Professional Documents
Culture Documents
ANGKATAN KE-5
0
LEMBAR PENGESAHAN
ANGKATAN KE-5
UNIVERSITAS HASANUDDIN
PEMBIMBING PESERTA
1
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
Kompetensi Utama :
Kompetensi Pendukung :
6. Mampu berkomunikasi dan bekerja sama dengan semua orang secara efektif,
benar dan etis.
7. Mempunyai kemampuan manajemen dalam bekerja secara profesional, baik
individu maupun kelompok, dengan menjaga integritas diri serta menjunjung
tinggi nilai-nilai tanggung jawab dan etika.
8. Mampu untuk mengaplikasikan teknik, ketrampilan dan alat-alat bantu
yang diperlukan dalam implementasi sistem perangkat lunak.
Kompetensi Lainnya
4
ANALISIS KEBUTUHAN PEMBELAJARAN
Kompetensi Pendukung : Mampu untuk mengaplikasikan teknik, ketrampilan dan alat-alat bantu yang
diperlukan dalam implementasi sistem perangkat lunak. (8)
Kompetensi Penunjang : Mempunyai jiwa dan semangat kewirausahaan serta mampu menjadi agen
pemenuhan kebutuhan pasar akan intelektual informatika dan/atau
penciptaan peluang kerja baru. (9)
SP 7
mampu menjelaskan konsep informasi sebagai sumber daya yang dikelola
SP 6
Mampu menjelaskan sistem informasi organisasi
SP 5
Mampu menjelaskan sistem informasi berbasis computer
SP 4
mampu menjelaskan komputer sebagai peralatan pemecahan masalah
SP 3 SP 2
Struktur mampu menjelaskan teori dan metodologi Mahasiswa mampu memberikan contoh- contoh
Prosedural
system fokus mutakhir dalam penggunaan sistem informasi
SP 1
Mahasiswa mampu menjelaskan komputer
sebagai sistem informasi organisasi
Perilaku
Awal
1
GARIS BESAR RANCANGAN PEMBELAJARAN (GBRP)
Kompetensi Utama : Menguasai dasar-dasar pemrograman dan pengetahuan pendukung lainnya seperti
logika, abstraksi, dan pemrograman
Kompetensi Pendukung : Mampu untuk mengaplikasikan teknik, ketrampilan dan alat-alat bantu yang
diperlukan dalam implementasi sistem perangkat lunak.
Kompetensi Penunjang : Mempunyai jiwa dan semangat kewirausahaan serta mampu menjadi agen
pemenuhan kebutuhan pasar akan intelektual informatika dan/atau penciptaan
peluang kerja baru.
2
BOBOT
MINGGU MATERI STRATEGI KRITERIA
SASARAN PEMBELAJARAN NILAI
KE PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
(%)
KULIAH, TUGAS
Pengantar Sistem Ketepatan dalam
Informasi Berbasis (Computer Aided 5
Komputer menjawab tugas, etika
Learning)
Mahasiswa mampu menjelaskan dan
1-2 mempraktekkan komputer sebagai KULIAH,
Menggunakan Kemampuan
sistem informasi organisasi PRAKTIKUM,
Teknologi
Informasi untuk menggunakan
Keunggulan DISKUSI 5
Kompetitif computer, kerjasama
(Computer Aided
tim, etika
Learning)
Kejelasan uraian,
3
dalam Kualitas MANDIRI,
Produk dan Jasa penguasaan materi,
DISKUSI,
2. Implikasi Etis dari kecakapan
Teknologi Informasi PRESENTASI
menyampaikan meteri
(Computer Aided
presentasi
Learning)
KULIAH, BELAJAR Kejelasan uraian, etika,
MANDIRI, penguasaan materi,
Model Umum Sistem
Perusahaan. DISKUSI keaktifan dalam 5
(Computer Aided kelompok
Learning)
KULIAH, BELAJAR
5-7 mampu menjelaskan, memahami teori Kejelasan uraian, etika,
MANDIRI,
dan metodologi system penguasaan materi,
Pendekatan Sistem DISKUSI 5
keaktifan dalam
(Computer Aided
kelompok
Learning)
KULIAH, BELAJAR Kejelasan uraian, etika,
MANDIRI, penguasaan materi,
Metodologi Siklus Hidup
DISKUSI keaktifan dalam 5
Sistem
(Computer Aided kelompok
Learning)
4
Kemampuan
PRAKTIKUM,
menggunakan
1. Dasar-dasar DISKUSI &
Pemrosesan computer, kerjasama
Komputer PRESENTASI 5
tim, etika, kecakapan
(Computer Aided
menyampaikan meteri
Learning)
presentasi
KULIAH, Kemampuan
mampu menjelaskan, memahami dan 1. Basisdata
PRAKTIKUM, menggunakan
mempraktekkan komputer sebagai dan Sistem
8-10 DISKUSI 5
Manajemen basis
peralatan pemecahan masalah (Computer Aided computer, kerjasama
data
Learning) tim, etika
1. Sistem Informasi
mampu menjelaskan, memahami dan Akuntansi
KULIAH, TUGAS,
mempraktekkan sistem informasi 2. Sistem
BELAJAR MANDIRI Ketepatan dalam
11-12 Pendukung 5
berbasis computer (Computer Aided menjawab tugas
Keputusan
Learning)
3. Automatisasi
Kantor
1. System pakar KULIAH, Penguasaan materi, 10
PRAKTIKUM,
Kemampuan
5
menggunakan
TUTORIAL
(Computer Aided computer, kerjasama
Learning)
tim, etika
kejelasan uraian,
1. Sistem Informasi
Eksekutif kemampuan
KULIAH,
2. Sistem Informasi PRESENTASI, berkomunikasi, etika,
Pemasaran TUGAS MANDIRI,
kecakapan 5
TUTORIAL
3. Sistem Informasi (Computer Aided menyampaikan meteri
Manufaktur Learning)
presentasi
6
Penguasaan materi,
KULIAH, kemampuan
PRESENTASI,
1. Mengelola Sumber TUGAS MANDIRI, mengerjakan tugas,
Daya Informasi 5
TUTORIAL kecakapan
(Computer Aided
Learning) menyampaikan meteri
mampu menjelaskan konsep informasi presentasi
15-16
sebagai sumber daya yang dikelola Penguasaan materi,
kemampuan
TUGAS MANDIRI,
PRESENTASI mengerjakan tugas,
Studi Kasus , Project 20
(Computer Aided kecakapan
Learning)
menyampaikan meteri
presentasi
Bobot nilai ditentukan oleh dosen yang bersangkutan sesuai dengan sasaran pembelajaran
7
SEMINAR / Computer TUGAS
SASARAN PRAKTIKUM /
KULIAH DISKUSI / Aided /BELAJAR TUTORIAL
PEMBELAJARAN STUDI LAPANGAN
PRESENTASI Learning MANDIRI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
BENTUK TUGAS
8
( Uraikan Jenis Tugas yang diberikan, apakah Laporan Pengamatan, Laporan Pustaka, atau Praktikum)
1. SASARAN TUGAS :
2. URAIAN TUGAS
9
a. Tugas diberikan secara berkelompok (1 kelompok terdiri atas 4-6 mahasiswa)
b. Pembuatan jurnal disosialisasikan pada minggu ke-2 (setelah pemberian teori umum mengenai Larutan) dan
dikumpulkan minggu berikutnya untuk didiskusikan secara kolektif
c. Pembuatan Jurnal dengan topik Sistem Informasi Managemen, dan diberi kebebasan penggunaan literatur, mulai
dari laboratorium handbook, hingga ke jurnal ilmiah nasional maupun internasional
3. KRITERIA PENILAIAN :
10
1 Pendahuluan (Latar belakang) Laporan dari teori Sistem informasi 5
a) Pengantar Sistem Informasi Berbasis Komputer
b) Menggunakan Teknologi Informasi untuk Keunggulan Kompetitif Laporan tertulis dan praktikum dari penggunaan teknologi
c) Penggunaan Komputer dalam Pasar Internasional
5
informasi
Survey lapangan tentang perkembangan pasar dalam
5
bidang Teknologi informasi
2 Penjelasan dari Dasar-dasar : Ketepatan jawaban dari deskripsi tentang Informasi 5
a) Peranan Informasi dalam Kualitas Produk dan Jasa Hasil penjelasan tentang implikasi etis dari Teknologi
Informasi 5
b) Implikasi Etis dari Teknologi Informasi
3. Dasar teori dan metodologi system Presentasi tentang Model Sistem Perusahaan 5
a) Model Umum Sistem Perusahaan. Penjelasan tentang pendekatan system
5
b) Pendekatan Sistem
Presentasi tentang metodologi Hidup system
c) Metodologi Siklus Hidup Sistem 5
4 Peranan komputer sebagai peralatan pemecahan masalah Laporan tertulis tentang dasar-dasar pemrosesan
5
komputer
a) Dasar-dasar Pemrosesan Komputer
Praktikum Sistem Managemen Basis Data dengan Program
b) Basis data dan Sistem Manajemen basis data 10
Aplikasi Komputer (MySQL) sebagai Server
c) Komunikasi Data Laporan teori komunikasi data dalam bentuk paper dan
presentasi
5
5. Sistem informasi berbasis computer Laporan tertulis dan presentasi tentang sistem informasi
akuntansi, Sistem pendukung keputusan dan Automatisasi 5
a) Sistem Informasi Akuntansi
kantor
11
b) Sistem Pendukung Keputusan Laporan dasar sistem pakar dan praktikum membuat
sistem pakar menggunakan program komputer Delphi
c) Automatisasi Kantor 10
d) System pakar
6. Sistem informasi organisasi antar lain : Pelaporan secara tertulis dan lisan (presentasi) tentang
sistem informasi Eksekutif, Pemasaran, Manufaktur,
a) Sistem Informasi Eksekutif
Keuangan & Sumber Daya Manusia.
b) Sistem Informasi Pemasaran
c) Sistem Informasi Manufaktur
5
d) Sistem Informasi Keuangan
e) Sistem Informasi Sumber Daya Manusia
7 Konsep informasi sebagai sumber daya yang dikelola Presentasi tentang materi mengelola sumber daya
5
a) Mengelola Sumber Daya Informasi informasi
b) Project
Kelengkapan materi pada project akhir, bobot yang
10
diperoleh dari analisis yang dilakukan .
8 Daftar Pustaka Banyaknya referensi, alamat referensi berasal dari jurnal
international atau nasional (ISBN), internet
5
TOTAL 100
12
FORMAT KISI-KISI TES DAN NON TES
Fakultas : Teknik
Jurusan : Teknik Informatika
Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen (SIM)
Kode Mata Kuliah : TKE 314 / 3 SKS
JENJANG KEMAMPUAN
No. SASARAN PEMBELAJARAN Kognitif Afektif Psikomotor
C1 C2 C3 C4 C5 C6 A1 A2 A3 A4 A5 P1 P2 P3 P4 P5
13
Pengantar Sistem Informasi Berbasis Komputer
* * * * *
1-2 Menggunakan Teknologi Informasi untuk Keunggulan
Kompetitif * * * * * * *
14
Sistem Informasi Sumber Daya Manusia * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Mengelola Sumber Daya Informasi
15-16
* * * * * * * * * *
Studi Kasus , Project
Jumlah 72 47 42
Persentase 50 % 27 % 23 %
15
PEDOMAN PENSKORAN (Marking Scheme)
(Untuk setiap Butir Soal Essey)
1. Soal :
( Program untuk mencari Harga Barang
menggunakan Bahasa Pemrograman Borland C )
1. Algoritma Pemrograman 10 5
2. Pseudocode 10 5
Petunjuk Soal : Silanglah salah satu jawaban yang saudara anggap paling benar
1. Sistem informasi yang digunakan untuk menyajikan informasi yang digunakan untuk
mendukung operasi, manajemen, dan pengambilan keputusan dalam sebuah
organisasi disebut..
a. Sistem pendukung keputusan
b. Sistem informasi geografis
c. Sistem informasi manajemen
d. Sistem informasi eksekutif
e. Sistem pakar
Jawaban : C
Petunjuk Soal : Tulislah jawaban anda pada kertas yang telah disediakan dan
jawablah :
A jika 1,2,3 benar
B jika 1,3 benar
C jika 2,4 benar
D jika hanya 4 yang benar
E jika semua benar
1
1. Menjamin tersedianya kualitas dan keterampilan dalam memanfaatkan sistem
informasi secara kritis.
2. Mengidentifikasi kebutuhan-kebutuhan akan keterampilan pendukung sistem
informasi.
3. Mengantisipasi dan memahami konsekuensi-konsekuensi ekonomis dari sistem
informasi dan teknologi baru.
4. Tidak Menetapkan investasi yang akan diarahkan pada sistem informasi.
5. Mempersulit proses perencanaan yang efektif
Jawaban : A
Jawaban : A
2. Software SIM tidak dapat dibangun tanpa pemahaman tentang konsep sistem,
informasi, manajemen, dan operasi perusahaan
SEBAB
sistem merupakan kumpulan dari subsistem apapun baik fisik, maupun non fisik
yang saling berhubungan satu sama lain dan bekerjasama untuk mencapai tujuan
tertentu. Sedangkan informasi merupakan salah satu jenis sumber daya paling
penting (utama), jika tidak ada informasi berarti tidak ada organisasi
2
IV. Contoh Soal Essai
1. Tulis Algoritma dan program untuk menentukan lama bekerja seorang pegawai, jika
jam masuk dan jam pulang diinput. Catatan: jam berupa angka 1-12, dan seorang
pegawai bekerja kurang dari 12 jam.
Jawaban :
Algoritma:
Algoritma<stdio.h>
#include Lama_Bekerja
{jam berupa angka 1-12, dan seorang pegawai bekerja kurang dari 12 jam}
#include <stdlib.h>
KAMUS
/*Tulis DATA untuk menentukan lama bekerja seorang pegawai, jika jam
procgram
iMasuk,
masuk dan iKeluar, iLama:
jam pulang Integer
diinput.
Catatan: jam berupa angka 1-12, dan seorang pegawai bekerja kurang dari
BEGIN
12 jam.
Input(iMasuk)
asumsi jam yang dimasukkan adalah tepat (tidak memasukkan menit)
*/ Input(iKeluar)
intIfmain()
(iKeluar >= iMasuk) Then
iMasuk,iKeluar,
{ int iLama iKeluariLama;
- iMasuk
Else
iLama (12-iMasuk)
printf("Menentukan + iKeluar
lama bekerja\n\n");
end if Jam Masuk : ");
printf("
scanf("%d",&iMasuk);
Output(iLama)
ENDprintf(" \nJam Keluar : ");
scanf("%d",&iKeluar);
system("PAUSE");
return 0;
}
3
Soal dengan waktu pengerjakan (30 menit)
4
kode = 10
harga = 10000
Contoh keluaran :
Jenis barang B mendapat diskon = 15%, Harga setelah didiskon = 8500
Bila seorang karyawan bekerja kurang atau sama dengan 40 jam per minggu, akan dihitung
dengan upah per jam seperti di atas, tetapi apabila bekerja lebih dari 40 jam, maka lebihnya
akan dihitung sebagai lembur dengan upah per jam 1 kali upah biasa.
Tulis algoritma untuk menghitung gaji mingguan karyawan, bila golongan dan jam kerja
diinput dari keyboard.
LEMBARAN KONSULTASI
TUGAS AKHIR PEKERTI
5
Mata Kuliah :
Nama Peserta :
( )
NIP.