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SINTAXIS

Sintaxis: parte de los estudios lingsticos que se ocupa del anlisis de las relaciones entre las
palabras. Estas relaciones hacen referencia a la funcin que ocupan estas palabras. Muy
relacionada con la morfologa (necesita de la forma): sintaxis: funcin / morfologa: forma.

Transposicin. No todas las categoras pueden contraer todas las funciones sintcticas. Para
que puedan se usa la transposicin (mecanismo que permite cambios categoriales). Dos
elementos:

-transpositor y base. Su unin da como resultado una construccin de categora


diferente a la de la base.

Tipos de transposicin:

-Transposicin a categora nominal. Cuando la base no es un verbo, el transpositor es


el artculo, cuando s lo es: conjuncin que y si; interrogativos indirectos).

-Transposicin a categora adjetiva. Cuando la base no es verbal, el transpositor es


una preposicin, cuando s lo es: pronombres y adverbios relativos cuando tienen
antecedentes (el restaurante donde voy los domingos).

-Transposicin a categora adverbial. Cuando la base no es verbal, el transpositor es


una preposicin en dependencia de un adjetivo (l est contento con su familia),
cuando s lo es: la conjuncin que en estructuras consecutivas y comparativas
(es tan listo que siempre aprueba).

Nocin de valencia verbal. El concepto de valencia implica la relacin entre un elemento


lxico central y otros elementos lxicos que dependen de l, lo complementan. Puede
aplicarse a cualquier categora lxica pero, por su mayor complejidad, se le ha dado ms
importancia a la valencia verbal. Por valencia verbal hay que entender la propiedad que tienen
los verbos de requerir un nmero determinado de sintagmas nominales o preposicionales
como argumentos. Tipos de complementos del verbo:

-Complementos argumentales. Son necesarios para el verbo, es decir, el verbo los rige
o exige. Sin ellos, la oracin es agramatical o el verbo presenta otro significado.

-Complementos no argumentales. Son aquellos de los que se puede prescindir.

Segn el nmero de argumentos que exija el verbo, podemos hacer la siguiente calificacin
verbal:

-Verbos avalentes. No exigen ningn complemento argumental (llueve).

-Verbos monovalentes. Exigen un solo argumento (hubo grandes tormentas).

-Verbos bivalentes. Exigen dos argumentos (hablar, matar).

-Verbos trivalentes. Exigen tres argumentos (prometer, dar).

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1. EL SUSTANTIVO. Es sustantivo toda palabra capaz de cumplir en los enunciados llamados


oraciones la funcin de sujeto explcito o la de objeto directo sin necesidad de ningn otro
elemento.

2. EL ARTCULO. Entendemos por artculo el que suele llamarse definido o determinado, cuyos
significantes son el, la, los, las, lo.

3. EL ADJETIVO. El sustantivo va acompaado a veces de otra palabra y forman ambos un


grupo unitario que desempea en el enunciado la misma funcin que podra aqul cumplir
aislado. Estas palabras que funcionan como adyacentes del sustantivo son lo que llamamos
adjetivos (tambin pueden aparecer los adjetivos aisladamente cumpliendo por s solos la
funcin de atributo).

4. RELATIVOS. Las palabras conocidas como pronombres relativos poseen en comn un


comportamiento funcional que justifica su agrupacin: son capaces de transponer los
enunciados llamados oraciones a la funcin de adyacente dentro de un grupo nominal
unitario. Todos los relativos son dependientes, pues no pueden constituir sin otras palabras un
enunciado.

5. LOS ADVERBIOS. Son palabras invariables en su significante y a menudo indescomponibles


en signos menores.

6. PRONOMBRES PERSONALES TONOS. Los pronombres personales tonos son aquellos que
funcionan como complemento verbal no preposicional o como formante de los verbos
pronominales. Estos pronombres carentes de independencia fnica se denominan clticos
cuando anteceden al verbo, proclticos cuando siguen al verbo y enclticos cuando se une
al verbo para formar una sola palabra.

-Variedades en el uso de los tonos de tercera persona. Las unidades de tercera


persona ofrecen en su uso una situacin poco clara y vacilante. A menudo, las normas
existentes se interfieren en los hablantes y producen confusiones de gnero, nmero,
y funcin propia de cada una de las formas. Son los fenmenos conocidos con los
trminos de lesmo, lasmo y losmo.

-Lesmo. Consiste en el empleo de le, y con menor frecuencia de su plural les,


como referentes de la funcin de objeto directo. El lesmo ms extendido,
y con mayor aceptacin en la tradicin literaria, es el que establece distincin
entre la alusin a persona y lo que no es persona, cuando el sustantivo
eludido comporta masculino y singular.

Otro caso de lesmo generalizado en todo el mundo hispnico es el llamado


lesmo de cortesa. Se trata del uso de le(s) en funcin de complemento
directo cuando el referente es un interlocutor al que se trata de usted. Se
justifica por el deseo de evitar la ambigedad de sentido que acarreara el
uso de los pronombres de acusativo lo(s), la(s), ya que estos podran referirse
tanto a un interlocutor presente como a una tercera persona no partcipe
en la conversacin.

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-Lasmo. Es el uso impropio de la(s) en funcin de complemento indirecto


femenino, en lugar de le(s), que es la forma a la que corresponde
etimolgicamente ejercer esa funcin.

-Losmo. Es el uso impropio de lo(s) en funcin de complemento indirecto


masculino (de persona o de cosa) o neutro, en lugar de le(s), que es la forma
a la que corresponde etimolgicamente ejercer esa funcin.

7. EL REFLEXIVO SE. Valores gramaticales:

-Se pronombre personal (variante de le, les). Se utiliza cuando le sigue


inmediatamente un pronombre personal de complemento directo. Funcin: CI.

-Se reflexivo. La persona gramatical a la que hace alusin es la misma del sujeto, que
ejecuta una accin que recae sobre s mismo. Funcin: CD y CI (cuando en la oracin ya
haya expreso un CD)

-Se en pasivas reflejas e impersonales.


1. El sujeto expresado no produce la accin sino que la sufre (paciente), pero el
verbo va en voz activa. Funcin: m.p.r (Alarcos: CD, por su parecido formal con
las reflexivas).

2. En las impersonales, el se es un incremento verbal que indica el carcter


impersonal de la oracin, sin ninguna otra funcin.

*Se vende pisos: impersonal, pisos es complemento del verbo (no tiene por qu
concordar).

Se venden pisos: pasiva refleja, pisos es el sujeto paciente.

8. PERFRASIS VERBALES. Constan de un primer componente, una forma verbal con morfema
de persona, y un segundo componente que ha de ser uno de los derivados verbales: infinitivo,
gerundio o participio. Si el verbo auxiliar conserva su habitual referencia de sentido, no hay
perfrasis; si esa referencia se modifica o anula, se trata de perfrasis.

FUNCIONES SINTCTICAS

1. Sujeto. Constituyente de la oracin que exige que el predicado concuerde en nmero y en


persona con l. Gramatical: omitido / lxico: explcito.

*En las oraciones copulativas se produce una concordancia con el atributo: Eso son
tonteras.

*Sujeto con preposicin. El sujeto explcito, aparte de la concordancia con el sujeto


morfolgico inserto en el verbo, se caracteriza por carecer siempre de preposicin. No
obstante, se aducen a veces como sujetos explcitos ciertas secuencias provistas de las

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preposiciones entre y hasta. En el caso de entre, Alarcos defiende que es indudable


que el segmento por ella encabezado funciona como CCM y no como sujeto. Para
hasta, Alarcos se decanta por interpretar estos segmentos como adyacentes que
denotan el lmite final de la serie de elementos constitutivos del sujeto explcito.
Es decir, entiende que, aun apareciendo este segmento aislado, se sobreentiende un
trmino previo totalizador.

Para otros autores:

-Samuel Gili otorga a ambos segmentos un valor meramente expresivo,


negando que tengan valor gramatical alguno.

-Gonzlez Calvo afirma que ambos tienen un valor de carcter adverbial, pues
su carcter preposicional est diluido. Alarcos refuta esta teora afirmando
que, si bien es cierto que en lugar de hasta pudiera aparecer una unidad de
oficio adverbial sin que variara el sentido, no se puede considerar hasta como
adverbio, puesto que, al contrario que estos, no goza de autonoma ni
funciona aisladamente como enunciado.

2. Complemento directo. Aqul elemento sobre el que se desarrolla la actividad verbal. Admite
la preposicin a en casos de ambigedad sujeto-CD (se antepone a la unidad que funciona
como objeto directo y que evoca al ser que es afectado por la actividad que denota el verbo.

3. Complemento de Rgimen o Suplemento. Especifican la referencia real del significado lxico


del verbo. A diferencia del CD, va precedido por una determinada preposicin.

Es incompatible con el CD debido a la diversidad funcional de las dos especies de objetos (CD
no es exigido, si se antepone al ncleo de la oracin se reproduce junto a este
pronominalmente).

4. Complemento indirecto. Es compatible con cualquier otro adyacente en la misma oracin y


suele designar en la realidad al destinatario de la nocin evocada por el verbo. Preposicin
para: no son CI, sino CC (aunque puedan referirse en la realidad a un destinatario) si se
anteponen al ncleo no dejan junto a este un referente tono y son compatibles en la oracin
con otro adyacente en funcin de objeto directo.

5. Complementos circunstanciales. Aportan detalles ms precisos de la experiencia


comunicada, sin cambiar las relaciones significativas existentes; son prescindibles y no suelen
dejar referencia al ser eliminados. Existe una gran libertad de colocacin y pueden convivir
varios sin caer en redundancia.

6. Atributos. Exclusivo de los verbos copulativos, sirve para limitar la aplicacin designativa del
verbo; al ser eludido, deja junto al verbo un incremento pronominal (siempre lo). Concuerda
en gnero y nmero con el sujeto.

*Verbos semicopulativos. Son plenos de significado pero al llevar atributo ste cambia.
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7. PVO (adyacente atributivo del sujeto). Aparece en verbos no copulativos, concuerda en


gnero y nmero con el sujeto. Se sustituye por un adverbio de modo.

8. Funcin atributiva del infinitivo. Cuando el infinitivo es PVO, al transformar la oracin en una
subordinada que, lo que lo acompaa es sujeto:

Oigo subir el ascensoroigo que el ascensor sube

-En estructuras con se impersonalizador:

-Se oye subir el ascensor subir: PVO y el ascensor: sujeto

-Se oyen subir los ascensoresigual (sustantivos inanimados)

-Se oye subir a mi padresubir: sujeto y a mi padre: CD

La nueva gramtica aade que no slo el infinitivo funciona como PVO sino tambin el
gerundio y el participio (todos referidos al CD).

CLASIFICACIN DE LA ORACIN

Grupos oracionales: contienen varias oraciones y podran constituir por s mismas oraciones
independientes.

Oraciones complejas (con subordinadas).

Grupos oraciones, de acuerdo con la estructura sintctica que se establece entre ellos:

1. Yuxtaposicin.

2. Coordinacin.

-copulativa (y)
-disyuntiva (o)
-adversativa (pero, sino que)

-Oraciones transpuestas sustantivas.

-Oraciones transpuestas adjetivas o de relativo. Los transpositores tienen funcin sintctica.


Pueden ser especificativas o explicativas (estas ltimas van precedidas de una pausa).

-Cuando no existe un antecedente expreso, se pueden considerar proposiciones


subordinadas sustantivadas.

-Oraciones transpuestas adverbiales.

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