UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE ODONTOLOGA

EMBRIOLOGIA DE CARA, INTESTINO EMBRIONARIO,

PROCESO FRONTAL, ESTOMODEO, PRIMEROS ARCOS
BRANQUIALES

CATEDRA:
RADIOLOGA II

ALUMNO:
PABLO ROJAS GAONA

DOCENTE:
DR. FAUTO PILCO

CURSO:
4-6

2017-2018
 VISIN

La Facultad de Odontologa de la Universidad de Guayaquil, ser la Institucin lder el

manejo de los conocimientos especficos del sistema Estomatogntico y en relacin con
el resto del organismo. A travs de la formacin de recursos humanos mediante
programas de educacin continua, postgrado, investigacin y extensin para la
prevencin, promocin, proteccin de la salud y resolucin de los problemas que all se
presenten, con los valores ticos y con alto compromiso social.

MISIN

La Facultad de Odontologa de la Universidad de Guayaquil, es la entidad con alto grado

deexcelencia acadmica y formacin interdisciplinaria en salud, que a travs de la
docencia, investigacin y su vinculacin con la comunidad, se encarga de la formacin
integral de profesionales con alta capacidad cientfica y humanista para la resolucin de
los problemas de salud buco dental y con la coordinacin de los programas de salud y
para mejorar lacalidad de vida de toda la comunidad.
 PERFIL DE EGRESO

El egresado de la Facultad Piloto de Odontologa de la Universidad de Guayaquil tiene

una slida formacin humanstica, cientfica y tcnica, acompaado por los ms altos
valores ticos y morales, altamente responsable y comprometido con el desarrollo social,
dueo de un alto espritu de vocacin de servicio, contribuye en la defensa de los derechos
humanos y aporta desde sus campos de accin en la defensa de los derechos de la
naturaleza.Su ms importante mbito de accin es la salud bucodental, como aporte
importante para mejorar el proceso biopsicosocial de las personas, a travs de la
prevencin, diagnstico, tratamiento de los problemas que afectan a la boca y la cavidad
bucal.

Poseer conocimientos actualizados sobre las diferentes reas de la odontologa,

teniendo la capacidad de aprender a aprender de manera continua y sistemtica.

Mantener una actitud receptiva y positiva frente a los nuevos conocimientos y avances
tecnolgicos de cada una de las especialidades de la carrera de odontologa.

Ser competente en una extensa rea de habilidades, incluyendo bsqueda,

investigacin, anlisis, solucin de problemas, manejo de bio-materiales y nuevos
equipos e instrumentos, planificacin, comunicacin, coordinacin y trabajo en equipo.

Fomentar el conocimiento sobre cmo prevenir las enfermedades bucales, conocer

cules son las enfermedades que presentan manifestaciones sistemticas o que sean
manifestaciones bucales de estas ltimas.

Tener una prctica basada en la evidencia cientfica apartndose del empirismo y mala
prctica.

Conocer ampliamente y aplicar las normas de Bioseguridad para prevenir

enfermedades transmisibles a travs de su prctica.
PERFIL PROFESIONAL

El profesional de la Facultad Piloto de Odontologa de la Universidad de Guayaquil, es un

competente para prevenir, identificar y resolver los problemas de salud enfermedad del sistema
Estomatogntico, a travs de sus conocimientos en las reas biolgica, clnica social y humanista,
desarrollo de competencias, bajo un enfoque criterio, social analtico, creativo y propositivo,
capaces de trabajar en equipo multiinter y transdisciplinario, comprometidos con sus semejantes
como reflejo de la equidad y del respeto en una praxis tica. En su desempeo profesional el
Odontlogo:

Definir con pertinencia los campos sociales en los que participar.

Compartir sin egosmo sus conocimientos tericos y prcticos en los grupos sociales de su
campo profesional.

Aportar sistemticamente ideas y proyectos que enriquecen los resultados generales del grupo
social.

Identificar con precisin los contextos de una cultura.

Adaptar con naturalidad los contextos a los campos laborales en los que trabajar
profesionalmente.

Valorar su profesin mostrando respeto hacia la diversidad.

Manejar correctamente las relaciones interpersonales.

Establecer una conversacin informal de carcter emptico.

Acoger con inters los puntos de vista del usuario.

Utilizar eficientemente estrategias de ergonoma odontolgica.

Saber visualizar correctamente los diferentes detalles odontolgicos.

Saber utilizar el espejo bucal como herramienta de apoyo segn el caso.

Reconocer con facilidad los smbolos grficos de odontograma.

Utilizar responsablemente vestuario, instrumental e insumos en el ejercicio profesional.

Cuidar siempre la calidad de la toma radiogrfica.

Demostrar verdadero inters en ayunar a la comunidad en forma espontnea.

Se inscribe voluntariamente a programas de ayuda.

Evaluar correctamente el cuadro clnico del usuario.

Embriologa de la cara

Los procesos faciales que originarn la cara se observan desde la cuarta semana de gestacin,
rodeando al estomodeo (futura cavidad oral). Estn formados principalmente por mesnquima
derivado de las clulas de la cresta neural que integran el primer y segundo arcos farngeos,
formarn cartlago, hueso y ligamentos de la regin facial y bucal. Los cinco primordios o
procesos faciales son: La prominencia frontonasal Dos prominencias maxilares Dos
prominencias mandibulares A la quinta semana de gestacin en la prominencia frontonasal hay 2
engrosamientos locales de ectodermo superficial, la induccin por la parte ventral del cerebro
anterior formarn las placodas nasales u olfatorias. Al final de la sexta semana se observa la
mandbula y la maxila. Los labios y las encas se desarrollan cuando un engrosamiento lineal del
ectodermo, la lmina labiogingival, crece hacia el mesnquima subyacente. La degeneracin de
la lmina forma el surco labiogingival y el frenillo labial superior. En la formacin inicial de la
cara los procesos maxilares y nasales laterales se separan por el surco nasolagrimal; del piso de
este se forma un cordn epitelial ectodrmico que posteriormente se canaliza para forma el
conducto nasolagrimal, su extremo superior se ensancha y forma el saco lagrimal. El puente nasal
se forma de la prominencia frontonasal, la cresta y la punta de la nariz de los procesos nasales
mediales mientras que las alas de la nariz se originan de los procesos naso laterales La frente se
hace mas prominente por el crecimiento del cerebro, los ojos se mueven hacia la lnea media y se
elevan las orejas hasta el nivel de los ojos. La parte superior de la mejilla y la mayor parte del
labio superior se forman de las prominencias maxilares, mientras que los mandibulares dan origen
a la parte inferior de la mejilla y el labio inferior.

DESARROLLO EMBRIOLOGICO DE LA CARA

Dura 4 semanas
Desde la 4 semana hasta la 8 semana.
Formacin de 5 Primordios que se encuentran alrededor del ESTOMODEO que son:
Proceso Frontonasal: Desarrollo del Mesnquima Ventral del Prosencefalo constituye el techo del
ESTOMODEO.
2 Procesos Maxilares: Derivado del 1 Arco mandibular forma las paredes laterales del estomodeo.
2 Procesos Mandibulares: Deriva del 1 Arco Branquial y forma el Piso del estomodeo.
Membrana Bucofarngea: Se reabsorbe el da 26 forma la pared posterior del Estomodeo.1
Del 1Arco Branquial derivan las Prominencias:
Frontal, Maxilar, Mandibular.
MECANISMOS DE FUSION DE LOS PROCESOS (Prominencias, mamelones o
protuberancias)
1) Mesodernizacin (Fusin Real): Consiste en la unin a travs del mesnquima de Procesos
que se han desarrollado previamente de forma independiente. Para que sea posible los epitelios
se enfrentan primero luego se desintegran y finalmente el mesnquima de un mameln se funde
con el otro. Simultneamente se produce la reepitelizacin superficial quedando as constituido
el mameln.
Las anomalas que pueden ocurrir en estos casos se explican por:
Uno o ambos procesos no crecen lo suficiente como para contactar con sus homlogos.
Los procesos enfrentados no fusionan sus epitelios, por lo tanto son separados por fuerzas
externas.
El epitelio es reabsorbido parcialmente, las clulas epitelios remanentes posteriormente son
capaces de originar QUISTES, FISTULAS y TUMORES.
2) Consolidacin Remodeladora (Fusin Aparente): Es consecuencia de que los Procesos crecen
de forma desigual. Existen reas de menor crecimiento con respecto a las estructuras vecinas
cuando crecen alcanzan el mismo nivel que sus bordes (Nivelacin) a esto se llama Consolidacin
Remodeladora o Fusin Aparente.
Las anomalas que pueden ocurrir:
Es cuando los surcos no crecen lo suficiente para igualar la diferencia con los procesos y se forman
FISURAS, tambin se pueden fusionar sus bordes superficiales, dejando clulas epiteliales en el
interior del ectomesenquima, las cuales pueden formar, FISTULAS, QUISTES o TUMORES.2....
Etiquetas: EMBRIOLOGIA ORAL
Embriologa de la Lengua
DESARROLLO EMBRIOLOGICO DE LA LENGUA
Se desarrolla a partir del Primer, Segundo, Tercer y Cuarto arco branquial.
Al final de la cuarta semana se manifestacin con activacin y proliferacin celular en el
ectomesenquima.
El epitelio de la lengua tiene doble origen, ectodrmico o bucal y endodrmico o farngeo.
La porcin bucal comprende los dos tercios anteriores y la porcin farngea el tercio posterior.
El piso del estomodeo inicial est formado por una serie de crestas y tumefacciones.
A la quinta semana por la cara interna de las arcos mandibulares se observan dos engrosamientos
laterales llamados:
PROTUBERANCIAS LINGUALES LATERALES y entre ellas un pequeo TUBERCULO
IMPAR y medio. Estos tres abultamientos se originan del primer arco.1. En el adulto los rezagos
de esta soldadura es el SURCO MEDIANO DE LA LENGUA.3
Por detrs del Tubrculo impar hay otra elevacin media llamada COPULA que resulta de la
unin del 2ARCO BRANQUIAL, que dar lugar a la raz de la lengua.3
LA EMINENCIA HIPOBRANQUIAL, se desarrolla a partir del 3 y 4 Arco Branquial. Los dos
tercios anteriores de la lengua estarn formados por los abultamientos linguales y el tercio
posterior por la eminencia hipobranquial.
Al final la copula desaparece.
La lnea de fusin de las porciones anterior y posterior queda indicada por el surco en forma de
V, que se denomina surco terminal.
Sus msculos se desarrollan a partir de los somitas musculares que emigran hacia delante desde
la regin occipital, llevando consigo la inervacin del XI par craneal.
Este desarrollo inslito explica su complicada inervacin, o sea, la inervacin sensorial de los dos
tercios anteriores de la lengua a cargo del V par craneal (del primer arco) y la del tercio posterior
por el IX par GLOSOFARINGEO (del tercer arco).
La inervacin motora de sus msculos proviene del Nervio hipogloso XII.
LAS PAPILAS Y CORPUSCULOS GUSTATIVOS
Las Papilas de la lengua aparece al final de la 8 semana.
Las PAPILAS CALICIFORMES y FOLIADAS se forman inicialmente en relacin a las ramas
terminales del Nervio GLOSOFARNGEO
Las PAPILAS FUNGFORMES aparecen despus cerca a las terminaciones de la CUERDA DEL
TIMPANO rama del NERVIO FACIAL.
Las Papilas mas comunes son las FILIFORMES que se desarrolla durante el periodo fetal
temprano.

MALFORMACIONES CONGENITAS DE LA LENGUA

QUISTES CONGENITOS Y FISTULAS: Los quistes de la lengua estn ubicados por encima del
hueso hioides proceden de remanentes del conducto tirogloso. Con provalidad crecen y sufren
molestias farngeas, disfagias (dificultad para deglucin).
Las fistulas de la lengua tambin son resultados de las persistencia del conducto tirogloso y
descargan su contenido a travs del agujero ciego hacia la cavidad bucal.4
ANQUILOGLOSIA: No se reabsorben las clulas endodermales que fijan a la lengua al piso de
boca y le resta movilidad y hay dificultad para la fonacin. Se forma un tejido fibroso anormal.
Es la de mayor incidencia con 1/3000.
AGLOSIA: No se forman los tuberculos linguales.
MICROGLOSIA: El desarrollo de la lengua es escaso y pequea.
MACROGLOSIA: Hay un desarrollo excesivo con tendencia a salir de la cavidad bucal hay mala
posicin dentaria anterior por presin de la lengua. Asociado a Trisoma 21. Se debe a hipertrofia
lingual generalizada.
LENGUA BIFIDA: No hubo fusin de los tuberculos linguales laterales en la lnea media.
Asociado a malformaciones del Primer Arco Branquial.