Universidad Andrs Bello

Facultad de Ingeniera
Escuela de Industrias

Lean Six Sigma

Solemne #1

Elaborado por:
Nicols Labb

Santiago - Chile
Noviembre 2017
 Lean Six Sigma Solemne #1

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 Lean Six Sigma Solemne #1

Tabla de contenidos
Desarrollo 3

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 Lean Six Sigma Solemne #1

Desarrollo
1. Usted est postulando a un trabajo el cual le es muy interesante y atractivo en todos
los aspectos y se desea comprobar el grado de conocimientos que usted posee de
LEAN. Redacte un escrito con lo que usted considera relevante para pasar con xito
esta etapa de la seleccin. (utilice todos los medios que estime necesario para hacer
un buen informe).

Durante los ltimos aos Lean y Agile han estado constantemente ganando popularidad
dentro de varios campos de la industria. Segn theleanstartup.com 1 Dropbox fue desde los
100.000 usuarios registrados a los 4.000.000 en 15 meses usando los principios de Lean
Startup. Pero Qu es Lean? Lean es una filosofa que proviene de Lean Manufacturing,
concepto Japons que naci a mediados de los 50s creado originalmente por Toyota para
eliminar el desperdicio y eficiencia en sus procesos productivos. Lean se define como un
conjunto de principios para alcanzar calidad, velocidad y alineamiento con el cliente
(principios muy similares a los de Agile). Estos principios son:

Identificar valor
Representar el flujo de valor
Crear el flujo
Establecer el Pull
Mejora continua

El objetivo principal de Lean es maximizar el valor para el cliente mientras se minimiza el

desperdicio, es decir, Lean Significa crear ms valor para los clientes con menos recursos.

Una organizacin que usa Lean entiende lo que significa el valor para el cliente y enfoca sus
procesos clave para incrementarlo continuamente. El objetivo final de Lean es proveer el
valor perfecto para el cliente a travs de un proceso de creacin de valor sin desperdicios.

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http://theleanstartup.com

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 Lean Six Sigma Solemne #1

2. Usted forma parte del grupo que ha participado en esta experiencia del curso de
LEAN y como toda actividad es necesario realizar una evaluacin para reconocer lo
positivo y mejorar o cambiar aquellos aspectos dbiles. Realice un anlisis FODA de
este curso, que incluya en cada punto (si corresponde) sugerencias para levantar los
aspectos dbiles, reforzar los aspectos positivos o hacer los cambios que sean
necesarios para mejorar y cumplir con los objetivos de aprendizaje.

Fortalezas
Disposicin favorable del profesor
Capacidades del profesor
Dominio y conocimiento del profesor
Experiencia del profesor
Estructura bien diseada (syllabus)
Metodologa de aprendizaje y evaluacin
Casos de estudio

Se destaca el manejo, el conocimiento capacidades y habilidades del profesor.

Oportunidades
Facilidad para aprender temas relacionado
Aprendizaje de metodologas y herramientas

De acuerdo a los contenidos del curso se podra aprovechar la instancia para estudiar
temas relacionados como las filosofas y metodologas derivadas Agile.

Debilidades
Actitud desfavorable de algunos alumnos

Se identifican algunas actitudes desfavorables de algunos alumnos como la participacin,

inasistencia e interrupcin.

Amenazas
Actividades extra curriculares coincidentes con clases
Das festivos coincidentes con clases