MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS ELEMENTOS, HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

ASOCIADOS A LA AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE (AAA)

YICEL AVILA ESPITIA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

CAMPUS VIRTUAL
MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA

VELEZ SANTANDER
2016
MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS ELEMENTOS, HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
ASOCIADOS A LA AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE (AAA)

YICEL AVILA ESPITIA

Profesora Marcela Alejandra Pardo Tobo

Licenciada en Matemticas y Computacin. Ingeniera Industrial. Especialista en Gerencia de
Logstica. Magster en Educacin. Magster en Gerencia para la Innovacin Social

UNIVERSIDAD DE SANTANDER-UDES
CAMPUS VIRTUAL

MAESTRIA EN GESTIN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

VELEZ SANTANDER
2016
 INTRODUCCIN

El presente trabajo tiene como objetivo identificar y reconocer los elementos fundamentales de la
agenda de avance de aprendizaje (AAA), para emplearla como orientadora en el proceso educativo
propuesto por el docente, explorando y usando todos los recursos presentados en ella para alcanzar los
objetivos de aprendizaje del mdulo. Cada mdulo del plan de estudios tiene su Agenda de Avance de
Aprendizaje (AAA), las estrategias que all se plantean buscan desarrollar los contenidos curriculares
que el estudiante-aprendiente est en capacidad de trabajar con su desenvolvimiento y que hacer
creativo, crtico y analtico, logrando una satisfactoria construccin de significado y encuentre
alternativas de solucin a los problemas en contextos autnticos y reales. La Agenda de Avance del
Aprendizaje es considerada una excelente herramienta pedaggica del Campus Virtual UDES, ya que
orienta en forma libre y espontnea a los estudiantes haciendo posible un aprendizaje autnomo y
significativo, demostrando as que la educacin virtual es una buena opcin en cuanto permite trabajar
al ritmo del profesor, sin importar la hora pues se puede realizar desde casa sin necesidad de
desplazarse, hay atencin personalizada y libre de presiones. Tomando como referencia la importancia
y beneficios de la AAA, se ha elaborado un mapa conceptual en el cual se observan especficamente
todos aquellos elementos y componentes necesarios para el adecuado manejo de la Agenda de Avance
de Aprendizaje.
 PA-CVUDES-012

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS ELEMENTOS, HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

ASOCIADOS A LA AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE (AAA)

BREVE EXPLICACIN DEL MAPA CONCEPTUAL

El mapa conceptual diseado para este trabajo contiene bsicamente los elementos, que se perciben
dentro del campus virtual, especficamente los elementos relacionados con la Agenda de Avance de
Aprendizaje. Dicho mapa fue elaborado empleando la herramienta Cmaptools la cuales gratuita y sirve
para representar tcnica y grficamente los mapas mentales.
Los principales aspectos representados en el mapa conceptual son los recursos tecnolgicos que ofrece
la pgina, como lo son los Libros electrnicos multimedia, los mdulos, las evaluaciones y la agenda de
avance de aprendizaje, entendiendo la ltima como la similitud de lo que en una clase presencial sera
un tablero, en el cual se encuentran los elementos necesarios para que el estudiante se oriente en los
procesos a realizar durante el proceso educativo.
Los elementos ms significativos del mapa corresponden a las descripciones tericas de las
herramientas que la pgina CV-UDES proporciona a los estudiantes, estas son:
Agenda de Avances de Aprendizaje: Es una ruta de aprendizaje que busca orientar al estudiante en las
actividades a realizar.
Libros Electrnicos Multimedia (LEM): Son bibliotecas de consulta diseados para el desarrollo
temtico de cada Mdulos: Componente clave del proceso formativo, contienen la temtica a
desarrollar en el proceso educativo.
Mdulos: Componente clave del proceso formativo, contienen la temtica a desarrollar en el proceso
educativo
Evaluaciones: Permite evidenciar el avance del aprendizaje durante el mdulo.
DISEO GRFICO DEL MAPA CONCEPTUAL
 CONCLUSIONES

Culminado el trabajo se puede decir que el ambiente que presenta el Campus Virtual UDES permite
visualizar conceptos pertinentes al fortalecimiento del aprendizaje, porque facilita de forma dinmica la
interaccin de conceptos, mostrando claridad y pertinencia en caractersticas como: La usabilidad,
flexibilidad y funcionalidad en la plataforma. Las herramientas educativas que presenta la Agenda de
Avance de Aprendizaje, garantizan la interaccin del usuario con el campus, generando consistencia y
pertinencia para apoyar los procesos de retroalimentacin entre tutor-estudiante, as como la integridad
en la enseanza aprendizaje.
 BIBLIOGRAFIA

Campus virtual UDES. Disponible en:

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/aprendiente/planesdeestudio/modulo/aaa.aspx?SubjectId=a1

d8c341-63b4-4c72-9e76-9c802f03d544.