conseguir una

muestra suficiente (Parra, 2000).

3.3.- MUESTRA

Esta investigacin estuvo conformada por 16 sujetos transexuales

masculinos con edades comprendidas entre 18 y 30 aos de edad, sexualmente

activos.
67

3.4.- INVESTIGADORAS

La investigacin fue realizada por dos estudiantes del sexo femenino,

cursantes del dcimo semestre de Psicologa, de 20 y 41 aos de edad

respectivamente y portadoras de las cedulas de identidad: 18.635.380 y 9.417.916

S
5.- TCNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS

R V A DO
S R E SE
CH O
DERE
5.1. TCNICA DE OBSERVACIN

La tcnica de observacin fue, por una parte documental, ya que se

construy todo un marco terico que sustent desde este punto de vista la variable

y subvariables de este estudio. Segn Ander-Egg (1989), la tcnica documental es

la que permite reconstruir el trabajo terico realizado previamente por otros

autores.

Por otra parte, la tcnica de recoleccin fue de campo, puesto que se

realiz una encuesta (entrevistas estructuradas) aplicadas a la muestra escogida,

es decir, a los sujetos transexuales sealados. Segn Cervo y Bervian (1991), las

tcnicas especficas de la investigacin de campo, tienen como finalidad recoger y

registrar ordenadamente los datos relativos al tema escogido como objeto de

estudio.
68

5.1.- DESCRIPCIN DEL INSTRUMENTO

Taylor y Bodgan (2008) sealan que la entrevista estructurada se emplea

cuando no existe suficiente material informativo sobre ciertos aspectos que

interesa investigar, o cuando la informacin no puede conseguirse a travs de

otras tcnicas. Es decir, para realizar la entrevista estructurada es necesario

S
contar con una gua de entrevista, que puede contener preguntas abiertas o temas

R V A DO
E SE
a tratar, los cuales se derivan de los indicadores que deseen explorarse con
S R
CH O
DERE
respecto a la Satisfaccin Sexual.

Las preguntas utilizadas como guin de entrevista son las siguientes:

1. Al momento del acto sexual tomas en cuenta los sentidos?, es decir,

tomas en cuenta los sonidos, los olores, las caricias, los besos, y la

observacin?

2. Cmo es la comunicacin con tu pareja (de llegar a tenerla)?

3. Consideras que tu condicin actual va en contra de tus valores y/o

creencias?

4. Has practicado juegos sexuales? De ser as, cules?

5. Te consideras creativo en la cama?

6. Hay cambios orgnicos en ti? (frecuencia cardiaca, hiperventilacin,

contraccin muscular, entre otros).


69

7. Hay cambios fsicos en ti al iniciar la actividad sexual? (enrojecimiento de

la piel, sudoracin, entre otros).

8. Llegas al orgasmo con facilidad?

9. Logras eyacular con facilidad?

10. Con cuenta frecuencia tienes relaciones sexuales?

11. Con cuanta frecuencia te gustara tener relaciones sexuales?

12. . Con qu gnero o sexo naciste?

S
13. . Tuviste alguna experiencia traumtica en tu infancia?

R V A DO
E SE
14. Qu tipo de experiencia tuviste? (en caso que aplique)
S R
O
H social te ubicaras t?
Co clase
DERE
15. En qu estrato

16. Has tenido sentimientos de culpa en alguna ocasin?

17. A cul religin perteneces?

18. Cmo ves la transexualidad?

19. Normalmente: cmo te vistes: siempre de mujer, siempre de hombre o de

mujer slo para trabajar?

5.2. VALIDEZ Y CONFIABILIDAD

Para validar el instrumento de medicin, se hizo por medio del juicio de

expertos tanto en el rea objeto de conocimiento (profesionales en el rea de

ciencias sociales, en este caso, Psicologa, Sexologa, Mdico Psiquiatra,

Gineclogo) como en la metodolgica, sometindose a la opinin de tales

expertos la entrevista sealada de acuerdo a las preguntas elaboradas en


70

correspondencia con los objetivos de la investigacin. Para Chvez (2001), la

validez es la eficacia con que un instrumento mide lo que pretende medir.

Para el clculo la confiabilidad de los codificadores, se tom una parte

representativa de las entrevistas realizadas, y as verificar el consenso entre

ambas codificaciones, se calcul la confiabilidad de cada codificador

individualmente.

S
A travs de la siguiente formula segn Hernndez, Fernndez y Baptista

R V A DO
(2006):
S R E SE
ECH O
DER
Confiabilidad Individual =

N de unidades de anlisis catalogadas

correctamente por el codificador

N total de unidades de anlisis.

Dando como resultado una confiabilidad:

Codificador Y: 0,79

Codificador A: 0,80

Mostrando ambas codificadoras alta Confiabilidad individual


71

6. TCNICA DE ANLISIS DE RESULTADOS

Para el procesamiento y anlisis de los resultados, se us la estadstica

inferencial que permiti la construccin de tablas de frecuencias absolutas y

relativas, graficadas en trminos nicamente porcentuales, de cuya interpretacin

se dedujo el anlisis correspondiente para, posteriormente, extraer las

conclusiones y recomendaciones de rigor.

A DO S
SE R V
E
7.- PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACION
O S R
DER ECH
La realizacin de esta investigacin se llev a cabo a travs de los siguientes

pasos:

Se precis la muestra utilizando el muestreo no probabilstico bola de nieve.

Se realiz una entrevista sobre el tema objeto de estudio, en la cual se

habl en profundidad de ello, bajo la direccin y el control sutil de una de las

investigadoras.

Luego se hizo la trascripcin textual de la entrevista para, posteriormente,

comprobar su validez mediante la validacin por jueces y calcular la confiabilidad

segn el mtodo planteado por Hernndez, Fernndez y Baptista (2006).


72

Finalmente, se proces e interpret la informacin obtenida, por medio de la

estadstica inferencial para luego de ser analizada, extraer las conclusiones y

recomendaciones deducibles.

8.- CONSIDERACIONES TICAS

Esta investigacin se realiz bajo los principios que rezan en el Cdigo de

S
tica del Psiclogo de Venezuela en cuanto a los deberes en el rea de la

R V A DO
E SE
investigacin, tomando en cuenta que se trabajara con dos sujetos de manera
S R
O
CseHmencionan los artculos que sustentan el presente
DERE
directa. A continuacin

trabajo de investigacin.

Articulo 54. La investigacin en psicologa debe inspirarse en los ms elevados

principios ticos y cientficos. (Pg.5-16)

Este trabajo se llev a cabo considerando primordialmente los principios

ticos de: respeto, independencia, objetividad e imparcialidad, hacia las creencias

del sujeto, respetando sus derechos y dignidad.

Articulo 55. La investigacin en psicologa deber ser realizada y supervisada

por personas tcnicamente entrenadas y cientficamente calificadas. (Pg. 5-16).


73

Las investigadoras cumplen con el debido entrenamiento requerido para el

diseo y realizacin de la entrevista de investigacin, ya que ambas estn en el

dcimo semestre de Psicologa, lo cual les merece este reconocimiento, estando

supervisadas y orientadas por un tutor metodolgico y uno acadmico.

Articulo 57. Para proteger la integridad fsica y mental de la persona, la

experimentacin con humanos debe cumplir los siguientes requisitos:

A DO S
SE R V
E
a) Toda persona debe expresar con absoluta libertad su voluntad de aceptar o
O S R
H de experimentacin.
Csujeto
DERE
rechazar su condicin de

b) Se le pidi al sujeto experimental prestar su colaboracin, respetando su

voluntad de aceptar o rechazar su participacin.

c) Toda persona debe tener la facultad de suspender la experiencia en cualquier

momento.

Se le explic al sujeto que durante la investigacin tiene la libertad de

retirarse en cualquier momento que desee.

Toda persona debe estar suficientemente informada acerca de la

naturaleza, alcance, fines y consecuencias que pudiera esperarse de la

experimentacin, excepto en aquellos casos que la informacin pudiera alterar los

resultados de la misma.

Se le explic al sujeto que la investigacin es para optar al ttulo de Psiclogo y se

dar informacin precisa que no influya en la validez de la entrevista. (Pag.6-16)


74

Articulo 63 como cientfico, el Psiclogo debe, en lo posible, comunicar los

resultados en su investigacin a otros investigadores. (Pag.6-16)

Se le dar a conocer los resultados a todos los psiclogos y personas que

han colaborado en la investigacin, y esta estar disponible en fsico y digital en la

biblioteca de La Universidad Rafael Urdaneta, para todos aquellos que deseen

consultarla.

S
Articulo 70. En la publicacin de libros, artculos y trabajos de investigacin el

R V A DO
E SE
Psiclogo debe adjudicar justo reconocimiento a la labor de todos los que tomaron
S R
parte del proyecto. E O
CH hayan contribuido a una publicacin deben recibir
DER
Quienes

mencin adecuada, en proporcin a su trabajo y tomando en cuenta solo este.

Tambin debe expresarse claramente la ndole de la colaboracin, aclarando si se

trata de proyectos de investigacin, recopilacin de datos, redaccin u otros.

(Pag.6-16)

Se mencionar a cada uno de los colaboradores y se reconocer su

importante aporte al estudio.

Articulo 74. Los materiales publicados por el autor y utilizados por otro en una

publicacin ulterior, deben utilizarse solo con permiso de quien posea derechos de

autor sobre el material. En caso de que no exista ttulo de propiedad sobre lo

materiales publicados, se debe obtener permiso del autor del trabajo original y

hacerse la apropiada declaracin de procedencia. El Psiclogo debe hacer


75

reconocer, con sumo cuidado, y a travs de citas especificas, el origen de sus

ideas y materiales. (Pag.7-16)

Durante la trascripcin de esta investigacin se tom el especial cuidado de

hacer referencias a las citas. Los derechos de autor pertenecen a La Universidad

Rafael Urdaneta en el caso de que se desee utilizar el material se deber pedir

permiso a la institucin.

S
Articulo 75. Los materiales preparados por miembros de una organizacin como

R V A DO
E SE
parte de sus obligaciones en la misma y con los recursos de esta, son de
S R
O
CH Dichos materiales solo deben utilizarse o publicarse
DERE
propiedad de la organizacin.

con la autorizacin de la misma y las ganancias o beneficios que de ellos

provienen, deben ser justamente repartidas entre los colaboradores. (Pg. 7-16)

Toda ganancia o beneficio de este trabajo de investigacin ser otorgado a

La Universidad Rafael Urdaneta


76

CAPITULO IV

RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN

1.- ANLISIS Y DISCUSIN DE LOS RESULTADOS

A DO S
SE R V
E
Los resultados que se presentan se analizan y discuten a partir de las
O S R
CenHlas entrevistas
DERE
frecuencias obtenidas realizadas a sujetos transexuales,

dirigidas a determinar la Satisfaccin Sexual en transexuales. En este sentido para

dar respuesta al primero objetivo, describir la satisfaccin sexual psicgena en

transexuales se presenta el siguiente grafico.


77
7

ID
DENTIDAD
D SEXUAL
L

G
GNERO D
DE ORIGEN
N

GRFICO No. 1

SEX
XO

100
0
90
0
80
0
A DO S
70
0
SE R V
O S R E
ECH
60
0
50
0
40
0
DER Mujerr
Homb
bre
30
0
20
0
10
0
0

uente: Chvez y Pe
Fu ereira (2009)

Como
o puede observarrse previa e 100% de las personass
amente, el

en
ntrevistada
as, fue del sexo massculino. Essto probabllemente se
e debe a que
q en una
a

so
ociedad ccomo stta, norma
almente e
es ms factible hallar tra
ansexualess

orriginariame
ente homb es originariamente mujeres.
bres, que trransexuale m Va
ale la pena
a

m
mencionar e
el modo co
omo algunos de elloss se identificaron a ss mismos cuando se
e
78

les pregunt a cul gnero pertenecan al nacer. En este sentido, uno de ellos

coment:

Bueno, yo nac hombre, vos sabis, pero siempre me sent


mujer. Yo estoy consciente que eso no significa que sea mujer
como las dems pero a m eso no me importa porque lo que vale
es como se sienta uno (Entrevista No. 3 Min 1:04 al 1:30)

Otra de las personas entrevistadas manifest lo siguiente:

S
Yo me siento mujer y soy una mujer no soy ningn hombre de

V A DO
da soy mujer por toda la vida. Ok?! (Entrevista No. 3, Minuto 10:
R
03 al 10: 15)
S R E SE
ECH O
D ER
En este caso, queda claro que la identidad sexual de estas

personas es absoluta hacia la femineidad, aunque hayan nacido hombres;

es decir, su identidad sexual gentica, difiere de su sexo de asignacin

(Mock y Martnez, 1995).


79
9

R
ROL DE G
NERO

A
ASPECTOS
S PSICOL
GICOS

GR
RFICO No
o. 2

EXPERIE RAUMTICAS EN LA
ENCIAS TR L NIEZ

90
80
70

A DO S
60
SE R V
50
O S R E
ECH
Si

DER
40 No
30
20
10
0

uente: Ch
Fu vez y Perreira (2009)

Los resultados
r es en el grrfico prec
observable cedente sealan que el

7% de los
87 s transexu evistado, manifest haber tenido algun
uales entre na

ex ntras que slo el 13


ca en la niez, mien
xperiencia traumtic 3% restan
nte

eg haberla experimentado. Al respecto, uno de los entrevistado


ne os

m
manifest haber sufrid
do en su in
nfancia. De
e hecho, ex
xpres lo ssiguiente:

Coon mi mam
ma (tuvee)... un problema quee me pego o mucho (y
por eso) me
m botaron de la casaa y yo corr y fui que me quede e en
la casa de una amiga ma bueno o dure unoos das me e fui con otra
o
80
0

am
miga ma bu ueno y de espus me e fui con unna que vive
e cerca de
e mi
cas
sa. (Entrevvista No. 1. Minuto 3:07 al 3:30)

GR
RFICO No
o. 3

NA
ATURALE
EZA DE LA
A EXPERIE
ENCIA TR
RAUMTIC
CA

S
53

R V A DO
52
S R E SE
ECH O
DER
51
50
49
Sex
xual
48
No sexual
47
46
45
44

Fue
ente: Chve
ez y Pereirra (2009)

En cu
uanto a la naturaleza
a de la exp
periencia traumtica
t a, de los qu
ue

ceptaron h
ac haberla ten
nido, el 53
3% manifes
st que la misma ha
aba sido de
d

tip
po sexual, mientras que el 47%
% restante
e seal que
q haba sido de ottro
81

tipo. Al respecto, cuando se indag acerca de cmo haba sido esa

experiencia sexual traumtica, Luis Alfonso, alias Marianni confes lo

siguiente:

Uy horrible, porque l sea me obligo (y al preguntarle si


consideraba que haba sido una violacin, sigui diciendo)Si
porque en un principio sea l intento y a m me gusto ya me
entiendes despus vine y me adapte a eso y hubo un momento
que l lleg borracho que yo no quera y me obligo y mas no

S
me pide prueba sino que l intentaba pero como me vea muy

V A DO
nio entonces sea como l quera en pocas palabras que lo
R
E SE
penetre o no ya me entiendes uju! Porque me vea muy nio
S R
ECH O
despus aja lleg borracho yo estabapidiendo auxilio dndole

DER
a las paredes como mi mama vive, sea tu sabes como uno le
das golpe a las paredes dice bueno yo le estaba y mi mama
nada que reaccionaba ya cuando ya, ya estaba penetrada ya
estaba llena de sangre y todo (Entrevista No. 4. Minuto 10:01 al
11:20)
82
2

A
ASPECTOS
S SOCIALE
ES

GR
RFICO No
o. 4

RATO SOCIAL
ESTR

80
70
60 Clase
e Alta

50
Clase
e Media
40
A D O S
V
SER Clasee Baja
30
O S R E
20
DER ECH Pobre eza
10
Crtic
ca
0

Fu
uente: Ch
vez y Perreira (2009)

Los resultados
r que se mu
uestran en el grfico anterior de
ejan ver qu
ue

ell 76% de llos entrevistados ma


anifest se
er de clase
e social ba
aja, mientra
as

qu
ue el 23%
% restante manifest haber vivvido en co
ondiciones de pobrez
za

a de las personas enttrevistadass manifest


crrtica. Una esto:

aa veces teena que acostarme


a en el pisoo porque no
n tenamo
os
sufic
cientes ca
amas. pa a colmo, a veces no haba ni con qu u
com
mer por es so chama, ves? Yo o tena que ayudar a mi mam m
ok? y como de todas maneras ella e saba cmo soyy yo no tuv ve
probblemas (Entrevista No. 1. Min. 11:30 a 11
1:50)
83
3

GR
RFICO No
o. 5

EJO DE CULPA
MANE

45
40
35
30

V A D OSS
SER
25
20
O S R E
ECH
No
15
DER A veces
10
5
0

Fu
uente: Ch
vez y Perreira (2009)

Los resultados
r anteriores sealan, que el 44%
4 de la
as persona
as

en
ntrevistada ntido culpa por ser co
as han sen omo son y estar haciiendo lo qu
ue

ha
acen; un 30%
3 manife
est no haber sentido
o culpa jam
ms y un 2
26% restan
nte

diijo que slo


o a veces se
s senta culpable.
c

Al respecto, uno de los entrrevistados que no


o manejab
ba

se s de culpa expres que


entimientos q no los tena porq
que:
84

mi familia por parte de padre y por parte de madre si. Todos me


aceptan gracias a dios. (Entrevista No. 4. Minuto 3:20 a 3:37)

En cambio, otro de los entrevistados que s los senta, dijo lo

siguiente:

.Ay s, en muchas cosas. (Entrevista No. 1. Minuto 3:07 al


3:30)

A DO S
SE R V
O S R E
ECH
ASPECTOS CULTURALES

DER

GRFICO No. 6

RELIGIN
85
5

70
60
50
40 Cat
lica
Cris
stiana
30
Otra
a
20 No p
profesa
10

A DO S
0
SE R V
O S R E
Fu
DER
uente: Chvez y Pe ECH
ereira (2009)

En cu
uanto a la
a religin, el
e 70% accept ser catlico,
c m
mas no pud
do

de
eterminarsse si se co
onsideraba ante o no, mientras que el 30%
a practica

re
estante se
al no pro
ofesar ning
guna creen
ncia religios
sa.

En es
ste sentido
o, uno de lo
os entrevisstados hab
blaba abierrtamente del
d

te
ema manife
estando:

No, yo no. Po
or parte dee padre ten
ngo religin ya, pero a m no me
m
gustta. sea a m me gu usta cuando paso por ah escuc charlo Okk?
pero
o no me gusta asistiir. En estoos das esttaba por la
a casa y me
m
dice
e un seorr Dios lo ama!
a Si pa
api perom me est essperando mi
m
marrido acostaado risas Ok? n no me gusta (Entre evista No. 4.
Minu
uto 15:05 all 17:03)
86
6

GR
RFICO No
o. 7

CREENC
CIAS SOB
BRE LA TR
RANSEXUALIDAD

90
80
70
60 Es buena
a
50

OS
40 Es mala

V A D
SER No es buena ni
30

O S R E
ECH
20 mala
10 DER
0

Fu
uente: Chvez y Pe
ereira (2009)

El gr
fico anterrior refleja que el 87%
% no cree que la tra
ansexualida
ad

ea buena ni mala; un 10% la catalog


se c o crey que
e era buen
na, mientra
as

penas el 3% crea qu
ap ue era bue
ena.

Como
o puede de
educirse, el
e bajo porrcentaje de
e personass que crea
an

qu
ue la tran
nsexualidad
d era bue
ena, parecce reflejarr la influencia de lo
os

va
alores del medio culttural en co
ontexto. Sin embargo
o, ello no h
ha impedid
do

qu
ue tengan dicha identidad sex
xual aunqu
ue manejen ciertos ssentimiento
os

de
e culpa.
87
7

Al ind
dagar en uno de los entrevistad
e dos sobre esto,
e come
ent:

Yo se que se er gay no es bueno pero yo nac


n as y no lo pued
do
ar. A veces
evita s me da pe ena que mem vean poorque se bu urlan much
ho
y me
m molesta an en la calle
c pero
o no puedo hacer n nada chamma
porqque as soy
y yo (Entre
evista No. 15.
1 Minuto 13:06
1 a 15:0
09).

GR
RFICO No
o. 8

HBITO
OS EN EL VESTIR
V

A DO S
SE R V
80
O S R E
70
DER ECH
60
Sie
empre visto
o de
50 muujer

40 Sie
empre visto
o de
hommbre
30
vis
sto de muje
er slo
20 de noche

10
0

uente: Ch
Fu vez y Perreira (2009)

Del g
grfico ante
erior se de
esprende, que
q el 80%
% suele ve
estir siemp
pre

de
e mujer; un
n 10% se viste de mujer
m slo d
de noche y otro 10%
% se viste de
d

ho
ombre siem
mpre tamb
bin. Es de
ecir, que lo
os que no se visten llas 24 hora
as
88
8

e mujer, manifestaro
de m on que no lo hacan porque su
us padres n
no lo saba
an

o por el asp
pecto culturral.

Gra
afico N 9

SATISFA
ACCIN SEXUAL
S PSICOGEN
NICA

A DO S
V
35%
13%
E SE R
O S R
DER ECH
Sentidos
Comunicacio
on Asertiva
Juegos Sexuales

40% 12% Mitos y Creen


ncias

uente: Ch
Fu vez y Perreira (2009).

De acuerdo
a a los resulta
ados arroja
ados los juegos sexxuales obtu
uvieron un
n

0% de los sujetos en
40 ntrevistado
os, lo que d
demuestra que los mismos utiliz
zan dichos
s

ju
uegos com
mo alternattiva para atraer y mantener
m a sus pa
arejas sexu
uales. Los
s

ju
uegos sexu
uales son todo
t lo que procede
e, acontece
e y prosigu
ue al conta
acto ntimo
o

co
omo fuentte de retrroalimentac
cin, el ssexo por s solo ess algo qu
ue termina
a

co
onvirtindo
ose en una
a actividad mecnica
a y autom
tica. Es algo que lo adereza y

e imprime un matiz de calidad


le d a la funcin, ya que
q se tratta de cam
mbiar en el
e
89

mismo el estilo romntico a un estilo divertido, sensual o tierno (McCary, 1996).

Para la mayora de estos sujetos, buscan darle relevancia a la creatividad; ellos

manifiestan realizar todo tipo de juego sexual, sin embargo no especifican el tipo

de juego que llevan a cabo.

Chama eso es sencillito si le haces cosas que nunca le hacen


las mujeres, sus esposas, sabis, vuelven regresan se vuelven

S
loquitos por eso es importante tener creatividad, realizar los

V A DO
juegos que ellos quieran, y la mayora de los que vienen en
R
E SE
busca de una aventura es porque en casa no consiguen esa
S R
ECH O
creatividad y esos juegos de sexo divertidos que nosotras les

DER
damos, tu sabes cmo es esto del sexo, cosas nuevas, nada de
rutinas (Entrevista No. 3 Min 3:04 al 5:45)

Un segundo lugar lo ocupa la subdimension, los sentidos, con un 35% de la

frecuencia total de respuestas. Los sujetos manifestaron que para ellos estos

desempean un rol fundamental en el ciclo de la respuesta sexual, afirman que el

tacto, es el ms importante a la hora del encuentro sexual, ya que las caricias

constituyen una parte importante antes, durante y despus del coito. La vista para

estos sujetos es importante ya que para ellos el mirar al otro durante el acto sexual

y darse cuenta del placer de su pareja sexual hace que el deseo aumente. Lo

manifestado por los sujetos coincide con Crooks (1999), cuando plantea que mirar

el rostro de la pareja durante la actividad sexual con frecuencia es un indicio

rpido de su grado de placer, muchas veces proporcionando as la satisfaccin


90

propia, ya que si se observa una mirada de xtasis, tal vez se contine

proporcionando el mismo tipo de estimulacin.

A m me gusta mirar bien a la persona, ver bien si est limpio, es


lo primero que veo y bueno si es as le empiezo hacer el oral tu
sabes verdad? a mamrselo si el tipo ta bueno le echo bola y se lo
hago con ganas ayy eso es rico amiga. (Entrevista No. 15 Min 6:04 a
3:40)

En tercer lugar con el 13%, se encuentran los mitos y creencias, lo

A D OS
expresado por los sujetos, develan que a pesar que manejaron en algn momento
V
la culpa debido a la presin familiar oR E S ERinterno de identidad sexual, no
OS
a su conflicto
E C H
DER
lo hace mayora de ellos actualmente, ya que manifestaron sentirse cmodos con

su sexualidad, tal cual como son. Martnez (2001), afirma que las suposiciones

incorrectas que se manejan en torno a la sexualidad se encuentran estrechamente

vinculadas a los valores sexuales, esto es, entre aquello que se permite y aquello

que se prohbe, lo que se considera moral o no. Pero los valores son subjetivos y

condicionados por la educacin familiar recibida y por la sociedad, pasando por

diversos matices cuyos extremos son la represin y negacin de la sexualidad, y

la anarqua sexual, por lo tanto estas conllevan a la larga al desarrollo de

disfunciones sexuales como la insatisfaccin.

si mis papas me aceptaron, mis hermanos me aceptaron, mis


amigos me aceptaron con eso me basta y me sobra, los
dems que se mamen 15 guevos cada uno (Entrevista No. 10
Min 3:40 a 6:04)
91

ve mi amor, a mi no me importa lo que diga la gente, la


sociedad, o sea, no me importa un carajo, si yo soy as y as
soy feliz o sea hago lo que quiero y sin remordimiento
(Entrevista No. 13 Min 8:03 a 10:02)

En un cuarto lugar con el 12% se encuentra ubicada la Comunicacin

Asertiva; en relacin a lo planteado por los sujetos entrevistados, expresaron tener

una comunicacin abierta en lo que respecta a las relaciones de pareja, as como

tambin en los encuentros sexuales, ellos evitan involucrarse sentimentalmente, lo

que hace que el mbito afectivo pase a un segundo plano. Lo encontrado difiere

A DO S
SE R V
E
de lo expuesto por McCary (1996), el cual sostiene que al hablar de comunicacin

O S R
ER ECH
asertiva en la satisfaccin sexual, debe mencionarse necesariamente a la
D
intimidad; esta no incluye el solo hecho de estar dos cuerpos juntos, sino tambin

aspectos mentales y emocionales. La misma traspasa el hecho de la cercana

corporal, abarca el dar y recibir apoyo del ser amado, la comprensin y valoracin

al otro, el sentirse felices estando juntos. Para los entrevistados este plano ntimo

es de menor importancia cuando se habla de satisfaccin sexual psicgena.

Bueno despus que lo hacemos y mientras descansamos, tu


sabes un cigarrito y tal, despus yo le pregunto qu me diga
que fue lo que le gusto y lo que no . (Entrevista No. 4 Min 12:06
a 13:04)

Por lo expuesto se hace evidente que para estos sujetos lo ms importante

a la hora de analizar la dimensin psicgena son los juegos sexuales y lo sentidos

los que cobran mayor relevancia, ya que a travs de ellos sus encuentros se

diversifican, creando un ambiente diferente para cada pareja sexual. Los sentidos
92

por su parte juegan un papel importante ya que, entre otras cosas, los lleva a un

grado alto de placer propio, ms que buscar el placer del otro, les ocupa la

bsqueda satisfaccin sexual propia.

Para dar respuesta al segundo objetivo especfico que busca describir la

DO S
satisfaccin sexual Reflexognica, se presenta el siguiente grfico de sectores:
A
SE R V
O S R E
DER ECH
93
3

Grafico
o N 10

SAT
TISFACCIO
ON SEXUA
AL REFLE
EXGENIC
CA

30%

Respuesta Sexu
ual

37% Fre
ecuencia de Deseo
D
Sex
xual

Fre
ecuencia Coittal
33%
%
A DO S
SE R V
O S R E
Fu DER
uente: Chvez y Pe
ECH
ereira, (200
09).

De ac
cuerdo a lo
os resultad
dos arrojad
dos la Frec
cuencia Co
oital ocupa el 37% de
e

lo
os sujetos entrevistad
dos, ya qu
ue la mayo
ora de esto
os por ten
ner una alta
a actividad
d

se
exual man
nifiestan te
ener una frecuencia
f alta cuan
ndo hablan
n de sus encuentros
e s

se
exuales. E
Estos sujetos manifie
estan que comienzan
n el encue
entro busc
cando una
a

m
maniobra p
para conse
eguir el orrgasmo y alcanzarlo
o, logrand
do que su
u pareja lo
o

a (McCary, 1996).
allcance de igual forma

ciones por lo menos tres veces al da, si


engo relac
Te s pasa un
da
a me deseespero lo busco
b como o sea, me dan much has ganas
y claro
c tamb
bin por lo
os cobres. (Entrevistaa No. 9 M
Min 10:06 a
10::50)
94

Yo tengo relaciones sexuales como cuatro veces a la


semana, no ms porque se me inflama la matriz, tu sabes la
murrana, si fuera por m de cada ratico. (Entrevista No. 07 Min
07:02 a 7:49)

Bueno, si l no comienza, comienzo yo no me importa, bueno


vengo y lo beso, lo desvisto, lo voy tocando mas y voy
bajando y bueno, lo hacemos, yo le pregunto, si veo que es
muy quedao lo ataco yo, o le pregunto qu quiere que le
haga, o si me lo quiere hacer el a mi. (Entrevista No. 5 Min 09:15
a 10:01)

A DO S
SE R V
O S R E
DER ECH
Pasando a un segundo lugar se encuentra la Frecuencia de Deseo Sexual

con el 33 %, ya que los sujetos objeto de estudio manifestaron inters o deseo

por ejecutar el acto sexual en todos los casos, pero ms aun cuando exista una

persona que les atraa sexualmente, por lo cual se concluye que el deseo juega un

papel importante en sus vidas personales. Relacionando lo anterior con la teora,

Fernndez (2003) plantea que entre ms relaciones sexuales tenga un individuo,

mas relaciones sexuales pedir su cuerpo. Mientras menos relaciones sexuales se

sucedan, el cuerpo pedir cada vez menos, hasta el punto de llegar a abolirse el

deseo sexual. Esta teora explica el porqu de los sujetos entrevistados mantienen

una alta frecuencia en su deseo sexual. Es importante aclarar que la mayora de

los sujetos objeto de este estudio, practican las prostitucin como oficio, lo cual

explica la alta frecuencia del deseo sexual en los resultados.


95

Yo te voy a decir algo, el sexo en el trabajo es sper equis,


por el contrario cuando estoy con mi macho el que es mo a
ese si lo deseo, son muy pocos los clientes que deseo t
sabes esto es como un negocio. (Entrevista No. 2 Min 09:56 a
10:2)

Ubicado en un tercer lugar tenemos la Respuesta Sexual con un 30 %, ya

que los sujetos reportaron presentar considerables cambios corporales, tanto

fsicos como orgnicos, tales como enrojecimiento de la piel, sudoracin,

hiperventilacin, contracciones musculares, frecuencias cardiacas aceleradas,

A DO S
SE R V
E
entre otros. Dichos cambios o respuestas, representan la fase de excitacin donde

O S R
ER ECH
se da la estimulacin para as darle paso al orgasmo, seguido de la eyaculacin.
D
En este sentido Kaplan (1982), afirma la existencia de etapas o fases como

sensaciones especficas que mueven al individuo a buscar experiencias sexuales

o a mostrarse receptivo a ellas. En relacin a la teora planteada por Master y

Johnson, existe la bsqueda o preocupacin por reconocer la presencia de cada

fase de la respuesta sexual, mediante la expresin de los cambios que permiten a

la persona estimular y ser estimulado por su pareja en virtud de sus deseos y

necesidades.

Nada amiga cuando estoy con mi macho sudo mucho,


los poros se me abren sea porque como uno se inyecta
hormonas Uju! Uno al penetrar eso abre los poros, uno sale
sudando el maquillaje rodando, (suspiro) uno tiene que
retocarlo otra vez, hay que retocarse corriendo uyyyy, la piel
se me pone roja, el corazn te hace pum pum ay amiga eso
es rico. (Entrevista No. 3 Min 11:56 a 12:25)
96

Con respecto al estudio realizado se pudo determinar que los sujetos

entrevistados al momento de tener su satisfaccin sexual toman en cuenta la

situacin en la que se encuentran, y cuando quieren tener placer. Carrera Damas

(1981), plantea que la satisfaccin sexual reflexognica son todas aquellas

sensaciones agradables, placenteras y de disfrute pleno consecuente del acto

fsico, que abarcan tanto el aspecto fisiolgico (experienciar el orgasmo) como el

conductual.
A DO S
SE R V
O S R E
DER ECH
De lo anterior se desprende el hecho, que los sujetos toman en cuenta las

dos dimensiones a la hora de hacer mencin de su satisfaccin sexual, los

porcentajes ms altas en cada una de las subdimensiones difieren en un poco uno

del otro. Los transexuales manifiestan tener una alta satisfaccin sexual haciendo

uso de juegos y los sentidos en cuanto a lo psicgeno y una alta frecuencia tanto

del deseo sexual como del coital en el reflexognico. Tomando las ideas de

Carrera Damas (1985), para los sujetos entrevistados la satisfaccin sexual es

una sensacin agradable, placentera y de disfrute pleno como consecuencia del

acto sexual.
97

2.- CONCLUSIONES

Posteriormente del anlisis y discusin de los resultados es importante

resaltar algunos aspectos resaltantes:

En cuanto a la identidad sexual, la mayora absoluta de quienes fueron

entrevistados, result ser de sexo masculino, genticamente hablando; no

S
obstante el sexo con el que verdaderamente se identificaban, era con el femenino.

R V A DO
S R E SE
la C
Por otra parte, E O
H de los entrevistados tuvo en algn momento de su
DER
mayora

niez una experiencia traumtica de tipo sexual, lo cual, de alguna manera, pudo

haber condicionado su posterior comportamiento sexual.

La mayora de los transexuales entrevistados, provena de una clase social

baja o haban experimentado pobreza crtica, segn como ellos mismos lo

expresaron.

Asimismo, la mayora refiri haber manejado culpa en algn momento, sin

embargo, ello no impidi que siguieran su prctica sexual deseada.

De igual manera, la mayora declar ser catlica mas no pudo determinarse

si era practicante o no, puesto que no fue detallado.


98

Por ltimo, desde el punto de vista cultural, la mayora consider que la

transexualidad no era ni buena ni mala al tiempo que sola vestirse de mujer

siempre.

En cuanto a la satisfaccin, se pudo evidenciar que los sujetos evaluados

obtuvieron mayor Satisfaccin Sexual Reflexognica, lo cual se ve expresado en

los datos arrojados por las entrevistas donde la frecuencia coital obtuvo el mayor

S
puntaje, por lo tanto se puede decir que para estos sujetos es ms importante la

R V A DO
E SE
cantidad de encuentros sexuales que la calidad de los mismos.
S R
ECH O
DER
Se observa que existe una discrepancia entre la frecuencia coital y la frecuencia

del deseo sexual, puesto que es mas alto el nmero de encuentros sexual que la

persistencia del deseo, por lo tanto y segn manifestado por la mayora de los

sujetos objeto de estudio si existe la satisfaccin sexual.

En cuanto a la variable Satisfaccin Sexual Psicgena, de acuerdo a los

resultados arrojados los juegos sexuales son fundamental en las relaciones

sexuales de estos individuos, sin embargo la Satisfaccin Sexual Psicgena se

centra en un segundo plano, ya que la frecuencia coital prevalece sobre cmo se

sienten y piensan acerca de su disfrute sexual ya que la interaccin sexual es

practicada como oficio sin embargo manifestaron en reiteradas ocasiones lograr

una satisfaccin sexual desde este punto de vista.


99

Se evidencia en los resultados que la muestra toma en cuenta, en un porcentaje

alto a los sentidos especficamente el tacto existiendo una carencia en los otros al

momento de la interaccin sexual, por lo tanto se puede decir que la Satisfaccin

Sexual Psicgena opera como un factor fundamental en el ciclo de la respuesta

sexual siempre y cuando sea con sus parejas.

As mismo se evidenci que existe satisfaccin sexual en los sujetos objeto de

A DO S
V
estudio, sin interferir el hecho de no poseer parejas estables por su condicin

E SE R
O S R
ECH
biolgica, por lo tanto se ven obligados a multiplicar los encuentros sexuales, de

DER
un solo encuentro o mecnicos, para poder satisfacer al otro y a s mismos.

3.- LIMITACIONES

Mientras se efectu la realizacin de esta investigacin se presentaron algunas

limitaciones importantes de nombrar:

A) Poca informacin acerca de transexualismo.

B) Enfoque positivista en la teora de satisfaccin sexual limita la investigacin

a un diseo cuantitativo nicamente.


100

C) La disposicin de los sujetos objetos de estudio, puesto que las entrevistas

fueron realizadas en su lugar de trabajo.

4.- RECOMENDACIONES

A) Se recomienda la utilizacin de este trabajo como futura referencia para

S
darle continuidad a este estudio.

R V A DO
S R E SE
O
CH misma investigacin
DERE
B) Llevar a cabo esta con Transexuales que estn

operados de sus genitales.

C) Utilizar una muestra con ms personas, con el objetivo de lograr la

generalizacin de los resultados, de modo que puedan establecerse diferencias y

caractersticas de los grupos.

D) Se sugiere un estudio relacionado con la satisfaccin sexual de

transexuales con pareja estable, para verificar si existen diferencias.

E) Tomar en cuenta teoras con otro enfoque al momento de realizar prximas

investigaciones basadas en Satisfaccin Sexual ya que limita la investigacin a

estudios cuantitativos especficamente.


101

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