Falar de propsito comunicativo pensar em sua funo e de sua estrutura, mais
conhecida com forma. atravs dessas duas relaes que iremos procura interligar a pessoa solicitante, ou seja, o requerente e o objeto requerido ao rgo ou instituio, que ir deferir ou indeferir a solicitao. Dentro dessa definio, o requerimento busca obter determinada resposta para atender possveis necessidades. O propsito o definidor do gnero, independentemente da forma que dado gnero venha a ter. Ao fazermos uso da linguagem em nosso dia-a-dia, conseqentemente fazemos uso dos gneros, pois nossos discursos se do em forma de textos, centralizados e catalizados nos diversos gneros que produzimos conscientemente, ou inconscientemente, isso que nos permite a comunicao verbal, nesse sentido percebemos que os gneros servem como mediadores e organizadores de nossas atividades sociais, eis a importncia e a relevncia de seu estudo de forma aprofundada e dialogizada. O uso dirio dos gneros provoca vrias mudanas tanto na estrutura como no propsito, estas mudanas dependem do uso que cada comunidade discursiva realiza com cada gnero. De forma interativa, propsito e forma entrecruzam-se, ajudando na identificao e caracterizao de cada gnero, por esse motivo no podemos dicotomizar forma e propsito. Sendo assim, tanto o propsito comunicativo, quanto a forma so importantes e os dois trabalham unidos, sendo ambos definidores/caracterizadores dos gneros. No podemos esquecer que cabe ao propsito comunicativo a tarefa de organizar as aes que so feitas com os gneros dentro das comunidades discursivas, ou seja, o determinante das atividades a serem cumpridas com os gneros. Vemos, ento, que o propsito serve como um condutor das atividades sociais realizadas atravs dos gneros, porm, sabemos que ele no serve como nico definidor do gnero, devemos levar em considerao tanto a forma como o propsito, pois ora identificamos determinado gnero por sua forma, ora por sua funo. o propsito comunicativo que conduz as atividades lingsticas da comunidade discursiva; o propsito comunicativo que serve de critrio prototpico para a identidade do gnero e o propsito comunicativo que opera como determinante primrio da tarefa. Em virtude de tudo que foi mencionado acima, sobre definio, estrutura, organizao e relao entre requerente e objeto requisitado no propsito comunicativo. Faremos uma demonstrao grfica sobre o requerimento do IFET (Instituto Federal de Educao Cincia e Tecnologia), onde veremos a quantidade de solicitao para determinado objeto requerido.