UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICAS Y DE

NEGOCIOS - ECACEN
Curso Costos y Presupuestos

Gua Integradora de Actividades

Curso Costos y Presupuestos

Temticas revisadas: Referencias fundamentales y Referencias

complementarias que se encuentran en el Entorno de conocimiento.

Estrategia de aprendizaje: Esta actividad se realizar con la estrategia de

aprendizaje basado en problemas. El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es
una metodologa centrada en el aprendizaje, en la investigacin y reflexin que
siguen los Estudiantes para llegar a una solucin ante un problema planteado por
el Tutor. Generalmente, dentro del proceso educativo, el docente explica una
parte de la materia y, seguidamente, propone a los estudiantes una actividad de
aplicacin de dichos contenidos. Sin embargo, el ABP se plantea como medio
para que los estudiantes adquieran esos conocimientos y los apliquen para
solucionar un problema real o ficticio, sin que el docente utilice la leccin magistral
u otro mtodo para transmitir ese temario.

Prieto (2006) defendiendo el enfoque de aprendizaje activo seala que el

aprendizaje basado en problemas representa una estrategia eficaz y flexible que,
a partir de lo que hacen los estudiantes, puede mejorar la calidad de su
aprendizaje universitario en aspectos muy diversos. As, el ABP ayuda al
estudiante a desarrollar y a trabajar diversas competencias. Entre ellas, de Miguel
(2005) destaca: Resolucin de problemas, Toma de decisiones, Trabajo en
equipo, Habilidades de comunicacin (argumentacin y presentacin de la
informacin) y Desarrollo de actitudes y valores: precisin, revisin, tolerancia.

Sntesis de las actividades: Las actividades se desarrollarn aplicando la

estrategia de aprendizaje basada en problema, organizada en seis momentos
para ser desarrollados en los diferentes Entornos del curso.
En el momento uno (1), los estudiantes de manera individual, realizara un
documento que contenga un ensayo y un mapa mental acerca del tema historia y
evolucin de los costos de produccin en las organizaciones, informacin que se
encuentra referenciada en el entorno de conocimiento.
En el momento dos (2), de forma colaborativa el grupo elaborar y presentar
documento donde plasmar la solucin de los problemas planteados en la
presente gua, dichos problemas estn enmarcados en el contenido de la unidad
uno del presente curso.
En el momento tres (3), cada estudiante desarrollar un test que se encuentra en
el entorno de evaluacin y seguimiento, test que contiene 10 preguntas acerca de
los temas de aprendizaje de la unidad uno.
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En el momento cuatro (4), de forma colaborativa el grupo elaborar y presentar

documento donde plasmar la solucin de los problemas planteados en la
presente gua, dichos problemas estn enmarcados en el contenido de la unidad
dos del presente curso.
En el momento cinco (5), cada estudiante desarrollar un test que se encuentra en
el entorno de evaluacin y seguimiento, test que contiene 10 preguntas acerca de
los temas de aprendizaje de la unidad dos.
En el momento seis (6), cada estudiante elaborar y presentar un documento
PDF que contenga la solucin de los 18 tems formulados en la presente gua,
luego de haber seleccionado y visitado una empresa del sector industrial o
servicios, donde se puedan evidenciar cada pregunta formulada.
Durante el desarrollo de la estrategia, el participante tendr la oportunidad de
interactuar en el entorno de aprendizaje colaborativo y prctico (para el momento
seis) para discutir los aportes, las propuestas y en equipo construir el producto
solicitado (para el caso de los trabajos colaborativos).

En el desarrollo del curso se programaran tres web conferencias, adems de

asesoras por Skype y atencin por el chat del curso, en los cuales los integrantes
del curso tendrn la posibilidad de aclarar las inquietudes.

Momentos de la estrategia

La estrategia est organizada en seis momentos que se desarrollaran en los

entornos, as:

Pasos para la solucin del problema Actividad

Actualizacin de la informacin personal y la
presentacin en el foro general.
En el entorno de informacin inicial:
Identificar el Revisin de los acuerdos del curso,
Momento 1 contenido del curso, contenidos en el foro de consulta.
Semanas conceptos y Revisin de la presentacin del curso
2 aplicacin de los Revisin de la agenda del curso
sistemas de costeo En el entorno de conocimiento:
en las organizaciones Revisin del material documental sugerido
En el entorno de aprendizaje colaborativo:
Participacin en el foro del momento inicial
En el entorno de evaluacin y seguimiento:
Entrega de trabajo individual
En el entorno de conocimiento:
Dar lectura a la bibliografa recomendada
Investigacin y En el entorno de aprendizaje colaborativo:
Establecer roles
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Momento 2 solucin de los Identificar la informacin necesaria para

Semanas problemas construir la actividad
5 planteados ejercicios Proponer y planear la solucin de cada uno
de costos de de los problemas planteados en la presente
produccin gua.
En el entorno de evaluacin y seguimiento:
Entrega del trabajo final (colaborativo)
En el entorno de conocimiento:
Dar lectura a la bibliografa recomendada
Momento 3 Desarrollo del test En el entorno de evaluacin y seguimiento:
Semanas uno Desarrollar el test nmero uno (10 preguntas)
2
En el entorno de conocimiento:
Investigacin y Dar lectura a la bibliografa recomendada
solucin de los En el entorno de aprendizaje colaborativo:
Momento 4 problemas Establecer roles
Semanas planteados ejercicios Identificar la informacin necesaria para
5 de predeterminacin construir la actividad
de CIF y presupuesto Proponer y planear la solucin de cada uno
operativo de los problemas planteados en la presente
gua.
En el entorno de evaluacin y seguimiento:
Entrega del trabajo final (colaborativo)
En el entorno de conocimiento:
Momento 5 Desarrollo del test Dar lectura a la bibliografa recomendada
Semanas dos En el entorno de evaluacin y seguimiento:
2 Desarrollar el test nmero dos (10 preguntas)
En el entorno de aprendizaje prctico:
Momento 6 Examen final Participacin en el foro de aprendizaje
Semanas practico, discusin y aporte.
2 Registrar la informacin consultada en la
empresa visitada
Realimentar y sugerir por lo menos dos
aportes de dos compaeros.
En el entorno de evaluacin y seguimiento:
Entrega de trabajo final (individual)
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ACTIVIDADES PARA CADA UNO DE LOS MOMENTOS

Momento 1 Identificar el contenido del curso, conceptos y aplicacin de los

Unidad 1 sistemas de costeo en las organizaciones.
Entornos Entorno de Aprendizaje Colaborativo
Se recomienda leer los documentos relacionados a continuacin:

Pita, Diana P. (2013). Historia y evolucin de los costos de

produccin. Recuperado: Enlace web

http://www.uca.edu.ar/uca/common/grupo12/files/rosito-inv.pd

Charles T. Horngren, George Foster, Srikant M. Datar (2007),

Referencias
Contabilidad de Costos un enfoque gerencial (Pg. de la 30 a la
Bibliogrficas 45). Recuperado: Enlace web
requeridas:
http://moodle.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/unida/RH/PC/PCS03/PC0
3_Lectura.pdf

Polimeni, R.; Fabozzi, F., & Adelberg, A (1988). Contabilidad de

costos. Conceptos y aplicaciones para la toma de decisiones
gerenciales. Mexico: Mc Graw Hill. Recuperado: Enlace web

http://costosgastosypresupuestos.bligoo.com.co/conceptos-y-
diferencia-entre-costos-y-gastos%23.UvGdL_l5Ne8

Actividades para el Momento 1: Identificar el contenido del curso, conceptos y

aplicacin de los sistemas de costeo en las organizaciones.

El estudiante actualiza su informacin personal y en el foro general del

curso realiza su presentacin personal.

En el entorno de informacin inicial revisa los acuerdos del curso, la

presentacin y la agenda del curso.

En el entorno de conocimiento: revisa el Syllabus, el material

documental sugerido y referencias bibliogrficas.

En el entorno de aprendizaje colaborativo: el estudiante construye el

trabajo haciendo aportes y comentarios sobre el tema a tratar.
Contextualizacin: Los estudiantes de manera individual hacen un
reconocimiento de la bibliografa sugerida para este momento y apoyados en
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la herramienta Examtime que se encuentra en el entorno de Aprendizaje

Colaborativo, crean un mapa mental, adems de un ensayo del tema
solicitado.

a. Realizacin del ensayo: Cada estudiante de manera individual elaborar

un ensayo sobre el tema "historia y evolucin de los costos de produccin
en las organizaciones.

b. Realizacin del mapa mental: Cada estudiante de manera individual

plasmar en el mapa mental la informacin requerida para comprender
sobre la historia y evolucin de los costos de produccin en las
organizaciones.

c. Compartir los avances del mapa mental, en el entorno de Aprendizaje

Colaborativo el estudiante compartir con los dems participantes el
trabajo realizado.

d. Entregar la tarea en el entorno de Evaluacin y Seguimiento, en el link

de entrega de actividad Inicial.

e. Registro de avances en el E-portafolio. Cada estudiante registra

semanalmente sus avances y logros en el E-portafolio el cual lo encuentra
disponible en el entorno de Evaluacin y seguimiento.

El trabajo presentado debe contener las normas APA, las cuales se encuentran
en el entorno de Aprendizaje Colaborativo. El documento a entregar debe ser
en formato PDF, debe contener una introduccin, unos objetivos, el ensayo, el
link del mapa mental y unas conclusiones.
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Momento 2 Investigacin y solucin de los problemas planteados

Unidad I ejercicios de costos de produccin
Entorno Entorno de Aprendizaje Colaborativo
Charles T. Horngren, George Foster, Srikant M. Datar (2007),
Contabilidad de Costos un enfoque gerencial (Pg. de la 30 a la
45). Recuperado: enlace web

http://moodle.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/unida/RH/PC/PCS03/PC
03_Lectura.pdf

Cuevas, Carlos F. (2010), Contabilidad de Costos, Colombia.

Recuperado: enlace web

http://estadosdecostos.blogspot.com/2012/01/contabilidad-de-
costos.html

Charles T. Horngren, Gary L. Sundem, John A. Elliott (2000) (pg.

de la 227 a la 237). Recuperado: enlace web

http://books.google.com.co/books?id=-
BJyun6IDP8C&pg=PA228&dq=metodos+de+valuacion+de+inventar
ios+en+la+contabilidad+de+costos&hl=es&sa=X&ei=FKHxUqSdJM
Referencias q1kQe1gYH4Cw&redir_esc=y#v=onepage&q=metodos%20de%20v
Bibliogrficas aluacion%20de%20inventarios%20en%20la%20contabilidad%20de
requeridas %20costos&f=false

Rojas, Ricardo A. (2008), SISTEMAS DE COSTOS Un proceso

para su implementacin (pg. de la 31 a la 58). Recuperado:
enlace web

http://books.google.com.co/books?id=MtzHx36DeqkC&pg=PA31&d
q=Sistema+de+costeo+por+%C3%B3rdenes+de+producci%C3%B3
n&hl=es&sa=X&ei=_KLxUsPeMs7vkQe7loHYDw&redir_esc=y#v=on
epage&q=Sistema%20de%20costeo%20por%20%C3%B3rdenes%
20de%20producci%C3%B3n&f=false

Cuevas, Carlos F. (2001) Contabilidad de Costos (pg. de la 62 a la

77). Recuperado: enlace web

http://books.google.com.co/books?id=DFL2U3dCmRsC&pg=PA62&
dq=Sistema+de+costos+por+proceso&hl=es&sa=X&ei=H6XxUuKN
MIvpkAfVloE4&redir_esc=y#v=onepage&q=Sistema%20de%20cost
os%20por%20proceso&f=false
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Actividades para el Momento 2: Investigacin y solucin de los problemas

planteados ejercicios de costos de produccin.

En el entorno de conocimiento: revisa el Syllabus, el material

documental sugerido.

En el entorno de aprendizaje colaborativo: el estudiante construye el

trabajo haciendo aportes y comentarios sobre el tema a tratar. Esta
actividad contiene trabajo individual y colaborativo.
Contextualizacin: Parte Individual. Cada estudiante, investiga y aporta en el
foro de aprendizaje colaborativo, acerca de la solucin de los problemas
planteados en la presente gua.

a. Realizacin de la actividad individual. Cada estudiante de manera

individual presentar aportes significativos que contribuyan a la solucin
de los problemas formulados, problemas representados en unos talleres
y ejercicios de costos.
.
b. Compartir los avances del trabajo individual, en el entorno de
Aprendizaje Colaborativo, compartir los avances realizados sobre la
investigacin desarrollada.

c. Construccin del trabajo final. Parte Colaborativa. En el entorno de

Aprendizaje Colaborativo el grupo construir el trabajo final relacionando
las actividades individuales presentadas por cada uno de los integrantes
del grupo.

d. Entrega de la actividad final. El lder del grupo entregara la actividad en

el entorno de Evaluacin y Seguimiento. Se recibir un solo trabajo por
grupo.

e. Registro de avances en el E-portafolio. Cada estudiante registra

semanalmente sus avances y logros en el E-portafolio el cual lo
encuentra disponible en el entorno de Evaluacin y seguimiento

f. El trabajo presentado debe contener las normas APA, las cuales se

encuentran en el entorno de Aprendizaje Colaborativo. Documento en
formato PDF, debe contener Introduccin, objetivos, desarrollo y solucin
de los problemas, conclusiones y referencias bibliogrficas.
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Momento 3 Desarrollo del test uno

Unidad 2
Entornos Entorno de Evaluacin y Seguimiento
Charles T. Horngren, George Foster, Srikant M. Datar (2007),
Contabilidad de Costos un enfoque gerencial (Pg. de la 30 a la
45). Recuperado: enlace web

http://moodle.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/unida/RH/PC/PCS03/PC
03_Lectura.pdf

Cuevas, Carlos F. (2010), Contabilidad de Costos, Colombia.

Referencias Recuperado: enlace web
Bibliogrficas
Requeridas http://estadosdecostos.blogspot.com/2012/01/contabilidad-de-
costos.html

Cuevas, Carlos F. (2001) Contabilidad de Costos (pg. de la 62 a la

77). Recuperado: enlace web

http://books.google.com.co/books?id=DFL2U3dCmRsC&pg=PA62&
dq=Sistema+de+costos+por+proceso&hl=es&sa=X&ei=H6XxUuKN
MIvpkAfVloE4&redir_esc=y#v=onepage&q=Sistema%20de%20cost
os%20por%20proceso&f=false

Actividades para el Momento 3: Desarrollo del test uno.

En el entorno de conocimiento: revisa el Syllabus, el material

documental sugerido.

En el entorno de Evaluacin y Seguimiento: el estudiante resuelve el test

uno que est disponible en el entorno de evaluacin y seguimiento, test que
consiste en dar respuesta a 10 preguntas con un tiempo lmite de 45
minutos.
Contextualizacin: Cada estudiante debe resolver el test uno, el cual se
encuentra disponible en el entorno de evaluacin y seguimiento, el test contiene
10 preguntas que el estudiante debe resolver en un tiempo mximo de 45 minutos,
el test se encuentra disponible en la fecha establecida en la agenda del curso.
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Momento 4 Investigacin y solucin de los problemas planteados

Unidad 2 ejercicios de predeterminacin de CIF y presupuesto
operativo
Entornos Entorno de Aprendizaje Colaborativo
Mendoza, Calixto. (2004) Presupuestos para empresas de
manufactura (pg. de la 103 a la 114). Recuperado enlace web:
http://books.google.com.co/books?id=alSEjvLKzD0C&pg=PA103&
Referencias dq=presupuesto+de+costos+indirectos+de+fabricacion&hl=es&sa=
Bibliogrficas X&ei=9qjxUrbtHZLRkQf0roHoBw&ved=0CFkQ6AEwBQ#v=onepag
Requeridas e&q=presupuesto%20de%20costos%20indirectos%20de%20fabric
acion&f=false

Jimnez, Francisco., Espinoza, Carlos (2007) Costos industriales

(Pg. de la 285 a la 309). Recuperado enlace web:
http://books.google.com.co/books?id=jRdhIWgPe60C&pg=PA287&
dq=costo+estandar&hl=es&sa=X&ei=-
anxUpPPItLSkQf3toGwAQ&ved=0CEsQ6AEwBQ#v=onepage&q=
costo%20estandar&f=false

Reyes, Ernesto (2005) Contabilidad de Costos (Pg. de la 191 a la

200). Recuperado enlace web:
http://books.google.com.co/books?id=HCJQ_D7IfAIC&pg=PA193&
dq=presupuesto+privado&hl=es&sa=X&ei=iLDxUqzKJITdkQeChY
HgBg&ved=0CDYQ6AEwAg#v=onepage&q=presupuesto%20priva
do&f=false

Mendoza, Calisto (2007), Presupuesto para empresas de

manufactura (Pg. de la 29 a la 54). Recuperado enlace web

http://books.google.com.co/books?id=alSEjvLKzD0C&pg=PA29&d
q=presupuesto+de+ventas&hl=es&sa=X&ei=57DxUqzLDY3LkAeh
mYGACQ&sqi=2&ved=0CD4Q6AEwAw#v=onepage&q=presupues
to%20de%20ventas&f=false

Charles T. Horngren, Gary L. Sundem, William O. Stratton (2006)

Contabilidad Adminsitrativa (Pg. de la 296 al a 311). Recuperado
enlace web:

http://books.google.com.co/books?id=fRi9LKlr03UC&pg=PA300&d
q=presupuesto+operativo&hl=es&sa=X&ei=77HxUrmGH8nekQfft4
HQAg&ved=0CCoQ6AEwAA#v=onepage&q=presupuesto%20oper
ativo&f=false
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Actividades para el Momento 4: Investigacin y solucin de los problemas

planteados ejercicios de predeterminacin de CIF y presupuesto operativo

En el entorno de conocimiento: revisa el Syllabus, el material

documental sugerido.

En el entorno de aprendizaje colaborativo: el estudiante construye el

trabajo haciendo aportes y comentarios sobre el tema a tratar. Esta
actividad contiene trabajo individual y colaborativo.
Contextualizacin: Parte Individual. Cada estudiante, investiga y aporta en el
foro de aprendizaje colaborativo, acerca de la solucin de los problemas
planteados en la presente gua.

g. Realizacin de la actividad individual. Cada estudiante de manera

individual presentar aportes significativos que contribuyan a la solucin
de los problemas formulados, problemas representados en unos talleres
y ejercicios de costos.
.
h. Compartir los avances del trabajo individual, en el entorno de
Aprendizaje Colaborativo, compartir los avances realizados sobre la
investigacin desarrollada.

i. Construccin del trabajo final. Parte Colaborativa. En el entorno de

Aprendizaje Colaborativo el grupo construir el trabajo final relacionando
las actividades individuales presentadas por cada uno de los integrantes
del grupo.

j. Entrega de la actividad final. El lder del grupo entregara la actividad en

el entorno de Evaluacin y Seguimiento. Se recibir un solo trabajo por
grupo.

k. Registro de avances en el E-portafolio. Cada estudiante registra

semanalmente sus avances y logros en el E-portafolio el cual lo
encuentra disponible en el entorno de Evaluacin y seguimiento

l. El trabajo presentado debe contener las normas APA, las cuales se

encuentran en el entorno de Aprendizaje Colaborativo. Documento en
formato PDF, debe contener Introduccin, objetivos, desarrollo y solucin
de los problemas, conclusiones y referencias bibliogrficas.
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Momento 5 Desarrollo del test uno

Unidad 2
Entornos Entorno de Evaluacin y Seguimiento
Charles T. Horngren, George Foster, Srikant M. Datar (2007),
Contabilidad de Costos un enfoque gerencial (Pg. de la 30 a la
45). Recuperado: enlace web

http://moodle.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/unida/RH/PC/PCS03/P
C03_Lectura.pdf

Cuevas, Carlos F. (2010), Contabilidad de Costos, Colombia.

Referencias Recuperado: enlace web
Bibliogrficas
Requeridas http://estadosdecostos.blogspot.com/2012/01/contabilidad-de-
costos.html

Cuevas, Carlos F. (2001) Contabilidad de Costos (pg. de la 62 a

la 77). Recuperado: enlace web

http://books.google.com.co/books?id=DFL2U3dCmRsC&pg=PA62
&dq=Sistema+de+costos+por+proceso&hl=es&sa=X&ei=H6XxUuK
NMIvpkAfVloE4&redir_esc=y#v=onepage&q=Sistema%20de%20c
ostos%20por%20proceso&f=false

Actividades para el Momento 5: Desarrollo del test dos.

En el entorno de conocimiento: revisa el Syllabus, el material

documental sugerido.

En el entorno de Evaluacin y Seguimiento: el estudiante resuelve el test

dos que est disponible en el entorno de evaluacin y seguimiento, test que
consiste en dar respuesta a 10 preguntas con un tiempo lmite de 45
minutos.
Contextualizacin: Cada estudiante debe resolver el test dos, el cual se
encuentra disponible en el entorno de evaluacin y seguimiento, el test contiene
10 preguntas que el estudiante debe resolver en un tiempo mximo de 45 minutos,
el test se encuentra disponible en la fecha establecida en la agenda del curso.
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Momento 6 Trabajo final (evaluacin final)

Entornos Entorno de Aprendizaje Prctico

Charles T. Horngren, George Foster, Srikant M. Datar (2007),
Contabilidad de Costos un enfoque gerencial (Pg. de la 30 a la
45). Recuperado: enlace web
Referencias
Bibliogrficas http://moodle.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/unida/RH/PC/PCS03/P
requeridas C03_Lectura.pdf

Cuevas, Carlos F. (2010), Contabilidad de Costos, Colombia.

Recuperado: enlace web

http://estadosdecostos.blogspot.com/2012/01/contabilidad-de-
costos.html

Charles T. Horngren, George Foster, Srikant M. Datar (2007),

Contabilidad de Costos un enfoque gerencial (Pg. de la 30 a la
45). Recuperado: enlace web

http://moodle.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/unida/RH/PC/PCS03/P
C03_Lectura.pdf

Cuevas, Carlos F. (2010), Contabilidad de Costos, Colombia.

Recuperado: enlace web

http://estadosdecostos.blogspot.com/2012/01/contabilidad-de-
costos.html

Actividades para el Momento 6: Trabajo final (evaluacin final)

En el entorno de conocimiento: revisa el Syllabus, el material

documental sugerido.

En el entorno de aprendizaje Prctico: Cada estudiante debe participar

de manera activa y significativa con aportes y crticas sobre la informacin
obtenida en la visita realizada a la empresa seleccionada, empresa del
sector industrial o servicio de la regin o ciudad de ubicacin del estudiante.

Contextualizacin: El estudiante de manera individual debe seleccionar una

empresa de la regin o ciudad donde esta habita, y realizar una visita donde debe
evidenciar los aspectos que detallamos en el documento anexo. Estos aspectos
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deben ser registrados en el foro de aprendizaje prctico para que exista una
discusin entre los integrantes del grupo. Cada estudiante debe hacer sus propios
aportes y su propio trabajo, la actividad es individual.

a. Construccin del trabajo final, en el entorno de Aprendizaje Prctico el

estudiante desarrollar el trabajo final, el trabajo final debe contener:
Portada, Introduccin, Objetivos, Desarrollo del trabajo, Conclusiones,
Recomendaciones y Bibliografa.

b. Entrega de la actividad final. Cada estudiante debe entregara la actividad

solicitada en el entorno de Evaluacin y Seguimiento. La actividad es
individual por lo que cada estudiante deber entregar un producto en el
entorno.

c. Registro de avances en el E-portafolio. Cada estudiante registra

semanalmente sus avances y logros en el E-portafolio el cual lo encuentra
disponible en el entorno de Evaluacin y seguimiento

d. El trabajo presentado debe contener las normas APA, las cuales se

encuentran en el entorno de Aprendizaje Colaborativo. Documento en
formato PDF.

Recomendaciones:

Las discusiones deben realizarse nicamente en el foro dispuesto para la

construccin de cada actividad.

Intervenir en el foro como se ha indicado aplicando la rbrica TIGRE para

generar discusiones encadenadas, que lleven a fortalecer la actividad
individual y colaborativa, sobre los temas que all se proponen.

No deben interactuar por medios diferentes a los dispuestos en el curso,

esto debido a que no se puede identificar el compromiso de cada estudiante
y por consiguiente tener argumentos para una eficiente evaluacin.

No tomen informacin de proyectos terminados ello impide el cumplimiento

del objetivo de la actividad.

Proyecto en el cual se identifique que contiene informacin de internet o de

otros grupos del curso ser anulado y todo el grupo tendr como nota 0.
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ANEXOS
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PROBLEMA MOMENTO DOS

1. El estudiante consulta sobre: generalidades de los costos, conceptos bsicos y elementos
del costo, base de clculo de los costos, tcnicas y mtodos de costeo, manejo de
inventarios entre otros y realizar los aportes necesarios para la construccin del trabajo
final solicitado en la presente gua.

2. Estado de costos de productos vendidos

Industrias Colombia LTDA., presenta la siguiente informacin referente al primer trimestre
del ao 2013:
CONCEPTO ENERO/2013 MARZO/2013
Productos terminados $2.845.000 $325.000
Productos en proceso $987.350 $1.123.250
Materias primas $628.790 $798.230
Salarios de personal administrativo $1.123.000
Compras de materia prima $7.913.523
Mano de obra indirecta $913.250
Salarios de vendedores $1.752.000
Otros gastos de admn. $662.000
Ventas $28.519.500
Remuneracin total a los operarios $6.361.350
Material indirecto $1.239.000
Depreciacin de equipos $689.520
Arrendamiento de planta $815.220

Con esta informacin presente el Estado de Resultados, recuerde que inicialmente debe
hacer el estado de CPV (Costo de productos vendidos).
3. Costos por rdenes de produccin
Durante el mes de diciembre, la empresa Confecciones del Valle Ltda., nos presenta la siguiente
informacin acerca de las rdenes de produccin que inicia en el periodo, son las siguientes:

La O.P No. 529 por 100 camisas

La O.P No. 530 por 120 pantalones
La O.P No. 531 por 200 batas
La O.P No. 532 por 180 sabanas
La O.P No. 533 por 150 faldas
Con referencia a las anteriores rdenes de produccin, tenemos la siguiente informacin.

Requisicin # 1021 por valor de $1.525.000 para la O.P No. 531

Requisicin # 1022 por valor de $931.000 para la O.P No. 533
Requisicin # 1023 por valor de $825.000 para la O.P No. 530
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Requisicin # 1024 por valor de $1.255.000 para la O.P No. 529

Requisicin # 1025 por valor de $713.000 para la O.P No. 530
Requisicin # 1026 por valor de $1.113.000 para la O.P No. 533
Requisicin # 1027 por valor de $2.003.000 para la O.P No. 529
Requisicin # 1028 por valor de $1.916.500 para la O.P No. 532
Requisicin # 1029 por valor de $1.713.000 para la O.P No. 531
Requisicin # 1030 por valor de $805.500 para la O.P No. 532

Devoluciones de produccin al almacn

No. 11 por $148.000 de la requisicin. No. 1022

No. 12 por $218.000 de la requisicin. No. 1021
No. 13 por $102.000 de la requisicin. No. 1025
No. 14 por $112.000 de la requisicin. No. 1029
No. 15 por $389.000 de la requisicin. No. 1030
No. 16 por $405.000 de la requisicin. No. 1026
No. 17 por $129.000 de la requisicin. No. 1025
No. 18 por $298.000 de la requisicin. No. 1021

El Dpto. de personal nos presenta la siguiente informacin

O.P No. 529 $1.132.520

O.P No. 530 $987.523
O.P No. 531 $1389.520
O.P No. 532 $1.622.500
O.P No. 533 $989.780

Con base a esta informacin se debe calcular e integrar a la mano de obra, las prestaciones
sociales que por ley se tiene derecho, seguridad social y aportes parafiscales.

La empresa calcula y provisiona los CIF del periodo aplicando el 65% del total de la mano de
obra directa.

Se pide:

a. Determinar el costo total y unitario de cada OP.

b. Aplicar los procedimientos establecidos en los sistemas de costeo
c. Utilizar los formatos establecidos en el proceso de produccin.

4. Costos por proceso

La empresa Confecciones S.A., produce camisas guayaberas para la costa colombiana, para
la elaboracin de una camisa requiere de tres procesos as: diseo y corte, costura y ensamble y
acabado y empaque. Los materiales directos son aplicados en el departamento de diseo y
corte.
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Curso Costos y Presupuestos

Para el mes de Febrero presenta la siguiente informacin:

o Departamento: diseo y corte:

Se inicia la produccin de 2.000 unidades, de las cuales se terminan y envan al segundo

departamento un total de 1.500, quedan terminadas y retenidas en el primer departamento un
total de 200 camisas y en proceso queda un total de 300 con un grado de elaboracin de (100,
80, 70).

Los costos del Departamento fueron:

Materiales directo $28.500.000

Mano de Obra $24.300.000
CIF $16.600.000

o Departamento: costura y ensamble

Durante el periodo se terminan y envan al almacn de productos terminados, 1.450 camisas, el

resto quedan en proceso con (----, 70,80)

Los costos del departamento de costura y ensamble para este periodo fueron:

Mano de Obra $19.555.000

CIF $11.234.000

o Departamento: acabado y empaque

Durante el periodo se terminan y envan al almacn de productos terminados, 1.400 camisas, el

resto quedan en proceso con (----, 65,65)

Los costos del departamento de costura y ensamble para este periodo fueron:

Mano de Obra $9.435.000

CIF $12.967.000

Se pide:
a. Determinar el costo total y unitario de cada camisa en cada proceso
b. Aplicar los procedimientos establecidos en los sistemas de costos por proceso
c. Utilizar los formatos establecidos en los costos de produccin
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PROBLEMA MOMENTO CUATRO

1. Presupuestos de CIF

Manufacturas Doa Juana Ltda., reporta la siguiente informacin de los Costos Indirectos de
Fabricacin incurridos en los meses de Junio a Diciembre y la proyeccin que se tiene para el
mes de enero; la empresa utiliza un sistema de costos por rdenes de produccin y
presupuesta sus CIF semivariable por el mtodo de punto alto y punto bajo:

Arrendamientos $785.000 mensuales, a produccin le corresponde el 60% del total. Seguros

contra incendio $120.000 mensuales

Seguro de proteccin de produccin, esta pliza es semivariable y su costo es de $111.000

fijos mensuales ms $18 por unidad.

Otros CIF:

Depreciacin de equipo $385.000, Materiales y Accesorios $260 por unidad.

Informacin tomada del departamento de contabilidad y produccin para presupuestar

servicios pblicos y mantenimiento.

Periodo Servicios pblicos Mantenimiento Nivel de operacin

Junio $423.500 $323.000 (unidades)

$19.300
Julio 403.200 304.000 15.500
Agosto 412.300 323.000 17.150
Septiembre 419.000 330.000 16.000
Octubre 432.250 338.000 22.500
Noviembre 411.230 334.500 20.300
Diciembre 405.120 332.000 19.700

En el mes de Enero se tiene presupuestado fabricar 24.000 unidades

Se requiere:

o Frmula Presupuestal para servicios pblicos y mantenimiento

o Frmula Presupuestal General
o CIF Presupuestados y Tasa Predeterminada
o CIF Aplicados para una produccin real de 23.400 unidades
o Anlisis de las variaciones

2. Costo Estndar
Industrias el Roble presenta la siguiente informacin para la determinacin delos costos
estndares de su produccin, es la siguiente:
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Elemento Cantidad Precio unitario Valor Total

Materiales 2,5 libras $ 3.250 $8.125
Mano de Obra 0,75 horas $ 3.460 $2.595
CIF 0.75 horas $ 4.200 $3.150

La capacidad prctica mensual es de 4.230 horas de mano de obra, cantidad que emple
para el clculo de la tasa estndar.

La tasa variable de CIF es de $ 4.200 por hora estndar de mano de obra.

Al finalizar el periodo, hallamos la siguiente informacin:

CIF-R.$ 11.250.000
Materiales usados. 7.870 libras a $ 3.330 c/u
Mano de obra directa 6.230 horas con un costo total de $ 23.435.000
Unidades producidas 4.120

Se requiere:

o Resolver el taller con la utilizacin de los mtodos de costos estndar conocidos y

propuestos en la unidad nmero dos.
o Determinar las variaciones de materias primas, mano de obra y costos indirectos de
fabricacin, realizar un anlisis para determinar su favorabilidad o des favorabilidad.
o Exprese su concepto a cerca de la viabilidad o no de la produccin del periodo

3. Costos ABC

La COMPAA DEL METRO, fabrica un nico producto la cual es una silla de rueda,
resistente y lavable. Dicha compaa cuenta con un sistema ABC simple, para la toma de sus
decisiones internas y tiene dos departamentos de costos indirectos ya identificados como son
COSTOS INDIRECTOS DE MANUFACTURA Y GASTOS DE VENTA Y ADMINISTRACIN.
Se pide mostrar los costos indirectos de 2000 sillas durante el ao y 60 pedidos, el precio de
venta de las sillas es de $9.500, el costo de los materiales directos es de 3.350 y el de la mano
de obra directa es de 2.230, la Compaa para la elaboracin de estos 60 pedidos, cuenta con
dos clientes.

Informacin adicional: La Compaa fabrica un total de 12.000 productos en el ao (sillas,

escritorios, gabinetes, mesas y archivadores) y este total de productos estn divididos en
2.000 pedidos.

Concepto Valor
Costos indirectos de manufactura 25.000.000
Gastos de ventas y administracin 12.000.000
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Costos indirectos totales 37.000.000

El sistema ABC de la compaa tiene grupos de costos por actividad y medidas de actividad,
los cuales se relacionan a continuacin.

Grupo de costos por actividad Medidas de la actividad

Montaje de unidades Cantidad de unidades
Procesamiento de pedidos Cantidad de pedidos
Asistencia al cliente Cantidad de clientes

Se pide:

Establezca y distribuya las tasas de actividad para los grupo de costos de acuerdo a los
departamentos de los CIF
Determine la distribucin del consumo de recursos entre los grupos de costos por
actividad
Establezca el costo indirecto para los 100 pedidos y las 5.000 sillas del pedido en
ejecucin
Calcule el margen del producto
Analice la rentabilidad del cliente
4. Presupuesto de Venta

La Compaa Comercial Caribe S.A., presenta los siguientes datos histricos sobre el
comportamiento de ventas de su producto estrella en los ltimos:

AO VENTAS
2006 (unidades)
219.500
2007 232.000
2008 216.300
2009 228.000
2010 229.200
2011 231.500
2012 230.000
2013 227.980
Se requiere:

o Calcule y proyecte el presupuesto del ao 2014

o Utilice unos de los mtodos matemticos para la predeterminacin del presupuesto de
ventas
o Exprese su concepto a cerca de los resultados obtenidos, si son favorables o
desfavorables.
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PROBLEMA MOMENTO SEIS (EXAMEN FINAL)

Descripcin de la actividad:

Esta actividad se realizar en dos fases en las cuales se afianzarn los conceptos estudiados
en las unidades uno y dos. Su desarrollo se har mediante el aprendizaje prctico.

Primera fase

Seleccin de la empresa y realizacin de la visita

Cada estudiante debe seleccionar una empresa ubicada en la regin donde habita, la empresa
debe ser del sector industrial o servicios (preferiblemente manufacturera), en dicha empresa
se debe realizar una visita e identificar los siguientes aspectos:

1. Nombre de la empresa
2. Sector de la economa al que pertenece (actividad econmica)
3. Identificar si es una empresa matriz o sucursal (si es una sucursal, donde est ubicada la
matriz)
4. Listar los productos que fabricada
5. Identificar el producto estrella (el producto que tiene cierto liderazgo en el mercado)
6. Qu tipo de materias primas utiliza en su proceso de produccin y donde la adquiere
7. Cuenta con la implementacin de un sistema de costeo? Qu tipo de sistema utiliza?
8. Qu sistema de costeo aplica a su proceso de produccin?
9. Identificar el ciclo productivo (nmero de das), describa desde que inicia hasta su
terminacin en la venta al consumidor o cliente
10. Identifique cada uno de los elementos que integran los elementos del costo, descrbalos
11. Como realiza el control de inventarios (entradas, salidas y existencia), que tipo de
inventario y mtodo de valuacin maneja, si el control es manual o sistematizado.
12. Cuenta con la aplicacin de las NIC y las NIIF en su estructura contable?
13. Como es el proceso de entrenamiento y capacitacin de la mano de obra utilizada en el
proceso de produccin, cada cuanto se capacita.
14. Identificar si la organizacin, se basa en un sistema de planificacin y presupuestacin en
los costos o se basa en lo que ocurre diariamente.
15. Identifique y explique si existe un sistema de control de calidad, en qu momento se hace
la evaluacin y seguimiento al producto en su proceso de produccin.
16. Cuenta la empresa con una adecuada instalacin para el funcionamiento de la planta de
fabricacin?
17. Evidenciar si la organizacin, utiliza los formatos estandarizados en el proceso de
produccin (hoja de costos, requisicin, control de operarios, entre otros).
18. Identifique y describa los criterios que la organizacin tiene en cuenta para hace la
proyeccin de sus actividades, tales como: proyeccin de ventas, produccin, compras,
gastos, entre otros.

Producto de esta experiencia cada estudiante debe ingresar al foro en el entorno de

aprendizaje prctico, cada una de las evidencias que ha ido observando, se debe evidenciar
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que el trabajo se construy de acuerdo a las instrucciones dadas en esta gua. No solo es
realizar la visita y entregar el documento, sino se debe evidenciar unos aportes parciales en el
foro respectivo, para que el equipo de tutores pueda observar, acompaar y orientar el
desarrollo de la actividad.

Segunda fase

Construccin y presentacin del trabajo final.

Con base en la informacin suministrada a travs del foro de aprendizaje prctico, informacin
que fue observada y analizada por el tutor que realiz el acompaamiento, cada estudiante
debe elaborar un informe final (ejecutivo) que contenga la respuesta a cada una de los
interrogantes planteados en la fase anterior, esta informacin ser revisada, evaluada y
confirmada de que efectivamente el estudiante cumpli con las dos fases de elaboracin y
sobre todo que efectivamente se haya realizado la visita a la empresa seleccionada.

El informe final se debe subir por el espacio destinado para tal fin, espacio que ha sido
habilitado a travs de una tarea en el entorno de evaluacin y seguimiento denominado
espacio para entrega de actividad final en la fecha establecida en la agenda del curso y en el
presente documento.

A travs de las conclusiones, el estudiante debe manifestar la experiencia vivida en este

proceso de aprendizaje, cual fue el aporte que le dejo esta experiencia en su proceso de
formacin y en su vida personal, as como tambin, debe expresar las recomendaciones
producto de las falencias y riesgos evidenciados en el proceso de produccin de la
organizacin seleccionada.

Para evidenciar la veracidad del informe presentado, se solicitan los siguientes documentos:
certificacin emitida por la empresa informando sobre la visita realizada por el estudiante, con
la informacin del estudiante, fecha y dependencia de la organizacin visitada (en lo posible) y
si la organizacin no emite la certificacin, entonces se debe anexar registros flmicos y/o
fotogrficos donde se evidencia la visita a la empresa seleccionada, estos documentos deben
estar incorporados como anexo del trabajo presentado.