UNIVERSIDAD TCNICA DEL NORTE

IBARRA - ECUADOR

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I. INFORMACIN GENERAL DE LA CARRERA

Facultad: INGENIERIA EN CIENCIAS APLICADAS
Carrera: Ingeniera en Mecatrnica
Ciclo: SEP2017-FEB2018
Modalidad: PRESENCIAL
Estado: No vigente habilitada para registro de ttulos

Misin de la Carrera:
La Carrera de Ingeniera en Mecatrnica forma ingenieros competentes, crticos, humanistas, lderes y emprendedores con responsabilidad social; genera, fomenta y ejecuta procesos
tecnolgicos, de conocimientos cientficos y de innovacin en el sector industrial, en las reas de mecatrnica, mantenimiento y gerencia con criterios de sustentabilidad.

Visin de la Carrera:
La Carrera de Ingeniera en Mecatrnica, en el ao 2020, ser un referente regional y nacional para la formacin de ingenieros competentes, que den respuesta a la demanda del sector
productivo en el rea de mecnica y automatizacin industrial a nivel regional y nacional.
II. PERFIL DOCENTE

Cdula Docente Dedicacin Categoria Email Ttulo - Registro SENESCYT

1002444204 TOBAR SUBIA CONTENTO LUZ MARIA TIEMPO COMPLETO AUXILIAR lmtobarsubia@utn.edu.e MAGISTER-MECATRONICA Y SISTEMAS
40 H c MICROMECATRONICOS - 72412499
III. INFORMACIN GENERAL DE LA ASIGNATURA
Nombre Asignatura: DISEO MECATRONICO I
Cdigo: CIME-00031
Nivel: 08

Total Horas: 192 AAD: 96 AP: 0 AA: 96

Horas Semanales: 12 AAD: 6 AP: 0 AA: 6

Unidad de Organizacin Curridular: Profesional

Campo de Formacin Curridular: Praxis Profesional

Horario de Clases.
Paralelo: A
Da Hora Inicio Hora Fin
MIERCOLES 10:00 11:00
MIERCOLES 11:00 12:00
MIERCOLES 9:00 10:00
VIERNES 10:00 11:00

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VIERNES 11:00 12:00

VIERNES 9:00 10:00

IV. PRERREQUISITOS
Cdigo Materia Nivel Tipo

CIME-00106 REDES INDUSTRIALES 07 APROBADO

V. CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA

Descripcin de la Asignatura
Est asignatura rene varias reas de la tecnologa que combina elementos de la ingeniera mecnica y electrnica en el desarrollo de dispositivos mecatrnicos. Se profundiza sobre los
conceptos elementales de sistemas mecatrnicos; para desarrollar los cimientos de la integracin. De igual forma se presenta diferentes tecnologas de microsistemas y tendencias actuales.
Para completar se realiza una perspectiva final; que se adapta a las cambiantes condiciones del sistema, entre un amplio espectro de arquitecturas de control.

VI. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Categora Nivel Verbo Objetivo
1 COGNITIVO
* COMPRENSIN
EXTENDER Comprender los principios de diseo y modelado de sistemas mecatronicos
EXPLICAR Seleccionar y aplicar metodologas de diseo mecatrnico en el diseo de productos y procesos a partir de la identificacin de una necesidad.
2 PROCEDIMENTAL
* MANIPULACIN
COMBINAR Analizar y entender el funcionamiento de los componentes que conforman un sistema mecatrnico

VII. PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

El egresado de la Carrera de Ingeniera en Mecatrnica es un profesional competente, crtico, humanista, lder y emprendedor, cuenta con una formacin slida en las diversas reas del
conocimiento lo que le permite involucrarse eficazmente y con responsabilidad social en actividades de investigacin, diseo e innovacin de productos mecatrnicos, manejo de equipo
tcnico relacionado con su profesin, transferencia y/o adaptacin de tecnologa, con cuidado del medio ambiente. Adems, durante su formacin se han fomentado, en el egresado,
actitudes, hbitos y valores tales como la capacidad de liderazgo, auto-aprendizaje, una efectiva comunicacin, la creatividad, el trabajo en equipo, la integridad, el respeto a la vida y de los
dems, solidaridad y la tica profesional.
VIII. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON EL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

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Contribucin de la Asignatura en el Perfil de Egreso de la Carrera:

Contribuye y conduce al desarrollo profesional de ingenieros en mecatrnica que construyen y analizan las soluciones a los problemas actuales contemporneos de ingeniera, adaptando sus conocimientos en
diferentes campos de ingeniera
Resultado de Aprendizaje de la Carrera al que contribuye la Asignatura Contribucin Evidencia de Aprendizaje
Habilidad para aplicar los conocimientos de ciencias bsicas y de ingeniera apropiados para modelar y Alta Aplica normas internacionales en el diseo de productos
resolver problemas de ingeniera mecatrnica.
Capacidad para disear, implementar y evaluar un sistema mecatrnico, proceso, componente, o programa Alta Disea un producto a partir de un proceso de diseo preestablecido
que satisfaga requerimientos especficos.
IX. UNIDADES CURRICULARES (ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA)
UNIDAD Estrategias Ambiente Recursos TICS Total AAD AP % AA
Docencia
1.- Introduccin a la Mecatrnica 21 21 0 21.89% 21
Resultado de Aprendizaje de laUnidad: - Define y conoce la historia del nacimiento de la mecatrnica para comprender su relevancia en el diseo contemporneo de la ingeniera
Trabajo Autnomo: La lectura
Mecanismo de Evaluacin: Taller, Control de Lectura
1.1.- Definicin de Mecatrnica - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - PIZARRA - - INTERNET 3 3 0 3.13% 3
MAGISTRAL - PROYECTOR
CONTROLES DE
LECTURA

1.2.- Mecatrnica como ciencia y tecnologa - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - PROYECTOR - - INTERNET 9 9 0 9.38% 9
MAGISTRAL - PIZARRA
INVESTIGACIN

1.3.- Estructura de un Sistema Mecatrnico - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PROYECTOR - - INTERNET 6 6 0 6.25% 6
MAGISTRAL - TALLER AULA VIRTUAL PIZARRA - MEDIOS
MULTIMEDIA

1.4.- Prueba Introduccin a la Mecatrnica - TALLER - SOLUCIN - AULA DE CLASE - PROYECTOR - - SOFTWARE 3 3 0 3.13% 3
DE PROBLEMAS PIZARRA ESPECFICO

2.- Metodologa del diseo para sistemas Mecatrnicos 18 18 0 18.76% 18

Resultado de Aprendizaje de laUnidad: - Establece la diferencia de la metodologa mecatrnica como campo multidisciplinario
Trabajo Autnomo: La lectura
Mecanismo de Evaluacin: Taller, Control de Lectura y Laboratorio
2.1.- Introduccin de un sistema Mecatrnico - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - MEDIOS MULTIMEDIA - - INTERNET 3 3 0 3.13% 3
MAGISTRAL - PIZARRA - PROYECTOR
CONTROLES DE
LECTURA

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2.2.- Metodologa del Desarrollo para Sistemas Mecatrnicos - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - SOFTWARE 6 6 0 6.25% 6
MAGISTRAL - AULA VIRTUAL PROYECTOR ESPECFICO
CONTROLES DE
LECTURA

2.3.- Laboratorio Metodologa del Diseo Mecatrnico - DEMOSTRACIN - LABORATORIO - PIZARRA - - SOFTWARE 6 6 0 6.25% 6
PRCTICA - CLASE EN PROYECTOR - GUIA DE ESPECFICO
EL LABORATORIO TRABAJO

2.4.- Prueba Metodologa del diseo - TALLER - SOLUCIN - AULA DE CLASE - PIZARRA - MEDIOS - SOFTWARE 3 3 0 3.13% 3
DE PROBLEMAS MULTIMEDIA - ESPECFICO
PROYECTOR

3.- Identificacin de Sistemas Mecatrnicos 24 24 0 25.01% 24

Resultado de Aprendizaje de laUnidad: - Identifica un sistema mecatrnico y sus elementos principales validando un modelo
Trabajo Autnomo: La lectura
Mecanismo de Evaluacin: Control de Lectura, Laboratorio, Taller
3.1.- Introduccin a Identificacin de Sistemas - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - MEDIOS MULTIMEDIA - - INTERNET 3 3 0 3.13% 3
MAGISTRAL - AULA VIRTUAL PROYECTOR - PIZARRA
CONTROLES DE
LECTURA

3.2.- Identificacin y Validacin de Modelos - CLASE EN EL - LABORATORIO - AULA - PROYECTOR - - SOFTWARE 12 12 0 12.5% 12
LABORATORIO - VIRTUAL PIZARRA - MEDIOS ESPECFICO
INVESTIGACIN - MULTIMEDIA
DEMOSTRACIN
PRCTICA
3.3.- Laboratorio Identificacin de Sistemas - CLASE EN EL - LABORATORIO - PIZARRA - - SOFTWARE 6 6 0 6.25% 6
LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS ESPECFICO
MULTIMEDIA - GUIA DE
TRABAJO

3.4.- Prueba Identificacin de Sistemas - TALLER - SOLUCIN - AULA DE CLASE - PROYECTOR - - SOFTWARE 3 3 0 3.13% 3
DE PROBLEMAS PIZARRA ESPECFICO

4.- Estudios de Casos 33 33 0 34.38% 33

Resultado de Aprendizaje de laUnidad: - Analiza los diversos tipos posibles de arquitecturas de control en el diseo de sistemas mecatrnicos
Trabajo Autnomo: Trabajos y exposiciones
Mecanismo de Evaluacin: Control de Lectura, Taller
4.1.- Estudio de Casos de Sistemas Mecatrnico - ESTUDIO DE CASOS - AULA DE CLASE - PIZARRA - - INTERNET 12 12 0 12.5% 12
PROYECTOR - MEDIOS
MULTIMEDIA

4.2.- Anlisis de Casos de Sistemas Mecatrnicos - TALLER - - AULA DE CLASE - PROYECTOR - - SOFTWARE 12 12 0 12.5% 12
CONFERENCIA PIZARRA ESPECFICO
MAGISTRAL

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4.3.- Laboratorio - ESTUDIO DE CASOS - AULA DE CLASE - PROYECTOR - - INTERNET - 6 6 0 6.25% 6

- CLASE EN EL PIZARRA - MEDIOS SOFTWARE ESPECFICO -
LABORATORIO MULTIMEDIA OFIMATICA

4.4.- Prueba - TALLER - ESTUDIO - AULA DE CLASE - PROYECTOR - - INTERNET - 3 3 0 3.13% 3

DE CASOS PIZARRA OFIMATICA

Total: 96 96 0 100% 96
Total Horas: 192
Porcentaje: 100%

X. EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADO DE APRENDIZAJE

Resultado de Aprendizaje de la Asignatura Excelente Muy Buena Buena Regular Deficiente
100 % 90 % 80 % 70 % 60 % y Menos
Define y conoce la historia del nacimiento de la mecatrnica Define y conoce la historia Define y conoce la historia Define o conoce la historia Define la mecatrnica. No define ni conoce la
para comprender su relevancia en el diseo contemporneo del nacimiento de la del nacimiento de la del nacimiento de la historia del nacimiento de la
de la ingeniera mecatrnica para mecatrnica para mecatrnica mecatrnica
comprender su relevancia comprender su relevancia
en el diseo
contemporneo de la
ingeniera
Establece la diferencia de la metodologa mecatrnica como Establece la diferencia de Establece la diferencia de la Establece la metodologa Comprende la metodologa No comprende la
campo multidisciplinario la metodologa mecatrnica metodologa mecatrnica en mecatrnica en ejemplos mecatrnica metodologa mecatrnica
como campo ejemplos simples. dados en clase.
multidisciplinario en
ejemplos complejos
Identifica un sistema mecatrnico y sus elementos Identifica un sistema Identifica un sistema Identifica un sistema Identifica elementos No identifica un sistema
principales validando un modelo mecatrnico y sus mecatrnico o elementos mecatrnico. principales mecatrnico.
elementos principales principales
validando un modelo
Analiza los diversos tipos posibles de arquitecturas de Analiza los diversos tipos Analiza los diversos tipos Analiza solo los diversos Analiza un solo tipo de No analiza ninguna
control en el diseo de sistemas mecatrnicos posibles de arquitecturas posibles de arquitecturas de tipos posibles de arquitectura de control en el arquitectura de control en el
de control complejas en el control simples en el diseo arquitecturas de control diseo de sistemas diseo de sistemas
diseo de sistemas de sistemas mecatrnicos dadas en clase en el diseo mecatrnicos mecatrnicos
mecatrnicos de sistemas mecatrnicos

Tipo Primera Parcial Segunda Parcial Tercera Parcial

Evaluacin (%) (%) (%)
Tareas 10% 10% %
Reportes de Laboratorios 10% 15% %
Proyecto 20% 25% %

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Lecciones 30% 20% %

Exmenes 30% 30% %
Totales: 100% 100% %

XI. BIBLIOGRAFIA
Bibliografa Universitaria
Ttulo Autor Editorial Ao Tipo T. Gua

Introduccin a la mecatrnica y los sistemas de medicin Alciatore, David G.; Histand, McGraw-Hill 2008 LIBRO X
Michael B.
Mecatrnica: Sistemas de control elctrico en la ingeniera mecnica elctrica Bolton, William Alfaomega 2013 LIBRO

Mecatrnica : Sistemas de control electrnico en la ingeniera mecnica y Bolton, William Alfaomega 2010 LIBRO X
elctrica
Fundamentos de robtica y mecatrnica con Matlab y Similink Prez Cisneros, Marco Antonio; Alfaomega 2015 LIBRO
Cuevas Jimnez, Erik Valdemar;
Zaldivar Navarro, Daniel
Bibliografa Virtual de Bases de Datos Bibliogrficas
Ttulo Autor Ao URL T Gua

IEEE/ASME Transactions on Mechatronics IEEE 2017 http://ieeexplore.ieee.org/xpl/RecentIssue.jsp?punumber=3516 X

Mechatronics 2017: Recent Technological and Scientific Tom Bezina, Ryszard 2017 https://books.google.com.ec/books?id=y9IxDwAAQBAJ&lpg=P
Advances Jaboski P1&dq=mechatronics&hl=es&pg=PR4#v=onepage&q=mecha
tronics&f=false
Otra Bibliografa Recomendada.
Ttulo Einfhrung in die Mechatronik, Autor Werner Roddeck, Edicin 5, ilustrada, Editor Springer-Verlag, 2016, ISBN 3658158441, 9783658158446

XII. COMPROMISOS
Debe conocer las normas de comportamiento en clase.
En los procesos de evaluacin acadmica se cumplir con lo establecido en el Captulo V DEL REGIMEN ACADEMICO, seccin sexta DE LA EVALUACION DEL PROCESO
ENSEANZA APERNDIZAJE del Reglamento general de la Universidad Tcnica del Norte.
Las faltas de los estudiantes sern sancionadas con lo establecido en el artculo 123, 124 y 125 del Estatuto Orgnico
Se considera atraso, llegar con 15 minutos despus de la hora establecida.
El desarrollo de las tareas y dems trabajos que indique el docente que corresponden a las actividades de autoestudio, debern presentarse en la fecha establecida, sin que exista la
posibilidad de entrega en una segunda oportunidad.
Por ningn concepto, ni el docente ni los estudiantes, pueden cambiar los horarios, abandonar las clases, dar por terminada antes de tiempo, caso contrario se sancionar a docentes y
estudiantes.
El docente revisar los trabajos enviados a los estudiantes y entregar las calificaciones. Una vez devueltos a los estudiantes los deberes, pruebas, proyectos, etc. Se tiene nicamente el

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plazo de 8 das calendario para cualquier tipo de correccin o recalificacin, posterior a esta fecha la nota no podr ser modificada.
Est prohibido el uso del celular en las horas de clase, tanto para el docente como para los estudiantes. En caso de emergencia, el estudiante solicitar autorizacin al docente para su uso.
Es obligacin de docentes y estudiantes poner en prctica los principios y valores institucionales.

XIII. SIGLAS
ADD: Aprendizaje Asistido por el Docente
AP: Aprendizaje de Prcticas
AA: Aprendizaje Autnomo

XIV. REVISIN Y APROBACIN

Docente Coordinador de Carrera

Firma: .................................................................. Firma: ...................................................................

Fecha: Fecha:

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