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- Se promover en el alumno una adecuada presentacin e - Guiar hacia el mejoramiento de su apariencia de acuerdo a la
higiene personal, realizando una evaluacin continua. actividad y condiciones climticas.
- Orientar a los alumnos para que arreglen su ropa
personalmente y de acuerdo a su gusto lavndola, planchndola
bajo supervisin.
- Registrar el cumplimiento de las normas de aseo personal.
- Reafirmar en el alumno su comunicacin oral y escrita. - Dialogar sobre lo que les agrada, con quines les gusta
colaborar, qu opinan.
- Estimular para que soliciten ayuda, acercndose a otros como
recurso del que se puede valer cuando se tienen dificultades.
- Sugerir a los alumnos que pongan atencin cuando se realizan
prcticas.
- Exponer conclusiones de las plticas.
- Turnar comisiones y actividades.
- Poner por escrito el reglamento del taller.
- Escribir lo que sucedi al visitar algunos Centros de Trabajo.
- Propiciar en el alumno el conocimiento y uso adecuado de - Reflexionar acerca de para qu sirve el dinero.
monedas y billetes. - Reconocer el valor de los diferentes billetes y monedas.
- Cuestionar a los alumnos en cuanto a costo de materiales,
lugares para la compra de los mismos.
- Informar sobre el costo o valor unitario de un producto o
servicio.
APRENDIZAJES Y HABILIDADES A ALCANZAR ACTIVIDADES A DESARROLLAR
- Orientar al alumno en el manejo del tiempo y su relacin - Promover el uso del reloj segn sus posibilidades, reloj de
con el trabajo. manecillas o digital.
- Asesorar a los alumnos en cuanto a la organizacin de sus
actividades en funcin del tiempo para lograr la puntualidad.
- Medir tiempos.
- Libreta de control de asistencia y puntualidad.
- Discutir con los alumnos de manera individual y/o grupal los
inconvenientes de ser puntual y los inconvenientes de ser
impuntual.
- Cuestionar a los alumnos en cuanto a relaciones, causas y
efectos de puntualidad y asistencia.
- Ser capaz de manejar sus relaciones interpersonales - Orientar a los alumnos en los usos y costumbres rutinarias de
bsicas para una convivencia armnica. las normas de urbanidad con los compaeros y personal.
- Tomar conciencia a travs de ejercicios vivenciales de la
importancia que tienen los valores.
- Discutir temas como: Cocindonos a nosotros mismos, la
relacin de amistad, la relacin de noviazgo, las normas de
trabajo.
- Participar por iniciativa propia en actividades, interactuando
con otros.
- Comentar noticias relevantes.
- Conocer sus derechos y obligaciones como ciudadano y - Analizar las obligaciones como trabajador: Cumplir con las
trabajador. jornadas laborales.
Ser responsables en su trabajo.
En qu condiciones trabaja.
Mantener conductas adecuadas.
Responsabilidad del trabajo.
C.A.M.: BENITO JUAREZ GARCIA
TALLER: LAVANDERA
MAESTRA DE TALLER: _____________________________________ AREA: SERVICIO
FECHA DE ELABORACION:___________________
MODULO: LAVADO DE ROPA PUESTO: AUXILIAR DE LAVANDERA
OBJETIVO: REALIZAR LAS TAREAS DE RECEPCIN, CLASIFICACIN, LAVADO, Y SECADO DE ROPA UTILIZANDO
LOS PRODUCTOS Y MATERIALES MS ADECUADOS SEGN LOS TEJIDOS Y EN LAS MXIMAS CONDICIONES DE
SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO.
OBJETIVO: REALIZAR LAS TAREAS DE SECADO DE ROPA SEGN LOS TEJIDOS Y EN LAS MXIMAS
CONDICIONES DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO.
OBJETIVO: REALIZAR LAS TAREAS DE RECEPCIN, CLASIFICACIN, LAVADO, Y SECADO DE ROPA UTILIZANDO
LOS PRODUCTOS Y MATERIALES MS ADECUADOS SEGN LOS TEJIDOS Y EN LAS MXIMAS CONDICIONES DE
SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO.
PRCTICAS
Doblar ropa.
- Realizar el acabado y presentacin de la ropa limpia. . Clasificar la ropa para doblarla de acuerdo al tipo de prenda que
es.
- Observar cmo se dobla la ropa segn el tipo de prenda.
-Realice el doblado de la ropa segn el maestro
-Embolsar de acuerdo la hoja de servicio para identificar al dueo.
-Cobrar de acuerdo al recibo.
-Entrega de la ropa verificando la cantidad y estado de la ropa.