GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

6 BSICO
Alumno(a) _____________________________________________ Fecha: _________________

I. LECTURA: Comprensin Lectora

Lee comprensivamente los textos y selecciona con una equis (X) la letra de la opcin
correcta.
Texto 1
Una Lupa Gigantesca
En Marzo, volvieron los gitanos. Esta vez llevaban un catalejo y una lupa del tamao
de un tambor, que exhibieron como el ltimo descubrimiento de los judos en
msterdam. Sentaron una gitana en un extremo de la aldea e instalaron el catalejo a
la entrada de la carpa. Mediante el pago de cinco reales, la gente se asomaba al
catalejo y vea a la gitana al alcance de su mano.La ciencia ha eliminado las
distancias, pregonaba Melquades Dentro de poco, el hombre podr ver lo que
ocurre en cualquier lugar de la tierra, sin moverse de su casa. Un medioda ardiente,
hicieron una asombrosa demostracin con la lupa gigantesca: pusieron un montn de
hierba seca en mitad de la calle, y le prendieron fuego mediante la concentracin de
rayos solares. Jos Arcadio Buenda () concibi la idea de utilizar aquel invento como
un arma de guerra. Melquades, otra vez, trat de disuadirlo. Pero termin por aceptar
los dos lingotes imantados y tres piezas de dinero colonial a cambio de la lupa. rsula
(su esposa) llor de consternacin. Aquel dinero formaba parte de un cofre de
monedas de oro que su padre haba acumulado en toda una vida de privaciones, y
que ella haba enterrado debajo de la cama en espera de una buena ocasin para
invertirlas. Jos Arcadio Buenda no trat siquiera de consolarla, entregado por entero
a sus experimentos tcticos con la abnegacin de un cientfico, y an a riesgo de su
propia vida. Tratando de demostrar los efectos de la lupa en la tropa enemiga, se
expuso el mismo a la concentracin de los rayos solares, y sufri quemaduras que se
convirtieron en lceras y tardaron mucho tiempo en sanar.
Gabriel Garca Mrquez, Colombiano.
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1. Segn el texto, cuando volvieron los gitanos, llegaron con:

A) catalejo
B) lupa y tambor
C) tambor y platillos
D) lupa y catalejo

2. Con el catalejo observaba:

A) a una gitana
B) al sol
C) a la luna
D) a la tierra

3. Jos Arcadio sufri de:

A) cncer
B) quemaduras
C) pena
D) parlisis

4. Se produjo fuego, porque:

A) la hierba estaba seca

B) la lupa concentr el calor del sol
C) haca mucho calor
D) haba muchsima gente en la plaza

5. Por qu compr la lupa Jos Arcadio?

A) para hacerse famoso

B) con ella iba a ganar dinero
C) para usarla como arma de guerra
D) para proteger a su esposa rsula

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Texto 2
La Loica

Cierta vez andaba un cazador buscando un pjaro para hacerle puntera. De

pronto vio a un loica en un rbol. Entonces le dispar, pero la escopeta estaba mal
cargada y el tiro le revent en la cara. El hombre cay al suelo, sangrando y qued
inmvil. Con mucho cuidado la loica vol hasta el hombre y se acerc a el para ver si
an respiraba y, sin darse cuenta, se manch el pecho con sangre. Viendo que el
hombre estaba muy grave, vol hasta el ro y trajo agua y hierbas medicinales, varias
veces, hasta que el cazador comenz a abrir los ojos y a quejarse porque estaba muy
malherido. La loica le pregunt a la brisa donde viva el cazador y se fue volando hasta
la casa del hombre para pedir ayuda. Llam al perro y le dijo que avisara que el
hombre estaba herido. A los ladridos del perro sali un hombre, que se fue tras el perro,
hasta que encontraron al cazador herido. La loica observaba feliz desde una rama.
Cerca de la loica, haba una cachaa ordenndose las plumas, y viendo que la loica
tena el pecho manchado de sangre, le dijo en tono burlesco: _ Ay, qu pechera tan
colorida! Dnde la compr seora loica? _San Pedro, que haba visto lo ocurrido, le
respondi a la cachaa: _ La loica se ha manchado por una buena accin, y como
premio, desde hoy llevar en su pecho una condecoracin roja

6.- Qu caractersticas describen mejor a la Loica?

a) alegre y simptica
b) comprensiva y amable
c) hbil y fuerte
d) bondadosa e inteligente

7.- Segn la lectura Cul de estos hechos sucedi primero?. La loica

a) fue a la montaa a buscar hierbas

b) fue al ro a buscar agua y hierbas medicinales
c) puso hierbas curativas en los ojos del hombre
e) se acerc al hombre para ver si respiraba

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8.- La cachaa es un:

a) lagarto
b) pez
c) pjaro
d) felino

9.- Segn el texto, Cul de las siguientes alternativas es correcta?

La cachaa ____________________________ la loica

a) felicit a
b) se burl de
c) ayud a
d) era amiga de

10.- La Loica tiene el pecho colorado, debido a que:

a) tuvo una pelea con la cachaa

b) cay desde un rbol, por un disparo del cazador
c) realiz una accin de honor
d) buscando ayuda para el cazador se hiri el pecho

Texto 3
El chocolate se hace de la semilla del rbol del Cacao, la cual contiene un
aceite de vegetal llamado manteca de cacao que es un alimento energtico. Esta
semilla se parece a grandes almendras blancas.
De la manteca de cacao se fabrica el chocolate. El rbol de cacao es nativo
del Centro y Sudamrica, donde el clima es clido y hmedo. Sin embargo, se ha
cultivado en otros pases.
El cacao fue utilizado primero por los aztecas en Mxico, stos lo llamaban el
alimento de los dioses. No hacan chocolates como lo hacemos nosotros.
Trataban la semilla aadindole pimienta y otras especies, con lo que
preparaban una bebida amarga y bastante picante y la tomaban fra.

11.- El Chocolate se extrae de:

a) la semilla del Cacao

b) las hojas del Cacao
c) la flor del Cacao
d) el tallo del Cacao

12.-El rbol del Cacao es nativo de:

a) frica
b) Asia
c) Sudamrica
d) Europa

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13.-El cultivo del Cacao requiere de un clima:

a) fro y seco
b) clido y hmedo
c) templado
d) slo seco

14.-El Cacao fue utilizado primero en:

a) Espaa
b) Per
c) Mxico
d) Chile

15.- Cmo obtenan una bebida amarga y picante? De la semilla

a) la preparaban con colorantes y aditivos

b) se trataba con pimienta y otras especies
c) tratada con aceites especiales
d) se trataba con alimentos energticos

Texto 4
A orillas de un sueo azul
Elicura Chihuailaf
Elicura significa piedra transparente. Chihuailaf quiere decir neblina extendida
sobre un lago. Nahuelpn: tigre-puma. Soy oriundo de Quechurewe, que es una
reduccin mapuche que est a setenta y cinco kilmetros en direccin oriente,
precordillerano de la ciudad de Temuco.
La casa azul en que nac y crec est situada en una colina , rodeada de hualles
, un sauce , nogales , castaos , un aromo primaveral en otoo un sol con dulzor
a miel de ulmos chicos rodeados a su vez de picaflores que no sabamos si eran
realidad o visin tan efmeros. En invierno sentamos caer los robles partidos por
los rayos. En los atardeceres salamos, bajo la lluvia o los arreboles, a buscar las
ovejas a veces tenamos que llorar la muerte de algunas de ellas, navegando
sobre las aguas .Por las noches oamos los cantos, cuentos y adivinanzas a orillas
del fogn, respirando el aroma del pan horneado por mi abuela, mi madre, o la ta
Mara, mientras mi padre y mi abuelo Lonko de la comunidad observaban con
atencin y respeto. Hablo de mi memoria de mi niez y no de una sociedad idlica.
All, me parece, aprend lo que era la poesa. Las grandezas de la vida cotidiana,
pero sobre todo sus detalles, el destello del fuego, de los ojos, de las manos.
Sentado en las rodillas de mi abuela o las primeras historias de rboles y piedras
que dialogan entre s, con los animales y con la gente. Nada ms deca, hay que
aprender a interpretar sus signos y a percibir sus sonidos que suelen esconderse en
el viento. Tal como mi madre ahora, ella era silenciosa y tena una paciencia a
toda prueba. Sola verla caminar de un lugar a otro haciendo girar el huso,

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retorciendo la blancura de la lana. Hilos que en el telar de las noches se iban
convirtiendo en hermosos tejidos. Ms de una vez como mis hermanos y
hermanas intent aprender ese arte, sin xito, pero guard en mi memoria el
contenido de los dibujos que hablaban de la creacin y resurgimiento del mundo
mapuche, de fuerzas protectoras, de volcanes, flores y aves.

16.-Dnde se encontraba la casa azul que se menciona en el texto?

a) a orillas del mar

b) lejos de la pre-cordillera
c) a setenta y cinco kilmetros de Temuco
d) en Temuco

17.-Qu aprendi Elicura en la etapa que presenta su vida?

a) qu era la poesa
b) a tejer a telar
c) a navegar sobre las aguas
d) a cocinar el pan horneado

18.-Segn el texto, qu concepto explica la relacin que existe entre el ser

humano y la naturaleza?

a) armona
b) lucha
c) confusin
d) descuido

19.-Cmo se transmitan las historias en la casa de Elicura?

a) con la autorizacin del Lonko

b) de manera escrita
c) en verso
d) oralmente

20.-Quin es el emisor del texto?

a) la abuela
b) el Lonko
c) Elicura
d) la madre

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 Del Texto 1

21.- Qu novedad traen al pueblo los gitanos?

22.- Qu significan las palabras de Melquades La ciencia ha eliminado las

distancias?

23.- Qu sabes de los gitanos? Argumenta tu respuesta.

Del Texto 2

24.- A qu fue la loica al ro? Argumenta.

25.- Cmo premi San Pedro a la loica? Explica.

26.- Qu enseanza te deja texto? Argumenta.

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Del texto 3

27.- Cmo se origina el chocolate? Argumenta.

28.- El chocolate est asociado a muestras de cario y afectos. Argumenta en qu

momento se pueden expresar y por qu?

29.-Opina sobre el chocolate. Los beneficios y los daos que puede ocasionar.

Del texto 4

30.-Segn el texto ledo, describa el lugar donde naci Elicura Chihuailaf. Explique.

31.- Qu trata de narrarnos la protagonista del texto? Fundamenta.

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32.- Expresa tu opinin acerca de la importancia de la cultura mapuche en la
actualidad de nuestro pas.

Considerando los textos ledos responde:

33.- Utiliza un Antnimo de la palabra 34.- La palabra lcera se refiere a:

subrayada. Llor de Consternacin, es:

a) Una alergia
a) alegra b) un resfro
b) dolor c) una herida digestiva
c) pena d) unas llagas
d) tristeza

35.- Disuadir; la palabra la podemos 36.- Segn en el texto, la palabra

reemplazar por: Abnegacin, significa:

a) desistir a) valenta
b) alentar b) cobarda
c) provocar c) pena
d) alterar d) tristeza

37.-Lo contrario de inmvil, es: 38.- Llevar en su pecho una

condecoracin roja, la palabra se puede
reemplazar por:
a) variable
b) quieto a) trofeo
c) detenido b) medalla
d) fijo c) baluarte
d) insignia

39.-Ay, qu pechera tan colorida, la 40.-El cazador qued malherido, tambin

palabra destacada proviene de la podemos reemplazar la palabra por:
palabra primitiva
a) descontrolado
a) cara b) aquejumbrado
b) torso c) desarmado
c) pecho d) accidentado
d) rostro

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41.Es un alimento energtico , la 42.-El rbol de cacao es nativo de
palabra destacada la podemos Sudamrica; la palabra destacada la
reemplazar por: podemos reemplazar por

a) nutritivo a) ajeno
b) calrico b) natural
c) vigorizante c) distinto
d) daino d) extrao

43.- La palabra cultivar, est relacionado 44.- La semilla del rbol para que d
con: frutos hermosos, la tierra debe ser frtil y
sana. La palabra frtil, con qu sinnimo
lo podemos relacionar?.

a) sembrar a) desrtico
b) cosechar b) estril
c) almacenar c) rido
d) recoger d) productivo

45.-Segn el texto, la palabra efmero 46.- el destello del fuego , la palabra

significa: destacada la podemos reemplazar por :

a) duradero a) brillo
b) pasajero b) oscuridad
c) continuo c) sombra
d) permanente d) penumbra

47.- Soy oriundo de Quechurewe, la

palabra destacada significa:

a) nacido
b) apartado
c) distante
d) cercano

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Texto 5
El ratn cortesano y el campestre.

Invit el ratn cortesano al ratn campestre con mucha cortesa a un

banquete de huesos de exquisitos pajarillos. Sirviendo de mantel un tapiz de Turqua,
fcil es comprender la vida relajada de los dos amigos. Pero alguien turb el festn
en el mejor momento.
En la puerta de la sala oyeron de pronto un ruido; huye el ratn cortesano, seguido
de su ciudadano: Terminemos el banquete.
No, basta- responde el rstico; ven maana a mis dominios, aunque no me puedo
dar en ellos festines de rey, nadie me interrumpe, pudiendo comer tranquilo Adis
amigo!.
Poco vale el placer cuando el temor lo amarga! .

La Fontaine, Las mejores fbulas. Santiago de Chile Pehun Editores. 1988.

1) Qu situacin da inicio a la historia? 2) Qu sucede en medio de la cena?

a) Dos ratones se juntan a comer. a) Lleg un regalo.

b) Un ratn preparo una rica cena. b) Llamaron a la puerta .
c) Un ratn obsequia un mantel a c) Interrumpi alguien.
otro. d) Discutieron los ratones.
d) El ratn de campo solicit un
banquete.

3) Qu alternativa muestra correctamente el orden en que se presentan los

acontecimientos importantes que resumen el texto?

a) Dos ratones se conocen y establecen amistad. Uno de ellos invita a su

amigo a cenar sobre un tapiz de Turqua y comen huesos de pajarillos, el
ratn de campo queda con hambre e invita al de ciudad a comer a sus
dominios.
b) El ratn de ciudad invita al de campo a cenar. Durante la cena son
interrumpidos por lo que deben huir. El ratn cortesano prefiere dar por
terminada la cena. El ratn rstico, entonces, lo invita a cenar con
tranquilidad en sus dominios.
c) El ratn de campo se queda muy hambriento debido a que no puedo
cenar por los ruidos que lo interrumpan; molesto por esta situacin invita al
ratn cortesano a comer a su casa.
d) Ninguna de las anteriores

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Texto 6

En qu consiste una buena higiene?. Una limpieza adecuada pasa por un correcto
cepillado de dientes. Una rutina que debe realizarse al levantarse, despus de cada
comida y al acostarse. Pero no basta con ser constante; tener una tcnica
adecuada es vital.
La placa se forma constantemente, sobre todo despus de consumir alimentos. Un
buen cepillado la elimina y reduce los riesgos. Si te lavas los dientes de forma
incorrecta, no cumples el objetivo y puedes daar tus dientes y encas.
Despus de los doce aos, usar hilo dental una vez al da debera ser un hbito, pues
permite remover los residuos que quedan entre los dientes y que el cepillo no es
capaz de eliminar. En cuanto a los enjuagues, sus componentes ayudan a controlar
las caries y otras enfermedades, por lo que se recomienda su uso diario si est a su
alcance.

.
4. Qu ttulo es adecuado para el 5. Qu se debe hacer a partir de los doce
fragmento ledo? aos?

a) Cmo cepillarse a) Eliminar los residuos del cepillo.

correctamente los dientes. b) Usar enjuagues a diario.
b) Prevencin para tener una c) Utilizar hilo dental una vez al da.
buena salud bucal. d) Cepillarse despus de cada comida.
c) Principales riesgos de una
mala higiene bucal.
d) Hbitos de higiene bucal en
menores de doce aos.

6. Qu significa que una rutina constante no sea suficiente?.

a) Que no se logre cuidar las encas.

b) Que la placa se forma constantemente.
c) Que el hbito nos ayuda a remover residuos.
d) Que es necesario manejar una buena tcnica.

7. Qu argumentaras frente a esta afirmacin La televisin trajo efectos negativos en los nio?
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Texto 7

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Trompo de siete colores, Bailabas mirando al cielo,
Sobre el patio de la escuela clavada la pa en la tierra.
Donde la tarde esparca pedazo de alma fragante
Sonrisas de madreselvas, de los peumos de mi tierra,
Donde crecan alegres que parecas un huaso
Cogollos de hierbabuena, llevando manta chilena;
Trompo de siete colores al son de tu propia msica
Mi corazn te recuerda. bordoneo de vihuela-
Cuando te hallabas cucarro
Sabias bailar la cueca.

Segn el texto anterior:

8. Qu sentimientos provoca e el hablante el recuerdo del trompo?

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9. A parte del trompo a que ms hace alusin el texto que leste?

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Texto 8

Dafne fue el primer amor de Apolo. Fue provocado por el nio Cupido; este arroj dos
flechas: una de oro y de punta aguda para engendrar el amor; otra mocha y con punta
de plomo para rechazarlo. Con la primera le atraves el corazn a Apolo y con la
segunda alcanz a la ninfa Dafne. Inmediatamente, el dios se enamor de la doncella
y ella aborreci la idea de amar. Huy de Apolo, quin la sigui hasta alcanzarla. Ella
pidi ayuda al Dios Peneo, su padre, a quien le suplic que cambiara su forma. As, su
pecho se transform en corteza; sus cabellos en hojas y sus brazos en ramas; sus pies se
adhirieron al suelo como races y su rostro se convirti en la copa de un rbol. Apolo se
abraz a las ramas y bes la madera. Le dijo: Ya que no puedes ser mi mujer, sers mi
rbol, te usar como corona. Y as como yo poseo la eterna juventud, t permanecers
siempre verde y nunca te marchitars. La ninfa, transformada en laurel, inclin la
cabeza en seal de aprobacin.

1.- Lo ledo anteriormente corresponde a un texto

a. Informativo
b. Argumentativo.
c. Narrativo
d. Potico

2.- El ttulo ms adecuado al texto es:

a.- El dios Zeus y su hija

b.- La corona de laurel
c.- La flecha de oro y punta aguda
d.- Apolo y Dafne

3.- El texto ledo es considerado:

a.- una historia de juventud

b.- un cuento real
c.- un mito
d.- un poema

4.- Si las flechas se invierten de lugar, la de oro a la ninfa y la de plomo al dios Qu

sucedera?

a.- Dafne y Apolo seran grandes amigos

b.- Dafne se enamorara de Apolo
c.- Apolo amara a Dafne
d.- Existira odio entre Dafne y Apolo

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5.- El significado que se le atribuye a la corona de laurel es

a.- La unin de Apolo y Dafne

b.- La desunin de Apolo y Dafne
c.- Dafne se marchitar con el tiempo
d.- El rbol del amor

Texto 9
EL LABRADOR Y EL AGUILA

Don Agustn , un labrador de la comarca , encontr un guila apresada en una red y

tanto le impresion la belleza del animal , que, exponindose al peligro, cort la red y
liber a la cautiva.
El guila , reconocida por un favor tan significativo , al ver a su bienhechor sentado al
pie de un muro que amenazaba desplomarse , vol hacia l y con sus garras le arranc
delicadamente un pauelo que le cea la cabeza.
Sali el hombre en persecucin del ave, y el guila dejo caer el pauelo.
Don Agustn lo recogi, y, al volver sobre sus pasos encontr los escombros del muro
en el mismo lugar que acababa de estar sentado.
( Adaptacin)

6.- El texto exponindose al peligro, cort la red y liber a la cautiva significa que:

a) EL labrador no se arriesga
b) EL labrador es valiente y salva la presa
c) El guila queda presa en la red
d) El guila es muy valiente

7- La enseanza que nos deja el texto es:

a) El actuar, es recompensado
b) Si haces el bien, no sers reconocido.
c) Acta el bien y vers el mal
d) Cuando te ayuden tu puedes ayudar

8.- La expresin al volver sobre sus pasos significa que el labrador:

a) Camina lento
b) Sigue de largo camino
c) Regresa al lugar donde estaba sentado
d) Regresa a algn lugar del camino

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9.- El texto corresponde a:

a) Una poesa
b) Un cuento real
c) Un noticia de una revista conocida
d) Una fbula

Texto 10
LA HIGUERA
Porque es spera y fea,
porque todas sus ramas son grises,
yo le tengo piedad a la higuera.
En mi quinta hay cien rboles bellos:
ciruelos redondos,
limoneros rectos
y naranjos de brotes lustrosos.
En las primaveras
todos ellos se cubren de flores
en torno a la higuera.
Y la pobre parece tan triste
con sus gajos torcidos, que nunca
de apretados capullos se visten...
Por eso,
cada vez que yo paso a su lado
digo, procurando
hacer dulce y alegre mi acento:
Es la higuera el ms bello
de los rboles todos del huerto.
Si ella escucha,
si comprende el idioma que hablo,
qu dulzura tan honda har nido
en su alma sensible de rbol...!
Y, tal vez, a la noche,
cuando el viento abanique su copa,
embriagada de gozo, le cuente:
-Hoy a m me dijeron hermosa!
Juana de Ibarbourou

11.-El texto trata de:

a) Un lugar con muchos rboles frutales

b) Un campo con todo tipo de flores y rboles
c) Una zona de rboles grandes y vistosos
d) grandes terrenos de frutas

12.- La Higuera es distinta a todos los rboles del huerto porque:

a) No florece como los otros rboles

b) Es de color sombro
c) Siempre da frutos
d) Se entristece con el invierno

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13.- La poesa expresa sentimientos de:

a) Alegra
b) Confianza
c).Indiferencia
d) Tristeza

14.- La expresin cuando el viento abanique su copa referida a la higuera, significa:

a) Mueva su follaje
b) Revuelva sus hojas
c) Bote sus hojas
d) Envuelva sus ramas

15.- Que dulzura tan honda har nido en su alma sensible de rbol!
La figura literaria utilizada en dicha expresin corresponde a:

a) Metfora
b) Hiprbole
c) Personificacin
d) Comparacin

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