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ANALIZAMOS UNA CELEBRACION PATRIOTICA

PRESENTACION
Todos los aos se realiza diferentes ceremonias cvicas en el colegio. En ellas se
conmemoran los acontecimientos ocurridos en esas fechas y se rinde homenaje a las
personas que participan de manera notable. En estos actos se desarrollan distintas
actividades. Por lo general, un docente o un estudiante pronuncian un discurso y se
presentan dramatizacin o espectculos musicales que se refieren directa o
indirectamente a la fecha conmemorada. Estas celebraciones cumplen la funcin de
reforzar la identidad nacional.
La ceremonia cvica ms importante es la celebracin de las Fiestas Patrias en el mes
de julio de cada ao. Por ello, te planteamos lo siguiente pasos para analizar y as
comprender mejor su importancia.

PASOS PARA ANALIZAR UNA CELEBRACION PATRIOTICA


1. OBSERVAR EL ESPACIO DE TU ESCUELA
Cmo es la celebracin patria en tu colegio?
Qu elementos hay: discursos, teatro, danzas, desfiles o
algn otro? Si se trata de una presentacin teatral. a
quienes representan?
Si se pronuncian discursos. qu temas tocan?
La escuela o el aula estn decoradas de forma particular?
Qu figuras o imgenes aparecen?
Incluyen a personajes u otros elementos de tu regin? Con que finalidad?
2. RECOGER INFORMACION.
Investiga ms sobre algunos de los personajes o eventos de la celebracin
patria que estas analizando.
Por qu son importantes?
3. DISCUTIR.
En grupos, discutan sobre lo que cada estudiante entienda por patria.
Relacionen la celebracin patria con su propio concepto de patria. Tienen
alguna relacin?
4. ESCRIBIR UNA REFLEXION PERSONAL.
Qu significa la patria para ti? Cmo expresas tu amor por la patria?
Elabora tu propia definicin de patria. Puede ser un poema o un texto.
Para aplicar en situaciones cotidianas en la escuela

PARA APLICAR EN SITUACIONES COTIDIANAS EN LA ESCUELA

1. Elaboren un informe que sintetice el anlisis que han realizado. Pueden


acompaarlo con fotos o ilustres.
2.Imaginen de forma creativa ustedes una celebracin patritica.
Escojan una fecha del calendario escolar.
Diseen un plan con las actividades que tendra su celebracin.
Sealen los objetivos que buscan con su celebracin patritica diferente.
APREMDEMOS A ESCRIBIR UN DICURSO ESCOLAR
PRESENTACION
En las ceremonias escolares que se realizan en las fechas patrias, es comn
que un docente o un estudiante pronuncien un discurso, es decir , que dirijan la
palabra al auditorio y presenten brevemente una reflexin acerca de alguna
persona que se ha destacado por sus principios ticos y sus acciones en favor
de la patria .

Estos discursos evalan la importancia de tales acontecimientos o personas e


incitan al auditorio a seguir las enseanzas que estos han dejado y apelar a los
sentimientos de los oyentes.
Pasos para escribir un discurso escolar
1. Delimitar un tema.
Escoge un tema relacionado con la patria a los valores patriticos del cual te
gustara hablar. Puedes escoger hablar de un hroe nacional. De un
acontecimiento histrico importante o tambin de alguna tradicin nacional
que creas que vale la pena recordar o resaltar.
2. Investigar sobre el tema.
Averigua en internet en bibliotecas sobres el tema que has escogido.
Recopila la informacin obtenida y organzala.
Elabora un esquema con las ideas sustanciales que quieres transmitir.
3. Escribir el discurso. Para que el discurso este bien organizado ,debe tener
tres partes:
La introduccin, en la cual se presenta el tema y se intenta captar la atencin
del pblico.
El cuerpo en el cual se desarrollan las ideas principales del texto.
La conclusin, en la que se sintetiza la idea a la cual se quiere llegar.
El final debe ser eficaz para poder convencer o conmover al pblico.
4. . Revisar el discurso y preparase para la exposicin
Luego de redactar el discurso, es recomendable que le pidas a otra persona
el docente o un compaero (a)- que revise el texto. De esa manera podrs
corregir algunos errores o mejorar algunas frases.
Preprate para dar el discurso. Puedes ensayar en tu casa a fin de que
verifiques el tiempo que te tomara leerlo.

Para aplicar en situaciones cotidianas en la escuela

1. Busquen en internet un discurso de tipo patritico. Luego, respondan las siguientes


preguntas:
Qu concepto de patria se desarrolla?
Qu les transmite ese discurso?
2. Elaboren un discurso para una de las ceremonias cvicas que se realizarn en el colegio
durante el ao.
3. Compartan sus textos en grupos de cuatro para recibir las observaciones y sugerencias de
sus compaeros (as).
Ejercicio ciudadano
Ficha de trabajo: Construyamos el pas que
queremos

Comprender

1. Lee el siguiente texto e identifica las


ideas principales
convertirnos finalmente en un pas prspero
Los peruanos debemos buscar la riqueza lleno de riqueza y de orgullo de formar parte de
dentro de nosotros mismos, estamos llenos de una nacin donde las oportunidades estn
oportunidades por todas partes esperando por basadas en una educacin igual para todos
alguien que le d el valor y la fuerza necesaria ,una justicia igual para todos y un Estado que,
para convertirla en algo atractivo y poderoso de la mano con sus ciudadanos ,vigila e
para vencer al mundo. La clave est en interviene enrgicamente frente a la
entender que somos una gran nacin ,con una arbitrariedad, el abuso y el rompimiento de las
gran cultura viva fruto de siglos de mestizaje y reglas de juego por todos .
que es justamente ese mestizaje que ha hecho
nuestra cocina una propuesta variada y Cranme, solo es posible cumplir sus sueos
diversa que ha cautivado finalmente al pblico personales si tenemos un sueo nacional
internacional y que es en ese mestizaje donde anterior. El xito individual solo llegara si
los peruanos deben encontrarla fuente de nuestros objetivos transcienden el mbito
inspiracin no solo para generar riqueza sino, personal para formar parte sobre todo de una
sobre todo para aceptarnos y querernos como gran aspiracin colectiva.
nacin y recin a partir de ah poder encontrar
hacia dentro todas aquellas ideas que luego Japn reconstruyo su pas en ruinas para
saldrn transformadas en productos y en convertirse en la potencia de hoy porque antes
marcas a conquistar el planeta . individuos eran japoneses .Alemania hizo lo
mismo, Israel tambin, al igual que naciones
Hoy estn recibiendo la mejor educacin como mucho ms jvenes como Australia o Nueva
la que yo recib y como la que hoy reciben mis Zelanda. Es en ese espritu nacional, pero el
hijas mientras muchas otras nias en vez de ir positivo, el que se abre al mundo, el que se
a la escuela tienen que trabajar. Esto no solo cuestiona, el que tolera, el que abraza, el que
debe indignarnos como ciudadanos de un pas integra, el que aplaude el xito y no al
al que amamos y en el que queremos crear nacionalismo que se lamenta, que condena, el
riqueza y logros personales, sino que debe que divide, el que se encierra y protege la
convertirnos en actores para revertir para mediocridad, en donde finalmente los peruanos
siempre esta situacin y alcanzaremos el rostro definitivo de nuestra
nacin y con el finalmente la tan ansiada
prosperidad.

INTERPRETAR ARGUMENTAR

2. RESPONDE 3. Dialoga con un compaero sobre lo que


Cul es la idea de patria que se implica la siguiente afirmacin: solo es
infiere del texto? posible cumplir con nuestro sueos
personales si tenemos un sueo
Qu valores cvicos afirma Gastn
nacional anterior
Acurio)

ACTITUDES Cada uno debe explicar si est de


acuerdo o no con la frase y
Completa la siguiente lista de cotejo en tu presentar argumentos. Luego,
cuaderno. evalense mutuamente

Me comprometo con el bien comn PROPONER

Indicadores S No 4. Plantea dos acciones para que pongas


Me intereso en prctica el patriotismo en tu escuela
y me y las redes sociales.
comprometo
por los
problemas
de otros
Aporto en
los trabajos
grupales

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