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Aprender ingls, necesidad en la modernidad

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Kaleydoscopio |
Mircoles, Abril 26, 2017
De acuerdo con datos del Instituto Mexicano de la Competitividad (IMCO), 80% de los alumnos egresados de
educacin bsica presentan un desconocimiento total del idioma ingls y en slo 48% de las universidades del
pas, el ingls es una materia obligatoria

Esto provoca que al salir al mercado laboral, los estudiantes no posean las caractersticas que requiere el
mercado debido a una trunca preparacin escolar.
Esta necesidad bilinge incluso se ve reflejada en los programas gubernamentales, en los que se
reconoce que tomara una dcada como pas para que todas las escuelas tengan una condicin bilinge;
el gobierno federal ha programado que a partir del ciclo escolar 2018-2019 se actualicen los planes de
estudio, libros de texto y se logre la capacitacin a un milln 200 mil maestros.
El bajo nivel de ingls que prevalece en Mxico, representa un obstculo al crecimiento y desarrollo de
las personas, sobre todo los estudiantes recin egresados que buscan una oportunidad en el mercado
laboral.
Necesidad laboral
El uso del idioma ingls representa una herramienta indispensable en las industrias que tienen filiales o
matrices en otros pases como Estados Unidos o Europa, y es vital para mantener los negocios y
la competitividad de las empresas mexicanas. La falta del dominio de esta lengua hace que el pas
pierda competitividad frente a sus principales socios comerciales; como individuos, genera una
desventaja frente a las personas que s posean esta herramienta, complemento necesario para mejorar la
calidad de vida de las personas, y, por ende, del pas.
http://www.e-consulta.com/nota/2017-04-26/sociedad/aprender-ingles-necesidad-en-la-modernidad
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El Gobierno Federal, en el ao 2009, tom la iniciativa de implementar clases de ingls desde preescolar,
primaria y secundaria en Un Programa del cual formo parte actualmente.
Empez con el nombre de PNIEB ( Programa Nacional de Ingls en Educacin Bsica). El cual fue
gradualmente incorporndose a las escuelas de la mayora de los Estados de la Repblica Mexicana, con la
idea de que TODOS los nios mexicanos tuvieran la oportunidad de aprender este idioma sin importar clase
social.
Aunque el Programa es muy bueno, no ha tenido la suficiente cobertura para alcanzar la mayora de las
escuelas, puesto que en algunas, slo se imparte segn el presupuesto destinado para ello.
Es por eso que se menciona que el ingls ha alcanzado gran parte de nuestro Territorio Nacional, sin tomar
en cuenta que, slo es parcialmente, a veces incluso se destina clases nicamente para los primeros grados
los tres ltimos.
Depende en s, de los recursos que destine el Gobierno Federal para este rengln.
Mi opinin personal, es que el INGLS debera tener los recursos e importancia necesaria como las dems
materias impartidas dentro del aula.
Adems existe gran rotacin de los Docentes de esta lengua, por la falta de seguridad en el trabajo, puesto
que los sueldos son insuficientes por falta de prestaciones.
Sin embargo, ya est implementado este programa el cual demuestra poco a poco que LA ENSEANZA DEL IDIOMA
INGLS, necesita ser establecido como parte del programa de la Educacin, Ya que: La vida despus de la escuela
evoluciona con ms rapidez en este mundo tan globalizado, y donde facilitara su presencia en la interculturalidad
presente en todas las facetas del ser humano.